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    1. 小學(xué)圣誕節(jié)活動方案

      時間:2022-01-30 12:20:53 活動 我要投稿

      小學(xué)圣誕節(jié)活動方案2016

        圣誕節(jié)是一件非常高興的事情,會有圣誕老爺爺?shù)亩Y物。以下是小編整理的小學(xué)圣誕節(jié)活動方案,希望對你有幫助哦

      小學(xué)圣誕節(jié)活動方案2016

        小學(xué)圣誕節(jié)活動方案2016一:

        一、發(fā)動階段

        12月19日中午12:00召開正副班主任和相關(guān)人員會議,傳達(dá)活動方案,布置相關(guān)任務(wù)。

        二、準(zhǔn)備階段

        12月19日~24日,班主任布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當(dāng)?shù)?、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。

        12月21日前班主任策劃好班級聯(lián)歡活動方案,12月25日午前副班主任組織學(xué)生布置好教室,營造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。(學(xué)校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等,其余發(fā)動學(xué)生自帶)

        公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(負(fù)責(zé)人:xxx)。

        7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(負(fù)責(zé)人:xxx)。

        三~六年級布置學(xué)生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料。語文、英語、音樂、美術(shù)等學(xué)科教師利用周一至周四時間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀(實(shí)踐操作)課。

        三、實(shí)施階段:

        1.圣誕義賣活動

        活動時間:2008年12月25日 中午11:50~中午1:10

        活動地點(diǎn):學(xué)校操場

        活動對象:全校師生

        義賣年級:一~六年級

        具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案。

        友情提醒:義賣活動時師生都戴上圣誕帽。

        2.圣誕聯(lián)歡活動

        活動對象:一~六年級全體學(xué)生

        活動地點(diǎn):各班教室

        活動時間:走讀:12月25日下午2:50~4:20

        半托: 12月25日晚上5:30~7:00

        全托: 12月25日晚上6:00~7:30

        活動負(fù)責(zé):班主任具體負(fù)責(zé),副班主任協(xié)助。

        活動要求:

        (1)以班級為單位開展聯(lián)歡活動,活動以游藝類節(jié)目為主,穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發(fā)禮物等。

        (2)老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的'圣誕帽由學(xué)校統(tǒng)一提供,學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備,如果沒有也不作強(qiáng)求);

        (3)下午5:00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐,晚飯后蹲點(diǎn)行政插到各年級與生同樂。

        (4)早晨在底樓導(dǎo)護(hù)的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。

        3.圣誕有禮活動

        (1)走讀、半托生:由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長,請家長在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。

        (2)全托生:由學(xué)校生活指導(dǎo)中心安排給每位學(xué)生準(zhǔn)備一份小禮物。

        四:活動策劃 xxx xxx

        五、活動負(fù)責(zé) xxx xxxx xxxx

        六:后勤保障 xxx xxxx

        七、圣誕老人扮演者 xxxx xxx

        八、宣傳報(bào)道

        文字報(bào)道:xxxx

        聯(lián)系、接待xxx電視臺記者:xxxx

        拍照:xxx

        錄像:xxx

        資料上傳:12月23日晚前有關(guān)老師(名單見下)將圣誕主題文化閱讀課設(shè)計(jì)電子稿上傳十二月每月一事“快樂圣誕”中“文化閱讀”文件夾;12月26日晚前各班班主任將活動方案、活動串聯(lián)詞、學(xué)生閱讀材料以及活動照片(精選5張)上傳十二月每月一事“快樂圣誕”相關(guān)文件夾;12月27日晚前美術(shù)老師各選送6~10幅圣誕主題的繪畫、手工作品至三語辦公室。

        附圣誕主題文化文閱讀課主設(shè)計(jì)者名單:

        語文:低段:xxx 中段:xxxx 高段:xxx

        英語:低段:xxx 中段:xxxx 高段:xxx

        音樂:低段:xxx 中段:xxx

        美術(shù):低段:xxx 中段:xxxx

        小學(xué)圣誕節(jié)活動方案2016二:

        一、晚會目的

        ★ 讓同學(xué)了解有關(guān)圣誕節(jié)的知識;

        ★ 制造圣誕節(jié)歡樂溫馨的氣氛,讓學(xué)生感受西方文化節(jié)日的快樂氣氛, 讓全體師生過一個快樂的`圣誕節(jié)

        二、活動時間

        ★xx年12月24日(如有變動,再行決定)

        ★活動時間:14:00-:16:30

        三、活動地點(diǎn)

        ★ 學(xué)校多媒體教室

        四、活動對象

        ★本校3-6年級學(xué)生

        五、活動背景布置

        ★ 晚會背景噴繪

        ★圣誕樹,氣球(若干個),彩條(若干),圣誕掛飾若干、圣誕貼畫及其他、糖果、卡片。

        ★學(xué)生禮品:待定

        六、活動流程:

        ★ 流程一:開場聯(lián)唱:《jingle bells》主持人神秘的請出“圣誕老人(david)”,然后和圣誕老人一同帶領(lǐng)全場學(xué)生進(jìn)行開場聯(lián)唱《jingle bells》。

        ★ 流程二:圣誕節(jié)的知識

        1、主持人介紹圣誕節(jié)的來歷及相關(guān)知識:

        2、圣誕英文單詞教授:(待定)

        2、圣誕節(jié)知識問答:答對的,圣誕老人派發(fā)禮品

        ★ 流程三 各班演唱歌曲(歌曲串燒)

        ★ 流程四 分發(fā)圣誕卡片或禮物(每人一張)

        ★ 流程五:晚會結(jié)束,主持人致結(jié)束辭。

        ★ 流程六:圣誕歌曲we wish you a merry christmas.全體師生一起唱。

        其他:★ 備用:游戲環(huán)節(jié)

        1.游戲:傳句子

        準(zhǔn)備:四個英語句子

        玩法:將同學(xué)分成五組,每組10人,站成一排。把第一個句子拿給每組第一個同學(xué)背誦,然后由第一個同學(xué)開始往下口述相傳,聲音不能大到第三個同學(xué)聽見,如果讓其他人聽見,游戲失敗。傳到最后一名同學(xué)的時候,最后一名同學(xué)大聲讀出所傳的句子。如果和原句一致,全組同學(xué)就可以到圣誕老人那領(lǐng)一份小獎品。

        2.游戲:拍皮球

        (1) 學(xué)生分兩組坐在原位,合上眼,教師為兩組打分。 (2) 教師拍皮球,學(xué)生默數(shù)教師拍了幾下。假設(shè)教師拍了19下。 (3) 教師突然停下,問一個學(xué)生:“what’s the number?”該學(xué)生應(yīng)該答,“nineteen”。如果他答對了,該組得分,并由該學(xué)生接替教師拍球,游戲繼續(xù)進(jìn)行,如果他講錯了,就讓別的學(xué)生糾正。 (4) 哪組學(xué)生得分多,就為勝者。 (5) 變化:教師拍球時可以在中間來個停頓。如先拍4下,停一停,再拍3下,接著問:“what’s the number?”學(xué)生應(yīng)答“seven”或“four plus three is seven.” (6) 作用:操練數(shù)詞和加法運(yùn)算句型。

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