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    1. 一次體驗(yàn)活動(dòng)作文

      時(shí)間:2021-09-05 09:28:08 活動(dòng) 我要投稿

      一次體驗(yàn)活動(dòng)作文通用15篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的一次體驗(yàn)活動(dòng)作文,歡迎閱讀與收藏。

      一次體驗(yàn)活動(dòng)作文通用15篇

      一次體驗(yàn)活動(dòng)作文1

        周末在家吃中午飯時(shí),我對(duì)爸媽說(shuō):“今天我要把碗洗干凈!”“我的小祖宗啊,你還是去玩吧,不用洗碗!

        吃完飯后,我把盤子和碗端到廚房,看著眼前要堆成山的盤子,心里的威風(fēng)滅了幾分,不過我還是洗了起來(lái)。

        我先拿起盤子,把剩飯剩菜倒掉,又在水龍頭底下沖一遍,如果還有飯粒,就拿鋼絲球擦一遍,最后再用抹布沾點(diǎn)洗潔精,可當(dāng)擦的時(shí)候,盤子就從我手中滑了出來(lái),像一個(gè)調(diào)皮的小孩!芭椤钡囊宦暎P子碎了。媽媽跑了過來(lái)說(shuō):“你還是別洗了吧,碗還沒洗完,就全被你砸碎了?”“媽媽,你別小瞧人。”我說(shuō),“我不會(huì)再把盤子弄碎了!

        有了第一次的經(jīng)驗(yàn),就不會(huì)那么難了,過了一會(huì),我就把碗洗完了,而且個(gè)個(gè)晶瑩透亮,可我還沒滿足,開始洗起了鍋。我把鍋用水沖了一下,就開始用抹布擦鍋了,鍋里很快就有了許多泡泡,最后再用水沖一遍,就洗完了。

        通過這次洗碗的體驗(yàn),我懂得了父母的辛苦,以后我要幫父母分擔(dān)事情。

      一次體驗(yàn)活動(dòng)作文2

        這天老師給我們的家庭作業(yè)中寫了一項(xiàng):明天帶一個(gè)橙子過來(lái)。我們十分疑惑。

        盼啊盼啊,今天終于到來(lái)了,今天上作文課的時(shí)候老師對(duì)大家說(shuō):請(qǐng)大家把橙子拿出來(lái),然而就在這時(shí)老師便在黑板上神神秘秘地寫了幾個(gè)字:?jiǎn)问謩兂茸哟筚。此時(shí)我們的疑惑終于解開了,我便說(shuō)了一句:原來(lái)如此。

        單手剝橙子大賽終于就要開始了,這時(shí)老師讓我們拿出幾張紙,我們便拿出了紙,原來(lái)老師是要讓我們把紙放在橙子底下防止汁水濺到桌上和地上。

        比賽終于要開始了,老師讓我們把兩只手都放到后背。隨機(jī)老師一聲令下:開始。我們便都開始剝起了橙子。我先把那橙子在桌子上多滾了幾圈,而有些同學(xué)卻滾都沒滾直接剝。我先用我的右手把橙子皮慢慢的剝開,我看見其他同學(xué)正在用力的剝著而我卻十分輕松。

        過了一會(huì)兒,等大家都剝完了便開始第二回:把橙子剝完送到別人的口中,很快我就分完了,便開始了送橙子任務(wù)。

      一次體驗(yàn)活動(dòng)作文3

        今天下午,烈日炎炎, 我和奶奶一起去菜地里種黃瓜。

        到了菜的,我們先耕地,給土地松一下土。接著施肥,奶奶施肥的時(shí)候,我滿臉疑惑的問:“奶奶,不是應(yīng)該先種再施肥的嗎?”奶奶回答到:“先施肥能給泥土增加活力,這樣豐收的時(shí)候就能吃到許多黃瓜了!”我邊聽邊看奶奶施肥。不一會(huì)兒,奶奶就施好了肥,就在施好肥的泥土里播下一粒小種子,再在水桶里拿了一大勺的清水,澆在播種子的地方!昂昧,一棵棵黃瓜種子撥好了!蹦棠谈吲d地說(shuō)著。就在奶奶正準(zhǔn)備種第二棵黃瓜時(shí)候,我對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,可不可以讓我來(lái)試試?”“好呀,都這么大了,是應(yīng)該學(xué)種菜了!”奶奶才剛說(shuō)完,我就已經(jīng)開始種起來(lái)了,過了十分鐘,我好不容易才種完一棵,豆大般的汗珠從我的額頭上掉下來(lái)。奶奶奇怪地問道:“程靜語(yǔ),你怎么這么慢呀?”我說(shuō):“中那么多,奶奶您不覺得累?”“不累,不累,都習(xí)慣了!蹦棠桃贿厧臀也梁梗贿呎f(shuō)。我邊聽邊想:哎,農(nóng)民伯伯們這么辛苦的種田,我們卻這么浪費(fèi)糧食。俗話說(shuō):“浪費(fèi)糧食是可恥的。”

        所以,同學(xué)們,請(qǐng)你們不要再浪費(fèi)糧食了,好嗎?

      一次體驗(yàn)活動(dòng)作文4

        打開記憶的閘門,過去的事歷歷在目,像埋在沙灘里五顏六色的貝殼,有一枚貝殼似乎特別耀眼,當(dāng)我拾起它時(shí)總覺得別有一番味道。

        最近,我們小區(qū)舉行了一次保護(hù)環(huán)境,從我做起。的活動(dòng)。我報(bào)名參加了,剛開始我還挺激動(dòng)的,現(xiàn)在,我笑也笑不出來(lái)了。

        活動(dòng)開始了,我戴上一枚綠色徽章,開始了我的任務(wù)。首先,我要把垃圾桶里所有的垃圾運(yùn)到小區(qū)外,然后給垃圾進(jìn)行分類。一向愛干凈的我可倒霉了,我垂頭喪氣,心灰意冷,哎,這垃圾的味道可真是臭氣熏天了。垃圾袋里啥都有,比如沒喝完的奶茶,飯盒子,還有發(fā)霉的水果我只好忍受著這可惡的臭味。

        到了小區(qū)外,我把垃圾袋放在地下,再看看別人,個(gè)個(gè)都是愁眉苦臉的,也許他們和我一樣都是心灰意懶,無(wú)話可說(shuō)了吧。第二個(gè)任務(wù)開始了垃圾分類,規(guī)定時(shí)間20分鐘,我的心涼了一大半,只好拼命工作。最終完成了分類。最后,舉辦環(huán);顒(dòng)的叔叔給我了一枚環(huán)保小衛(wèi)士的徽章,我心里別提有多高興了,我仿佛已經(jīng)忘乎所以了。

        有了這次體驗(yàn)活動(dòng),讓我明白了只要堅(jiān)持肯吃苦就能成功。

      一次體驗(yàn)活動(dòng)作文5

        進(jìn)入教室,只見媽媽們、好朋友們端坐一旁,靜待活動(dòng)開始。前面的桌子擺滿了各式各樣的小茶壺、小茶杯和小茶碗,很是精致。老師首先給我們講起了中國(guó)茶文化的歷史和茶的基礎(chǔ)知識(shí)。在老師的講解下,我第一次聽到神農(nóng)嘗百草的典故,第一次知道茶圣陸羽和他所寫的《茶經(jīng)》,第一次懂得茶樹分為喬木、小喬木和灌木的區(qū)別。之后,老師教我們認(rèn)識(shí)茶具,熟悉泡茶的步驟,喝茶的禮儀。

        原來(lái)泡茶之前要用開水溫潤(rùn)茶具,泡茶的第一道水必須倒掉,第二道水才能喝。端茶也有禮儀,請(qǐng)長(zhǎng)輩、同輩喝,或者接長(zhǎng)輩或同輩的茶之前,端茶者和喝茶者要有示意喝茶的手勢(shì),喝完茶后對(duì)長(zhǎng)輩要行叩首禮,以示禮貌。接下來(lái)是實(shí)際操作課,老師手把手教我們?nèi)绾闻莶,“先給右手的蓋碗兒注入三分之一的水,倒入公道杯中溫?zé)岵杈摺?/p>

        她在臺(tái)上邊講解邊示范,我們也認(rèn)認(rèn)真真跟著學(xué)。

        注水、溫杯、滌茶等步驟都做得有模有樣。

      一次體驗(yàn)活動(dòng)作文6

        今天,我們快樂小隊(duì)準(zhǔn)備一起去西街民政孤兒家庭寄養(yǎng)的一位阿姨家看望兩位姐姐,一位叫劉微,另一位叫徐陽(yáng)。

        下午兩點(diǎn)鐘,我們?cè)谖鹘止ど蹄y行門口集中,人到齊后我爸爸要求我們排好隊(duì),進(jìn)去以后不能胡鬧,保持安靜。我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到阿姨家,門開了,我看見劉微姐姐坐在輪椅上,她歪著頭,嘴角還留著口水,看上去好可憐哦!

        房間里還有一位徐陽(yáng)姐姐,我們圍坐在徐陽(yáng)姐姐身邊,把我最心愛的布娃娃和筆記本送給了姐姐,姐姐還講故事給我們聽呢!房間里一片熱鬧的景象。我們的有些隊(duì)員還親手喂葡萄給劉微姐姐吃。活動(dòng)快結(jié)束時(shí),我們和姐姐們還拍了大合照呢!看,我們和姐姐們都笑的多燦爛呀!

        我覺得,姐姐們好可憐哦,沒有父母,哎——,不過,我以后還會(huì)來(lái)看她們的,祝姐姐們健康、幸福!

      一次體驗(yàn)活動(dòng)作文7

        今天我的心情有些小緊張,有些小激動(dòng),但我的信心是滿滿的。經(jīng)過一個(gè)月的努力準(zhǔn)備,我參加了“啟程杯”中央電視臺(tái)“希望之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽南京賽區(qū)的初賽。

        參賽的選手很多,在等候區(qū),有的小選手在復(fù)習(xí)著參賽的演講稿,有的小選手在聽著爸爸媽媽的叮囑,我呢,我在她們之間游走著,聽著她們,觀察著她們,我想多了解一下我的“對(duì)手”的一些情況。

        工作人員念到我的參賽號(hào)讓我在一號(hào)教室外等候,這時(shí)我的心情很緊張,心跳加快,我深深地吸了一口氣,然后開始微笑,迅速的把演講稿在腦海里過了一遍。我前面的小選手這時(shí)從教室出來(lái)了,門口的工作人員示意我可以進(jìn)去了,我面帶著微笑落落大方地走到考官老師的面前,深鞠一躬開始了我的英語(yǔ)演講和英語(yǔ)才藝表演。雖然只有短短的2分半時(shí)間,但我很享受,我喜歡英語(yǔ),學(xué)習(xí)英語(yǔ)是件快樂的事。

        復(fù)賽通知要幾天以后出來(lái),進(jìn)不了復(fù)賽,我會(huì)更努力的學(xué)習(xí);進(jìn)了復(fù)賽,我會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備,賽出我的風(fēng)采,我的自信。成長(zhǎng)比成績(jī)重要,體驗(yàn)比名次珍貴。

      一次體驗(yàn)活動(dòng)作文8

        每次看到外婆在拖地,我就在想:這些家務(wù)活做起來(lái)應(yīng)該很簡(jiǎn)單吧。直到有一次我才明白做家務(wù)其實(shí)并不簡(jiǎn)單。

        三年級(jí)的時(shí)候我還不會(huì)做家務(wù)。有一次我很無(wú)聊的坐在沙發(fā)上,看見外婆在拖地,我心血來(lái)潮對(duì)外婆說(shuō):“外婆我來(lái)做吧,你休息一下吧!蓖馄判χ鴮(duì)我說(shuō):“你可別后悔,這可是很累的!蔽倚南耄何乙欢ㄒ脤(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴大家我能行。于是我拿起拖把說(shuō)干就干,我笨手笨腳地拖著,那拖把不聽我的使喚,就像被施了魔法一樣,外婆看我那笨手笨腳的,忍不住對(duì)我說(shuō):“別拖了,還是我來(lái)吧。”我堅(jiān)決的張開手揮了揮,做了個(gè)NO的姿勢(shì),我又開始拖了起來(lái),起初我還是原來(lái)那樣笨手笨腳的,到了后面我就慢慢的學(xué)會(huì)了拖地的技巧,做家務(wù)可真不簡(jiǎn)單呀!

        通過這次體驗(yàn)我知道了什么事都是不簡(jiǎn)單的。

        這真是一個(gè)快樂的體驗(yàn)呀!

      一次體驗(yàn)活動(dòng)作文9

        今天,我去參加牛通社組織的職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng),好開心啊,因?yàn)楹芫枚紱]有參加牛通社的活動(dòng)了。

        這次的體驗(yàn)生活的地點(diǎn)在交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院,可以讓我們這些小孩子過一把“大人癮”,什么開車?yán)、消防員啦、救護(hù)員啦,各種職業(yè)都可以試一試。當(dāng)然這些知識(shí)也是對(duì)我們長(zhǎng)大成人后的生活是很有幫助的。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后,熱情高漲,都搶著參與體驗(yàn)。

        我最感興趣的是那里展示的智能家居。在一個(gè)智慧化的住宅里,有一個(gè)房間里有很多機(jī)器,就像一個(gè)人的大腦,這樣的住宅就有了人一樣的智能。主人在外面時(shí),家里的電燈、電視等電器,都可以通過手機(jī)或平板電腦控制,人還沒到家,就可以把家里的熱水器開起來(lái),讓電燈亮起來(lái);如果你怕陽(yáng)光太強(qiáng)曬壞了地板,也可以通過手機(jī)遠(yuǎn)程控制,讓窗簾拉上;最酷的可能要數(shù)那個(gè)安全報(bào)警裝置了,如果我們家里沒人時(shí),有人通過非法手段進(jìn)入,家里的報(bào)警器就會(huì)直接聯(lián)通110,并把報(bào)警短信發(fā)到你的手機(jī)上,還會(huì)對(duì)小偷錄像取證。這樣,那個(gè)小偷就成了甕中之鱉了。

        隨著科技的發(fā)展,我們的生活會(huì)越來(lái)越智能化。今天的體驗(yàn),明天,就會(huì)真正成為我們生活的現(xiàn)實(shí)。好期待這樣奇妙的智能生活。

      一次體驗(yàn)活動(dòng)作文10

        在當(dāng)下的21世紀(jì),創(chuàng)意已經(jīng)猶如呼吸一樣走進(jìn)人們的生活。生活中,處處離不開創(chuàng)意這個(gè)東西,似乎只要抬起頭就能看見它這個(gè)調(diào)皮的精靈。往往身邊的一些小事物會(huì)引起有心之人的大大舉動(dòng),比如,一把雨傘。

        今天要下雨呢,那就準(zhǔn)備一把雨傘吧。

        雨傘,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生?梢哉f(shuō)是一件很平常的東西。于是,今天,我就要發(fā)揮自己的小小創(chuàng)意,制作一把科技創(chuàng)意雨傘。

        雨傘的結(jié)構(gòu)分為三部分:傘柄、傘骨和傘面。而我呢,想在傘柄上下點(diǎn)功夫。

        傘柄上要有熒光的效果,因?yàn)橛晏齑蠖际瞧岷诘,開車的人又會(huì)因?yàn)橛晁:塑嚧岸床磺宓缆、行人,很有可能?huì)釀成一場(chǎng)交通事故。這樣,發(fā)光的雨傘就可以提醒駕車的人們,前方是有著行人的,要減速通過。如果是蒙蒙細(xì)雨,有著這樣一把會(huì)發(fā)光的雨傘,漫步在小路上,會(huì)是一件多么愜意的事情啊!擁有這樣的一把傘,心情一定是愉悅的吧。

        傘柄涂上的熒光需是防水的,就可長(zhǎng)期使用。

        也許這就是為什么有人喜歡下雨天的原因。走在街上,有著細(xì)微的小雨,街道上的行人打著五顏六色的傘,賞心悅目。

        那就請(qǐng)大家一起來(lái)發(fā)揮自己的創(chuàng)意吧,使那繽紛的雨傘中,出現(xiàn)一抹新穎靚麗的科技創(chuàng)意雨傘。

      一次體驗(yàn)活動(dòng)作文11

        放暑假了,我們要搞社區(qū)活動(dòng),作為組長(zhǎng)就應(yīng)該以身作則,積極參加;顒(dòng)項(xiàng)目是與家長(zhǎng)一起進(jìn)行方言比賽。現(xiàn)在的小朋友講普通話很流利,可對(duì)方言卻很陌生呢!哈哈!

        早上,各隊(duì)的參賽選手準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)了,看得出大家已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。很自信地坐到了各自的座位上。第一輪是用方言來(lái)介紹自己,媽媽說(shuō)得很好,可我用方言說(shuō)得有點(diǎn)別扭,不過因?yàn)楸憩F(xiàn)好得了高分。第二輪是抽簽回答,我們也順利過了關(guān)。最為激烈的是第三輪搶答賽,每個(gè)人桌前有十顆珠子,要用筷子夾到另一個(gè)碗里,才能回答問題。這下可難倒我了,筷子根本不聽我的使喚。我一用力珠子要溜出去,可不用力又夾不住。

        看到問題都被人家搶答去了,我急得像熱鍋上的螞蟻。這一輪分都被人家個(gè)追上了。幸虧還有附加題,要求表演一個(gè)節(jié)目,這可是我的拿手好戲!我模仿了小沈陽(yáng)的幾句話,可逼真了。評(píng)委和同學(xué)們看了都捧腹大笑!最終我們得了三等獎(jiǎng)。

        我覺得這種活動(dòng)對(duì)同學(xué)們是很有意義的,很期待下一次的到來(lái)!

      一次體驗(yàn)活動(dòng)作文12

        從小到大,我經(jīng)歷的過無(wú)數(shù)的體驗(yàn)活動(dòng)。但是讓我難忘的一次是——學(xué)架子鼓。

        學(xué)架子鼓是我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。我下定決心一定要把這個(gè)樂器給學(xué)好。

        這次體驗(yàn)活動(dòng)共有兩部分。第一部分是教人怎樣握鼓棒。老師說(shuō):“主要是以母指,要用力,其他手指都一個(gè)一個(gè)地挨在拇指的旁邊。不能有空隙!甭犃死蠋煹腵話,我馬上就學(xué)會(huì)了,暗暗高興的我,在未來(lái)還要學(xué)會(huì)的東西還有很多呢,這就是我邁出成功的第一步。

        第二部分是聽音看譜。老師又說(shuō):“這個(gè)提軍鼓,那個(gè)是第一桐鼓,接著是第二桐鼓,最后是第三桐鼓……”看譜是第一件很難的事情,如果一不小心看錯(cuò)音符或記錯(cuò)音符都會(huì)導(dǎo)致整首歌少拍的錯(cuò)誤。

        這次體驗(yàn)讓我懂得了,成功很困難,失敗很容易,只要你努力,成功就不是困難。以后我要努力學(xué)習(xí)打架子鼓,做一個(gè)鼓手。這是我一次難忘的體驗(yàn)活動(dòng)。

        在以后的學(xué)習(xí)中,我一定會(huì)變成一位厲害的鼓手,因?yàn)橛腥苏f(shuō):“功夫不負(fù)有心人!

      一次體驗(yàn)活動(dòng)作文13

        今天早晨,天氣晴朗,我們參加了蕪湖大江晚報(bào)舉行的戶外活動(dòng)體驗(yàn),目的地是馬仁奇峰。 我們到了目的地,先去看了野人表演,一群野人在山谷里穿著獸皮,跳著舞,他們那么開心,再現(xiàn)了原始人的生活情景。 然后,我們開始爬山去了,爬山臺(tái)階可陡峭了,一階一階的,好高好高,我們邊爬邊說(shuō):“什么時(shí)候才能爬到山頂上呀?”天氣又熱,我們又累又渴。一路上我們一邊拍照,一邊相互鼓勵(lì)著:“快到了,就快到了。”

        我們終于爬到了山頂,往下一看,山腳下的景物是多么的渺小,看著遠(yuǎn)處的山,飄著薄薄的霧,好象披上了輕紗,周圍的景物一片朦朧,就象童話中的仙境。山頂上有形態(tài)各異的巨石,鬼斧神工,它們都是大自然的杰作。 我們還玩了水面滑道。湖面很寬廣,湖水碧綠碧綠的,繩索就在湖面上,感覺很恐怖,我好怕滑到湖中間會(huì)掉下去,不過 我還是克服了我膽小的毛病,鼓足勇氣玩了。

        我玩后,覺得一點(diǎn)也不可怕,反而覺得特別好玩,挑戰(zhàn)了我們的膽量。我們還玩了CS野外實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn),我們玩的特開心,我們變的有智慧了,很靈活機(jī)智了。 這真是一次難忘的戶外活動(dòng)體驗(yàn),還嘗試了以前不敢玩的游戲,挑戰(zhàn)了自己,突破了自己,讓我們體驗(yàn)了跟大自然親密接觸了,知道了大自然的美好。

      一次體驗(yàn)活動(dòng)作文14

        今天的我們都成為了農(nóng)民,成為一個(gè)個(gè)在金色陽(yáng)光下,在金色麥田里的播種者和拾穗者。收割機(jī)的響聲與博物館里陳列的古時(shí)的首個(gè)工具相比較,我深切地感受到了現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的魅力。忘不了你們初見麥田里一堆堆草垛時(shí)的手足無(wú)措,忘不了你們被麥稈劃傷的一道道痕跡,忘不了你們用木車?yán)輹r(shí)如虎的神威,更忘不了每個(gè)人的加油聲和歡呼聲。在人生中這或許是第一次嘗試這樣的田間勞動(dòng),但卻是我們正規(guī)的歷練。

        今天同學(xué)們參加了農(nóng)忙體驗(yàn),看著一望無(wú)際,金色蕩漾的麥田,我們真的能感受到風(fēng)吹麥浪的喜悅。同學(xué)們個(gè)個(gè)走下田間,幫助農(nóng)民伯伯們搬運(yùn)秸稈堆。

        男生們一個(gè)人就可以搬動(dòng)這個(gè)十五斤左右的秸稈堆,又得則扛在肩上在田間快步疾走,有的則用小推車堆上幾十捆拉著,汗水浸黃了他們的短袖襯衫,麥屑粘在了他們的頭發(fā)上,他們累,但卻是幸福的累,女生們也不甘示弱,他們兩個(gè)人合作搬還是太重的用腳推著向前滾到目的地,每個(gè)人都用笑臉迎著這金黃的麥田,無(wú)比的快樂。

      一次體驗(yàn)活動(dòng)作文15

        一天,老師給我們布置了一項(xiàng)十分“特別”的作業(yè)——為父母做一件家務(wù)。收到這作業(yè)時(shí),我覺得沒什么困難,心想:不就是做一個(gè)家務(wù)嗎?媽媽天天都做,我這個(gè)小天才看了幾次就會(huì)了。要不,就給媽媽洗一次碗吧!我就在晚飯上宣布了,我要為媽媽洗碗!

        吃完晚飯,我一蹦一跳地走進(jìn)廚房,挽起衣袖,拿起一塊布,放了一點(diǎn)洗潔精,小心翼翼地拿起一個(gè)滿是油的小盤子,一不小心,沒有拿穩(wěn),“蹦——”的一聲,盤子掉在地上了!媽媽聞聲來(lái)看了一眼,“小祖宗,是不是把盤子打壞了?”“沒!”幸好我剛才拿的是一個(gè)鐵制盤子。打壞了可不好了!我更小心地拿起一個(gè)盤子,輕輕地洗起來(lái)。第一個(gè)盤子完美洗干凈,太好了!我哼著小曲,又洗起來(lái)了。

        漸漸地,我的手慢下來(lái),聲音也小了起來(lái),越來(lái)越累,都快睡著了。我打了一個(gè)哈欠,干起活來(lái)。我實(shí)在堅(jiān)持不下去了,跑到沙發(fā)上坐了一下。我才洗了一下,怎么這么快就體力不支了?媽媽一天洗三次碗,也不叫累,我可沒這么差!我坐不下去了,又去洗了起來(lái)。一口氣把碗洗完了。媽媽直夸我,我的心里十分得意。

        那第一次洗碗到現(xiàn)在還記憶猶新、歷歷在目。使我明白了媽媽的辛苦,我現(xiàn)在還會(huì)為媽媽做家務(wù)呢!

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