2016年慶中秋博餅活動方案

　　一年一度的中秋佳節(jié)即將來臨，是不是又要開始準備博餅活動了呢?下面請看語文迷整理的中秋節(jié)博餅活動方案，希望對你有幫助。

　　慶中秋博餅活動方案【1】

　　活動設想：

　　中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日，它代表著團圓、吉祥。在這次活動中，我們主要以“快樂”為中心點，以親子同樂的方式來開展中秋節(jié)賞月博餅的活動，以此讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團圓與快樂，不僅讓孩子們了解中秋節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日的習俗，更讓孩子學會了分享、體驗了活動帶來的樂趣，加深了對祖國悠久歷史文化的了解。

　　活動時間：2010年9月19日 第3周 星期日晚上7：30-9：30

　　活動地點：石獅二幼中四班活動室

　　活動對象：中四班老師、幼兒及其家長

　　活動目的

　　1.了解中秋節(jié)的來歷和有關習俗。

　　2、和爸爸媽媽、小朋友、老師一起品嘗月餅，欣賞月景，感受集體過節(jié)的快樂。

　　活動準備

　　1.骰子5副(每副6個)，陶瓷大碗5個。

　　2.教師事先準備好博餅的獎品，打印博餅游戲說明。

　　3.通知家長參加活動，把幼兒分成五組，家長與幼兒在同一組就坐，每組請兩位家長當裁判及分發(fā)禮品。

　　活動過程

　　1.介紹中秋節(jié)的來歷，讓孩子們知道中秋節(jié)也叫團圓節(jié)、豐收節(jié)。

　　2.全體幼兒一起表演兒歌《月亮婆婆生日到》、《我為爺爺打月餅》。

　　3.朱煜翔小朋友朗讀古詩詞蘇東波的《水調歌頭》。

　　4.教師向幼兒、家長講解博餅游戲方法及說明。

　　(1)博餅方法：每個人每次要把6個骰子一起投入大碗里，眾人依次投骰子，根據骰子的點數取得相應的獎品。

　　(2)比賽直至獎品博完為止，每桌成績最好的前2名進入復賽。

　　(3)復賽每輪結束后，每桌決出的狀元直接進入決賽，參加狀元王中王的比賽。

　　(4)決賽采用博大小的方式直接產生產1、2、3名，第一名即為“狀元王中王”。

　　5.博餅游戲開始

　　6.全體家長幫助幼兒講解搖骰子的結果。

　　7.歌曲《讓愛住我家》

　　最后，在充滿溫謦的《讓愛住我家》的歌聲中結束。在這團圓的時刻，每個家中都彌漫著愛的芬芳，讓愛永留在我們的心里，讓愛永駐我們的家中，人和、事和，和和美美，月圓、家圓，團團圓圓，在這花好月圓的美好時刻，我們共同祝福所有的家庭平安、幸福。

　　慶中秋博餅活動方案【2】

　　一、活動主題 《中秋游園》

　　二、活動背景

　　1. 活動背景：

　　九月的風帶來了我們10屆可愛的學弟學妹們，他們是春天剛萌芽的春筍，是初生的牛犢，是充滿希望的新力量。同時也是懵懂和脆弱的，他們需要我們的關心和引導，從面對新環(huán)境的怯懦和拘束中解脫出來，融入到我們的大家庭里面，在輔導員的支持下，中秋佳節(jié)我們軟件準備策劃這次新老生五個班級的“中秋博餅”活動。

　　2. 基本活動簡介：

　　中秋佳節(jié)之際，通過“中秋游園”主題開展中秋博餅活動，讓到場的每一個同學都能融入“博狀元”之中，享受中秋團圓的大家庭氣氛的同時促進新老生的交流。

　　3. 活動對象：09級軟件技術1、2班，10級軟件程序全體學生

　　4. 活動時間：2010年9月14日(周二下午)15點

　　5. 活動地點：F101(乒乓球室)

　　6. 組織部門：09軟件技術1、2班團支部

　　三、 活動目的：

　　通過這次新老生“中秋博餅”活動，促進新老生之間的溝通交流，讓大一新生對豐富多彩的大學校園生活有更加深刻的體會。

　　四、活動項目：

　　“博狀元”(另附一份規(guī)則)

　　五、活動準備：

　　1、召集有關負責人討論事宜

　　2、組織策劃，確定活動地點、時間

　　3、分成23桌，每桌12人

　　4、制定活動流程

　　5、準備獎品，骰子，大碗，教室，桌子等

　　6、安排采購、拍照以及維護現在秩序的負責人

　　7、由宣傳委員負責在班內深入宣傳主題團日活動，向全體同學介紹活動的目的、意義以及宣傳稿的編寫。

　　8、邀請輔導員，老師以及團委干事

　　9、教室布置

　　六、活動過程：

　　1、輔導員講話并宣布活動正式開始

　　2、后勤安排，活動前活動后的清場工作

　　3、活動總結

　　七、人員分配：

　　1. 總策劃：09軟件2班楊旭東

　　2. 組織策劃：09軟件1班 李仕霖

　　09軟件1班 王志遠

　　09軟件2班 陳坤捷

　　09軟件2班 陳曉藝

　　3. 拍照：09軟件1班 林嘉宏

　　09軟件2班 陳曉藝

　　4. 采購：全體班委

　　5. 教室布置：全體班委

　　八、 注意事項

　　1、做好安全教育

　　2、做好意外事件影響活動處理

　　3、維護現場秩序，避免混亂造成意外踩踏事件

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