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    1. 蝴蝶的作文

      時(shí)間:2025-07-16 07:33:03 蝴蝶 我要投稿

      蝴蝶的作文通用(6篇)

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的蝴蝶的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      蝴蝶的作文通用(6篇)

      蝴蝶的作文 篇1

        人們常說(shuō):舍得、舍得,不舍哪有得。但有的人卻總在抱怨自己舍去的、失掉的多少,卻不愿回頭看看自己在失去的背后,獲得東西,收獲的成就。就像滾動(dòng)的圓缺個(gè)角一樣,雖然緩慢,但是卻成就了快樂(lè)幸福的美好,遠(yuǎn)比舍去的要多得多。

        放棄,其實(shí)就是另種選擇。

        年少的我時(shí)常抱怨,抱怨人生的勞累,抱怨不能像大人一樣玩樂(lè)。那時(shí)厭了學(xué)習(xí),倦了生活,像拼命似的為自己尋找?jiàn)蕵?lè)的生活。但面對(duì)著如此殘酷的社會(huì)現(xiàn)實(shí),我知道“文憑”對(duì)于我來(lái)說(shuō)太過(guò)重要。在現(xiàn)實(shí)的逼迫下,我只能選擇妥協(xié),放棄眼前的.玩樂(lè),追求學(xué)業(yè)。

        在我決定放棄玩樂(lè)去好好學(xué)習(xí)的一開(kāi)始,我的心還似駿馬般的在想去玩樂(lè)的草原上奔馳,久久不能靜心。于是我拼了命的將自己的注意力集中在閱讀上。當(dāng)時(shí)閱讀幾行就發(fā)現(xiàn)一句讓我久久不能忘懷的一句話:“我不是放棄而是選擇,放棄這個(gè)選擇會(huì)讓我的前程更廣闊!笔前,如今現(xiàn)實(shí)也的確如此。從那時(shí)起,雖然我還沒(méi)有百分之百的投入到學(xué)習(xí)生活中,但相對(duì)于原來(lái)的百分之十的狀態(tài)好多了。我放棄了大部分的娛樂(lè)時(shí)間,選擇了學(xué)習(xí),得到了一些我認(rèn)為比娛樂(lè)之后的快樂(lè)更令人欣慰的成績(jī),讓我初步領(lǐng)悟到了原來(lái)舍就是得。舍棄了現(xiàn)在青春年少時(shí)的玩樂(lè),就會(huì)得到將來(lái)的事業(yè)上的成功的幸福。

        避開(kāi)平庸,發(fā)現(xiàn)挫折之美。

        有時(shí)候事情進(jìn)展的太快,取得的成效太好會(huì)讓你變得平庸,從而停滯不前。比如發(fā)明大王愛(ài)迪生就是一個(gè)很好的例子。他曾多次嘗試燈泡的發(fā)明卻屢屢出錯(cuò),但他卻樂(lè)觀面對(duì),堅(jiān)持不懈,堅(jiān)信自己的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn),最終發(fā)明出了造福人類的燈泡,雖然日后他的成果越來(lái)越多,事業(yè)也近乎一帆風(fēng)順,但導(dǎo)致了他的晚年過(guò)于驕傲而再無(wú)創(chuàng)新。

        事實(shí)告訴我,一帆風(fēng)順不見(jiàn)得都是利,挫折也不見(jiàn)得都是弊。就像圓滿的圓一樣,順利地轉(zhuǎn)動(dòng),沒(méi)有享受周圍景物帶啦的快樂(lè)當(dāng)缺了一角的時(shí)候,轉(zhuǎn)動(dòng)慢下來(lái),卻有足夠的時(shí)間去歆享景物的美好。有時(shí)候,只要你有舍掉放棄的念頭,選擇樂(lè)觀與挑戰(zhàn),甚至是挫折的考驗(yàn),你便會(huì)在挫折中,不斷地嘗試與美好接觸,與磨難比肩,你會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)而偉大,懂得幸?鞓(lè),你會(huì)發(fā)現(xiàn)美的所在—挫折之美。

        學(xué)會(huì)辯證,風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量。

        得到的不一定是最好的,舍棄也許是痛苦的,但舍棄之后可能會(huì)換來(lái)比原來(lái)所擁有的更好,那為何不選擇舍去呢?在人生這場(chǎng)沒(méi)有計(jì)劃的旅行中,我們會(huì)遇到諸多的選擇,放棄或保留,全靠自己權(quán)衡利弊。但要是時(shí)刻謹(jǐn)記有時(shí)候舍便是得。當(dāng)你舍棄之后又得到時(shí),驀然回首,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)舍就是得。

        舍棄此的同時(shí),你也得到了彼,這就是唯物辯證法告訴我們的看問(wèn)題要一分為二的道理。

      蝴蝶的作文 篇2

        小小的蝴蝶想要詮釋的東西太多太多:譬如唯一,譬如永遠(yuǎn),譬如執(zhí)念。雖然這都是天方夜譚,但,這弱小的生命所帶給我的啟發(fā),帶給我的感觸有太多太多。

        蝴蝶的華美,并非是與生俱來(lái),蝴蝶的幼蟲(chóng)是毛毛蟲(chóng)。毛毛蟲(chóng)丑陋無(wú)比,面容讓人不堪直視,但,它仍堅(jiān)持不懈地破繭成蝶,看盡人世間的萬(wàn)千風(fēng)華。“蝴蝶飛不過(guò)滄海沒(méi)有誰(shuí)忍心責(zé)怪,給我一剎那對(duì)你寵愛(ài),給我一輩子送你離開(kāi)!。林夕為王菲所寫(xiě)的那一闕《蝴蝶》中,有一句如是寓意全俱,即使在那一首歌中,蝴蝶仍是毫不起眼。是的,蝴蝶的能力有限,滄海更是茫茫無(wú)邊,想要渡飛,又談何容易!只是,它守住自己的剎那芳華,已是極美。幼蟲(chóng)要沖破蟲(chóng)繭的束約需要多大的勇氣與力量,一旦撐不過(guò)去,便會(huì)窒息而死。生命中需要奮斗乃至掙扎。掙扎,在有些時(shí)候是必然的過(guò)程,是日后的生機(jī)。毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶蘇醒的那一刻,掙扎掉了束縛,去掉了往昔的不堪,迎來(lái)的是重生后的耀眼!當(dāng)它揚(yáng)開(kāi)翅膀凌舞空間的'那那一霎,炫麗得不可方物。此時(shí),我才懂,何為生命的絢麗!蝴蝶的美不僅在外表,更在它的內(nèi)心,它內(nèi)心不懈的堅(jiān)持與堅(jiān)定的執(zhí)念。

        念起蝴蝶,突然觸發(fā)了心中的悸動(dòng)。

        蝴蝶的生命如此的短暫,抵不住歲月的無(wú)情,飛不過(guò)時(shí)間的滄海?赡,在某一個(gè)清晨,它已命斷翅折。有人捕捉到了它的美,卻不懂得好好珍惜。我想,蝶一定很重情:春暖花開(kāi),千萬(wàn)的蝶在飛舞,舞出萬(wàn)世間最美的姿態(tài)。二月明媚,翩翩蝶起,訴唱著萬(wàn)世間難以形容的凄然。人類不知,蝶,有淚,有情,有愛(ài),有傷,有悲,有痛,就如人類。它是那么的美,卻又那么的可悲。世人只看到了蝶風(fēng)光的一面,又有誰(shuí)知道它死前的悲狀:殘破的身軀,萎縮的身子以及癟塌的翅膀,這樣的蝶,讓人恐懼,作嘔。可是,曾經(jīng)的大綻風(fēng)華、艷艷絕倫,又是那么的美,那么的真。

        想及此處,腦中忽然浮現(xiàn)了一境畫(huà)面:荒野之中,有一個(gè)孤獨(dú)的少年,少年的指尖上,佇立著一只絢美的蝴蝶。悠悠而又古老的歌聲閃過(guò)耳畔:“伊人化蝶,天上人間!不論何處,終在我心!”

        不論如何,蝴蝶在我的心中,由始至終都是我的摯愛(ài),愛(ài)它的不折不撓,愛(ài)它的堅(jiān)定執(zhí)念,愛(ài)它的一切。

      蝴蝶的作文 篇3

        蝴蝶是一種美麗的昆蟲(chóng),他們經(jīng)常穿著各種各樣顏色的衣服,有的穿藍(lán)色、有的穿白色、有的穿粉色、有的穿綠色,好多好多。蝴蝶的翅膀繡著不同花紋,有的是圓圈紋,有的是小斑點(diǎn),有的`是條紋狀,數(shù)也數(shù)不清。

        那蝴蝶的食物是什么呢?蝴蝶最愛(ài)吃花蜜。春天和夏天的時(shí)候,我們經(jīng)常看到美麗的蝴蝶,在五顏六色的花叢中飛來(lái)飛去,開(kāi)始我認(rèn)為蝴蝶在花叢中跳舞呢,原來(lái)它們?cè)诓苫勰。雖然蝴蝶用它的美麗裝飾了風(fēng)景,但他們是一種害蟲(chóng),它們會(huì)破壞農(nóng)民叔叔的農(nóng)田和果園;有時(shí)還會(huì)去葡萄園,偷吃香甜的葡萄呢。

        我特別喜歡蝴蝶,因?yàn)楹ㄟ^(guò)自己的努力,從一只丑丑的毛毛蟲(chóng)變成了一個(gè)美麗的精靈。所以,只要我們刻苦學(xué)習(xí),才能像毛毛蟲(chóng)一樣破繭成蝶、獲得成功。

      蝴蝶的作文 篇4

        蝴蝶是一種美麗的小昆蟲(chóng),幾乎每個(gè)人都喜歡她,我也不例外。

        有一次星期日,我看見(jiàn)了一只漂亮的黑蝴蝶在花間舞蹈,碩大的翅膀好似它的'舞服,油菜花地好像它的舞臺(tái),也許是累了,它一會(huì)兒便停了下來(lái),在它的后臺(tái)—一朵油菜花上休息著,我手拿袋子,悄悄地走了過(guò)去,走到了黑蝴蝶的身后,猛地一罩,它便落入了我的口袋中,接著,我把它放入了一個(gè)大罐子中,讓它有足夠的空間飛舞。

        剛開(kāi)始,它還用它的黑翅膀撲打著罐子,好像在說(shuō):“求求你,放我出去吧!”可過(guò)了一會(huì)兒,它仿佛知道這么做是沒(méi)用的,它停止了拍打,靜靜的站在罐子底部,偶爾抖動(dòng)一下翅膀。我嫌無(wú)聊,便去看書(shū)了,不知怎么的,我忘了還有一只蝴蝶在罐子里。再記起它是第二天的早上了,吃完早飯,我急忙去看它,當(dāng)看見(jiàn)它連翅膀都不肯抖抖時(shí),我十分懊悔將它捉回來(lái)。在這懊悔中,我將它帶到了昨天捉它的地方,小心翼翼地將它放在了油菜花上,可它并沒(méi)有飛走,反而飛到了我的手上,就像在向我道謝般,過(guò)了一會(huì)兒,它才飛走。我仰望著它飛向遠(yuǎn)處,直到我看不見(jiàn)它才拿起罐子離開(kāi)。

        其實(shí),每一只動(dòng)物都是一條小生命,不管你地位多高,你也應(yīng)該愛(ài)護(hù)動(dòng)物,這樣地球才會(huì)更和諧。要知道:這個(gè)地球如果沒(méi)有小動(dòng)物,就不會(huì)這樣多姿多彩。

      蝴蝶的作文 篇5

        窗外有只藍(lán)黑色的蝴蝶,翩翩而來(lái),又翩翩而去,舞動(dòng)的翼在春暉下泛著一圈圈淡淡的金光。這一幕是如此熟悉,喚醒了我記憶深處那只沉睡的蝶。

        那個(gè)年齡段的我充斥著煩惱與憂愁,總是容易為別人無(wú)意中的那一句話而傷神,任由痛苦發(fā)酵成消沉的病毒,常常一遍遍地問(wèn)自己,人生的意義如何?有時(shí)甚至?xí)芰宋X(jué)得生命只是一種浪費(fèi)。

        一個(gè)寂靜的午后,我散步在綠蔭道上,樹(shù)葉上的蝴蝶吸引住我的目光。蝴蝶的雙翼呈寶藍(lán)色,閃動(dòng)的磷粉使它的翼像蘊(yùn)含著流水般靈動(dòng)。它的翼微微張開(kāi),又微微攏起,就這樣不斷地重復(fù)著,我?guī)缀蹩梢钥隙ㄋ杏X(jué)到了我的存在,可它為什么不逃呢?我正想伸手去觸摸它,卻看見(jiàn)它的尾部下面的'葉片被子一粒一粒黃色的小球覆蓋著。

        我恍惚:它在產(chǎn)卵。

        過(guò)了很久,幾乎是永恒,它的翼不再扇動(dòng),只是固執(zhí)地?cái)n著,側(cè)看像一把敞開(kāi)的扇子。身下,卵密密麻麻,一粒挨一粒,布滿了葉面的“半壁江山。”我以為它是累了,便用手輕輕地碰了碰它,可那一瞬間,它竟從樹(shù)葉上飄了下來(lái),悠悠地打著旋,安靜凄美如北國(guó)無(wú)聲的落雪。它累了,睡著了,再好不會(huì)醒來(lái)了。

        我不知道蝶在死去的那一瞬間,是否曾微笑過(guò),抑或抱怨過(guò),它用盡了一生的時(shí)光來(lái)等,來(lái)盼,來(lái)期待。但是,它換來(lái)了曇花一現(xiàn)的美麗,靠著那分執(zhí)著,義無(wú)反顧,一代又一代地用自己的生命來(lái)?yè)Q取子孫未來(lái)的幸福,實(shí)現(xiàn)它生命的價(jià)值。

        蝶猶如此,人何以堪?是的,好好的活,以此刻為起點(diǎn),開(kāi)啟我們的五彩紛呈;好好地活,去體味成長(zhǎng)帶給我們的千般滋味,去不懈地攀登夢(mèng)想的高峰,為人生錦上添花。

      蝴蝶的作文 篇6

        今天,我去花園里觀察蝴蝶。我環(huán)顧四周,也沒(méi)有找到蝴蝶。忽然我看見(jiàn)一個(gè)東西,從我身邊閃過(guò)。我忙回頭,終于找到了蝴蝶!

        我“跟蹤”它飛到花叢,飛進(jìn)草地……這是,它停了下來(lái),我目不轉(zhuǎn)睛的盯著它。發(fā)現(xiàn)它停在一朵紫色的小花上,蝴蝶也是紫色的。一乍看,還以為是兩朵紫色的小花呢!

        它一動(dòng)不動(dòng),忽然它好像聽(tīng)到了我腳下發(fā)出的聲響,一溜煙兒地飛走了!

        經(jīng)過(guò)這一次,它好像提高了警惕,遲遲的.不肯停下來(lái)讓我觀察。

        過(guò)了好一會(huì)兒,它見(jiàn)我對(duì)它沒(méi)有一絲一毫的威脅,才放松了警惕,慢慢幽幽的停了下來(lái)。

        我看見(jiàn)蝴蝶頭部有一對(duì)棒狀的觸角,還會(huì)上下擺動(dòng)。有趣極了!

        這些蝴蝶們真可愛(ài)!

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