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    1. 游園活動的作文

      時(shí)間:2022-06-24 12:12:28 活動 我要投稿

      【精選】游園活動的作文3篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的游園活動的作文3篇,希望對大家有所幫助。

      【精選】游園活動的作文3篇

      游園活動的作文 篇1

        這次過元旦,學(xué)校舉行了一次游園活動。

        早上,老師給我們發(fā)了一張紅色的紙,上面寫著各種的游玩項(xiàng)目,看得我眼花繚亂,

        老師下令,可以玩了,大家都沖了出去,像一匹匹脫韁的野馬。

        我來到了“神投手”這個(gè)項(xiàng)目。原來這里是要把乒乓球投進(jìn)地上的小臉盆里。很快就要到我了,我前面的人竟然一個(gè)也沒投中,我更緊張了。輪到我了,旁邊的同學(xué)為我加油鼓勁,才投了一個(gè)球,我的手心就直冒汗,我又投了兩個(gè)球,都進(jìn)了,我有些洋洋得意,可惜最后一個(gè)球就像一個(gè)小孩蹦著跳著彈了出來,“唉”真可惜呀!

        灰心的我來到了“趕球”的地盤。這個(gè)游戲可簡單了,只用羽毛拍“趕”著球繞過小凳子就行了?粗菀,做起來難。我剛上場就被這球弄得不知所措,拐來拐去,好麻煩,“哎呀”差一點(diǎn)就撞上了。等我“趕”完時(shí)已經(jīng)汗流浹背。

        我們又玩了很多游戲有夾彈珠,有貼鼻子……真好玩。

        這次游園真好,希望學(xué)校能多開展類似活動。

      游園活動的作文 篇2

        為了慶祝元旦,人民中學(xué)舉行了一場游園活動。校園里人頭攢動,處處洋溢著歡樂。同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋,笑容蕩漾在他們的臉上。

        這次游園活動共有20個(gè)項(xiàng)目,分布在19個(gè)教室和操場上。其中,最令我難忘的是“渾水摸魚”這個(gè)項(xiàng)目。這個(gè)項(xiàng)目設(shè)在22班,只見里面人聲鼎沸,同學(xué)們把教室圍了個(gè)水泄不通。我從窗口往里看,那些正在游玩的同學(xué)們簡直是八仙過海,各顯神通,他們有的用筷子在渾濁的水中摸索著;有的迅速夾起一顆珠子,放進(jìn)碗里,“手舞足蹈”; 有的卻怎么也夾不起珠子,在那兒紅糖拌辣椒,不是滋味。我越看越想玩,像熱鍋上的`油渣,熬不住了。

        終于輪到我了,我興致勃勃,做好了準(zhǔn)備!叭,二,一,開始!”聽到裁判員一聲令下,我立刻夾住了一顆珠子,頓時(shí)感到一股熱血直往我腦門沖,馬上把珠子放進(jìn)碗里?山酉聛,珠子似乎就是不聽我的話,夾了又掉,滑溜溜的,活像一條泥鰍。我感到越來越緊張,心中像惴了一只活蹦亂跳的小兔子,“撲通”,“撲通”地跳個(gè)不停。我的額頭沁出了細(xì)小的汗珠。過了一會兒,我又在心中鼓勵自己:“加油,你一定能行的……”漸漸地,勇氣又逐漸回到我心中。在一旁的同學(xué)們也給我加油打氣:“陳子安,加油,陳子安,加油!”我頓時(shí)信心大增,經(jīng)過一番努力,我夾了7顆珠子。

        走出22班,我就去25班玩“皮皮進(jìn)城”。走進(jìn)教室,里面十分熱鬧,踢球的聲音此起彼伏,同學(xué)們的吶喊聲震耳欲聾。在我前面的同學(xué)放好皮球,向“球門”射去!芭椤,由于這位同學(xué)用力太大,皮球都飛了出去。輪到我了,我摩拳擦掌,吸取了上一位同學(xué)的教訓(xùn),心中告誡自己:力不要用太大了!我放好球,用不大的力向“球門”踢去。眼看著球一點(diǎn)一點(diǎn)地向“球門”里滾,我要成功了!“快進(jìn),快進(jìn)!”周圍的同學(xué)異口同聲地喊道?删驮谶@時(shí),球像被誰控制了一樣,撞在了桌邊上。我心中燃起的希望之火頓時(shí)熄滅了,同學(xué)們也垂頭喪氣的。

        今天我還玩了“掌上明珠”、“我會開車”、“百科知識”等項(xiàng)目,別提多高興了!

        這次游園活動,我盡自己全力去玩了全部項(xiàng)目,獲得了許多零食。我也明白了:努力才會有收獲!

      游園活動的作文 篇3

        就在昨天,我們二附小經(jīng)歷了一次“驚心動魄”的“戰(zhàn)斗”——六一游園活動。各位同學(xué)紛紛施展絕技,爭取得到最為豐厚的獎勵。而我,則在此“戰(zhàn)”中大獲全勝,得到了比去年還要豐盛的獎品,真是大快人心呀!

        下午,艷陽高照,我和媽媽迫不及待地沖向?qū)W校,爭取第一個(gè)出發(fā),拿到所有的禮物……

        廣播員一聲令下,全校同學(xué)紛紛沖向各自喜歡的項(xiàng)目。各式各樣的獎品令人眼花繚亂。我參加了“投環(huán)”“袋鼠跳”“逐鹿中原”等項(xiàng)目,而令我最難忘的當(dāng)屬“投壺”了!

        我左顧右看,終于找到了我的最愛——“投壺”我興高采烈地進(jìn)去報(bào)名,但看到其他同學(xué)并不是那么容易得分,我的心里不免緊張起來:“要是我投不進(jìn)去怎么辦?要是我無功而返怎么辦?”明明大冷天的,我的頭上卻冒出豆大的汗珠,手里也是汗津津的。終于到我了,老師遞給我五根竹簽并告訴我投時(shí)要看準(zhǔn)再投。我下定決心:“這開門炮要放就得放響!"終于輪到我了,我看好每一個(gè)壺口,努力投進(jìn)每一根簽。這時(shí),我漸漸掌握了一個(gè)非常重要的技巧:投壺時(shí)雖然有黃線,但是身體卻可以向前移。就這樣,我一一將五根竹簽投進(jìn)了壺口,我高興得一蹦三尺高,懷著激動心情繼續(xù)參加其他的活動項(xiàng)目……

        以上就是我參加六一兒童節(jié)的經(jīng)歷了。最后,我望著得到的獎品,高興地露出了會心的笑容。

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