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    1. 有趣的社團(tuán)活動(dòng)作文

      時(shí)間:2023-11-27 11:46:13 煒玲 活動(dòng) 我要投稿

      有趣的社團(tuán)活動(dòng)作文(精選54篇)

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的有趣的社團(tuán)活動(dòng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

      有趣的社團(tuán)活動(dòng)作文(精選54篇)

        有趣的社團(tuán)活動(dòng)作文 1

        叮鈴鈴,叮鈴鈴……隨著大課間鈴聲的響起,我飛也似的沖出了教室。今天,我們“童言有記”小記者社團(tuán)要去各個(gè)社團(tuán)采訪嘍!首先,我來到以我們班為活動(dòng)地點(diǎn)的“編織”社團(tuán)。咦?編織社不是女孩子喜歡的嗎?怎么會(huì)有一個(gè)男孩子?不管了,先問問。“這位男同學(xué),請(qǐng)問你怎么會(huì)參加女孩兒的社團(tuán)呢?”

        那位男孩滿臉自信地回答:“誰說只有女孩才能參加編織社呀?我也喜歡呀,我學(xué)會(huì)了編織,就可以給媽媽編織手套了!焙呛牵烧媸嵌碌耐瑢W(xué)。接下來,我們又采訪了社團(tuán)老師——嚴(yán)老師。我認(rèn)真地問道:“嚴(yán)老師,請(qǐng)問您覺得學(xué)校創(chuàng)辦這個(gè)社團(tuán)有什么好處呢?”老師果然是老師,面對(duì)我的問題,嚴(yán)老師從容不迫地回答:“好處可多啦!第一,可以鍛煉孩子們的動(dòng)手能力;第二,讓我可以溫習(xí)一下編織技巧;第三,可以培養(yǎng)孩子們的.審美情趣……”哦,如果我也會(huì)編織就好了。

        離開了編織社,我們就來到了折紙社團(tuán)。展現(xiàn)在我眼前的是許許多多的六芒星,每顆星都有六種顏色。我叫住了一個(gè)男同學(xué),問道:“你好!請(qǐng)問你喜歡折紙社嗎?”“當(dāng)然喜歡啦!”他幾乎是毫不猶豫地回答!澳悄阕钕矚g折什么?”他神采飛揚(yáng)地回答道:“我最喜歡折寶塔!”“謝謝,再見!”放學(xué)的鈴聲響了,采訪就從此告一段落了……

        有趣的社團(tuán)活動(dòng)作文 2

        你們聽說過在外面上的社團(tuán)嗎?這次,房老師就帶我們到外面上了一節(jié)有趣的社團(tuán)活動(dòng)課哦!

        剛出去,同學(xué)們就東一跑,西一竄,把房老師弄得眼花繚亂,好不容易我們才安分下來,開始觀察植物。房老師先給我們介紹了紅葉石蘭,然后跟我們說:“同學(xué)們,你們認(rèn)識(shí)我手里的植物嗎?”我們一看,異口同聲的說:“是八角金盤!狈坷蠋熣f:“沒錯(cuò),這就是大名鼎鼎的八角金盤,你沒看,它像不像八只腳的章魚呢?”說完房老師自顧跑走了。過來一會(huì)兒,她神秘地走過來,笑瞇瞇地說:“你們猜,我手里拿的是什么寶貝?”同學(xué)嗎爭(zhēng)先恐后的.回答道:“白玉蘭,不對(duì),是廣玉蘭,哦,是灑金珊瑚!薄安聦(duì)了,就是灑金珊瑚”房老師展示給我們看。哇,那綠中帶黃,黃中有綠的葉子可真美啊,上面仿佛抹了一層黃金顆粒,發(fā)出閃耀的顏色,奪走所有人的目光。

        往前走,我們來到雪松這片地方。我立刻被一棵海棠樹吸引了過去,這美麗的景象讓我久久陶醉,我仿佛是在一片彩霞中散步。輕輕地,我們又到了桃花林,這里的桃花粉紅粉紅的,每棵樹就像披了件五彩繽紛的大衣。旁邊的柳樹也隨風(fēng)而動(dòng),好似翩翩起舞。這里一片桃紅柳綠,充滿了春的景色,太漂亮了!空氣中也似彌漫著清淡而美麗的氣息,沁入心脾。

        這節(jié)課一直在我腦中回蕩,真希望能再上一節(jié)這樣的活動(dòng)課。

        有趣的社團(tuán)活動(dòng)作文 3

        這學(xué)期,我校開展了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),有籃球高手、筆下生花(繪畫)、指尖飛揚(yáng)(剪紙)……聽說化學(xué)社團(tuán)可以做許多實(shí)驗(yàn),我便毫不猶豫地報(bào)了名。

        星期三下午第二節(jié)課剛下課,我便興高采烈地奔向社團(tuán)活動(dòng)地點(diǎn)——化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。一路上,我就在想:今天老師會(huì)教我們做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)?伴著歡快的上課鈴聲,我進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室里擺放著許多瓶瓶罐罐,還彌漫著一股淡淡的香味,也許這就是傳說中學(xué)習(xí)的味道吧。此時(shí)的我感到自己就是一個(gè)即將進(jìn)行偉大實(shí)驗(yàn)的科學(xué)家。

        老師先幫我們分了組,接著告訴我們今天的學(xué)習(xí)任務(wù)是練習(xí)在粗鹽中提煉細(xì)鹽,然后一邊講解實(shí)驗(yàn)步驟,一邊操作。沒等老師的實(shí)驗(yàn)結(jié)束,我和搭檔戴凡越便迫不及待地做起實(shí)驗(yàn)來。我們先找到一個(gè)裝有粗鹽的瓶子,從中挖了三勺子粗鹽,倒入一個(gè)小燒杯中,并倒入10毫升的水,用玻璃棒攪拌,一直到無法溶解為止。接著我們用紙疊成一個(gè)漏斗形放入漏斗中,將和水混在一起的粗鹽順著玻璃棒一點(diǎn)一點(diǎn)地倒入漏斗中,這樣純鹽水就會(huì)透過紙進(jìn)入漏斗中,而無法溶解的物質(zhì)卻留在了紙表面。然后我們又將提出的.純鹽水倒入燒杯中,并放在酒精燈上燒。為了防止加熱不均勻,導(dǎo)致水四濺,我們要用玻璃棒不斷地?cái)嚢琛N覀儌z目不轉(zhuǎn)睛地盯著這個(gè)燒杯,生怕錯(cuò)過了一絲一毫。漸漸地,水越來越少,燒杯底上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)晶體,亮亮的,這就是鹽?粗@些可愛的小家伙,我心里美滋滋,我們的實(shí)驗(yàn)成功啦!

        有趣的社團(tuán)活動(dòng)作文 4

        今天下午,我參加了學(xué)校組織的小記者社團(tuán)活動(dòng)。

        大隊(duì)輔導(dǎo)員吳老師給我們玩了兩個(gè)游戲。第一個(gè)游戲開始了。吳老師說:“在‘日’字上添一筆,變成另一個(gè)字。想得越多越好!”我很快便寫出了六個(gè)字:白、目、由、甲、申。我以為只能寫出六個(gè)字,誰知有人叫出:“我想出七個(gè)字了!”我靈機(jī)一動(dòng),又想出了一個(gè)字:旦。我想:還有什么字呢?我把“旦”的橫轉(zhuǎn)了90度,放在左邊,又有一個(gè)字被我想出來了:舊。這樣,我已經(jīng)想出八個(gè)字了?墒牵有人在說:“耶!九個(gè)了!”我急得抓耳撓腮!巴# 眳抢蠋熣f:“大家一個(gè)一個(gè)說。”有同學(xué)說:“甲!庇型瑢W(xué)說:“田!边有同學(xué)說:“電。”咦,“電、田”這兩個(gè)字我怎么沒想到呢?都怪那時(shí)腦子不好使,竟然連這么簡(jiǎn)單的字都沒想到。

        第二個(gè)游戲叫“抓竹子”。老師叫我們把左手食指拿出來,再張開右手做成布的形狀。規(guī)則是:老師念一篇文章,每次念到“竹子”的時(shí)候,用右手抓別人,同時(shí)左手逃開。右手好像挺容易抓的,每次我都抓住了周宇昊的手。第二輪,兩手交換,輪到左手抓,右手逃?晌业淖笫趾孟駢牧艘粯,每次都抓不住唐昊的手,而右手還總是被周宇昊抓到。我發(fā)現(xiàn)右手比較靈活,左手不太靈活。而且,我只要抓住別人的`手,自己的手也會(huì)被抓住,看來,一心不能兩用!

        今天的社團(tuán)活動(dòng)太好玩了,我們都玩得非常開心。

        有趣的社團(tuán)活動(dòng)作文 5

        “乒乒乓乓……”,你聽,這是什么聲音?原來是那些乒乓球小將在打乒乓球呀,他們多帶勁!整個(gè)操場(chǎng)的乒乓球臺(tái)都被他們“占領(lǐng)”了,看那樣子,不奪個(gè)校冠他們也不會(huì)停手吧。

        平常喜歡安安靜靜地待在教室里的他們今天為什么會(huì)出來打乒乓球呢?

        原來,今天下午最后兩節(jié)課是社團(tuán)活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)精彩紛呈,他們可以在自己喜歡的天地里盡情的享受樂趣,而我們寫作社團(tuán),則是出來收集素材了。

        看完了乒乓球小將們的精彩“演出”,我們這支“強(qiáng)大”的隊(duì)伍又被一支樂曲給吸引住了;仡^遙望,一支整齊的隊(duì)伍在跳著他們熟悉的舞步,問過才知道,那是體舞社團(tuán),我們看了好長(zhǎng)時(shí)間,才戀戀不舍的.離開。

        我們還在教學(xué)樓里看了許多社團(tuán),有口才辯論,話劇,奧數(shù),素描……

        我再介紹一下我們寫作訓(xùn)練社團(tuán)吧。我本身是因?yàn)樽约簩懽骰A(chǔ)不好,才參加這個(gè)社團(tuán)。現(xiàn)在我面對(duì)他總會(huì)感到無奈,一想起來就有點(diǎn)恐懼,希望在學(xué)習(xí)一段時(shí)間以后,能夠改進(jìn)這種狀況吧。

        一開始,我懷著恐懼的心理走進(jìn)了班教室,但老師們臉上的笑容讓我內(nèi)心的恐懼剎那間消失得無影無蹤。我相信在她們的引領(lǐng)下,我的作文水平一定會(huì)突飛猛進(jìn)的。

        回到教室里,同學(xué)們都嚷嚷著時(shí)間太短了,兩節(jié)課很快就過去了?磥恚@些小小的社團(tuán)活動(dòng)不但豐富了我們的課余生活,而且開闊了我們的視野,陶冶了我們的情操,激發(fā)我們學(xué)習(xí)的樂趣。

        期待著下一次的社團(tuán)活動(dòng)……

        有趣的社團(tuán)活動(dòng)作文 6

        自從轉(zhuǎn)到了美麗的青島路小學(xué),星期三下午我們就有了社團(tuán)活動(dòng)。于是,每周我們都期待著這天的到來。

        這個(gè)學(xué)期我去了國畫社團(tuán)。第一節(jié)課,我和同學(xué)們來到了國畫社團(tuán)教室,看見了一幅幅精美的作品被掛在墻上,我們心里暗暗地想:好精美的畫啊,可是我們能畫成這樣嗎?先試一試吧!這節(jié)課老師給我們講了關(guān)于國畫的知識(shí),我像是打開了新世界的大門。

        第二節(jié)課,我們帶著材料來到社團(tuán)。這節(jié)課,老師發(fā)給我們幾張印出來的畫,看樣子是我們開始動(dòng)筆的`時(shí)候到了。等老師講完內(nèi)容時(shí),我就迫不及待地拿起墨來,倒了一小滴在調(diào)色盤里,再用毛筆攪了一小會(huì)兒。開始畫畫了,由于毛筆軟,所以不能一下直接按到底,要不然紙上就是一個(gè)小黑點(diǎn),像一只飛倦了的蒼蠅。

        我迅速地在紙上勾畫起來,仿佛有無數(shù)的靈感想要躍然紙上。下了課后,我興奮地想:太有趣了!也沒有那么難嗎!

        結(jié)果,興奮像枯萎的花朵一樣,到了一個(gè)誰也見不到的地方去了。原來,我的畫被別人弄糟了,可我不怪他,因?yàn)橄麓挝乙煤帽9芩【瓦@樣,我找回了歡樂,也比以前更加喜歡這個(gè)社團(tuán)了。

        通過這次社團(tuán)活動(dòng),我明白了:困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。

        有趣的社團(tuán)活動(dòng)作文 7

        模型課在我心目中既好玩又能開發(fā)智力,為了增強(qiáng)自己的動(dòng)手動(dòng)腦能力,我參加了學(xué)校的模型社團(tuán)。入社以后,我認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué),并和他們成為了好朋友,而且在社團(tuán)里收獲很大。

        那次,我去上模型課,由于平時(shí)我對(duì)車呀、船呀模型不感興趣,缺少觀察,一時(shí)不知道該從哪里開始?匆娖渌瑢W(xué)都在認(rèn)真而又順利的拼裝模型,我急得哭了。就在此時(shí),模型老師走過來說:“孩子,別著急,失敗乃成功之母,每個(gè)人都有失敗的'時(shí)候,要堅(jiān)強(qiáng)呀!別哭了,來,老師幫你看看!闭f完老師就開始手把手教我,他說:“第一步,先把馬達(dá)安到船模底部,再把蓋子蓋上去;第二步,把風(fēng)扇安到馬達(dá)中間的小洞上,用螺絲刀把螺釘固定好;第三步,把底蓋安好。”剩下的細(xì)節(jié)老師又讓我看說明書,對(duì)照說明書上的圖形安裝。我靜下心,開始認(rèn)真拼裝,可裝好后模型船卻怎么也動(dòng)不了,這是怎么回事呢?這時(shí)我才想起老師的話,“要仔細(xì)看說明書”!我看了一下就發(fā)現(xiàn)了問題:我真糊涂呀!原來我把風(fēng)扇安錯(cuò)位置了,所以模型船怎么也動(dòng)不了。按照老師教的方法,我重新拼裝,模型船終于被我成功的拼好了!看著自己動(dòng)手做好的模型,我高興地笑了!

        通過這節(jié)模型課我學(xué)到了很多知識(shí),讓我培養(yǎng)了仔細(xì)觀察的習(xí)慣和動(dòng)手操作的能力,同時(shí)還使我明白了:只有通過自己的努力,才會(huì)取得成功!

        我愛模型課!

        有趣的社團(tuán)活動(dòng)作文 8

        這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校開展了社團(tuán)活動(dòng),總共有近三十個(gè)社團(tuán)各種各樣的社團(tuán),而我在這么多社團(tuán)當(dāng)中,一眼就看中了,名叫IT經(jīng)驗(yàn)社團(tuán),你也許不懂什么叫IT精英社團(tuán)吧!讓我來給你解釋吧!IT精英社團(tuán)是一種培養(yǎng)學(xué)生對(duì)控制機(jī)器人與熟悉和操作的一種社團(tuán)。

        今天是社團(tuán)活動(dòng)的第三周,我和我們班的同學(xué)一起去電腦機(jī)房。今天,老師教我們?nèi)绾伟岩粡堈掌系娜宋锓诺搅硪粡埳先。比如你去過了上海有一張照片,我可以把你放到北京的故宮里,讓別人信以為真,還以為你去過北京,其實(shí)你沒有去過。主要的過程是這樣的:確定好一張有人物的照片,弄到圖片處理器上,要一種名叫磁性套索工具或魔術(shù)棒工具,將人物復(fù)制下來,再去網(wǎng)上找一張風(fēng)景圖,再將人物粘貼上去就可以了。我靠著自己的記憶力,把老師給我們的.照片成功弄到了一張風(fēng)景圖上。老師看到了,還特意把我完成的照片,拿給了社團(tuán)里的同學(xué)看。這一點(diǎn)小光榮,真叫我心花怒放。

        在這三個(gè)星期的社團(tuán)活動(dòng)下來,我不僅交到了好朋友,還學(xué)到了很多知識(shí)。我真喜歡這個(gè)IT精英社團(tuán)!

        有趣的社團(tuán)活動(dòng)作文 9

        我對(duì)每次周二的小記者社團(tuán)都充滿了好奇,小記者社團(tuán)的主持為吳老師,每逢周二,社團(tuán)的氛圍都在輕松的環(huán)境下進(jìn)行的。

        上周二的小記者社團(tuán),吳老師滿懷著笑容,說道:“今天我們來玩一個(gè)叫抓竹子的游戲!白ブ褡?”底下的.一位同學(xué)驚奇說道。“對(duì),游戲中我會(huì)讀段話,同學(xué)們要用手指抵住旁邊的同學(xué)的手心,每當(dāng)我讀到竹子二字的時(shí)候,就應(yīng)用手心抓住對(duì)方的手指,而另一只手則應(yīng)進(jìn)行逃離!眳抢蠋熰┼┎恍莸闹附讨螒蛞(guī)則。游戲終于開始,可以說,這個(gè)游戲?qū)τ谠趫?chǎng)的每一個(gè)同學(xué)來說都是新穎的,同學(xué)都神經(jīng)緊繃著。每當(dāng)讀到竹子二字時(shí),某些同學(xué)的手就像離弦的箭一般,進(jìn)行著雙重工作,而且每讀到竹這個(gè)字時(shí),有些同學(xué)就會(huì)已迅雷不及掩耳之勢(shì)抓住對(duì)方,其實(shí)后面并沒有子這個(gè)字。

        這個(gè)游戲使得同學(xué)們必須做雙重工作:逃和抓,這也是這個(gè)游戲的難處,也是此游戲的精華所在。我由此想到,這不是單單在考驗(yàn)我們的發(fā)應(yīng),而更在于游戲后所得出的,逃抓,這兩個(gè)熟悉的字眼,吳老師在小記者社團(tuán)給我們演繹了這樣的一課。

        有趣的社團(tuán)活動(dòng)作文 10

        我們學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩!有武術(shù)社團(tuán)、手工社團(tuán)、剪紙社團(tuán)、足球社團(tuán)、揚(yáng)琴社團(tuán)、星月書影社團(tuán)……我和章惠茜、邢旦旦報(bào)了星月書影社團(tuán)。這個(gè)社團(tuán)就在我們?nèi)?)班教室,而且社團(tuán)老師之一就是我們和藹可親、落落大方的何老師。

        我們非常期待星期五下午的社團(tuán)活動(dòng)的到來。我們盼啊、盼啊……等啊、等啊……終于等來了社團(tuán)課。

        周五下午的第一節(jié)課下課鈴聲一響,同學(xué)們就一涌而出,如同飛出籠子的小鳥,往各自的社團(tuán),飛奔而去。而我們則安靜的坐在教室里,等待老師的到來。畢竟是本學(xué)期第一次社團(tuán),我還是有點(diǎn)小興奮和小緊張呢!

        老師一進(jìn)來,喧鬧的教室頓時(shí)變得鴉雀無聲了。安靜的空氣里彌漫著快樂和緊張的氣氛。老師讓每個(gè)人都上臺(tái)做自我介紹,并且介紹自己最喜歡的電影和最喜歡的書籍。于是我們依次上臺(tái)介紹……隨后,老師讓我們看宮崎峻的電影《龍貓》,雖然以前看過,但我還是看的'津津有味……正當(dāng)大家看得入迷的時(shí)候,“啪”的一聲,電腦被老師關(guān)掉了,此時(shí),同學(xué)們才恍然大悟,原來已經(jīng)下課了。

        大家戀戀不舍地走出了教室。

        有趣的社團(tuán)活動(dòng)作文 11

        我們學(xué)校這學(xué)期開展了許多社團(tuán),有手腦并用的百拼電子,賞心悅目的美術(shù)社團(tuán),查漏補(bǔ)缺的小蜜蜂們……我參加的是能暢游書海的讀書樂社團(tuán),因?yàn)槲沂侵弧安徽鄄豢邸钡膼蹠x。

        當(dāng)我第一次走進(jìn)閱覽室,就被里面那一排排擺放整齊的書籍吸引得再也邁不開腳步。閱覽室可安靜了,幾乎只能聽見翻書聲,同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真、津津有味地看著書。輕輕地走到書架前,我真激動(dòng),為什么?因?yàn)槟抢镉性S許多多我愛看的書,《非常女生》、《馬小跳》、《神秘的女老師》……看來我可以在書的海洋中盡情遨游了!我左瞧瞧,右看看,拿起這本舍不得放下,拿起那本又被里面的內(nèi)容吸引住了,好不容易才下定決心看《馬小跳》?墒钱(dāng)我拿著《馬小跳》剛想坐下時(shí),意想不到的`事情發(fā)生了——下課鈴響了。真后悔自己的貪心,真后悔自己的猶豫不決,我一個(gè)勁地自責(zé)。但聽到老師說可以借一本書回家看時(shí),又讓我高興得一蹦三尺高,跑著跳著到了《馬小跳》面前,抱起它就往外跑,害得我連書包都忘了拿。

        讀書樂,不僅讓我學(xué)到了許多課堂上沒有學(xué)過的知識(shí),而且豐富了我們的課余生活,陶冶了我們的情操。我真喜歡它!

        有趣的社團(tuán)活動(dòng)作文 12

        盼望著,盼望著,老師來了,首期社團(tuán)活動(dòng)開始了。

        一開始我們先做自我介紹,本來是一件非常令人尷尬的事情,經(jīng)過老師的鼓勵(lì),變得融洽了許多,甚至我們都樂在其中,玩的不亦樂乎,每個(gè)人都喜笑顏開。

        然后,老師鄭重其事的說,要帶著我們?nèi)ふ覍懽鞯乃夭。我們欣然答?yīng),抑制住心中澎湃的心情,跟著老師去“挨家挨戶的串門”。

        奧數(shù)班的同學(xué),正在向難題發(fā)起“挑戰(zhàn)”,絞盡腦汁解決難題;英語班的同學(xué)正在專心致志的學(xué)習(xí)美式英語的發(fā)音;素描班的同學(xué)正在聆聽老師的`講解,有的摩拳擦掌,恨不得馬上來一幅美術(shù)大作……

        但令我印象最深的,便是口才班和體舞班了。

        口才班那才叫真的“戰(zhàn)爭(zhēng)激烈”。三位同學(xué)在講臺(tái)上大顯口才,針鋒對(duì)麥芒,毫不相讓。三雙眼睛對(duì)視,在空氣中迸發(fā)出火光,著實(shí)令人暗暗心驚。而體舞班卻全是清一色的女生。她們跟隨節(jié)奏搖擺,跳出妙曼的舞姿?鞎r(shí),眼花繚亂,慢時(shí),清貴矜持。大有大家閨秀之氣。

        豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),讓我們大顯異彩,也讓我們“一飽眼!。

        有趣的社團(tuán)活動(dòng)作文 13

        棕北中學(xué)自建校以來,就以無數(shù)生動(dòng)的校園故事和琳瑯如畫的細(xì)節(jié),譜寫了一種提升修養(yǎng)、沐浴于靈府的文化;一種崇尚全面、百花齊爭(zhēng)艷的文化;一種指向未來、日久彌芬香的文化;這種文化,既以無形的精神元素潛潛浸潤(rùn)著學(xué)生的心靈,又以有形的載體,無處無地、無時(shí)無刻不在給人以心靈最初的啟迪,給人以潛移默化的熏陶,這便是我們棕北的社團(tuán)文化。

        翻開棕北社團(tuán)這本裝幀精美的書,眼簾便映上舞蹈、樂曲、繡藝、美食、文學(xué)、空竹、太極、語言——華夏文明的精髓在此揮灑如綻于絹布上的錦花,樣樣讓我們推開心扉去屏神聆聽;軍事、科幻、影視、科技、攝影、法語、禮儀、籃球、美術(shù)、生物——走向世界的文化張開雙臂熱切歡迎我們的擁抱。中華文化的.精粹任學(xué)子貪婪的吮吸,世界精彩的聲音召喚學(xué)子奮力前行。

        走進(jìn)棕北社團(tuán),分享于學(xué)子們吟誦朗讀中沐浴的墨香、也感受于珠璣文字無窮魅力的喜悅;還激動(dòng)于心與心間無形交流中與矗立在各領(lǐng)域頂峰的偉人達(dá)成的共識(shí)……。棕北社團(tuán),不僅是一幕幕非凡的知識(shí)海洋,也是一篇篇人生新的篇章;棕北社團(tuán),不僅是帶著汗水和信心對(duì)世界的凝望,更是要乘著夢(mèng)想的翅膀,放飛最美好的豆蔻年華,讓青春飛揚(yáng)!

        有趣的社團(tuán)活動(dòng)作文 14

        星期六早晨,晴空萬里,我盼望已久的魅力運(yùn)動(dòng)社第一次拉開了幕布。

        9點(diǎn)的時(shí)候,我和爸爸媽媽一起進(jìn)了學(xué)校的后門。到了操場(chǎng)上,我換好球服,開始了足球練習(xí)。我們練了運(yùn)球,繞桿和射門,準(zhǔn)備比賽的時(shí)候,爸爸(他是我們的`足球教練)帶我們慢跑了2圈,熱了熱身。

        比賽開始了!足球在我們腳下快樂的傳遞,大家都往對(duì)方球門進(jìn)攻,好幾次都差點(diǎn)要進(jìn)球了,但是都被對(duì)方守門員撲了出來。在防守的時(shí)候,嚴(yán)子杰哥哥一腳解圍,球踢在我的肩膀上,我突然感到一陣劇痛,差點(diǎn)兒哭了出來,其他隊(duì)員紛紛上來安慰我,鼓勵(lì)我。我忍住眼淚,繼續(xù)參加比賽。我們你一腳,我一腳,互相配合,把球傳給了我的爸爸。他突然帶球一個(gè)轉(zhuǎn)身,猛地一腳射進(jìn)了對(duì)方的球門。我們興奮地抱住了他,歡呼雀躍:“我們進(jìn)球了!進(jìn)球了!”對(duì)方守門員只能呆呆地望著自己的球門。沒過多久,汪老師也進(jìn)了一個(gè)球,最后一比一打平了。比賽轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,我們都舍不得離開球場(chǎng),好希望天天都能踢足球。

        足球是世界上最受歡迎的球類運(yùn)動(dòng),我們班有很多人都喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),讓我們加倍努力,把身體練得棒棒的,爭(zhēng)取成為全年級(jí)的足球冠軍。

        有趣的社團(tuán)活動(dòng)作文 15

        我們學(xué)校這個(gè)學(xué)期開展了社團(tuán)活動(dòng),學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)不但有校內(nèi)的,而且學(xué)校還把校外的興趣班給請(qǐng)了過來。校外的興趣班可不是語文、數(shù)學(xué)、英語的那種興趣班,而是樂器、舞蹈類的興趣班,校外的興趣班有拉丁舞、葫蘆絲等。我覺得學(xué)校這個(gè)決定真英明,既可以讓我們感受到藝術(shù),又可以讓我們找到自己的特長(zhǎng),還可以鍛煉自己的特長(zhǎng)。這真是一舉三得呀!

        我報(bào)的是校外特長(zhǎng)班:拉丁舞。我覺得拉丁舞可以鍛煉氣質(zhì),又可以讓我的.背挺直。相信我這個(gè)學(xué)期氣質(zhì)會(huì)更好的,腰和背也一定會(huì)挺得像電線桿似的。學(xué)拉丁舞一定要買兩雙鞋,一雙軟體鞋,一雙高跟鞋。軟體寫,軟體鞋一聽名字就知道是很軟很軟的鞋子,拉丁舞的高跟鞋對(duì)于我們來說很高,因?yàn)楹蟾蟾庞?、5厘米高。剛開始的時(shí)候,覺得我可以穿高跟鞋了,覺得很新奇,很興奮、激動(dòng),可是過了一個(gè)星期就厭倦了。我學(xué)拉丁舞的時(shí)候,每次轉(zhuǎn)動(dòng)肚子就會(huì)有一陣陣隱隱作痛的感覺。拉丁舞老師說是我不太運(yùn)動(dòng)的緣故,所以才會(huì)跳舞時(shí)肚子痛。

        相信這個(gè)學(xué)期后,我們學(xué)校的同學(xué)一定會(huì)有大不同,身體素質(zhì)也會(huì)更好。我也相信這個(gè)學(xué)期后我的背會(huì)挺的更直,氣質(zhì)會(huì)更好。

        有趣的社團(tuán)活動(dòng)作文 16

        我們第二次的校社團(tuán)活動(dòng)是最有意思的下面就由我來為大家講述一下吧!我參加的是科技校社團(tuán),我們的團(tuán)長(zhǎng)是我們班的李懋坤,我們的看班老師從不懲罰我們我們亂了,他也不是嚴(yán)厲的批評(píng),而是用手機(jī)把手機(jī)拿出來對(duì)著我們說“現(xiàn)在我把你們的一舉一動(dòng)都錄下來再讓你們的老師來批評(píng)你們!蔽覀兌稼s緊做好,其實(shí)我們心里明白老師只是嚇唬我們的`。

        可是在第一次活動(dòng)課完后,老師吩咐道:“下一次上課我要看你們帶有哪些實(shí)驗(yàn)!笨墒堑诙紊险n的時(shí)候只有我們的團(tuán)長(zhǎng)帶了實(shí)驗(yàn),可能我們讓老師失望了,老師的心里肯定想的是:"這個(gè)團(tuán)長(zhǎng)可真沒選錯(cuò)呀果然有帶頭的作用!"團(tuán)長(zhǎng)帶來的是:水火山。剛開始表演的時(shí)候全場(chǎng)都站起來了,來是把手機(jī)剛拿出來全場(chǎng)都坐下了。

        團(tuán)長(zhǎng)先把小水瓶打開把顏料倒進(jìn)小瓶里,再放進(jìn)裝滿冷水的大瓶里,再把小水瓶的蓋打開,就可以看見顏料從小水瓶里飄出來,在大瓶里看的很清楚的。老師把團(tuán)長(zhǎng)好好的表揚(yáng)了一頓,那一次是我記得最清晰的一次,團(tuán)長(zhǎng)我要向你學(xué)習(xí)!

        有趣的社團(tuán)活動(dòng)作文 17

        終于等到了星期四的社團(tuán)課,今天下午第二節(jié)課下我飛速的跑進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室——因?yàn)樯鐖F(tuán)課是在實(shí)驗(yàn)室舉行的'……。

        一會(huì)兒老師終于出現(xiàn)在教室的門口,只見他左手拿了個(gè)飛機(jī),右手拿了一本書,對(duì)我們說“同學(xué)們,今天我們做滑翔式飛機(jī)!比缓蟊惆巡牧习l(fā)給了我們,我們便開始做了,我先把飛機(jī)的滑翔翼拼起來,然后又把支撐架拼了起來,接著把支撐架和機(jī)身合了起來,再接著把滑翔翼機(jī)身拼了起來,這時(shí)最難的一關(guān)到了——把橡皮筋連到機(jī)身上,我先把橡皮筋打一個(gè)結(jié)然后再繞一道結(jié),可是怎么也繞不上去,我冥思苦想終于想到了一個(gè)好辦法,把橡皮筋交錯(cuò)起來繞,結(jié)果我用這個(gè)辦法還真把橡皮筋繞了起來,最后我又把橡皮筋和機(jī)身一連,這樣就把一架飛機(jī)做好了。這時(shí)的我欣喜若狂,便大喊:“Ye!我的飛機(jī)做好啦!”說完我便拿著飛機(jī)去操場(chǎng)上放飛了,到了操場(chǎng),我把機(jī)頭轉(zhuǎn)了100圈,然后把放在機(jī)頭的手一松,緊接著又把放在機(jī)尾的手一松,飛機(jī)便向前直沖,飛了約60米以后,飛落到了地上,落下的時(shí)候,車輪還向前滑了幾米。接著我又試飛了幾次,效果都非常的好……。

        多么有趣的一節(jié)課呀!我期待著下一節(jié)社團(tuán)課的到來。

        有趣的社團(tuán)活動(dòng)作文 18

        令人期待的社團(tuán)活動(dòng)開始啦!在體育老師的選拔下,我們“被迫”進(jìn)入了田徑社團(tuán)。這真應(yīng)了一段話:人生活就像一座“茶幾”上面擺滿了“杯具”(悲。┖汀安途摺保☉K劇)……

        開始的時(shí)候,陳老師講了許多勵(lì)志的話。其中讓我印象最深刻的是:“在體育賽場(chǎng)上的那種令人震撼的精神是繪畫、音樂……比賽中所不能感受到的,當(dāng)你站在賽場(chǎng)上時(shí),揮灑你的汗水,體驗(yàn)這場(chǎng)比賽,你會(huì)覺得以前你做過所有的訓(xùn)練都是值得的!”這句話深深地印在我的心里!

        接下來,我們逐個(gè)進(jìn)行了自我介紹。我的自我介紹內(nèi)容是:“大家好我是五(1)班的周靜。我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是籃球、排球、羽毛球、乒乓球、網(wǎng)球,各種球!初次見面,請(qǐng)大家多多關(guān)照!”

        在這么多人中令我印象最深刻的是陳忠賢的自我介紹。他是所有人中最有禮貌的.了。說話雖然像一個(gè)女孩子,但最后也挺紳士的!好歹也鞠了個(gè)躬!

        慢慢地我熟悉了田徑社團(tuán)的一切,也沒有想象中那么壞。我反而還開始喜歡上了田徑社團(tuán)。而那些退隊(duì)的人也慢慢后悔了!這就是我的社團(tuán),“田徑社團(tuán)”!

        有趣的社團(tuán)活動(dòng)作文 19

        這個(gè)學(xué)期與別的學(xué)期不同,多了一項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng),每到放學(xué)的時(shí)候,社團(tuán)活動(dòng)就開始了。社團(tuán)非常多,有田徑社團(tuán),足球社團(tuán),排球社團(tuán)等,我參加的是百拼電子社團(tuán)。因?yàn)樯鐖F(tuán)的`不同,所以社團(tuán)的時(shí)間,地點(diǎn),招收年級(jí)與人數(shù)就不同,百拼電子社團(tuán)是星期一、二、三下午3:40——4:30去參加的,那么我就得在這個(gè)時(shí)間去參加。

        在我家里,爸爸是電子愛好者,小時(shí)候特意為了買一個(gè)無線電小元件,從六和塔到官巷口來回幾趟呢。他還經(jīng)常跟我說關(guān)于電子自控方面的知識(shí),因此我對(duì)電子產(chǎn)生了濃厚的興趣。

        社團(tuán)的第一節(jié)課,因?yàn)榱慵沒送到,所以楊老師給我們講了活動(dòng)要求和電學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。盼了兩節(jié)課,零件終于送到了,我迫不及待要拿出來拼。不過一會(huì)兒,我就拼完了一個(gè),我非常高興,向老師,同學(xué)們展示。每到雙休日作業(yè)做完的時(shí)候,我就拿出來拼,每拼完一個(gè),就到爸爸媽媽那兒顯擺,爸爸還會(huì)告訴我這個(gè)電路的基本原理。

        雖然我現(xiàn)在會(huì)拼很多東西了,但還是有很多原理不知道,我還是要多問老師,自己鉆研,爭(zhēng)取做出自己的小發(fā)明。

        有趣的社團(tuán)活動(dòng)作文 20

        這學(xué)期的新鮮事兒可真多,這不,上個(gè)星期的獎(jiǎng)分卡制度,深受同學(xué)們的喜愛。這個(gè)星期五,也發(fā)生了一些“奇怪”的事兒。

        以前每個(gè)星期五中午,班級(jí)里總會(huì)少些身影,他們?nèi)⒓由鐖F(tuán)。而這次,明明是午自修,同學(xué)們不在教室,反倒多了許多陌生的人。咦!聽!怎么有老師講課和同學(xué)們唱歌的'聲音?是我聽錯(cuò)了嗎……不,沒聽錯(cuò)!真的有聲音!循聲找去,呀!我明白了!同學(xué)們都在進(jìn)行社團(tuán)活動(dòng)!這下好了,這樣一來,我們?nèi)嗤瑢W(xué)就都有社團(tuán)活動(dòng)章鄰呢!這時(shí),動(dòng)聽的歌聲回蕩在一樓音樂教室。

        “小百靈”合唱團(tuán)的隊(duì)員們盡情歌唱,同學(xué)們一個(gè)個(gè)表情豐富,嘴巴大張,眉毛高挑,融合清脆的鋼琴聲,在完美的配合下,發(fā)出了天籟之音。

        我是合唱團(tuán)的老隊(duì)員了,規(guī)章制度啊,發(fā)聲方法什么的早就了解得一清二楚了,在發(fā)聲練習(xí)時(shí),我們老隊(duì)員領(lǐng)著高聲部練習(xí),讓新來的弟弟妹妹們能夠更快地進(jìn)步,更快的融入到我們這個(gè)集體里來。短暫的一小時(shí)很快過去,快樂的社團(tuán)活動(dòng)結(jié)束了。

        校園生活是美好的,是快樂的。社團(tuán)活動(dòng)是豐富多彩的。我認(rèn)為:校園生活+社團(tuán)活動(dòng)=一張張開心的笑臉!!我愛美好的校園!更愛那令人開心的社團(tuán)!“快樂”星期五,名副其實(shí)!

        有趣的社團(tuán)活動(dòng)作文 21

        最近,我們學(xué)校組建了一個(gè)特別的社團(tuán),我認(rèn)為它是所有社團(tuán)中最高大上的,沒錯(cuò),就是文學(xué)社團(tuán)。

        經(jīng)過選拔,我們班入選了五個(gè)。沒想到我們這群只有點(diǎn)三腳貓功夫的竟然被選上了!瞧我們這嘴咧得都到耳朵根上,大板牙也都露出來了,臉上的笑容想掩都掩不住。今天是文學(xué)社召集的第一次活動(dòng),我們幾個(gè)一邊趕往集合點(diǎn),一邊你一言我一語地猜測(cè)這節(jié)課要干什么。

        聽說校長(zhǎng)要給文學(xué)社團(tuán)的發(fā)《若水書院》的'進(jìn)門卡啦。

        那可不,從此以后我們就是手持黑卡的九中學(xué)校至尊VIP了!

        一進(jìn)圖書館,一股書香撲面而來,看到已經(jīng)來了不少其它班的學(xué)生,但大家都靜悄悄的,室內(nèi)彌漫著寧靜的氛圍。只見我們熟悉的語文趙老師表情嚴(yán)肅地站在前面,給人以一種極其嚴(yán)厲的感覺。事實(shí)上,趙老師的課堂生動(dòng)又有趣,講到精彩的章節(jié)有時(shí)我們也會(huì)忍俊不禁。趙老師給我們定立了社規(guī),交待了一些注意事項(xiàng),一節(jié)課就這樣將近尾聲。文字社團(tuán)定為每?jī)芍芑顒?dòng)一次,比其它社團(tuán)活動(dòng)得少,所以每次社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間顯得都很寶貴。

        校長(zhǎng)對(duì)我們社團(tuán)格外上心,老師也為此付出了努力,我們更要用心對(duì)待,使我們的文學(xué)社團(tuán)越辦越好!

        有趣的社團(tuán)活動(dòng)作文 22

        前段時(shí)間,學(xué)校組織了“體藝2+1”的社團(tuán)活動(dòng)。當(dāng)我知道有古箏社團(tuán)時(shí),我暗自下定決心:我也要報(bào)名,為了不負(fù)古箏老師的期望,為了能給全班爭(zhēng)光,我都必須去!

        后來,我每個(gè)星期四都要參加社團(tuán)活動(dòng),練習(xí)很辛苦,總是最后一個(gè)離開班級(jí)。不過,一想到老師說過要在“六一”兒童節(jié)表演,我就興奮不已。告訴你們,我們老師的.老師可是古箏表演專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)畢業(yè)的喲,可厲害了!所以老師對(duì)我們也很嚴(yán)格,不過,俗話說得好,“嚴(yán)師出高徒”嘛,我們所有古箏社團(tuán)的同學(xué)僅僅練習(xí)了三、四次,就差不多能進(jìn)行合奏表演了。

        “臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!” 這話說著容易做起來難。同學(xué)們,當(dāng)你們聽見那動(dòng)聽的旋律時(shí),你們可知道演奏者付出了多少時(shí)間和汗水呀!因此,每當(dāng)能夠完整地彈奏出一首曲目,我都會(huì)由衷地感到自豪,因?yàn)楦冻龅呐]有白費(fèi),我讓紙上的曲子變得鮮活了起來,我真開心。

        我愛你—古箏社團(tuán),感謝你讓我更深地了解音樂,同時(shí)也磨練了我的意志!

        有趣的社團(tuán)活動(dòng)作文 23

        星期二下午,學(xué)校安排我們觀看了學(xué)校各個(gè)社團(tuán)的匯報(bào)表演。有小交警社團(tuán)的手勢(shì)操,有舞蹈隊(duì)的精彩舞蹈,還有合唱團(tuán)帶來的動(dòng)聽歌曲。我們觀看著各個(gè)社團(tuán)的精彩表演,真是美不勝收啊。其中我最喜歡的就是小交警社團(tuán)表演的`手勢(shì)操了。

        小交警社團(tuán)的同學(xué)們?cè)诒硌菔謩?shì)操的時(shí)候,穿著統(tǒng)一的交警制服,戴著白色的手套和帽子,排著整齊的隊(duì)伍,在帶隊(duì)同學(xué)的口令指揮下,做著各種手勢(shì)。有時(shí)候他們舉起左手,右手在左手下面左右擺動(dòng);有時(shí)候他們單獨(dú)舉起右手到腰部的位置,輕輕地左右擺動(dòng)。在社團(tuán)同學(xué)的講解下,我知道了這些手勢(shì)看起來好像區(qū)別不大,但是其實(shí)有著不同的含義。比如第一個(gè)手勢(shì)的含義是要求機(jī)動(dòng)車向左改道,而第二個(gè)手勢(shì)的含義是要求司機(jī)靠右停車。真正的交警叔叔在馬路上執(zhí)勤的時(shí)候,會(huì)根據(jù)路況做出不同的手勢(shì),引導(dǎo)司機(jī)們按規(guī)定行駛。在交警叔叔的指揮下,可以保障交通的通暢,還能保護(hù)人們的安全。哇,真的是太帥了!

        欣賞了各個(gè)社團(tuán)同學(xué)們的表演,我意猶未盡。希望學(xué)校多組織這樣的社團(tuán)表演,讓我們?cè)趯W(xué)校里不僅能開開心心玩,還能提高我們的綜合素質(zhì)。為了讓我也全面發(fā)展,我要趕快報(bào)名參加社團(tuán)去啦!

        有趣的社團(tuán)活動(dòng)作文 24

        社團(tuán)課是一個(gè)豐富多彩的課程,不管是多少無聊的內(nèi)容,都會(huì)變得非常有趣、多姿多彩。

        在選擇社團(tuán)時(shí),我知道了我自己是硬筆書法社團(tuán)里面的,可是我卻不知道社團(tuán)的教室在哪里。我在社團(tuán)表上知道了社團(tuán)是在六年級(jí)二班的`教室里面,便立刻趕了過去。

        到了社團(tuán)的教室里面,剛好上課了。我根據(jù)老師指定的位子上面坐了下來,不遠(yuǎn)不近,剛合適,大小也正好?傊@是一個(gè)完美的位子。

        老師終于開始上課了,在開學(xué)第一節(jié)社團(tuán)課里,理所當(dāng)然的肯定是一次開課摸底測(cè)試,硬筆書法課肯定也不例外。我們硬筆書法社團(tuán)的開課摸底測(cè)試其實(shí)也只是練字,再讓老師看一下你的字好不好,評(píng)價(jià)一下你的字。我開始寫了,我寫的兩首課本中的詩分別是唐朝詩人李白寫的《獨(dú)坐敬亭山》和另一位唐朝詩人劉禹錫寫的《望洞庭》我寫得全神貫注,甚至專心到不知時(shí)間一分一秒地過去,直到我寫完了兩首古詩,才把頭抬起來了。

        老師開始評(píng)價(jià)我們的作品了,第一個(gè)就是我的作品,老師給了我作品的評(píng)價(jià)超過了我對(duì)我作品的預(yù)測(cè),居然是可以得到五角星,真是一個(gè)大驚喜。

        最后,我放學(xué)回家了,今天真是充滿驚喜的一天。

        有趣的社團(tuán)活動(dòng)作文 25

        秋天的果園

        金秋時(shí)節(jié),果園里碩果累累,瓜果飄香,讓人垂涎三尺。

        走進(jìn)果園,你就會(huì)看到樹上掛滿了一個(gè)個(gè)紅通通的大蘋果,宛如一個(gè)個(gè)紅燈籠。蘋果有瓷碗這么大,紅里透黃,像一張張小妹妹的紅潤(rùn)的臉蛋,惹人喜愛。有的蘋果害羞地藏在枝葉里;有的蘋果在擠來擠去,在爭(zhēng)先恐后地?fù)屩故咀约海挥械奶O果一動(dòng)不動(dòng),似乎已經(jīng)進(jìn)入了甜美的'夢(mèng)鄉(xiāng)。一陣風(fēng)吹來,蘋果就搖搖欲墜,還發(fā)出陣陣沁人心脾的清香。

        一串串紫紅色的葡萄掛在架子上。茂密的枝葉向四面展開,像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。瑪瑙似的葡萄在陽光的照射下變得五光十色,美麗極了。這些葡萄全都是皮薄、籽小、汁多、肉大,一想起來就流口水。

        橙子樹上掛滿了金燦燦的橙子。橙子顏色鮮艷,酸甜可口,含有大量的維生素C,所以我很喜歡吃橙子。經(jīng)常吃橙子可以防癌,橙子的皮還可以做成香包,放在枕邊旁可以令人睡得很香,所以我覺得橙子是種寶貝。

        又來到梨子樹前,黃澄澄的梨子上面小,下面大,像小葫蘆一樣,真可愛!梨子上還有一些黑色的小斑點(diǎn)。梨子可好吃了,它汁多香甜,爽脆可口,特別受歡迎。

        秋天美,秋天的果園更美!

        有趣的社團(tuán)活動(dòng)作文 26

        12月10日,星期五,我們學(xué)校的三、四年級(jí)師生,一起舉辦了童心創(chuàng)意造,巧手蒸美點(diǎn) 的創(chuàng)意社團(tuán)活動(dòng)。

        其實(shí),星期四,我們班已經(jīng)在為第二天的活動(dòng)做著充分準(zhǔn)備。大家一起整理從家里帶來的香菜,將香菜的'根去掉,把枯萎的黃葉摘去,再用清水把爛泥清洗掉,老師又讓我們做了洗盤子、清理馬蘭頭……工作。

        興奮的時(shí)刻終于來臨了,大家高高興興地來到學(xué)校,期盼著下午的社團(tuán)活動(dòng),吃完午飯,與我們一起合作的三(1)班小朋友來到了我們的教室,大家聚在一起,述說著自己社團(tuán)的知識(shí)及成就,隨后,就來到了食堂,開始了今天的旅程 。我和許諾,還有幾個(gè)心靈手巧的小女孩來到廚房,一起與老師們做香菜……

        香菜做好了,大家都飽餐一頓后,開始了今天的第一個(gè)游戲:魚的拼盤,大家用橡皮泥做出各種各樣的海底生物,用香菜當(dāng)水草放在拼盤里。

        很快,香噴噴的魚肉出爐了,大家再次飽餐一頓。當(dāng)回到教室后,我們又一次偷偷分享著煮熟的馬蘭頭……

        回到家里,我早已飽了,做好作業(yè)沒吃飯就去玩了,到晚上睡覺了都不餓,這一天的社團(tuán)活動(dòng)真開心呀!

        有趣的社團(tuán)活動(dòng)作文 27

        新的學(xué)期,新的社團(tuán)開始報(bào)名啦!看著一張張精美的社團(tuán)招募海報(bào),我們都眼花繚亂,課間同學(xué)們都在紛紛議論。最后,我選擇了羽毛球社團(tuán)。

        為什么會(huì)選擇羽毛球呢?原因就是我是一個(gè)特別好動(dòng)的人,我相信這次我的選擇一定不會(huì)錯(cuò)。社團(tuán)活動(dòng)定在每周四下午,我開始緊張而興奮地期待著星期四的到來。我一直認(rèn)為我的羽毛球打得很不錯(cuò),所以我一定要在社團(tuán)活動(dòng)的第一天大顯身手,在同學(xué)面前露一小把。

        終于到了星期四的下午,鈴聲一響,我就拿好早已準(zhǔn)備好的羽毛球拍跟著同學(xué)們飛奔到體育館。樂老師帶領(lǐng)我們開始了羽毛球社團(tuán)的第一次活動(dòng)。一開始,老師教了我們最基本的.握拍姿勢(shì),老師一個(gè)個(gè)認(rèn)真地指導(dǎo),我們也聽得特別認(rèn)真。

        接著,我們開始了對(duì)決環(huán)節(jié)。我握好我的球拍,準(zhǔn)備迎戰(zhàn)對(duì)手,第一個(gè)上場(chǎng)的是方梓成,我發(fā)了幾個(gè)高球,他就招架不住了,幾招下來,他猶如斗敗的公雞唉聲嘆氣地離開了戰(zhàn)場(chǎng),我開始得意起來。接下來又換上了應(yīng)志強(qiáng),沒想到的是沒三兩下他也敗下陣來……

        就這樣,一節(jié)精彩而有趣的社團(tuán)活動(dòng)課在我們的比賽中結(jié)束了。下周四的社團(tuán)活動(dòng)老師還會(huì)教我們什么新本領(lǐng)嗎?好期待啊!

        有趣的社團(tuán)活動(dòng)作文 28

        今天是少年先鋒隊(duì)成立的日子,下午第二節(jié)課,我們放棄了班會(huì)課,來到新教學(xué)樓下給一年級(jí)的小弟弟、小妹妹戴紅領(lǐng)巾。這可是我第一次給一年級(jí)的小弟弟、小妹妹戴紅領(lǐng)巾,我既緊張又興奮。和我一起的譚雅琪和趙敏也如此緊張。

        活動(dòng)開始了。首先,是升旗儀式,旗手是一位大哥哥邁著快步走在前面,手里舉著隊(duì)旗,后面來跟著兩位大姐姐,她們敬著隊(duì)禮護(hù)送隊(duì)旗。我們也向隊(duì)旗敬禮。接著,四年級(jí)的許明月姐姐和梁詠思姐姐上去領(lǐng)唱,“我們是共產(chǎn)主義接班人……”我們的歌聲很大,在全校的每個(gè)角落里蕩漾。接下來是新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾了,首先是陸老師笑咪咪的宣布:“一一班、一二班、一三班、一四班……每班都有四十多名同學(xué)成立為先鋒隊(duì)隊(duì)員。小弟弟、小妹妹走到各自的位置,然后,我們這些老隊(duì)員就上前給一年級(jí)的`小弟弟、小妹妹戴紅領(lǐng)巾了。一年級(jí)的小弟弟、小妹妹他們看見了紅領(lǐng)巾,臉兒似乎笑成了一朵朵小花。

        活動(dòng)結(jié)束了,我們回到教室了,激動(dòng)的我心里還怦怦跳呢!

        有趣的社團(tuán)活動(dòng)作文 29

        十字繡,閱讀,辯論,織毛衣……呀!這么多豐富多彩的社團(tuán),我該去體驗(yàn)?zāi)囊豁?xiàng)呢?原來是我參加的小記者社團(tuán)舉行了體驗(yàn)社團(tuán)的活動(dòng)。在這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)軍小學(xué)推出了許多新型、時(shí)尚的社團(tuán),比如“小蘋果健康舞”社團(tuán),就是廣場(chǎng)舞社團(tuán)。還有“服裝設(shè)計(jì)”社團(tuán),別看秦老師平時(shí)在課堂上嚴(yán)肅、認(rèn)真,這一次她也大展身手,那一幅幅設(shè)計(jì)精美的圖案,簡(jiǎn)直比專業(yè)的服裝設(shè)計(jì)師還強(qiáng)。而我,正在琳瑯滿目的社團(tuán)紙上看得眼花繚亂,不知該選擇哪一個(gè)。

        突然,陣陣音樂傳進(jìn)我的耳朵,使我眼前一亮。原來參加“小蘋果健康舞”社團(tuán)的同學(xué)們正學(xué)習(xí)“小蘋果”呢!而“小蘋果”的音樂也灑滿校園。我本身就對(duì)這個(gè)社團(tuán)十分好奇,而且我們的班主任——凌老師,就是社團(tuán)的指導(dǎo)老師。更何況我在周二參加了這個(gè)社團(tuán)。于是我以飛一般的'速度奔向五樓音樂教室。又靜悄悄的走進(jìn)教室,在征得凌老師的同意后,我便有模有樣的模仿著他們的動(dòng)作。再看看同學(xué)們,根本不受周圍的影響,依舊專心致志的練習(xí),可能他們的動(dòng)作不夠純熟,可他們一直努力著……

        我靜靜地看著這一切,我明白了,社團(tuán)活動(dòng)帶給了我們:快樂、健康,教會(huì)我們堅(jiān)持、努力,讓我們?cè)谏鐖F(tuán)中快樂成長(zhǎng)。

        有趣的社團(tuán)活動(dòng)作文 30

        叮鈴鈴,叮鈴鈴……隨著大課間鈴聲的響起,我飛也似的沖出了教室。今天,我們“童言有記”小記者社團(tuán)要去各個(gè)社團(tuán)采訪嘍!首先,我來到以我們班為活動(dòng)地點(diǎn)的“編織”社團(tuán)。咦?編織社不是女孩子喜歡的'嗎?怎么會(huì)有一個(gè)男孩子?不管了,先問問!斑@位男同學(xué),請(qǐng)問你怎么會(huì)參加女孩兒的社團(tuán)呢?”

        那位男孩滿臉自信地回答:“誰說只有女孩才能參加編織社呀?我也喜歡呀,我學(xué)會(huì)了編織,就可以給媽媽編織手套了。”呵呵,可真是懂事的同學(xué)。接下來,我們又采訪了社團(tuán)老師——嚴(yán)老師。我認(rèn)真地問道:“嚴(yán)老師,請(qǐng)問您覺得學(xué)校創(chuàng)辦這個(gè)社團(tuán)有什么好處呢?”老師果然是老師,面對(duì)我的問題,嚴(yán)老師從容不迫地回答:“好處可多啦!第一,可以鍛煉孩子們的動(dòng)手能力;第二,讓我可以溫習(xí)一下編織技巧;第三,可以培養(yǎng)孩子們的審美情趣……”哦,如果我也會(huì)編織就好了。

        離開了編織社,我們就來到了折紙社團(tuán)。展現(xiàn)在我眼前的是許許多多的六芒星,每顆星都有六種顏色。我叫住了一個(gè)男同學(xué),問道:“你好!請(qǐng)問你喜歡折紙社嗎?”“當(dāng)然喜歡啦!”他幾乎是毫不猶豫地回答!澳悄阕钕矚g折什么?”他神采飛揚(yáng)地回答道:“我最喜歡折寶塔!”“謝謝,再見!”放學(xué)的鈴聲響了,采訪就從此告一段落了……

        有趣的社團(tuán)活動(dòng)作文 31

        為了豐富大家的課余生活,增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,在新學(xué)期,我們首南第一小學(xué)又開始了有趣的社團(tuán)活動(dòng)。

        這一期的社團(tuán)活動(dòng)形式真是豐富多彩。∮刑飶、美術(shù)、五子棋……,我和班級(jí)里的二十多個(gè)同學(xué)一起參加了“趣味謎語競(jìng)猜”社團(tuán)。平時(shí)我就很喜歡猜謎語,不過這次老師組織的可真是別出心裁哦,先進(jìn)行了一組動(dòng)物類競(jìng)猜,是以搶答形式進(jìn)行的,老師把謎面一寫在黑板上,就有幾個(gè)同學(xué)七嘴八舌地亂猜了,“大姐樹上叫,二姐嚇一跳,三姐拿棒打,四姐點(diǎn)燈照。(猜四個(gè)昆蟲)”其中的“蟬和螢火蟲”大家一猜就準(zhǔn)了,可是剩下兩個(gè)就難猜了,同學(xué)們絞盡腦汁地想著、猜著,卻都被老師否定了,最后還是老師一邊做出動(dòng)作,一邊提示,我們才恍然大悟,那不就是“蚱蜢和螳螂”嗎!

        接著老師又改變了猜謎形式,“你做動(dòng)作他來猜”,由兩人一組,一人根據(jù)謎底表演,但不能暗示答案,另一人來猜,每組有三次機(jī)會(huì),最后猜對(duì)最多的為勝出。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手,我很幸運(yùn)地加入了第一組,可是我的搭檔卻因?yàn)楸硌莶怀銮嗤艿臉幼,只能遺憾的推出。不過同學(xué)們的表現(xiàn)實(shí)在是太精彩了,尤其是一個(gè)男生模仿大猩猩走路的姿勢(shì),那一搖一擺,抬頭捶胸的樣子,真是像極了,那有趣的樣子把我們都逗得前仰后合。

        不知不覺下課鈴響了,我們都還沉浸在剛才的.快樂中,在這樣的社團(tuán)活動(dòng)中,不僅可以豐富大家的課外知識(shí),還可以鍛煉同學(xué)們的膽量和語言表達(dá)能力,我們都期盼著下次的社團(tuán)活動(dòng)日快快來臨呢!

        有趣的社團(tuán)活動(dòng)作文 32

        這個(gè)星期,我們學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)又開始了,我換了一個(gè)新的社團(tuán)——乒乓球社。因?yàn)槲姨貏e愛動(dòng),原來的文學(xué)社好像不太適合我。

        那一天正下著大雨,但這絲毫影響不了我的'心情,我和金撐著一把大雨傘,興沖沖地跑到體育館。里面已經(jīng)來了很多同學(xué),有的人已經(jīng)開始練球了,有的則拿著乒乓拍坐在長(zhǎng)椅上和朋友談?wù)撉蚣。這時(shí)林老師吹著哨子進(jìn)來,開始點(diǎn)名,并告訴我們今天實(shí)戰(zhàn)練習(xí),把我們分成四人一組,并給我們分配了球桌。

        我和金、章、黃一組,其中黃是二班的,我們班的人有三個(gè)。我先和金開打,黃是裁判,剛開始四球時(shí),我以4:0領(lǐng)先,金推了推眼鏡說:“我不會(huì)服輸?shù),再?”我笑一笑:“來吧,誰怕誰!”接下來的比賽越來越激烈,金以9:7超過了我,他得意地哈哈大笑,而我沉住氣,一點(diǎn)也不慌張。我已經(jīng)看清了他的弱點(diǎn),我只要在桌角發(fā)一個(gè)球,打到網(wǎng)的邊上,他就接不住。我向他發(fā)動(dòng)反攻,最后他果然受不了我的強(qiáng)攻,以9:11輸了。我高興地跳了起來說:“現(xiàn)在你服不服?”金學(xué)著灰太狼說:“我一定會(huì)回來的!”現(xiàn)在輪到章和黃開戰(zhàn)了,章是一個(gè)厲害的角色,以11:2快速“解決”了黃,黃也只好認(rèn)輸了。

        一個(gè)小時(shí)的快樂時(shí)光就這樣去了,我們喜歡社團(tuán),比起在教室里寫作業(yè),社團(tuán)真是太好玩了,太自由了!社團(tuán)讓我回味無窮,我期待著下個(gè)星期五的到來。

        有趣的社團(tuán)活動(dòng)作文 33

        一周一度的社團(tuán)活動(dòng)可盼來了,我報(bào)的是街舞。

        到了下午上過第一節(jié)課我就背著書包奔跑到街舞社。我想街舞會(huì)是什么樣的,我思考著,不一會(huì)老師來了,她衣著整齊,臉像紅蘋果一樣,從遠(yuǎn)處看像是天上下來的仙子。上課了老師先讓我們跟著她跳,她先教我們跳律動(dòng),我們隨著音樂進(jìn)入了仙境,仿佛在空中跳舞。突然音樂停了,我們也被從夢(mèng)境中拉出來了。這時(shí)我們才明白老師要來檢查動(dòng)作了,于是老師讓我跳律動(dòng),我嘴里一邊喊著拍子一邊跳著,我腰彎不下去,一下子倒地了,老師說:你做錯(cuò)了所以才會(huì)倒地。我站了起來老師給我重做了一遍,我照老師的方法終于彎下去了。于是老師再一次放音樂我們?nèi)w都在跳律動(dòng),一彎一直像招財(cái)貓?jiān)诮o學(xué)校增添福氣。而這次我不擔(dān)心會(huì)彎不下去了。

        叮鈴鈴。下課了我去給老師跳第一節(jié)課學(xué)的,我問老師哪里跳的不夠好老師說沒有了,我聽了心里面美美的,心想我一定要多加練習(xí)跟老師跳的一樣好,一眨眼要上課了。老師打開了音樂又教我們五彩斑斕,我認(rèn)真的學(xué),很快就會(huì)了,我跟著音樂歡快的跳著,有些同學(xué)跟不上拍子,有些同學(xué)在開小差,還有的`同學(xué)在打鬧。他們太不尊重老師了。音樂放完了下課鈴也響了,我們依依不舍的離開街舞社。

        今天的舞真酷,我會(huì)好好的練習(xí)不讓老師失望,相信以后的街舞會(huì)更精彩更新奇。

        有趣的社團(tuán)活動(dòng)作文 34

        每周的俱樂部活動(dòng)是可以預(yù)期的。我報(bào)名參加了街舞。

        下午第一節(jié)課后,我背著書包跑去街舞俱樂部。我想過街舞會(huì)是什么樣子。我想了想。很快老師來了。她穿著整齊,臉像紅蘋果,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像天上的仙女。下課后老師讓我們先和她跳舞,她先教我們跳節(jié)奏。我們隨著音樂進(jìn)入仙境,仿佛在空中起舞。突然音樂停止了,我們被從夢(mèng)中拉了出來。這時(shí)我們意識(shí)到老師要檢查動(dòng)作,于是老師讓我跳節(jié)奏。我嘴里喊著節(jié)拍,我跳了起來。我無法彎腰,突然摔倒在地上。老師說:“你做錯(cuò)了,所以摔倒在地!蔽艺酒饋恚蠋熃o我重做了一遍。我終于按照老師的方法彎下了腰。于是老師又放音樂了,我們都在有節(jié)奏的跳舞。一彎總是像一只幸運(yùn)的貓,為學(xué)校增添祝福。而這一次,我并不擔(dān)心自己不能彎。

        丁、下課后,我去給老師上第一節(jié)舞蹈課。我問老師哪里舞跳得不夠好。老師說不行,我聽著心里的美,想著一定要多練,舞跳得和老師一樣好,一眨眼就要上課了。老師打開音樂,教我們豐富多彩。我努力學(xué)習(xí),很快就會(huì)實(shí)現(xiàn)的。我隨著音樂快樂地跳舞。有的`同學(xué)跟不上節(jié)拍,有的同學(xué)開小差,有的同學(xué)打架。他們對(duì)老師太不尊重了。音樂放完后,鈴聲響了,我們依依不舍地離開了街舞俱樂部。

        今天的舞蹈真的很酷。我會(huì)好好練習(xí),不讓老師失望。相信未來的街舞會(huì)更精彩,更新穎。

        有趣的社團(tuán)活動(dòng)作文 35

        我最喜歡的社團(tuán)活動(dòng)是跳繩,它豐富了我的生活,增強(qiáng)了我的體質(zhì),讓我感受到了成功的喜悅。

        法國著名思想家伏爾泰曾說過“生命在于運(yùn)動(dòng)”。出于對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛,我在很多社區(qū)活動(dòng)中選擇了花樣跳繩。既然選擇了跳繩,既然想擁有健康的身體,就要努力學(xué)習(xí)跳繩。我也為此付出了巨大的代價(jià):炎炎夏日,別人在家享受空調(diào)的涼意,我在空蕩蕩的操場(chǎng)上揮汗如雨,練習(xí)跳繩;九個(gè)冬天,刺骨的寒風(fēng)讓人手一伸,別人在享受家的溫暖,我卻忍著風(fēng)學(xué)跳繩。雖然好累好辛苦,但我還是深深地愛著“跳繩”這個(gè)社團(tuán)活動(dòng)。

        我喜歡跳繩的另一個(gè)原因是楊先生獨(dú)特的“獨(dú)立”學(xué)習(xí)和教學(xué)方法。我們的跳繩團(tuán)隊(duì)成員在學(xué)習(xí)方法和訓(xùn)練上是“獨(dú)立”的:在學(xué)習(xí)新花樣時(shí),老師把動(dòng)作下載到電腦上,讓我們欣賞視頻,自主學(xué)習(xí)。即鍛煉我們的思維,增強(qiáng)我們的體質(zhì);在訓(xùn)練中,“自主性”得到充分體現(xiàn)。我們分組獨(dú)立訓(xùn)練,排練模式,安排動(dòng)作。在跳繩隊(duì)里,我們才真正意識(shí)到自己是運(yùn)動(dòng)的小主人。

        跳繩社團(tuán)的成立給我的學(xué)習(xí)帶來了很大的幫助。我現(xiàn)在是六年級(jí)學(xué)生,每天弓弦都很緊。跳繩俱樂部的活動(dòng)給我枯燥的'生活帶來了很多樂趣。勞逸結(jié)合讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了很多。

        不勞無獲。由于我們跳繩隊(duì)員的共同努力,我們?nèi)〉昧嗽S多令人羨慕的成績(jī)。在“安陽十運(yùn)”、“陽光體育”、“陽光青春”中,我嘗到了成功的喜悅。也讓我更自信的面對(duì)生活。

        我愛跳繩,也愛跳繩社。

        有趣的社團(tuán)活動(dòng)作文 36

        我現(xiàn)在是二年級(jí),可是參加的社團(tuán)活動(dòng)可不少,你猜有哪些?讓我來告訴你吧!

        一年級(jí)上學(xué)期,我參加了國畫社團(tuán)。在那里,我們完成了很多有趣的作品,比如,果盤里的櫻桃、雪地里的企鵝、草地上的小雞、秋天里豐收的絲瓜和一串串紫色的葡萄。我很喜歡國畫?上У氖牵聦W(xué)期選課的時(shí)候,我聽說國畫每學(xué)期的課程都是差不多的,因?yàn)椴幌肷现貜?fù)的課,我放就棄了國畫,改成影視欣賞社團(tuán)了。 影視欣賞嘛,你知道的,小朋友都喜歡看動(dòng)畫片,那里可是我們的動(dòng)畫小天地哦!米奇和他的伙伴們、唐老鴨從軍記、綠野仙蹤......每一部都很好看。

        二年級(jí)開學(xué)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)“車模社“,當(dāng)時(shí)以為是要開真實(shí)的.賽車比賽呢!我開過碰碰車,心想開賽車肯定更有趣吧,就報(bào)名了。沒想到,車模社是讓我們遙控買來的車模,看誰的技術(shù)更好。爸媽給我買了一個(gè)蘭博基尼的埃文塔多橙色車模,我很喜歡。別看以前沒玩過,我上手可快了,老師說我的水平都可以跟高年級(jí)的哥哥姐姐比賽呢!到了下學(xué)期,我對(duì)乒乓社團(tuán)又產(chǎn)生了興趣,這不,拿著爸爸送我乒乓球拍,我正練習(xí)原地端球呢!最多的時(shí)候,我一次可以端367個(gè)球了。

        你看我的興趣多吧?我感謝學(xué)校有這么多社團(tuán)可以選擇,這樣我就可以學(xué)到各種各樣的本領(lǐng)了。媽媽說我應(yīng)該堅(jiān)持一個(gè)社團(tuán)不放棄,我覺得應(yīng)該多多嘗試。你說呢?

        有趣的社團(tuán)活動(dòng)作文 37

        星期三下午,社團(tuán)活動(dòng)如期進(jìn)行。我們都坐在座位上,乖乖的等著老師的到來。

        不一會(huì)兒,老師帶著嚴(yán)肅的表情走進(jìn)教室,左手端著一杯水,右手拿著一本書,緩緩走進(jìn)教室,與前幾次有著強(qiáng)烈的反差,一改“俏皮老師風(fēng)”換“嚴(yán)肅老師風(fēng)”。老師把手里的書放在了桌子上,端著杯子站在了講臺(tái)前,“同學(xué)們,你們的作業(yè)呢?”

        我望著老師的那張笑嘻嘻的臉怔住了,因?yàn)槲易罱恢睕]有交作業(yè)。我和左邊的夏陜?cè)?duì)視了一眼,轉(zhuǎn)頭看了看,班里只有幾個(gè)三年級(jí)小孩寫了作業(yè),我羞愧的低下了頭,一個(gè)六年的.大姐姐,盡然還不如一個(gè)三年級(jí)孩子!

        這時(shí),劉昱杉從門外跑了進(jìn)來,在老師身后做了一個(gè)鬼臉,便笑嘻嘻的坐回了座位。

        老師生氣了。

        老師問我們,還記得第一次上課時(shí),老師教了什么嗎?我身后的一個(gè)小男孩回答了老師:“多看書,多積累,多觀察,多練習(xí)。”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。我思索半天,也補(bǔ)充說:“作文要有鳳頭,豬肚,豹尾!崩蠋熡贮c(diǎn)了點(diǎn)頭。

        老師還說,我們不讀書,不積累,小作家之夢(mèng)是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。是啊,盡管我的夢(mèng)想不是當(dāng)一名作家,但是,既然選擇了這條路,就應(yīng)該走下去。看看現(xiàn)在的我,作業(yè)一拖再拖,一直不寫,現(xiàn)在的我不會(huì)堅(jiān)持,這樣的我是失敗的,這樣的做法是錯(cuò)誤的,這樣的結(jié)果更是悲催的,所以無論我的夢(mèng)想是什么,現(xiàn)在我都要努力用功,努力學(xué)習(xí),才有可能完成自己的夢(mèng)想!

        所以,為了夢(mèng)想,努力吧!

        有趣的社團(tuán)活動(dòng)作文 38

        為了豐富我們的校園生活,我們學(xué)校讓所有的老師自己組織一個(gè)社區(qū)。同學(xué)們踴躍報(bào)名,有的報(bào)名參加了diy手工社團(tuán),有的報(bào)名參加了有精彩歌曲的合唱。而我選擇了語文老師的俱樂部。

        我們社會(huì)的名字叫“走進(jìn)三峽建設(shè)者”。怎么樣,好看嗎?老師教我們知識(shí)的時(shí)候,我們會(huì)認(rèn)真聽講,搞社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)候,我們會(huì)認(rèn)真聽老師的安排和規(guī)劃。每次社團(tuán)活動(dòng),同學(xué)們都拿出自己寫的關(guān)于這個(gè)班的文章,老師也讓我們?cè)囍┥线@些文章給我們拍照?,學(xué)生們可愛的動(dòng)作總是讓老師咯咯笑。學(xué)生們也很認(rèn)真,他們總是按照老師的要求去做,沒有任何粗心大意。有時(shí)候,老師會(huì)讓我們每個(gè)小組做幻燈片給大家看,學(xué)生也從中學(xué)到了很多知識(shí);有時(shí)候,老師會(huì)給我們帶來一些有趣的`課外知識(shí),檢查我們上次學(xué)的東西。每一次活動(dòng)實(shí)踐都讓大家明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作的意義。

        我非常喜歡我們的俱樂部。每當(dāng)周五到了,我就忍不住跳起來,很興奮。在這個(gè)社會(huì)里,我學(xué)會(huì)了互助、團(tuán)結(jié)、友誼的精神,也學(xué)到了很多有趣的知識(shí)。每次幻燈片放映后,我的同學(xué)和老師都會(huì)為我鼓掌,為我高興。每一項(xiàng)活動(dòng)不僅增強(qiáng)了我的自信心,也培養(yǎng)了我的實(shí)踐能力,使我的頭腦和雙手得到了很好的訓(xùn)練。對(duì)了,還有一點(diǎn),就是你可以以活動(dòng)的題目玩一個(gè)專門的專業(yè)人員!

        雖然有diy手工社和精彩合唱,但我還是喜歡中國社,因?yàn)樗麄兡茏屛耀@得更多的知識(shí)和快樂!

        有趣的社團(tuán)活動(dòng)作文 39

        10月1日下午,我們?cè)谥行膹V場(chǎng)舉行了一期“我為祖國送祝!钡纳鐖F(tuán)活動(dòng)。

        因?yàn)榻裉焓菄鴳c節(jié),應(yīng)該把節(jié)日氣氛弄得濃烈一些,所以媽媽專門買了一些國旗和心形的國旗貼畫,給我們每個(gè)人發(fā)了兩個(gè)國旗一個(gè)貼畫。

        等社團(tuán)成員都到齊了,我們首先在用花卉拼成的鮮艷的國旗下合了影,然后就排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)去參觀展墻,展墻上記錄了大濮陽從古至今的各種大事件,以及現(xiàn)在取得的成果,不知誰說了一句:“看!我們的學(xué)校!”我們?cè)谡箟ι峡吹揭环@的畫面,從各個(gè)角度看都好像我們的`大七中,但,不知為何,下面卻注明是子路小學(xué),難道各個(gè)學(xué)校都一樣?參觀完展墻,我們社團(tuán)的同學(xué)和家長(zhǎng)們滿懷激動(dòng),手持鮮艷的紅旗一起合唱《今天是你的生日》為我們偉大的祖國送去生日的祝福!

        接著媽媽帶領(lǐng)我們?nèi)ル娪霸,觀看《我和我的祖國》這部電影以七個(gè)短篇合成將回望新中國成立70年來全民的共同回憶,聚焦重大歷史事件下普通人和國家命運(yùn)相連接的故事,以小人物見證大人物,讓平凡人走進(jìn)不平凡的歷史,瞬間以情動(dòng)人充滿了溫度,真正懂得了平凡的人也能做出不平凡的事!

        這期活動(dòng)太有教育意義了,讓我認(rèn)識(shí)到有國才有家,因?yàn)樽鎳,讓我們學(xué)到知識(shí),并且有了現(xiàn)在幸福的生活,我愛你!祖國!

        有趣的社團(tuán)活動(dòng)作文 40

        每當(dāng)星期四的下午,我總是很開心。因?yàn)槲矣挚梢杂檬髽?biāo)畫出美麗的線條,然后勾成一幅幅五彩繽紛的.圖畫。

        “叮鈴鈴鈴鈴”,上課鈴響了,同學(xué)們最喜歡的社團(tuán)活動(dòng)開始了。我迫不及待地來到電腦教室,上電腦繪畫課。我打開電腦,聽老師給我們講解。老師告訴我們畫畫要有主題,人物,而且顏色要搭配好。于是老師發(fā)送一些圖片給我們參考,但是不能畫得一樣。我選中其中一幅,學(xué)著畫上面的太陽花 。先用圓形畫出花盤,然后用曲線勾成花瓣,再用正方形花出花壇,最后在花壇里“種上”一枝枝玫瑰,并給它們添上了小眼睛,小嘴巴,這樣就顯得更加生機(jī)勃勃。小女孩們挎著花籃來到這里,把花摘下來戴在自己辮子上,更美了。每一節(jié)課老師都會(huì)精心挑選出同學(xué)們好的作品貼在墻上,好看極了!當(dāng)然,我就有好多作品被貼在了墻上,心里自然甜滋滋的。

        通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我不僅知道了畫畫一定要有主題,內(nèi)容要豐富,人物要鮮明,而且明白了畫畫自己要有想象力,不能抄襲別人的作品,更要有刻苦鉆研的精神。于是每次上完課回到家,我都會(huì)“加班”,自己再練習(xí)。在自己不懈的努力下,我參加了電腦繪畫比賽,得了兩個(gè)三等獎(jiǎng)。我可開心了,因?yàn)檫@可是我辛勤努力的結(jié)果。

        我喜歡社團(tuán)活動(dòng),更喜歡電腦繪畫。

        有趣的社團(tuán)活動(dòng)作文 41

        星期五的下午,我們舉行了第一次社團(tuán)活動(dòng)。

        進(jìn)入社團(tuán)的教室,首先映入眼簾的是墻上貼的“入室即靜,入座即學(xué)”八個(gè)大字。在教室后面還有一個(gè)書架,上面擺滿了書,還有幾盆植物,讓人的心情立即安靜下來。在做完自我介紹后,老師給我們分了組,每組由一位老師帶領(lǐng),去看別的社團(tuán),搜集寫作素材。

        1班,是口才辯論社團(tuán)。只見一位男老師在講臺(tái)上揮舞著雙手,滿懷激動(dòng)地講授知識(shí)。臺(tái)下的`學(xué)生也都聚精會(huì)神地聽講著。

        來到2班,就像來到一個(gè)拍攝場(chǎng)地,講臺(tái)上站著幾位小演員,她們手拿“劇本”,表演著她們各自的角色,生動(dòng)有趣,臺(tái)下,兩位老師專心致志的觀看著,好像并沒有注意到我們的到來。

        接著,我們?nèi)チ擞⒄Z口語社團(tuán)和奧數(shù)社團(tuán),他們都在看視頻,屋內(nèi)燈光昏暗,鴉雀無聲,只有視頻的聲音回蕩在教室。

        7、8班是剪紙社團(tuán)和素描社團(tuán)的陣地,同學(xué)們8個(gè)人一組,圍坐在幾張桌子前,其樂融融地動(dòng)手操作,教室里充滿了歡聲笑語,多么和諧的景象。

        17班是合唱團(tuán),18班是吉他社團(tuán),從教室里傳來了悅耳的旋律。

        陽光普照,微風(fēng)徐徐。操場(chǎng)上,有的在打排球,有的在打籃球,還有踢足球的。

        瞧,還有一位老師在和學(xué)生打桌球呢,而最引人矚目的是足球場(chǎng)的舞蹈家們,她們的身姿隨著音樂舞動(dòng),歡快的舞蹈,優(yōu)美的音樂,讓人樂在其中,情不自禁地跟著搖擺起來。

        每一個(gè)社團(tuán)都是一道靚麗的風(fēng)景線,讓我感受到生活如此美好!

        有趣的社團(tuán)活動(dòng)作文 42

        最近,我們學(xué)校開展了小社團(tuán)活動(dòng),我覺得很開心。

        在每周六上午十點(diǎn)十分,我們都要來學(xué)校參加小社團(tuán)活動(dòng)。因?yàn)槲姨貏e喜愛籃球,所以就報(bào)了籃球班。爸爸還請(qǐng)了一個(gè)教練,每次上課都學(xué)到了不少基本功。

        第一次上課,徐老師先給我們講了一下規(guī)矩:“以后上課,先繞操場(chǎng)跑五圈,再做一下‘籃球操’,才能開始上課!蔽覀兌颊辙k了。徐老師又說:“今天,我們就學(xué)習(xí)運(yùn)球和肩手投籃!闭f著,便給我們示范起來。我們都很不以為然:不就是拍球和投籃嗎,有什么難的!可是徐老師馬上糾正了我們的錯(cuò)誤:“運(yùn)球要讓對(duì)方拿不到球,投籃要讓對(duì)方蓋不到你的帽!币?yàn)檫@兩點(diǎn)我們都做不到,所以我們認(rèn)真地聽老師講:“想要讓對(duì)方拿不到你的球,最關(guān)鍵的就是用一只手防住對(duì)手,還要左右移動(dòng)拍球,以避免后面的人搶球!蔽覀円贿吘毩(xí)一邊聽老師說。為了加強(qiáng)練習(xí),我們還玩了一個(gè)非常有趣的游戲:在紅區(qū)內(nèi)運(yùn)球,盡量把別人的球打出紅區(qū)外,就算出局。最后,劉浩豐勝利了。我也學(xué)到了不少知識(shí)。

        徐老師還教了我們肩手投籃:“肩手投籃,右手只有食指和中指參與投籃。左手和其他手指只是幫助固定球,不用發(fā)力。投籃時(shí),要借助腿的.力量,不是靠手的力量。手還要高過眼睛,用下方的空隙對(duì)準(zhǔn)籃球架頂上的一個(gè)虛點(diǎn)投!崩蠋熃形覀兺段鍌(gè)藍(lán),還糾正了投籃的錯(cuò)誤。我按照老師的方法投籃,覺得很不習(xí)慣。練熟了,就習(xí)慣了,準(zhǔn)確度也提高了?磥磉@樣的投籃方法很好。

        我喜歡小社團(tuán)活動(dòng)。

        有趣的社團(tuán)活動(dòng)作文 43

        今天下午,原本安靜的校園變得特別熱鬧起來。因?yàn)槲覀冋苌绦W(xué)舉行社團(tuán)展示活動(dòng)呢!首先我們班同學(xué)到美術(shù)大教室,里面展示了許許多多房屋,那些房屋各式各樣。來到樓下的櫥窗,上面貼著高年級(jí)同學(xué)的電腦畫、簡(jiǎn)筆素描、還有剪紙。這些素描畫有賽爾號(hào)的精靈,一些男生發(fā)現(xiàn)這幅畫都驚訝不已,而我再喜歡是一個(gè)小女孩的簡(jiǎn)筆畫,那個(gè)小姑娘長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,特別討人喜歡。剪紙是張秀娟大師曾手把手教高年級(jí)同學(xué)剪出來的,有霸道的螃蟹、呱呱叫的青蛙、活蹦亂跳的小白兔、弓著腰的龍蝦……他們個(gè)個(gè)剪的動(dòng)物都栩栩如生、活靈活現(xiàn)。

        來到書法大教室,映入眼簾的是墻上、桌上到處一幅幅書法作品,這些字寫得非常好看,可見他們一筆一劃都很認(rèn)真,字跡工工整整。接著來到我們做早操的地方操場(chǎng),看見許多里三層外三層地圍滿人,走近一看,原來是大哥哥大姐姐們?cè)谙孪笃搴蛧灞荣悺?/p>

        然后在隊(duì)室內(nèi),還展覽了高年級(jí)同學(xué)的手工藝品,有圍巾、手套、項(xiàng)鏈、蝴蝶結(jié)……其中我最喜歡的還是蝴蝶結(jié),它樣子那么精致而小巧,色彩繽紛亮麗。圍巾手套都是大姐姐親手一針一線編織出來的。

        后來我們又來到操場(chǎng),那里高年級(jí)大哥哥在進(jìn)行激烈的.輪滑比賽,還看到我們班姚博中等同學(xué)參加機(jī)器人比賽,首先是拼裝機(jī)器人,其電線連到遙控器上,再操縱機(jī)器人舉行足球比賽,把足球放在中間,同學(xué)們手拿遙控器正進(jìn)行操縱著機(jī)器人……快樂的時(shí)光總是短暫的,展示活動(dòng)結(jié)束了。這次見識(shí)了豐富多彩的知識(shí)和作品,真令人大開眼界。

        有趣的社團(tuán)活動(dòng)作文 44

        我最喜歡的社團(tuán)活動(dòng)是跳繩,跳繩豐富了我的生活,增強(qiáng)了我的體質(zhì),讓我體會(huì)到了成功的喜悅。

        法國著名的思想家伏爾泰曾經(jīng)說過“生命在于運(yùn)動(dòng)”。出于對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛我在眾多社團(tuán)活動(dòng)中選擇了花樣跳繩。既然選擇了跳繩,既然想擁有健康的.體魄,就得努力學(xué)習(xí)跳繩。我也為此付出了很大的代價(jià):炎炎夏日,別人在家里享受著空調(diào)的涼爽,而我卻在空曠的操場(chǎng)上揮汗如雨,練習(xí)跳繩;數(shù)九寒冬,刺骨的寒風(fēng)讓人的手都伸不出來,別人在享受著家的溫暖,而我卻忍著狂風(fēng)學(xué)習(xí)跳繩花樣。雖然如此勞累,如此辛苦,可我依舊深深喜愛著“跳繩”這項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)。

        我喜歡跳繩活動(dòng)還有一個(gè)原因,那就是楊老師別出心裁的“自主”學(xué)習(xí)教學(xué)方法。我們跳繩隊(duì)的隊(duì)員無論是在學(xué)習(xí)方法和訓(xùn)練時(shí),都做到“自主”:學(xué)習(xí)新花樣時(shí),老師把動(dòng)作下載到電腦上,讓我們欣賞視頻,自主學(xué)習(xí)。即鍛煉了我們的思維又增強(qiáng)了我們的體質(zhì);訓(xùn)練時(shí),“自主”更得到了充分的體現(xiàn),我們自主分組進(jìn)行訓(xùn)練,排練花樣,編排動(dòng)作。在跳繩隊(duì),我們真正體會(huì)到自己是體育的小主人。

        跳繩社團(tuán)的成立,給我的學(xué)習(xí)了帶來了很大的幫助。我現(xiàn)在是一名六年級(jí)的學(xué)生,每天學(xué)習(xí)的弓弦繃地緊緊的。跳繩社團(tuán)的活動(dòng)給我枯燥的生活帶來了很多樂趣。勞逸結(jié)合,讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步了許多。

        一份耕耘,一份收獲。在我們跳繩隊(duì)成員的共同努力下,我們?nèi)〉昧嗽S多令人羨慕的成績(jī)。在“安陽市十運(yùn)會(huì)”、“陽光體育活動(dòng)”、“陽光少年”這些大大小小的活動(dòng)中,我嘗到了成功的喜悅。也讓我更加自信地面對(duì)生活。

        我喜愛跳繩運(yùn)動(dòng),我喜愛跳繩社團(tuán)。

        有趣的社團(tuán)活動(dòng)作文 45

        周三是我們一周一次的“心家長(zhǎng)活動(dòng)”,這次老師邀請(qǐng)到的是陸薇妮的爸爸,一位廚師,他要教我們制作月餅。雖然我沒有參加做月餅,但我在社團(tuán)里也發(fā)生了許多有趣的事,讓我?guī)阕哌M(jìn)我的社團(tuán)生活去看看吧。

        說到排球,大家往往好像是不屑一顧的,也就是不太關(guān)注。當(dāng)你在電視機(jī)前看到熱火朝天的排球比賽時(shí),一定想不到是那樣一種場(chǎng)面,就是排球隊(duì)員的`艱苦訓(xùn)練。而我,身為文萃小學(xué)一名排球隊(duì)二傳手,深深的體會(huì)到了這其中的酸甜苦辣。

        這天,我們打?qū)官,“比賽正式開始!”隨著李老師的宣布,我上場(chǎng)了,站在了2號(hào)位上,之前的比賽都輸給了對(duì)方,這次一定要爭(zhēng)氣,一定要“一雪前恥”!我正想著,對(duì)方已經(jīng)發(fā)起了猛攻,他們身手敏捷,動(dòng)作干凈利落,很快就贏了第一場(chǎng)。然而我們也不敢落后,很快就扳回了一場(chǎng)!

        現(xiàn)在只剩下最后一球了。對(duì)方發(fā)球,只見球很快地向我方?jīng)_過來,那球快得都看不見影。但這可難不倒我們。

        只見許子潘一個(gè)飛撲將球救起,球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈涞搅宋业氖稚,我奮力起跳,球飛了起來,在空中劃出一道完美的弧線,就像長(zhǎng)了對(duì)翅膀似的直抵攻手,曹漪雯一個(gè)箭步?jīng)_了上去,接著一個(gè)虎跳,手臂揚(yáng)高,雙手呈扇形,接著就是一記準(zhǔn)狠的扣球,球以飛快的速度旋轉(zhuǎn)著,撒潑般的飛了出去,然后落地!

        我們贏了!替補(bǔ)隊(duì)員為我們歡呼,隊(duì)員們都跑過來擁抱在一起。

        以前濕透的衣服,流過的汗水這一刻都是值得的。我沒有辜負(fù)老師和隊(duì)員對(duì)我的期望,沒有辜負(fù)二傳手這個(gè)位置。

        不積跿步無以至千里,不積小流無以成江海。謝謝你——排球,是你讓我有了前進(jìn)的方向。我會(huì)一直堅(jiān)持下去的,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……

        有趣的社團(tuán)活動(dòng)作文 46

        從寒假結(jié)束,校園的第一聲鈴響起,我們就已臨近新學(xué)期。新的社團(tuán)活動(dòng),一展校園新的風(fēng)采。參加了文學(xué)社,第一次社團(tuán)活動(dòng),并沒有苛刻的要求,而是校園采風(fēng)。

        我?guī)е唤z說不清的疑惑走了出去,然后,眼前的一幕幕甚是讓我感動(dòng)。他們每個(gè)人都很認(rèn)真地參加著社團(tuán)活動(dòng),哪怕汗水已浸濕后背,爬上了反射著夕陽光輝的發(fā)梢;哪怕此時(shí)無人知道他們的`努力,也沒有認(rèn)為他們喝彩;哪怕身子在微微顫動(dòng),但也依然咬牙苦撐……

        我感覺自己仿佛是第一次真正走進(jìn)校園,不少身影從那邊走來,又有不少身影從這邊走去,我茫然了……我沒有像他們一樣刻苦努力,我竟有一絲自卑感油然而生,在人山人海中,這是一種奢華的懶惰。

        我三步并作兩步,來到了乒乓球社團(tuán)。只見兩名同學(xué)揮舞著乒乓球拍,乒乓球“乒乒乓乓”地不規(guī)律地敲擊著桌面。我的心也就像這只乒乓球一樣,“撲通撲通”地跳個(gè)不停。當(dāng)他們兩人比拼完畢,就像淋了一場(chǎng)雨一樣,渾身是汗,像個(gè)名副其實(shí)的水汗人。我揣著老師交給的任務(wù),小心翼翼地走到這兩名同學(xué)身邊,做個(gè)采訪!按驍_一下,請(qǐng)問,你們進(jìn)乒乓球社后感覺如何呢?”“很好呀,既鍛煉身體,又培養(yǎng)了興趣。”其中一個(gè)同學(xué)氣喘吁吁地?fù)屩斓拇鸬,自豪而自信?/p>

        聽到這簡(jiǎn)單而又明了的回答,我不禁覺得很滿足,他們參加社團(tuán)的目的是非常明確地,同時(shí)也讓膽小的我覺得人的交流是融洽和諧又親切的。

        接下來,我還到了其他的社團(tuán),他們個(gè)個(gè)信心滿滿……

        校園采風(fēng)很快就結(jié)束了,再回首校園,發(fā)現(xiàn)校園中,許多人的努力讓我們校園,讓我們的社團(tuán)活動(dòng)變得更加美麗而豐滿!

        有趣的社團(tuán)活動(dòng)作文 47

        一周的學(xué)習(xí)生活接近尾聲的時(shí)候,每個(gè)人都會(huì)很興奮,還沒下課便收拾好書包,等待那磨人的下課鈴響起,步履輕盈地向溫暖的家奔去……

        “鈴鈴鈴……”周五最后一節(jié)課的下課鈴響了,只見身邊的人什么都沒拿,急匆匆地向教室外走,臉上滿是欣喜和期待……對(duì)了,今天是學(xué)校社團(tuán)納新的日子。

        我決定收拾完東西再去,好一陣子之后我才走下樓。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我就聽到體育場(chǎng)傳來電吉他讓人興奮的聲音,向那兒定睛一望———兩個(gè)足球場(chǎng)大小的區(qū)域已經(jīng)被擠得滿滿的,一個(gè)個(gè)攢動(dòng)的黑點(diǎn)已經(jīng)變成了一個(gè)面,各種歡呼聲、討論聲、鼓掌聲全都混在一起,像一場(chǎng)巨大的盛會(huì)。

        走到人群當(dāng)中,溫度立馬提升了好幾度。這里不像是死板的招聘現(xiàn)場(chǎng),更像是變相的展銷會(huì):電子樂團(tuán)社把所有的設(shè)備都搬了出來,一首首電子樂讓圍觀的同學(xué)忍不住扭動(dòng)起身體來;街舞社的女孩兒們跟著音樂的節(jié)奏擺動(dòng)著身體,火辣的舞步?jīng)_擊著我們的視覺;雙節(jié)棍社表演的`兩位小伙子,兩眼炯炯有神,兩腿馬步一扎,一手一根雙節(jié)棍,在眼前飛舞,眼花繚亂的棍影勢(shì)如閃電,伴著鐵鏈甩動(dòng)時(shí)發(fā)出“鏗鏘”的聲響,氣勢(shì)磅薄……就像展銷會(huì)的商家們一樣,極力展示自己社團(tuán)的特色、風(fēng)采?墒呛蜕碳覀儾煌氖,商家要的是顧客口袋里的錢,而社團(tuán)需要的是真正的人才!

        每個(gè)社團(tuán)的報(bào)名處都擠滿了踴躍報(bào)名的新生們,個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,激動(dòng)不已。我早已報(bào)名了足球聯(lián)賽的活動(dòng),再報(bào)社團(tuán)只恐怕時(shí)間會(huì)沖突。沒有任何意向的我在其中逛了一圈,也并不是沒有收獲。也許,多彩的高中生活就從此開始,一天辛苦的學(xué)習(xí)之后,和社團(tuán)里的朋友們彈首曲子唱支歌,不僅放松身心,而且減輕壓力。

        我憧憬著,未來帶出校園的不止是書本上的知識(shí)。

        有趣的社團(tuán)活動(dòng)作文 48

        “哇!”伴著一聲聲迫不及待的激動(dòng)呼喊,我興奮的撥開人群,目光頓時(shí)被豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)吸引了。興奮,激動(dòng),喜悅……不約而同地涌上心頭。

        嘿!那不是中國結(jié)藝社團(tuán)嗎!只見同學(xué)們?cè)缭绲膰谧雷舆,手中那一根根五彩繽紛的線早已靈活的穿梭起來,手腕上系著的小鈴鐺此刻正奏著交響曲……瞧!素描社也隆重登場(chǎng)了!它不僅吸引來了我們學(xué)校的同學(xué),連東小孩子們也興趣十足!大家圍成一團(tuán)聽老師介紹,聽指導(dǎo)同學(xué)的指揮,揮舞著畫筆一展身手!看,藝術(shù)動(dòng)手社團(tuán)的老師們正耐心教女同學(xué)們編蝴蝶結(jié),連我也被它的有趣吸引了!

        這么多的社團(tuán),像櫥柜上的商品琳瑯滿目,不知先體驗(yàn)?zāi)囊粋(gè)好。這是,我的目光停留在了“舌尖上的藝術(shù)社團(tuán)”上,聽名字,我的.口水就直流三千尺了呢!我迫不及待的跑過去,這情景可把我先一愣,后嚇一大跳!不是吧!這么多人!隊(duì)伍像長(zhǎng)龍一般,不見頭,不見尾?蔀榱顺裕矣仓^皮走向隊(duì)尾,是不是往往前方,唉!還有多少人呀!好不容易輪到我了,我不經(jīng)意地舔舔嘴唇,做出一副能吃能喝的樣子。只見老師笑瞇瞇的迎接我,端上一盤滿滿的,裝著水果的拼盤。這下我可好大飽口福了呢!我迫不及待的用叉子伸手叉了片火絨果,蘸著沙拉醬,一口放進(jìn)嘴里,只感覺帶舌尖甜甜的,嘴巴里涼涼的,沙拉醬在嘴中化去,美味!更好吃的是老師親手做的壽司,一層層美味中包裹著老師么的辛勤付出,壽司似乎更有滋有味啦!

        品嘗完美味,舌尖上似乎還留有整整余香,我回味似得舔舔嘴唇,不舍地望望“舌尖上的藝術(shù)社”,回味無窮呀!

        有趣的社團(tuán)活動(dòng)作文 49

        一年之中,漫長(zhǎng)而快樂的暑假是無數(shù)學(xué)生的夢(mèng)中情人,可對(duì)于我們老說就是一個(gè)只有二十多天的假期。自從回到學(xué)校開始補(bǔ)課,我沒有一天是悠閑的,一天中唯一算得上休息的時(shí)候是每天下午的一個(gè)小時(shí)的社團(tuán)課。

        社團(tuán)課的內(nèi)容全是關(guān)于運(yùn)動(dòng)的,有籃球、足球、乒乓球、羽毛球、跳繩、毽子。每天下午的五點(diǎn)半至六點(diǎn)半,只要天氣允許,我們就可以去操場(chǎng)進(jìn)行自己喜歡的運(yùn)動(dòng),如果沒有運(yùn)動(dòng)器材可以散散步。

        下午課程結(jié)束,初二、初三全體同學(xué)去操場(chǎng)上活動(dòng),初二年級(jí)主任兼體育老師姬老師對(duì)我們提出要求:1、注意安全2、不準(zhǔn)帶課本,要去玩!然后就解散了。因?yàn)轱L(fēng)大,我報(bào)的羽毛球項(xiàng)目暫時(shí)不能進(jìn)行,于是我就和同伴在乒乓球臺(tái)周圍散步。目之所及全是穿著紅校服的初中生;@球項(xiàng)目照常進(jìn)行,整片籃球場(chǎng)都是少年們恣意奔跑的身影,怒發(fā)沖冠、鮮衣怒馬、肆意橫生。夾雜著籃球入框的聲音,腳步擦地的'聲音還有口哨聲,真真是讓我感受到了青春的熱血。

        抬頭望天,雖然沒有太陽,但也不見一絲陰沉。幾陣清風(fēng)徐徐而來,調(diào)皮地弄弄衣角,拉拉頭發(fā)又迅速消失,讓人抓不到它。樹木整齊地排成一列,像巨人一樣把各個(gè)區(qū)域分割開來,身后的大操場(chǎng)上是高中體育生在鍛煉。我感受到了久違的輕松,在這里沒有緊張的課程,沒有寫不完的作業(yè),我像只自由的鳥,任意伸展自己的筋骨。

        很快一個(gè)小時(shí)過去了,要去吃飯了,有的人大汗淋漓,衣服被汗水浸透,有的人一身干爽,但他們臉上都在快樂、暢快,即便知道馬上又要開始學(xué)習(xí),也是如此。

        有趣的社團(tuán)活動(dòng)作文 50

        好不容易終于盼來了這個(gè)星期的社團(tuán)街舞課,這一天讓我期待又緊張。

        來到街舞社的活動(dòng)教室,現(xiàn)在我不象以前那樣膽怯怕生(一直站在教室門口),而是直接就進(jìn)去了。

        街舞活動(dòng)課一開始是熱身,做一些準(zhǔn)備動(dòng)作,把身體的每個(gè)地方都拉開。我上一次恐怖地拉過腿后,這一次感覺輕松很多,直立站著彎腰可以用手指碰到地面。做完熱身以后,上次提到的那個(gè)好人學(xué)長(zhǎng)微笑著問我:“你是不是轉(zhuǎn)學(xué)機(jī)械舞?”“是啊!”我回答,并跟著學(xué)機(jī)械舞的同學(xué)們一起練習(xí)。

        一開始我們是練抖手臂:先把右手放到身子前面,左手放下,跟著節(jié)拍連抖兩下,然后再換手。我們跟著學(xué)長(zhǎng)練習(xí)抖手臂,可是我們抖肌肉的幅度和學(xué)長(zhǎng)的幅度相差甚遠(yuǎn)。學(xué)長(zhǎng)告訴我們說:“你們一開始練習(xí),沒有什么肌肉的`話就可以甩一下手關(guān)節(jié),手掌向下彎曲,關(guān)節(jié)向上,接著再彈回來。”就這一個(gè)動(dòng)作,我們練了十多分鐘,兩只手都抖酸了。

        學(xué)長(zhǎng)教給我們第二個(gè)動(dòng)作是“pop”,也就是胳膊象波浪一樣過去的感覺。我練習(xí)了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)右手胳膊做起來比較有感覺,左手胳膊做起來還是很僵硬。在練習(xí)的過程中,我們還可以欣賞到學(xué)長(zhǎng)的精彩舞蹈:當(dāng)音樂中出現(xiàn)一長(zhǎng)串連續(xù)鼓聲時(shí),學(xué)長(zhǎng)用一種象觸電一樣的動(dòng)作在跳,并且每次抖動(dòng)都和節(jié)奏配合。我找不到任何語言形容我的心情,只是覺得很欣賞。后來,另一個(gè)學(xué)長(zhǎng)表演了太空滑步:他在教室中央圍著一個(gè)小圈滑步走著,那動(dòng)作真的象在一個(gè)平面內(nèi),物體延軌跡向后滑行。

        我在這次街舞社團(tuán)活動(dòng)中學(xué)到了很多,也大飽了眼福。我決定抽時(shí)間不停地練習(xí),因?yàn)樗恍枰蟮目臻g。沒想到我練得太過火,現(xiàn)在手臂轉(zhuǎn)一下,都感覺到酸痛。但是心里覺得跳機(jī)械舞很有趣,我很開心。

        有趣的社團(tuán)活動(dòng)作文 51

        “哇!”伴著一聲聲迫不及待的激動(dòng)呼喊,我興奮的撥開人群,目光頓時(shí)被豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)吸引了。興奮,激動(dòng),喜悅……不約而同地涌上心頭。

        嘿!那不是中國結(jié)藝社團(tuán)嗎!只見同學(xué)們?cè)缭绲膰谧雷舆,手中那一根根五彩繽紛的線早已靈活的穿梭起來,手腕上系著的小鈴鐺此刻正奏著交響曲……瞧!素描社也隆重登場(chǎng)了!它不僅吸引來了我們學(xué)校的'同學(xué),連東小孩子們也興趣十足!大家圍成一團(tuán)聽老師介紹,聽指導(dǎo)同學(xué)的指揮,揮舞著畫筆一展身手!看,藝術(shù)動(dòng)手社團(tuán)的老師們正耐心教女同學(xué)們編蝴蝶結(jié),連我也被它的有趣吸引了!這么多的社團(tuán),像櫥柜上的商品琳瑯滿目,不知先體驗(yàn)?zāi)囊粋(gè)好。

        這時(shí),我的目光停留在了“舌尖上的藝術(shù)社團(tuán)”上,聽名字,我的口水就直流三千尺了呢!我迫不及待的跑過去,這情景可把我先一愣,后嚇一大跳!不是吧!這么多人!隊(duì)伍像長(zhǎng)龍一般,不見頭,不見尾。可為了吃,我硬著頭皮走向隊(duì)尾,是不是往往前方,唉!還有多少人呀!好不容易輪到我了,我不經(jīng)意地舔舔嘴唇,做出一副能吃能喝的樣子。只見老師笑瞇瞇的迎接我,端上一盤滿滿的,裝著水果的拼盤。這下我可好大飽口福了呢!我迫不及待的用叉子伸手叉了片火絨果,蘸著沙拉醬,一口放進(jìn)嘴里,只感覺帶舌尖甜甜的,嘴巴里涼涼的,沙拉醬在嘴中化去,美味!更好吃的是老師親手做的壽司,一層層美味中包裹著老師么的辛勤付出,壽司似乎更有滋有味啦!品嘗完美味,舌尖上似乎還留有整整余香,我回味似得舔舔嘴唇,不舍地望望“舌尖上的藝術(shù)社”,回味無窮呀!

        有趣的社團(tuán)活動(dòng)作文 52

        星期三,一碧如洗的天空把操場(chǎng)映襯地格外美麗。我、徐陳晨、徐懷之等8人手拉著手,一邊哼歌一邊走向操場(chǎng)。

        到了操場(chǎng)后,我們便開始練習(xí)壓車。壓車在騎獨(dú)輪車當(dāng)中可以說是最微不足道的一點(diǎn),可對(duì)于我們來說,壓車可還真是一樣技術(shù)活哩!我坐在車座上,右手向側(cè)面舉了起來,準(zhǔn)備壓車?蛇沒等我壓好,車子就溜向前方。無奈,我只能再壓一次。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí),我終于掌握了壓車的技巧。

        接下來,搖車更是難上加難。我現(xiàn)將車調(diào)好,將左腳踩在踏板上面,右腳使勁一蹬。“誒呀!”由于我用力過猛,我滋溜一下摔了下來。真疼,我的屁股都快要被摔成兩瓣了。我一點(diǎn)兒也不灰心,爬起來就繼續(xù)練。這次,我吸取了上次的教訓(xùn),將右腳小心翼翼的踩上去,這下總算不會(huì)摔下來了吧!我暗自得意。可意想不到的事發(fā)生了:我上去地太慢,車子一下子就向我臉倒了過來。更!疼!了!我氣得火冒三丈,將車猛地一摔:這鬼東西,害得我摔得一次又一次,我才不練了呢!我蹲了下來,看見大哥哥、大姐姐騎得是那樣輕松!他們還騎出了各種各樣的花式:有的.在一邊騎車一邊打籃球,有的一邊騎車一邊舞蹈,還有的……我多么想向他們那樣。∮谑,我又拿起獨(dú)輪車,開始練了起來。我結(jié)合上兩次的經(jīng)驗(yàn),將右腳稍微用了一點(diǎn)力踩上去,將車向前騎騎,又向后退退。一次、兩次、三次……天!這次我搖了五次!我高興地一蹦三尺高。

        下課了,我們8人又手拉著手走進(jìn)教室。等我學(xué)會(huì)了,我一定要在同學(xué)面前好好炫耀一番。

        有趣的社團(tuán)活動(dòng)作文 53

        我有許多興趣愛好:我喜歡吹響悠揚(yáng)動(dòng)聽的薩克斯曲,喜歡用畫筆描繪來之不易的幸福生活,喜歡用話筒在主持人現(xiàn)場(chǎng)傳送我朗朗自信的心聲,可我最喜愛的就是在學(xué)校的機(jī)器人社團(tuán)搭建自己的機(jī)器人小作品!

        剛加入學(xué)校機(jī)器人社團(tuán)時(shí),我就被眼前那個(gè)奇妙的科技世界給震撼了:各式各樣的零件擺滿了整個(gè)桌子,老學(xué)員們熟練地拿起那些零件,安裝在自己的作品上,不一會(huì)兒,一個(gè)栩栩如生、會(huì)跑會(huì)動(dòng)的機(jī)器人便誕生了。我驚奇入迷地看著這一切,感覺像做夢(mèng)一樣。

        機(jī)器人由許多細(xì)小的零件組成,由許多線路連接,甚至還要為它設(shè)定好運(yùn)行的程序。剛開始,張老師先帶我們認(rèn)識(shí)零件,別以為這項(xiàng)任務(wù)簡(jiǎn)單,我用了好幾個(gè)小時(shí)才把這些零件的性能、用途掌握得差不多;要拼裝一個(gè)完整的`機(jī)器人,必須耐心、細(xì)心,還要肯動(dòng)腦筋,所以我非常喜歡這樣一個(gè)富于挑戰(zhàn)的事情。但并不是每一次的拼裝都會(huì)很好玩、很順利。有一次拼搭“單杠小人”,我費(fèi)了九牛二虎之力把作品拼好,滿心歡喜地開始了測(cè)試,咦!可“單杠小人”怎么不動(dòng)呢?我焦急疑惑地怎么也找不到原因,張老師走過來仔細(xì)一看,給我指點(diǎn)了“迷津”——原來是粗心的我漏裝了一個(gè)小齒輪。這下我明白了,科學(xué)是一件十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖虑,任何一個(gè)小的疏忽都會(huì)導(dǎo)致失敗,從那以后,我做事情變得更加認(rèn)真細(xì)致了。

        在學(xué)校的機(jī)器人社團(tuán)里,我體會(huì)到了敢于嘗試的精彩,體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量,更感受到了老師給予指點(diǎn)那一刻“茅塞頓開”的快樂!我相信現(xiàn)在的每一次創(chuàng)意,每一組拼搭,每一次“打破砂鍋問到底”的提問,都是在為自己將來成為一名機(jī)器人專家積蓄力量呢。

        我愛機(jī)器人社團(tuán)!

        有趣的社團(tuán)活動(dòng)作文 54

        上周我們班搞了一個(gè)社團(tuán)活動(dòng)分組,全班同學(xué)自由組合,自己組團(tuán)。我組建了“筷子隊(duì)”,加上我共有9名成員,我們隊(duì)的目標(biāo)就是使用一次性筷子、橡皮筋等來搭建小物品,設(shè)計(jì)并制作10件作品。

        我們9個(gè)人還相約晚上8點(diǎn)上網(wǎng)討論了一下要準(zhǔn)備哪些材料,在哪個(gè)地方采買,每個(gè)人大概分工各自需準(zhǔn)備的物品。我們隊(duì)的每個(gè)成員上一周陸續(xù)將材料交到 我手里集中,何岍蕈拿了25雙一次性筷子,樂燭兒準(zhǔn)備了100根橡皮筋,袁夢(mèng)準(zhǔn)備了200根橡皮筋,楊蕊豪拿了100根,楊子韻準(zhǔn)備了一本設(shè)計(jì)書,而我在 家設(shè)計(jì)制作圖,補(bǔ)充了10雙筷子……班會(huì)那天,我們筷子隊(duì)材料準(zhǔn)備就緒,大家按照我畫的設(shè)計(jì)圖分頭制作,我制作“諸葛連弩”,這是我在“自然科學(xué)探索營(yíng)” 到的.,楊蕊豪和楊子韻合作“金字塔”,段雨江和楊子韻后來還合作制作“獨(dú)木舟”,袁夢(mèng)和樂燭兒覺得我制作的“諸葛連弩”好玩,就跟著我做,何岍蕈一個(gè)人制 作“米字架” ,袁夢(mèng)后來也做了一個(gè) “米字架”,李沄蓉做了2個(gè)“竹蜻蜓”……大家配合得非常默契,很快就完成了11個(gè)作品,其他組的同學(xué)放下自己的手工制作,跑到我們組來參觀,譚錦澤同學(xué) 對(duì)我的“諸葛連弩”很感興趣,下課了都拿著我的作品玩,差點(diǎn)把自己的任務(wù)給忘了(看他那么感興趣,下周我去教教他如何做)。

        第一次社團(tuán)活動(dòng)沒想到這么成功,我們9個(gè)人都開心極了,班會(huì)結(jié)束時(shí),我們組向全班同學(xué)展示了我們“筷子隊(duì)”的所有作品,吳老師專門拍照留念。

        這次“筷子隊(duì)”合作非常成功,大家都說下次我們還繼續(xù)開心組團(tuán)。

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