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    1. 感恩節(jié)活動策劃方案

      時間:2022-01-28 13:41:26 活動 我要投稿

      2016年感恩節(jié)活動策劃方案

        天空感謝白云的點綴,回報以蔚藍;花兒感謝雨露的滋潤,回報以嬌艷;樹感謝陽光的普照,回報以參天;我感謝你的陪伴,回報以祝福。感恩節(jié)到了,愿你開心每時每刻、快樂分分秒秒。以下是小編整理的相關(guān)活動方案,希望對你有幫助哦。

      2016年感恩節(jié)活動策劃方案

        2016年感恩節(jié)活動策劃方案【篇一】

        目標:

        1、了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達謝意的日子。

        2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。

        3、享受感恩節(jié)的慶;顒印

        4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。

        前期工作:

        1、感謝信:全園發(fā)放感恩信,告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。

        2、大廳:a.制作大火雞,標識語:happythanksgivingday感恩節(jié)快樂;b.擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來)(各班負責(zé))

        3、班級:a.各班級制作感恩節(jié)海報貼到醒目處;b.裝飾班級環(huán)境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;c.感恩節(jié)的相關(guān)教育,如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標志性詞匯學(xué)習(xí);d.制作感恩賀卡;

        4、感恩周:a.每天的晨間接待老師化裝成印第安人。B.感恩行動:周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個吻;周五寶貝秀一下。

        當天活動前的準備:a.全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語表演;

        b.請家長幫忙準備水果小吃以及一串爆米花項鏈;

        c.準備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音樂,主持詞

        d.制作“金搖籃美食部落”標志,并準備大布蓋上(用于揭幕儀式);準備剪彩的相關(guān)物品。

        e.班級的其他兩位老師負責(zé)將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子,包裝拆開、切成適宜大小),保證衛(wèi)生并準備牙簽,紙杯,紙巾等。教育幼兒學(xué)會謙讓、適量品嘗。

        F.告知食堂做少許小點心用于當日品餐活動?

        當日活動流程:

        A,早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達:謝謝您,感恩節(jié)快樂;孩子之間擁抱。

        B,9:00全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。

        C,9:10,主持人宣布活動開始,簡單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識。

        D,英語教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲Tenlittle Indians。大聲喊出Happy Thanks-giving!

        E,集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人

        F,美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(主任)上臺互動,請出后勤人員并剪彩。“金搖籃美食部落”酋長(園長)發(fā)言并進行揭幕儀式。

        G,各班級其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進入樓內(nèi),對暗號方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語”對暗號。

        活動結(jié)束:

        1、感恩節(jié)活動新聞發(fā)網(wǎng)站

        2、每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長共享

        3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達出來(說、親、抱等形勢)

        4、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲。

        5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們,做一個懂得說謝謝、知道表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧!

        2016年感恩節(jié)活動策劃方案【篇二】

        感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗與挫折都需要我們勇敢地去面對,豁達地去處理,不是埋怨、消沉、萎靡不振,而是以感恩的心態(tài)面對生活,面對自己的一生。

        [活動時間]:11月份第二周

        [活動地點]:教學(xué)區(qū)

        [合作伙伴]:校心理咨詢中心

        [活動緣起]:“郁悶”是當代大學(xué)生的口頭語,

        “消沉、低落”是大代大學(xué)生的普遍狀態(tài),

        “無目標、無激情”是當代大學(xué)生的普遍現(xiàn)象

        [活動心語]: 我們?yōu)閻鄱ぷ?/p>

        我們?yōu)閻鄱?/p>

        當生活因為追逐夢想而充實時

        那我們也將因為分享快樂而幸福

        請你愛自己接受你自己

        讓你的心飛翔

        不負我心不負我情

        相信我們終將抵達成功的彼岸

        假如說你不能

        那你就一定要

        假如說你一定要

        那你就一定能

        因為人的意志力決定一切

        只要目標堅定

        一切都是過程

        心找對了方向

        成功的路還會遠嗎?

        2016年感恩節(jié)活動策劃方案【篇三】

        [時間]:11月份第四個星期四晚

        [地點]:校階梯教室

        [主辦]:社團聯(lián)合會

        [承辦]:感 恩 社

        [贊助方]:

        [活動緣起]:借西方“感恩節(jié)”的機會,凝聚校園感恩氛圍,感受愛心、真心、誠心,喚起大家奉獻真愛、樂于助人、回報社會的精神。

        [活動目的]:“感恩”意味著“給予”,代表著“回報”,借助西方式的張揚的節(jié)日氣氛、輕松游戲的互動等節(jié)目來拉近距離,濃濃深情、友情,款款箴言、正劇、歌曲去渲染中國人最深層的文化----那就是一顆真誠感恩的心。

        [感恩宣言] 1. Thanksgiving Day

        Thank you, daddy

        Thank you, mommy

        2. 風(fēng)是愛的呼喚,

        雨是情的交融,

        最愛你的人,最牽掛你的人

        永遠是你的母親!

        我們一起留下箴言,我們一起分享那濃濃的母愛!

        3. 心存感激

        父母的養(yǎng)育之恩

        師長的教育之恩

        朋友的幫助之恩

        前輩的提攜照顧之恩

        社會的歷練之恩

        感恩是一種

        責(zé)任意識、自立意識、自尊意識……

        也是一種

        追求人生成就的崇高精神境界。

        [前期準備]:[給購買東芝筆記本的學(xué)生發(fā)邀請函,贈送禮品]

        1準備卡片,贈送兄弟社團

        2制作感恩花環(huán)或社標框架,征集箴言(署名,獻給最感激的人),餐會現(xiàn)場抽取 ,分享感激,贈送禮品。

        3邀請團隊參與(互動游戲)

        4邀請兄弟社團表演各種形式的節(jié)目,將感恩深化,喚醒真心。

        5邀請外國朋友----感恩無國界

        6食品禮品準備

        7制訂游戲規(guī)則----發(fā)放禮品

        [活動過程]:

        1安排各團隊嘉賓有序就坐。

        2主持人引入外國嘉賓----激情演說

        3各兄弟社團親情演出

        4中間穿插:(1)游戲

        (2)箴言互贈抽取

        5 集體手語表演《感恩的心》

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