關(guān)于環(huán)�；顒幼魑娜�
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的環(huán)�；顒幼魑�3篇，希望對大家有所幫助。
環(huán)�；顒幼魑� 篇1
這個暑假的一天，我們小區(qū)里開展了廢電池換禮品的環(huán)保活動。
我一聽到這個消息高興得跳了起來，馬上跑去我的房間里找廢電池，左翻翻,右翻翻的找來找去，終于找到了我小時候放廢電池的一個小鐵盒，打開一看，里面有10多顆廢電池呢！我又開始找舊玩具車?yán)锏膹U電池，我的玩具實在太多了，找了一半，我已筋疲力盡了，只好叫媽媽過來幫忙。找了不知多少顆的廢電池，我房間里已經(jīng)沒有廢電池了。下一個就是我奶奶的房間，我忽然想起在我奶奶的抽屜里有3顆廢電池，奶奶的電筒里有兩顆大的廢電池，在她房間一共找到了5顆廢電池。再接下來就是爸爸媽媽的房間了，因為爸爸媽媽不喜歡廢電池，所以只找到兩顆廢電池。我數(shù)了下收集到的廢電池，一共有55顆。
活動是早上九點開始的，我收集好廢電池的時候已經(jīng)十點鐘了。我本想換一些購物袋給媽媽，可是下樓一看，人家早就把購物袋換完了。沒辦法，只好換了兩條10小包裝的紙巾、3小包雞精和一支筆。她們看我環(huán)保意識那么好，能收集那么多廢電池，又送我一把小扇子和一支圓珠筆。我高興極了。
今天真是開心的一天，希望大家也和我一樣，為環(huán)保做一些有益的事情。
環(huán)�；顒幼魑� 篇2
上個星期五的上午，春光明媚，天氣宜人。中隊輔導(dǎo)員鄧?yán)蠋煄ьI(lǐng)我們一（2）中隊全體隊員到石頭公園春游參加綠色環(huán)保行活動。
那天早上，同學(xué)們早早地來到了校園里，大家都在校園里興高采烈地交流著自己昨晚自己為今天的活動準(zhǔn)備了些什么，交流著自己在今天的活動中要做些什么，每個同學(xué)都對這次活動充滿了憧憬。
7時30分一到，我們就在老師的帶領(lǐng)下，排著整整齊齊的隊伍向石頭公園出發(fā)了。一路上，大家嘰嘰喳喳，有說有笑，就像歡樂的小鳥。不一會兒，我們就到達了目的地。
石頭公園的景色真美啊！公園里鮮花盛開，這兒一片，那兒一叢，紅的、白的、黃的……色彩繽紛，種類繁多，花叢里還有許多蝴蝶在快樂地飛舞。公園里各種各樣的樹正在春風(fēng)中舒展自己綠色的腰肢，在園丁們地培育下，它們的長勢非常好，并且每棵有每棵的`姿態(tài)，每棵有每棵的特點 ，有的像一座尖尖的塔，有的像一層層綠色的云朵，有的像……湖面上，幾只野鴨正悠閑地游著，湖水里，一群群金魚正在自由自在地游來游去，它們一會兒散開，一會兒又聚攏來，我們買來魚食喂它們的時候，它們就爭先恐后地游過來吃食，樣子很逗人喜愛。
我們邊做邊笑，邊走邊看，還把自己吃的零食包裝袋收集起來，統(tǒng)一放在垃圾桶里，沒有一個同學(xué)掉一點兒垃圾在地上，石頭公園是東川新建的一個綠色生態(tài)公園，美麗的石頭公園給東川人帶來了歡樂，我們怎能不保護好它的環(huán)境呢？
環(huán)�；顒幼魑� 篇3
寒假里陽光明媚的一天，我和小伙伴相約去城南農(nóng)貿(mào)市場進行一次環(huán)保實踐活動。
到達集合點后，我們先各自穿上藍色的志愿者馬夾，再分配工具。我的工具是一把鉗子和一只白色手套。我一拿上宣傳單就迫不及待地沖向市場，心想：里面肯定有不少垃圾在等著我去撿呢�？墒堑嚼锩嬉豢矗说厣嫌袔赘斯：蛶灼S菜葉，市場里幾乎找不到其他垃圾。我們決定邊發(fā)宣傳單，邊找垃圾。
我先來到一個蔬菜攤前，老板是一個四十歲左右的胖阿姨，我把宣傳單遞了過去，說：阿姨，我們是向陽小學(xué)環(huán)保小衛(wèi)士。請愛護環(huán)境，注意垃圾分類哦。阿姨看著我們笑瞇瞇地回答道：好的，阿姨一定做到。你們真棒！聽了阿姨的話，我的心里美滋滋的。
傳單發(fā)得差不多了，我們決定去市場外面碰碰運氣。市場外面可就有不少垃圾在向我們招手了。小伙伴們一個個像饑不擇食的餓狼爭相恐后地向獵物們撲去，搶著抓進自己的垃圾袋子里。就在這時，不知道誰說了一句：那邊的樓梯口有垃圾！周承佑聽了一個箭步竄了過去，后面的陸昱辰也不甘示弱，拎著垃圾袋就往前沖。兩個人上演了一場搶垃圾大戰(zhàn)。就這樣，不一會兒，我們就撿到了不少垃圾。其中最多的要數(shù)煙頭了�？磥砟切┏闊煹娜�，真得好好改改這個隨地亂扔煙頭的壞毛病。我今天體驗到了清潔工們的工作，雖然很累，但是也非常開心。
保護環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們行動起來！
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