度公司野炊活動方案

　　野炊活動的開展可以讓大家接觸大自然，促進(jìn)大家的情感交流。下面是語文迷為大家提供的野炊活動方案，希望對你有幫助。

　　篇一：公司野炊活動方案

　　活動主題：情系奧運(yùn)，爭做文明物業(yè)人

　　2007年是奧運(yùn)測試年，為了更好的迎接2008奧運(yùn)的到來，結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)，積極響應(yīng)“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”活動的號召，為了建設(shè)我們優(yōu)秀的企業(yè)文化，今天我們組織優(yōu)秀員工，開展以“情系奧運(yùn)，爭做文明物業(yè)人”為主題的活動，讓大家在大自然中感受濃濃的集體情，普及奧運(yùn)知識，發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神，以更大的熱情做好物業(yè)工作，爭做文明物業(yè)人。

　　活動行程：

　　7：40集合出發(fā)。

　　8：00——10：00前往大寨溝采摘。

　　10：00——11：00組織參加人員開展切合主題的趣味活動。

　　11：00——12：00野炊

　　12：00返回。

　　人員安排：

　　策劃小組：負(fù)責(zé)活動的組織安排及現(xiàn)場的布置。

　　組 長——

　　組 員——

　　后勤小組：負(fù)責(zé)燒烤及其他飲食的準(zhǔn)備、烹制。

　　組 長——

　　組 員——

　　旅游小組：負(fù)責(zé)往返行程中車上的活動安排、安全保障及采摘過程中帶隊(duì)。

　　組 長——

　　野炊環(huán)節(jié)安排：

　　一、請公司總經(jīng)理為活動致詞。

　　二、按計(jì)劃組織活動。(后勤小組利用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間準(zhǔn)備食物)

　　1、采摘探寶：

　　在采摘的過程中，尋找“情系奧運(yùn)，爭做文明物業(yè)人”的字條，找到者保留好字條，在游戲環(huán)節(jié)中須回答一道競猜題，答對者即有精美禮品，答錯(cuò)者表演一個(gè)節(jié)目。

　　字條：奧運(yùn)情、文明、物業(yè)人，奧運(yùn)知識題另外備份。

　　2、微笑物業(yè)：

　　每一個(gè)物業(yè)人在工作中都要與業(yè)主接觸，免不了會受這樣那樣的委屈，但是服務(wù)業(yè)主是我們的工作，再大的委屈也要以微笑面對，微笑是北京最美麗的名片，也是我們昊遠(yuǎn)隆基物業(yè)人最重要的承諾。

　　在這個(gè)環(huán)節(jié)中，參加者每人面前放置一杯飲品，無論你喝到怎樣的飲品，都必須面帶微笑，其他人根據(jù)工作人員的要求猜出喝特定飲品的人，被猜對的人被罰表演節(jié)目，猜對的人有小禮品。

　　本游戲環(huán)節(jié)進(jìn)行兩輪，每輪四人。參加選手由擊鼓傳花選出。

　　四杯飲品：辣椒油、芥末、醋、白酒，由山莊陳小燕準(zhǔn)備。

　　3、情系奧運(yùn)：

　　2008年，中國人將圓一個(gè)世界夢想，這是我們每一個(gè)人的驕傲。在奧運(yùn)的大賽場中，我們只能在場外為我們的運(yùn)動員加油吶喊，但是在昊遠(yuǎn)隆基物業(yè)這個(gè)大家庭中，我們卻可以擁有自己的賽場，發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神，賽出團(tuán)隊(duì)風(fēng)采!

　　這個(gè)環(huán)節(jié)，參加者兩人一組，二人三足，分別從兩側(cè)出發(fā)，繞著活動場地跑到對方的出發(fā)點(diǎn)踩爆對方的氣球，先踩爆氣球者獲勝，獲得精美禮品。另外兩人共同表演或者分別表演一個(gè)節(jié)目。

　　本游戲共進(jìn)行5輪，每輪四人。參加選手由擊鼓傳花選出。

　　備注：游戲環(huán)節(jié)根據(jù)時(shí)間安排可臨時(shí)調(diào)整進(jìn)程，由具體情況而定。

　　三、員工野炊

　　備注：野炊完畢策劃小組成員負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場，整個(gè)活動過程中要求員工保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境，灌輸環(huán)保意識。

　　篇二：野炊活動方案

　　一、活動目的：

　　1、與大自然零接觸，讓學(xué)生深入大自然，了解大自然，開闊學(xué)生的視野，增長學(xué)生的見識。

　　2、把課堂延伸到自然和社會，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作意識及自理能力，體驗(yàn)勞動的喜與樂。

　　3、感受深秋的美麗和豐收的喜悅，通過自己買、洗、燒等一系列野炊過程體驗(yàn)勞動的快樂。

　　4、在活動中滲透環(huán)境保護(hù)教育，讓學(xué)生從小樹立環(huán)保意識

　　二、活動時(shí)間：初定于2010年4月7日星期五(如天氣原因則另行安排)

　　三、活動地點(diǎn)：學(xué)校后面的空地上

　　四、活動內(nèi)容： 野炊;

　　五、活動準(zhǔn)備：

　　1、班主任提前做好學(xué)生的思想動員工作：

　　A、要求學(xué)生要注意自身安全，如：用火時(shí)要注意前后左右同學(xué)的安全，注意燙傷等。

　　B、注意野外用火安全，學(xué)生須在老師規(guī)定的范圍內(nèi)才能點(diǎn)燃火，不得私自用火，用火結(jié)束后，應(yīng)及時(shí)用水將火撲滅。

　　C、教育學(xué)生在活動過程中，要互幫互助，男生要發(fā)揮“紳士”風(fēng)度，應(yīng)積極主動地承擔(dān)比較繁重的任務(wù)，照顧好女生或者是體弱的學(xué)生。

　　D、對學(xué)生行路時(shí)的交通安全和整個(gè)活動過程中的環(huán)保進(jìn)行教育，來去路上，不準(zhǔn)邊走邊吃零食邊扔垃圾，到達(dá)野炊地點(diǎn)也是如此，不將垃圾丟入田地或小溪。

　　2、由三位教師負(fù)責(zé)整個(gè)活動，每位老師各帶部分學(xué)生，在活動前班主任把學(xué)生小組的名單交給相關(guān)老師：

　　3、按學(xué)生的生活自理能力和學(xué)生人數(shù)分成若干小組，班主任老師事先安排相關(guān)事宜：如食品的采購要實(shí)惠、衛(wèi)生，用具攜帶情況(如：引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實(shí)，于活動前日或當(dāng)日帶到學(xué)校。

　　4、學(xué)生和教師一律步行到達(dá)目的地，開始野炊活動。

　　過程：搭灶——生火——做飯炒菜——用餐——自由活動——收拾場地，

　　返回時(shí)按小組次序步行返校。

　　5、學(xué)生應(yīng)帶物品由班主任、小組負(fù)責(zé)教師結(jié)合學(xué)生實(shí)際提出建議，為了培養(yǎng)學(xué)生的自理能力，所有的東西都由學(xué)生自備，但要注意節(jié)儉第一。事前要由教師查看小組所帶東西清單，及本組分工情況。

　　6、活動后自覺地將垃圾帶回，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生并分組進(jìn)行總結(jié)，寫出野炊體會。

　　六、活動過程：

　　1、1：00在教學(xué)樓前集合整隊(duì)，強(qiáng)調(diào)活動具體要求。

　　2、1：10出發(fā)

　　3、1：30野炊。在烹調(diào)過程中，各組學(xué)生之間可進(jìn)行手藝大比拼：如壘灶王、高級廚師、環(huán)保小衛(wèi)士等)。整個(gè)過程要做好環(huán)境保護(hù)及滅火工作。

　　4、14:30清理現(xiàn)場

　　5、15:00活動結(jié)束,步行原路返回。

　　七、安全事項(xiàng)：

　　1、從我校到我們活動的目的地，大約有2里的路，一路上行人車輛非常稀少，但學(xué)生所帶東西比較多，這是一個(gè)應(yīng)該注意的方面，我們做到前有老師領(lǐng)隊(duì)，中間、后面有老師維持。這樣一整支隊(duì)伍不分離、不脫節(jié)。

　　2、活動要求學(xué)生在生火時(shí)注意用火安全，搭的灶要遠(yuǎn)離易燃物，并做到人走火滅，嚴(yán)防火災(zāi)。

　　3、學(xué)生一律不準(zhǔn)帶刀具、火具，野炊時(shí)的菜全部要求學(xué)生在家洗凈切好后裝袋，所帶炊具要安全保管，在野炊時(shí)要求學(xué)生注意自己的安全，小心燙傷。

　　4、嚴(yán)禁學(xué)生單獨(dú)行動，不準(zhǔn)學(xué)生上到深水坑和其他危險(xiǎn)地段去玩耍。提倡學(xué)生多準(zhǔn)備一些文藝節(jié)目，開展有意義的集體聯(lián)歡。

　　5、嚴(yán)禁學(xué)生喝生水和使用不潔凈的水燒飯做菜，要求備足一定的飲用水，燒飯做菜的水源由教師確定。

　　6、活動中各教師保持手機(jī)的暢通，以便及時(shí)取得聯(lián)系。

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