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蝴蝶的作文8篇【優(yōu)】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的蝴蝶的作文8篇,希望對大家有所幫助。
蝴蝶的作文 篇1
在一個(gè)花的王國里,住著一只花蝴蝶和小蜜蜂。小蜜蜂是我,我整天勤勤懇懇的勞動,花蝴蝶卻從早到晚的'在外面玩耍。
有一天,花蝴蝶穿著漂亮的衣裙在花從中飛來飛去,它看見我在采蜜,就譏笑說:“瞧瞧你,從早到晚的采蜜,結(jié)果把蜂蜜都給了別人,可你自己又得到了什么呢?你瞧我,整天無優(yōu)無慮,穿著美麗的花衣,多自在呀!我沒有回答它。花蝴蝶笑了笑,便去玩了,它總是不明白我是為了什么忙。
一次,花蝴蝶到公園去玩,看見我又在采蜜,剛要開口,一群孩子跑過來追花蝴蝶,花蝴蝶見了趕緊往高處飛,孩子們才回到我采蜜的那朵花周圍,圍著我發(fā)出贊美聲;ê对谀莾,想:“人們?yōu)槭裁粗蛔轿,而不去捉小蜜蜂呢?”這時(shí)候,一只喜鵲飛過來對它說:“小蜜蜂給人類釀出甜美的蜜汁,而你,只知道玩耍,人們當(dāng)然不要你這樣沒用蝴蝶。”花蝴蝶聽了,紅了臉。喜鵲又說:“你要像小蜜蜂那樣,勤勞地工作,人們才不會捉你!
以后,花蝴蝶每天飛到花園里,給花兒傳達(dá)播花粉,人們不再捉它了。
蝴蝶的作文 篇2
在一個(gè)美麗的花的王國里,住著一只花蝴蝶和一只小蜜蜂。小蜜蜂一整天勤勞地工作,而花蝴蝶呢?卻從早到晚在外面玩耍。
有一天,愛漂亮的花蝴蝶穿著漂亮的衣裙在花叢中飛舞,在一朵花上看見了小蜜蜂穿著黃色的工作服在采蜜,就譏笑小蜜蜂說:“瞧瞧你,從早到晚的'采蜜,可結(jié)果呢?還不是把蜜都給了別人,你有的得到了什么好處呢?你瞧瞧我,每天都無憂無慮,多自在!”可是,小蜜蜂沒有回答她。花蝴蝶嘻嘻的笑了笑,便去玩了,他總是不知道小蜜蜂為什么忙。
有一次,花蝴蝶到公園里玩,又看見小蜜蜂在采蜜,剛要開口說話,一群孩子跑過來追逐花蝴蝶,花蝴蝶見了,趕緊往高空中飛去,孩子們就去到小蜜蜂采蜜的那朵花周圍,對著小蜜蜂發(fā)出贊美聲。花蝴蝶愣住了,自言自語的說:“人類為什么只捕捉我,而不去捉小蜜蜂呢?”這時(shí)候,一只杜鵑飛來對她說:“小蜜蜂給人類糧出甜美的蜜汁,你呢?就知道在外面玩耍,人類當(dāng)然不要你這種人啦!被ê犃耍涯樁夹呒t了,不說話了。杜鵑又說:“你只要像小蜜蜂那樣勤勞工作,人們才不會討厭你!
從此以后,花蝴蝶也學(xué)著小蜜蜂的樣子,每天飛到花叢里,給花兒傳播花粉,人們就在也不那么討厭她了。
蝴蝶的作文 篇3
據(jù)報(bào)載,一群人來到光線暗淡、人跡罕至的洞穴里探險(xiǎn),洞穴很神秘,他們只點(diǎn)了幾支蠟燭,發(fā)現(xiàn)里面竟然有一群色彩斑斕的蝴蝶,他們欣賞了一會兒,不想驚動打擾蝴蝶,就離開了。幾天后,他們回到原地想看看蝴蝶在不在,卻發(fā)現(xiàn)蝴蝶棲居到更深更黑的地方去了,距洞口竟達(dá)400多米。
蝴蝶是個(gè)有靈性的生物,覺察到生活環(huán)境異常,遷至更安全的地方。蝴蝶給我們警示了什么呢?
蔡桓公有病不聽扁鵲勸告,自己一意孤行,以至于小恙入侵膏盲,最終無法醫(yī)治而亡。隋煬帝登上皇位后奢侈暴政,民眾載聲怨道,以致于亡了國丟了命。假如蔡桓公能像蝴蝶那樣警惕肌膚里的小病,能夠聽勸告及時(shí)醫(yī)治防患于未然,也許能及時(shí)恢復(fù)了健康,不至于患小疾而壽寢。隋煬帝也若能像蝴蝶那樣從細(xì)微處體察民情,愛護(hù)江山社稷,不至于走上不歸路。
再看看一些官員墮落的軌跡,他們大多是交友不慎,誤入被設(shè)計(jì)的圈套,陷入了犯罪深淵。開發(fā)商為給自己辦事開通“綠色”通道,他們往往會選中那些位高權(quán)重的官員,不惜一切代價(jià)與這些官員套近乎。起初,僅吃一頓便飯、贈一個(gè)小禮品,天長日久竟成了“朋友”,就像溫水煮青蛙一般,這些官員被慢慢侵蝕,坦然笑納各種禮金,商人違規(guī)搞開發(fā)、藥企高價(jià)售藥……也只得睜一只眼閉一只眼了,損國家利益肥個(gè)人腰包。最終東窗事發(fā),官員鋃鐺入獄。
試想這些官員若有警覺,“朋友”會拉你下水嗎?世上沒有免費(fèi)的午餐,第一次請宴請就應(yīng)該像蝴蝶那樣,警惕到這些人并非真正的朋友,而是有求于自己手中的權(quán)力。想起鄒忌納諫時(shí),提到自己的妻子、妾、臣贊美他比徐公美,他實(shí)際調(diào)查后,自己并沒有徐公美,但三人為何還要奉承他呢?是因?yàn)槠拮訍鬯、妾怕他、臣有求與他,分別都說了假話。鄒忌立刻識破真相,警惕自己保持清醒,官一直做到了宰相位。這些官員也若能像鄒忌這樣清醒,警覺那些朋友親近你的真正用意后,就會遠(yuǎn)離這些類似于朋友的`“朋友”,不給他們?nèi)魏斡H近你的機(jī)會,堅(jiān)守自己做人做官的底線,也就不會有今天的下場:面對鐵窗,仰望自由。
我們應(yīng)該比蝴蝶更有靈性,時(shí)刻警惕細(xì)微處的變化,遠(yuǎn)離潛藏危險(xiǎn)的各種環(huán)境,不要作繭自縛,給自己釀下苦果。
蝴蝶的作文 篇4
今天,美美的吃完晚餐,我準(zhǔn)備做一只翩翩而舞的蝴蝶。可是,美麗的蝴蝶該怎么折呢?
我先把紙平鋪,仔細(xì)思考,再對折;可是紙?jiān)趺匆矊Σ徽R,不聽我的使喚,怎么才能把紙折正確?我請爸爸來當(dāng)軍師,爸爸很愉快的'答應(yīng)了。
爸爸一邊給我做示范,一邊仔細(xì)的諄諄囑咐我,一會兒,我就掌握了對整齊的秘密。很快,模型折了出來,爸爸在模型上畫了一只栩栩如生的蝴蝶,讓我自己動手剪出來。剪胡須的時(shí)候,一不小心,夾斷了,怎么辦呢?爸爸要我自己想辦法。
我靈機(jī)一動,找來一瓶膠水,可是膠水也粘不牢;但這可難不倒我,還可以用雙面膠啊。這辦法果然靈,胡須很快粘好了;爸爸在蝴蝶的翅膀上畫了一些圖案,我在圖案上又添加了各式各樣的花紋;很快,一只五彩繽紛的花蝴蝶就閃亮登場了。
我和爸爸的合作可真有趣啊!
蝴蝶的作文 篇5
上個(gè)暑假,我隨著爸爸媽媽去了云南省昆明市游玩。早就聽說昆明四季如春,為此我的心情激動不已。
下火車之后,去我才發(fā)現(xiàn)昆明果然是風(fēng)景優(yōu)美名不虛傳。我們的第一個(gè)目的地是蝴蝶泉。
一進(jìn)蝴蝶泉的大門,花草樹木發(fā)出的陣陣幽香便撲別而來,一年四季都吸引著形態(tài)各異的蝴蝶在這里棲息。順著林間小道走去,一座人工壘起的石山矗立在草中,上面刻著郭沫若爺爺?shù)挠H筆題詞“蝴蝶泉”三個(gè)金光閃閃的大字。往里面走,一池泉水清澈見底,四周綠樹成蔭,古柏參天,這應(yīng)該就是蝴蝶泉吧!
四月份,春暖花開的時(shí)候,也就是蝴蝶聚會的時(shí)候。成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶從四面八方飛來,有鳳蝶、燕尾蝶,菜花蝶。鳳蝶一對對停息在池邊,仿佛是一朵朵美麗的鳳尾花。燕尾蝶站在樹枝上,向許多燕子在一起引頸高歌。菜花蝶圍繞著池塘翩翩起舞,像田里黃了的.菜花。
當(dāng)你置身于這蝴蝶的海洋中時(shí),你會感到心曠神怡,忘記了勞累,情不自禁的贊嘆大自然的奇異景觀。
蝴蝶的作文 篇6
我們家有一盆蝴蝶蘭。
它長得非常茂盛,很吸引人,蝴蝶蘭的葉子很奇特,從遠(yuǎn)處看,它的葉子猶如一只只漂亮的蝴蝶,葉子的里面是深紅色的,葉子的外邊裝點(diǎn)著嫩綠色,葉子一層挨著一層,不留一點(diǎn)兒空隙。
蝴蝶蘭的花猶如綠豆大小,花是紫色的,花的底部是乳白色的,它的花苞可愛極了,剛出來的時(shí)候花苞很小,生長了一段時(shí)間的花苞,很鼓,好像飽脹的馬上要破裂似的。蝴蝶蘭的花比不是一朵一朵分開的,而是一束一束生長在一起的',從遠(yuǎn)處看,密密麻麻的。
蝴蝶蘭的花瓣常常散發(fā)著一陣淡淡的清香,花瓣是紫色的,花蕊是黃色的,那花蕊像一根根簇在一起的小細(xì)絲。
我喜歡我的小蝴蝶蘭!
蝴蝶的作文 篇7
今天早上,我們正在教室里上語文課,忽然一只黃點(diǎn)小蝴蝶莫名其妙地從窗外飛了進(jìn)來,隨后它在教室里不停地盤旋起來。于是,我們的目光也隨著它飛上飛下,忽遠(yuǎn)忽近,終于,小蝴蝶落在了我們班為慶祝第17個(gè)教師節(jié)剛出好的《紅燭頌 師生情》黑板報(bào)上。它一動不動地停在那兒,隨后又沿著黑板開始慢慢爬行了起來,我望著那只小蝴蝶,不禁產(chǎn)生了這樣一個(gè)想法:難道它也認(rèn)識漢語,也要感恩老師?
就這樣過了好一會兒,小蝴蝶終于扇動翅膀,繞著黑板報(bào)飛了幾圈,然后便從窗戶飛了出去。望著那越飛越遠(yuǎn)的小蝴蝶,我的心也隨著它飛走了。
黃點(diǎn)小蝴蝶飛呀飛,飛呀飛,終于落到了一個(gè)巨大的向日葵花盤上,只見那上面已經(jīng)停滿了蝴蝶,它們一個(gè)個(gè)都在緊張地忙碌著,有的在綁氣球,有的在系彩帶,有的在貼標(biāo)語,還有的在——對了,它們也在出黑板報(bào)。只見剛落下的黃點(diǎn)小蝴蝶和正在出黑板報(bào)的小蝴蝶意味深長地對視良久,然后它們相顧莞爾一笑,便開始互相忙碌了起來。黃點(diǎn)小蝴蝶迅速地拿起小蜜蜂采來的各色花粉,開始在一張大大的綠葉上寫寫畫畫起來,不久,“紅燭頌 教師情”幾個(gè)大字了出現(xiàn)在了上面,另外幾只小蝴蝶也在工作著,有的.畫著美麗的圖案,有的畫著絢麗的焰火,有的還添上了五顏六色的氣球,那模樣,比我們班出的黑板報(bào)可漂亮多了。
忽然,一聲巨響,一幅巨幅標(biāo)語出現(xiàn)在了半空中——熱烈慶祝蝴蝶王國第17個(gè)教師節(jié)。此時(shí),我終于明白了,原來它們也在慶祝教師節(jié),怪不得黃點(diǎn)小蝴蝶千里迢迢到我們那兒去偵察,為的就是出好這慶祝教師節(jié)的黑板報(bào),它們可真有心!我不禁在心里暗暗感嘆道。
“老師來了!老師來了!”一只又一只蝴蝶歡呼起來。一聲聲禮炮響了起來,一團(tuán)團(tuán)焰火升上了天空,再看看那蝴蝶老師,激動得熱淚盈眶,抱著周圍的蝴蝶不停地說道:“老師謝謝你們了!”頓時(shí),全場一片掌聲雷動。隨后,蝴蝶國的第17個(gè)教師節(jié)慶祝大會正式開始,歌舞表演、樂器獨(dú)奏精彩紛呈,一首詩朗誦《老師,您好》更是把慶祝會會推向了高潮。
就在這歡悅之際,我卻悄悄地飛走了,飛回到了教室里,我迫不及待地想把這個(gè)消息告訴同學(xué)們,更重要的是告訴他們,我們要趕緊行動起來,為教師的第17個(gè)生日獻(xiàn)上自己的一份真情祝福,可不能輸給了那小小的蝴蝶喲!
蝴蝶的作文 篇8
從前,在一座山上,有一片茂密的森林。那里春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片,小動物們在那里快樂地生活。
在森林深處,住著一只毛毛蟲,大家都嘲笑它。小鳥說它不會飛,蠢死了;小魚說它不會游泳,笨死啦;小蜻蜓說它是個(gè)小胖蟲,難看死了;連小烏龜都嫌棄它爬的.慢。沒有人和它玩,毛毛蟲很傷心。
日子一天一天過去了,毛毛蟲孤獨(dú)地成長著。有一天,它正在草地上曬太陽,突然看到身邊飛過一只蝴蝶,它想:我要能變成那樣就美麗就好了!”它想啊想啊,睡著了,等它醒來,就發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)白白的球,又過了一陣子,它從球里面鉆了出來。它發(fā)現(xiàn)自己長翅膀了,也變瘦了,還有了花花綠綠的顏色。毛毛蟲發(fā)現(xiàn)自己可以在天上飛來,它揮揮翅膀,輕巧地穿過花叢。好多小動物對它說:“看啊,那只蝴蝶真漂亮!”
它看到樹葉上趴著一只小小的白色的蟲子,小蟲子羨慕地看著它,它飛過去,用翅膀碰了碰小蟲子,它看到小白蟲幸福地笑了,它也笑了。
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