【精華】活動(dòng)的作文合集4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的活動(dòng)的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動(dòng)的作文 篇1
在假日的時(shí)候，除了做功課還是只能做功課，實(shí)在是無聊透頂啦！這時(shí)只能用休閑活動(dòng)來讓心情好好的放松一下。
看書當(dāng)然是最好的選擇啦！雖然我對(duì)課內(nèi)書沒興趣，但對(duì)課外書有大大的興致，它能帶我進(jìn)入書的世界，成為其中的角色，一起愉快的旅行，例如“狗狗的守護(hù)者”是一群人在救狗的經(jīng)歷，我會(huì)以為自己也在幫助它，在他離開時(shí)也十分的難過。
但有時(shí)讀一讀書，眼睛也需要休息一下，這時(shí)我會(huì)出去騎一騎腳踏車與風(fēng)追逐，但風(fēng)總是在前面，興高采烈的說：“你追不到我啦！”便會(huì)激起我的斗志，想要贏過他，但只會(huì)自不量力，不到一會(huì)兒便氣喘如牛。
有時(shí)，老師會(huì)請(qǐng)我們?nèi)兔μ年�，我�?huì)愉快的答應(yīng)，雖然辛苦又疲勞，但是能和大家共同努力以及奮斗，在辛苦也值得啦！雖然現(xiàn)在早已不能去找他們一起奮斗，但我會(huì)存在心中的。
休閑活動(dòng)其實(shí)有很多，但我偏愛大家不愛的，因?yàn)樗麄兌疾恢�，這些活動(dòng)的背后有著比其它活動(dòng)更大的意義，那是用眼睛所無法看到的成功。
活動(dòng)的作文 篇2
今天我非常開心，因?yàn)槲覀儏⒓忧锛狙袑W(xué)活動(dòng)。
我早早的就來到學(xué)校，活動(dòng)開始了，我們排著整齊的隊(duì)伍來到樓下，等老師說完研學(xué)路上要注意安全，然后我們就出發(fā)了，在研學(xué)的路上，我的心情是那樣激動(dòng)，那樣高興，那樣開心。
我們到達(dá)了目的地，我們走進(jìn)了研學(xué)地，我們看到了野鴨，大白鵝，我們把墊子往地上一鋪，大大家拿出了美食，跟大家一起分享，我們吃飽喝足了孟老師就拍拍手對(duì)我們說：“大家排好隊(duì)一起去掰玉米砍甘蔗�！蔽覀冇米羁斓乃俣扰藕藐�(duì)，來到了玉米地和甘蔗地，哇！玉米結(jié)得又大又多，甘蔗長得又高又壯，一片大豐收的景象！因?yàn)槲覀冃『⒘馓×�，于是就讓大人來砍甘蔗和掰玉米，我們就�?fù)責(zé)把玉米搬到墊子旁邊，大人們掰好玉米，接下來就是甘蔗了，我們還是一樣大人砍甘蔗我們搬甘蔗，我們把全部事情都干好了，現(xiàn)在就是分東西了，我們每人拿了兩個(gè)玉米和一根甘蔗，我們還和戰(zhàn)利品拍了照哦。
經(jīng)過這次研學(xué)，我得到了快樂，也感受到了農(nóng)民伯伯的辛苦，他們用汗水換來這香甜的玉米和甘蔗！
活動(dòng)的作文 篇3
“我們是春天的使者，我們護(hù)綠保潔去！”一年一度的`護(hù)綠保潔活動(dòng)又開始了。星期五中午，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)戴好手套，拿好袋子，排著整齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地去東樂花園開展護(hù)綠保潔活動(dòng)。
隊(duì)伍進(jìn)了東樂花園，各班就分散到各自的區(qū)域撿垃圾了。我們班負(fù)責(zé)兩個(gè)樓房中間的一大塊草坪。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，草坪綠油油的，看上去干凈而舒服�？墒翘ど喜萜海虐l(fā)現(xiàn)草叢之間散落著不少垃圾：廢電池、紙盒、火機(jī)、塑料瓶……一個(gè)個(gè)就像頑皮的小猴子，等著我們?nèi)フ摇?/p>
我們立刻向四周散開，三個(gè)一群，兩個(gè)一伙，開始了我們的護(hù)綠保潔活動(dòng)。我和小伙伴鄭偉達(dá)一起，貓著腰，從草坪這頭撿到草坪那頭。突然，我發(fā)現(xiàn)了花壇中有許多花瓣掉在地上，就立刻叫起來：“快來呀，這里的垃圾又好又鮮啦！”幾個(gè)男生說：“熊鳴非，你的垃圾專賣店什么時(shí)候開張啦？”同學(xué)們一邊笑著一邊跑過來撿我這兒的垃圾。不一會(huì)兒，花叢中的垃圾就被我們撿得干干凈凈。
接著，我們又找到了很多廢電池。聽說廢電池對(duì)環(huán)境的危害很大，我們就把它們跟別的垃圾隔離開，單獨(dú)裝進(jìn)一個(gè)袋子。正裝著，張陽舉著一個(gè)什么東西邊跑邊叫著：“老師，一個(gè)火機(jī)，火機(jī)！”我們立刻圍上去參觀張陽的“戰(zhàn)利品”。張陽把他的“戰(zhàn)利品”火機(jī)打開，立刻一團(tuán)火花從火機(jī)里冒出。老師接過打火機(jī)，把它也裝進(jìn)垃圾袋。后來，我們又在草叢中發(fā)現(xiàn)了一些蟑螂和幾只蜻蜓。蟑螂是害蟲，幾個(gè)膽大的男生沖上去，幾腳就把它們踩死。蜻蜓是益蟲，我們沒有打擾它，讓它留在原來的地方，繼續(xù)為人們效勞。
返校的路上，我想到我們?yōu)榈厍驄寢屪隽艘淮蚊廊�，心里甜絲絲的。
活動(dòng)的作文 篇4
“咚咚咚”一陣清脆的腳步聲在教學(xué)樓的樓道里響起，那是同學(xué)們?cè)谘杆傧聵堑穆曇裟兀?/p>
大家聚集在樓下，整齊劃一地排成一個(gè)“中”字形。我心里盼望著安徽電視臺(tái)的到來。此時(shí)的我心里激動(dòng)萬分，一想到馬上就要上報(bào)紙了，就很興奮。
終于，隨著大門緩緩開啟，我所期盼的人也走了進(jìn)來。我開心地?fù)]舞著手中的國旗和向日葵，熱烈地歡迎他們。
電視臺(tái)的人員們舉起照相機(jī)，“咔嚓，咔嚓”地按了幾下快門，照片也就一張張地拍好了。
我突然心里一沉：這么快就拍好了？我還沒照夠呢！事實(shí)并非和我想的一樣，看著同學(xué)們排成一排排的，我愣愣地站在原地有些不知所措，只好胡亂地?cái)D進(jìn)了人群中。
我們各自舉著手中的道具，希望再多拍幾張�？墒�，等待我們的只有下課的鈴聲。低年級(jí)的小朋友一個(gè)接一個(gè)地跑過來好奇地瞅著我們。我覺得自己手臂高舉的滑稽模樣一定很可笑。
手臂隱隱作痛，腳跟也很不舒服，頓時(shí)，我心里五味俱全：早知道就不來了，也不用這樣干等著活受罪。
上課鈴聲伴著悅耳的照相聲音一起“飛”到了我的耳朵里�？粗瑢W(xué)們向教室的方向一擁而上，我小聲嘀咕道：“咦？怎么都走了呢？難道已經(jīng)結(jié)束了？”我不由地加快了步伐，飛奔向教室。
我呼哧帶喘地回到了座位上，豆大的汗珠從背上滾落了下來，又有幾位同學(xué)氣喘吁吁回到了教室。
這時(shí)，老師走進(jìn)了教室，向我們報(bào)告了一個(gè)好消息：“同學(xué)們，我們的辛苦沒有白費(fèi)，校長給我們班級(jí)加了三十分！”聽完后，我隨之尷尬一笑，原來再苦再累都是值得的，只為換來這三十分，我心緒萬千地想著。
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