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蝴蝶作文匯編【10篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的蝴蝶作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蝴蝶作文 篇1
上完補(bǔ)習(xí)班，回家的路邊，我看見一只花蝴蝶停在草地上，它也許飛累了吧？我躡手躡腳地接近它，手慢慢地靠近，以迅雷不及掩耳之勢捏住了它翅膀的頂端，把它帶回了家。
我把這只花蝴蝶放入塑料杯，包上保鮮膜，再扎幾個(gè)小洞，讓新鮮空氣可以進(jìn)去，一個(gè)簡陋的家就給它搭起來了。
仔細(xì)觀察，它真是漂亮極了！黑色的翅膀上點(diǎn)綴著綠色的小斑點(diǎn)，尾部有幾塊大紅斑。張開翅膀時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)它長有茸毛，有四片翅膀，有一對長長的觸須。這只蝴蝶真是美得無與倫比！
想一想，它曾在天空中自由地飛翔，沒有任何束縛，一會兒鉆入花叢中采蜜，一會兒停在小草上吸露水，多么愜意的生活！可如今被我捉住了，失去了自由，它變得郁郁寡歡，黯然神傷。��！突然間，我的憐憫之心油然而生，覺得應(yīng)該放了它，滿足它的愿望，讓它回到快樂的'生活中去。
是�。∪绻沂且恢缓�，被別人捉住了，雖有錦衣玉食，但我也不會因此而放棄自由！自由是多么寶貴啊！美麗的小蝴蝶，我會讓你實(shí)現(xiàn)夢想的，現(xiàn)在，請你展開雙翅，帶上我的祝福，盡情地飛翔吧！外面，是一個(gè)陽光明媚的春天。
蝴蝶作文 篇2
最近 看完法國電影《蝴蝶》，發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心被這場電影的溫馨、稚氣所震撼。
《蝴蝶》像一首清新的小詩，以潤物細(xì)無聲的方式，將其中的溫馨，靜美滲入我們的心靈。它將大自然的美和生命的真諦那樣完美無缺的結(jié)合在了一起。
它沒有迂回的情節(jié)，沒有刻意的語言，只是平淡的講述，既樸素又華麗：八歲的小女孩麗莎是個(gè)單親家庭的孩子，媽媽生下了她，卻又不知道該怎樣照顧她。孤單的麗莎只能與籃球?yàn)榘�，在母親晚歸的時(shí)候，一個(gè)人獨(dú)自坐在咖啡廳里、或長椅上無助地等待。直到有一天，失去兒子的朱利安爺爺把麗莎領(lǐng)進(jìn)了他的`家，麗莎第一次接觸到了蝴蝶這種生物，并跟隨著熱愛收集蝴蝶的朱利安爺爺一起，去尋找全歐洲最罕見、最美麗的蝴蝶“伊莎貝拉”。而麗莎在與朱利安爺爺尋找蝴蝶的途中，不斷的提出童真的問題，她與朱利安爺爺稚氣的斗嘴，詼諧的對話，為電影增加了童真、童趣的色彩。
我不知道該如何去評價(jià)這場電影，只知道在這短短的79分鐘之內(nèi)，它帶給我的不僅僅是視覺的沖擊，更有心靈的撫慰。它用它獨(dú)有的溫情的方式，向我們完美地詮釋了生命、親情、愛情、人性、金錢、命運(yùn)的真諦。例如，當(dāng)那只小鹿倒在偷獵者的槍聲中，不諳世事的她知道了什么叫“偷獵者”；當(dāng)朱利安爺爺把捉到的蝴蝶放入盛有毒藥能致蝴蝶于死地的瓶中時(shí)，麗莎冷冷地吐出了“偷獵者”三個(gè)字。朱利安爺爺用手影的方式來給麗莎講故事的一幕則是整部影片中最獨(dú)具匠心的表達(dá)，它揭示了人間的善與惡，揭示了人類和動(dòng)物們的生存的殘忍與不易。
最后，朱利安爺爺告訴了麗莎，他是因?yàn)閼n郁的兒子才想要看一眼這整個(gè)歐洲最稀有、最美麗的蝴蝶。整個(gè)影片頓時(shí)被親情的色彩重重地渲染開來，就像那只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，不用語言加以描述，就能讓觀眾心領(lǐng)神會。
末尾的點(diǎn)睛之筆，是小女孩輕輕地將小嘴貼著朱利安爺爺?shù)亩漭p聲細(xì)語：“我媽媽的名字，也叫伊莎貝拉…”而朱利安爺爺更是微笑著說：“那是我們倆找到了她…”這是這個(gè)本部電影中最觸動(dòng)人心的一幕，它淋漓盡致的展現(xiàn)了法國電影獨(dú)有的溫情。
其實(shí)每一個(gè)人，都是一只蝴蝶，等待著破繭而出，等待著長出美麗的羽翼。而那些在人生最痛苦的時(shí)光中經(jīng)歷的苦難，其實(shí)是懵懂的我們，在經(jīng)歷著蛻變。伴著兒時(shí)那縷木蘭馨香，讓我們一起去成長，去面對，一起去尋找，屬于我們的伊莎貝拉……
蝴蝶作文 篇3
今天早晨，我和爸爸去荔枝公園玩。
那里有很多人在鍛煉身體，有的在跳繩，有的在打太級拳，還有的在打籃球……，于是我們也加入了鍛煉。
鍛煉了一會兒，感覺累了就休息，這時(shí)我注意到一些蝴蝶在花叢中翩翩起舞，它們一會兒飛上紫色的花瓣，一會兒停在如火的.紅花上，一會兒沒入黃花叢里，一會兒從綠葉中舞出來，實(shí)在太美了。我輕輕的靠近它們，猛的撲過去，沒抓著，但我沒放棄，我抓呀抓呀，累得滿頭大汗才抓到一只黃色的蝴蝶，我拿著蝴蝶觀察了一會兒，就把它放走了，我想我應(yīng)該讓這些小可愛回歸屬于它們的花花世界里。
蝴蝶作文 篇4
當(dāng)我再草叢中玩耍時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一只枚紅色的蝴蝶停在一株草上，在風(fēng)中搖曳著，我酷愛蝴蝶，就琢磨著把它抓住。
我悄悄走近，暗喜蝴蝶沒有飛走，我把手輕輕一攏，哈！抓住了！過了一會兒我發(fā)現(xiàn)那只蝴蝶沒動(dòng)靜，于是張開手瞧，哎！這哪是蝴蝶，分明是一朵花！
花！難道這就是我夢寐以求的蝴蝶蘭！我看著它：酷似蝴蝶的花瓣瓣，和百合一樣的花蕊，散發(fā)著迷人的清香……站累了，干脆躺在地上，聞著迷人的花香，漸漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
夢中，我變成一朵嫩粉的“蝴蝶”在風(fēng)中飛舞著，沐浴著溫暖的陽光，汲取著甜美的營養(yǎng)，然后和春姑娘一起舞蹈，歌唱。
一地冰涼的`露水滴在了我的額頭上，我被驚醒了，我起身回家，但腦子里不停浮現(xiàn)著夢境，我的內(nèi)心告訴我，我要“追回”那個(gè)夢，于是我又在草叢里尋找。
這一朵？不是，那一朵？也不是，我失望極了。也許是我不耐煩了，也許是天晚了，于是我轉(zhuǎn)身離去，草在風(fēng)的吹動(dòng)下發(fā)出了“嗖嗖”的一陣歌聲……
第二天，當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，枕邊的花瓶里竟插著一枝蝴蝶蘭！原來是我的帽子“帶”它回來的，我沉醉在她的芳香里，
這只是偽裝的蝴蝶牽起我在夢中的無限遐想……
蝴蝶作文 篇5
一看到那色彩鮮艷的蝴蝶蘭，我仿佛就看到了翩翩起舞的蝴蝶，什么不高興的事全忘記了，只記得來觀賞花，忘記了時(shí)間，忘記了一切。
蝴蝶蘭，顧名思義，自然就是一種開的`像蝴蝶的花了。四朵紫白相間的花瓣縱橫交叉在一起，再加上一瓣像蝴蝶的頭的不規(guī)則花瓣，乍一看，極像一只蝴蝶停留在枝頭上。如果你仔細(xì)看“頭部”，你會發(fā)現(xiàn)兩道由重到輕，由粗到細(xì)的花紋印在花瓣上。多多蘭花楚楚動(dòng)人。
那些簇?fù)碓诨U旁邊的四片又大又厚的葉子可能是她的護(hù)衛(wèi)，一個(gè)個(gè)高大堅(jiān)固。“我就要扎在土里一個(gè)世紀(jì)，永遠(yuǎn)做蝴蝶蘭仙子的護(hù)衛(wèi)！”��！蝴蝶蘭你的美麗動(dòng)人打動(dòng)了我。我突然有感悟到人的生命比花期還長，但卻很少有那種極力傾吐生命絢爛之美的精神，所以花能永遠(yuǎn)動(dòng)人！
蝴蝶作文 篇6
星期天，我和爸爸媽媽一起去公園玩，就發(fā)現(xiàn)一只美麗的蝴蝶，看著看著，我的好奇心就引起了注意，為什么蝴蝶會有漂亮的翅膀呢？為什么蝴蝶在花叢中就不會被人發(fā)現(xiàn)呢？我們就來觀察觀察蝴蝶的奧秘吧!
以前，我還不知道蝴蝶的奧秘呢？我現(xiàn)在才知道蝴蝶的奧秘呢!應(yīng)該是人們見到有些蝴蝶在花叢中采蜜是顏色和鮮花一起的`，所以發(fā)明了迷彩服。我又在網(wǎng)上查了不起一些資料 原來蝴蝶的奧秘是這樣的： 在二戰(zhàn)期間 德軍包圍了列寧格勒 企圖用轟炸機(jī)摧毀其軍事目標(biāo)和其他防御設(shè)施。
蘇聯(lián)昆蟲學(xué)家施萬維奇根據(jù)當(dāng)時(shí)人們對偽裝缺乏認(rèn)識的情況，提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理，在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此，根據(jù)同樣的原理，后來人們還生產(chǎn)了迷彩服，大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。
蝴蝶作文 篇7
“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！逼鋵�(shí)，只要去觀察，不僅可以發(fā)現(xiàn)美，還可以從中得到很多啟示。
在古色古香的婺源，春意盎然的田野上，有幾只漂亮的小東西從我眼前飛過—————原來是五彩斑斕的蝴蝶��！那些色彩明麗的小精靈在陽光下閃閃發(fā)光，金黃，翠綠，由紫變藍(lán)。我目不轉(zhuǎn)睛地看著這些靈動(dòng)的小蝴蝶，發(fā)現(xiàn)他們的翅膀花紋有所不同：有些是彎彎的圓弧，有些是一塊塊的彩色斑點(diǎn)，還有些則是顏色漸變成的圖案......這讓我想到了軍人的'迷彩服。
果然，蘇聯(lián)昆蟲學(xué)家施萬維奇利用蝴蝶在花叢中不易發(fā)現(xiàn)的原理，在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。后來，人們還生產(chǎn)出迷彩服，大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。
人類真的很有智慧！通過蝴蝶花紋的啟示，就把坦克、戰(zhàn)斗機(jī)等武器改成了與草叢、森林色彩相近的顏色。蝴蝶鱗片的張開與收縮給了航天科學(xué)家以啟示，他們根據(jù)這一原理研制出一種裝置，解決了長期困擾他們的難題。
大自然真奇妙，一只小小的蝴蝶就能給我們帶來了這么多的啟示，由此可見，人類與大自然是息息相關(guān)、相互依存的。
蝴蝶作文 篇8
專靜不渝苦求學(xué)，家有玉人似蝴蝶。出入莊周殘夢中，滴點(diǎn)舞翅思無邪。
是凹是凸誰知之，何色何彩誰與訣。破繭而去蘧蘧然，題上羅帕寄情結(jié)。
目下顯微有蹊蹺，連翩麗影最風(fēng)騷。續(xù)得梁祝前緣在，兩情相悅記半宵。
年來相送十八里，都見風(fēng)清冷月高。被發(fā)拭淚情如許，評作傳奇影迢遙。
為君織就蝴蝶夢，最是翩翩此情重。奇緣訴盡珠淚拋，葩開初夏心扉痛。
高中功名常慕思，考入金榜凰求鳳。作成妙文天子歆，文采風(fēng)流驚唐宋。
安得朱顏伴此生，徽墨歙硯誰磨成。人似皓月當(dāng)空渺，想親芳澤總不能。
象牙釵環(huán)黃金鈿，力學(xué)林下謝娘澄。就枕寬懷人假寐，一思朱顏?zhàn)钚奶邸?/p>
直如蝴蝶兩處分，這岸彼岸信難聞。樣樣花箋無處寄，不銷蝶翼不銷魂。
靠晚月色涼如水，譜記笙簫曲有痕。坑澤之中生椒杜，了然芳草為伊人。
廣陵曲罷閱古書，大音希聲情淡如。考槃在澗人杳杳，生當(dāng)結(jié)發(fā)入青廬。
你作英臺癡心種，知我當(dāng)作山伯夫。道長日暝與君約，不見君至憶當(dāng)初。
我作彩蝶飛花遍，只為與君長相見。能得與君訂三生，大夢早覺亦不怨。
聲聲斷腸字字柔，說似伯勞西飛燕。去年桃花為我開，你成何處仙客眷?
馬上昨日見桃花，勒馬問君在誰家。隔座送鉤人不在，壁上題詩是蒹葭。
蝴蝶作文 篇9
一天凌晨，一只小蝴蝶飛到花叢中玩耍。正當(dāng)小蝴蝶玩得正歡時(shí)，傳來了一陣陣呻吟聲：“有人嗎？哎呦呦！我的腿��！”小蝴蝶不明白是誰在叫，便飛過去，想看個(gè)究竟。
小蝴蝶飛到了呻吟聲所傳來的方向。一看，哦，原來是只受傷的小烏龜啊。小蝴蝶飛到了小烏龜那兒，說：“小烏龜，你怎么了？”小烏龜流著眼淚說：“我的腿受了傷，你可以照顧我嗎？”“好��！”心腸好的小蝴蝶想都沒想就答應(yīng)了。但小蝴蝶突然想到今天要去奶奶家送東西，沒有時(shí)間，于是小蝴蝶抱歉地對小烏龜說：“小烏龜，真不好意思，今天我有事．從明天開始我來照顧你，好嗎？”小烏龜笑了笑說：“嗯，好的�！�
第二天早上，小蝴蝶嘴上含著一小杯露水，背上放著幾片葉子，急急忙忙地飛到了小烏龜那兒。小蝴蝶把嘴上含的一小杯露水放在了地上，親切地對小烏龜說：“小烏龜，我來了。給，喝水！”“謝謝你�！毙觚敻屑さ卣f。小蝴蝶說了聲“不客氣”。等小烏龜睡著以后，小蝴蝶就默默地取下剛剛放在背上的葉子，把小烏龜腿上的傷口用H十子包了起來，然后，它又為小烏龜找吃的去了。其實(shí)小烏龜并沒有睡著，小烏龜雖然沒有對小蝴蝶說什么感謝的話，卻把這一切都記在了心里。
小烏龜?shù)膫趦H僅用幾片葉子治療是不夠的，所以小蝴蝶又天天尋找其他藥材，每天都十分辛苦。就這樣一日復(fù)一日過去了兩年，小烏龜?shù)腵傷口終于好了！小蝴蝶興高采烈地對小烏龜說：“小烏龜，你的傷口終于好了！”“哈哈，謝謝你�！毙觚敾顒�(dòng)一下腿，感激地說�！安豢蜌�！”等小蝴蝶一說完，小烏龜竟變成了一位亭亭玉立的仙女。小蝴蝶“哇”的一聲叫了起來。“小蝴蝶�！蹦窍膳f�！班拧！毙『恢氲卮饝�(yīng)�！安挥煤ε隆８兄x你這兩年對我的照顧，現(xiàn)在，我要報(bào)答你。看，這一根羽毛可以實(shí)現(xiàn)你的任何愿望，只要你說出來，再揮一揮手便可以了！給�！闭f完，仙女把一根白色的羽毛交給了小蝴蝶，轉(zhuǎn)眼就不見了。小蝴蝶使出全身的力氣，揮了揮羽毛，說：“我要和我的爸爸媽媽團(tuán)聚！”頃刻間，它已死去的爸爸媽媽又出現(xiàn)在它的面前……
從此，小蝴蝶和它的爸爸媽媽幸福地生活在一起。
蝴蝶作文 篇10
國慶節(jié)放假的時(shí)候，我和爸爸媽媽去看蘭花展。
我們剛到蘭花展區(qū)，一股淡淡的香氣撲鼻而來，進(jìn)了展區(qū)我們就被眼前的.景色迷住了，美麗的蘭花在向我們招手，我和爸爸趕快拿出照相機(jī)拍下了一朵朵蘭花美麗的瞬間，蘭花有紅色的、白色的和黃色的……可是最吸引我的是蝴蝶蘭。
蝴蝶蘭的形狀像一只蝴蝶，白色的花瓣上有一些紅色的斑點(diǎn)。微風(fēng)吹來真像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。
五顏六色的蘭花真美麗，我也想養(yǎng)一盆蘭花。
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