（通用）蝴蝶作文5篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的蝴蝶作文5篇，歡迎大家分享。

蝴蝶作文 篇1

　　我喜歡的花有很多，比如玫瑰花、百荷花、桃花······但我最喜歡的花還是蝴蝶蘭。

　　蝴蝶蘭長得像一只蝴蝶似的，美麗極了！蝴蝶蘭在春天開花。在展覽館里，我看見價值最高的有幾萬元，價值最低的有幾百元。當(dāng)朵兒在風(fēng)中擺動時，就像一只只蝴蝶在隨風(fēng)飄舞著。蝴蝶蘭引人注目，有許多人都在贊美它。

　　蝴蝶蘭果然是我最喜歡的'花朵。每一朵都有每一朵的姿勢，每一朵都有它的美。

蝴蝶作文 篇2

　　今天，老師讓我為全班同學(xué)表演一個節(jié)目——“捕捉蝴蝶“�？吹竭@兒，你們肯定會問“沒有蝴蝶，怎么抓呀？”，其實，我只用表演動作就行了。

　　準(zhǔn)備開始表演了，我的心早已被緊張這個“高壓鍋”壓迫得蹦出了胸腔，慌忙逃到嗓子眼了。我只能雙手合十，祈禱上帝讓我心中的“海嘯”平靜下來。

　　可表演終究是開始了。

　　宛如清涼的微風(fēng)輕拂面頰，我突然心如止水，童年時那個花園，那個我，那只蝴蝶，幻化做一個童話世界呈現(xiàn)在我眼前，我驚愕了，我本以為這些往事都化作沙石，被時間的長河沖散、遠(yuǎn)去、不復(fù)存在，卻沒想到它已成為我生命中一段珍貴的記憶，深深埋藏在我的心底。

　　恍如時光倒流，我與童年的我化作一體，向前捕捉著那只蝴蝶。

　　我雙手合十，十指微微彎曲，做了一張半圓形的、天然的“網(wǎng)”，用來捕捉那只白蝴蝶，捕捉我的'夢想。我小心翼翼地湊近了它，它卻突然抖了抖翅膀，我知道它一定察覺到我了，此時不快抓，更待何時？我一個箭步撲了上去，可惜，還是它搶先一步飛走了，我萬分懊悔，心想：下次你可跑不了了！我又開始四處張望，冷不丁發(fā)現(xiàn)它正停在我身后的一朵花上�！俺砸粔q，長一智”，我踮起腳摹仿貓步，輕輕悄悄地接近了它，看準(zhǔn)了時機，以迅雷不及掩耳之勢撲了上去，它又飛走了，我不甘示弱，縱身一躍，在空中抓住了它。

　　我把蝴蝶放進(jìn)我的掌中，用兩只手合起來做它的房子，可我感覺到蝴蝶在手心不安地上下翻飛，撞在我的手上。我不忍心了，把合起來的雙手往上伸開，驚魂未定的蝴蝶從掌心飛出，在花叢中飛舞著藏在花葉底下去了……我低下頭去尋找……

　　當(dāng)我還沉醉在這個“童年的游戲”中流連忘返之時，同學(xué)們的掌聲將我拉回了現(xiàn)實。

　　通過這次活動，我學(xué)會了一個本領(lǐng)：“上臺表演時，將所有人都當(dāng)作空氣，你只為自己表演，就一定會演好！”

蝴蝶作文 篇3

　　春天到了，小亮和爸爸一起去戶外捉蝴蝶。

　　他們扛著網(wǎng)兜，昂首挺胸地走出家門去戶外捉蝴蝶。不久，他們就看見了一只五顏六色的蝴蝶在自由自在地飛翔，累了就停在一棵高大挺拔的.樹枝上休息。小亮看見了，興奮地對爸爸說：“我一定要抓住那只蝴蝶�！笨墒�，樹太高了，小亮夠不到，急得如同熱鍋上的螞蟻螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　爸爸看到了小亮那副著急地模樣，便對小亮說：“孩子，別著急，快想辦法呀！”不一會，小亮高興說：“可以坐在爸爸肩膀上。”爸爸把小亮扛上了肩，三下五下就把那只蝴蝶捉住了，還給它取了一個名字——-麗飛。

　　小亮通過這次捉蝴蝶明白了做事情不能太著急，要想辦法。小亮和爸爸高高興興回家去了。

蝴蝶作文 篇4

　　記得有一次，我和幾個小伙伴到院子的小山坡捕蝴蝶。那是一個早春，一切都顯得生機勃勃，小山下的草叢也跟著季節(jié)的變化，煥然一新。許多的蝴蝶在花叢中穿梭，他們好像很享受這春日的陽光。我們很快發(fā)現(xiàn)了一只渾身雪白的蝴蝶，我和小伙伴拿著木板悄悄的走進(jìn)，一下子就把這只蝴蝶撲落在地了。它掙扎著，艱難地拍著翅膀歪歪斜斜的向空中飛去，雖然每煽動一次翅膀都要用許多力氣，但她堅持著不停地拍動，也許是翅膀受傷了，她沒飛多高又開始漸漸往下掉，越飛越低。淘氣的我們又將她從空中拍了下來，還抓了把枯葉狠狠的將她蓋在下面。可是，令我們驚奇的是：這一個蓋，雖然蓋住了蝴蝶的身影，但并沒有蓋住她求生的'欲望。她仍不懈一切的努力，耐心的翻過一片片、一層層比她大許多倍的樹葉，然后迎著春風(fēng)再一次拼命的起飛，她，飛走了。

　　我和小伙伴們沒有再去追逐她，回想起來有些奇怪，為什么愛捉弄小動物的我們沒有繼續(xù)去“折磨”那只蝴蝶呢？也許是蝴蝶頑強的意志、掙扎的勇氣、不放棄的信念感動了我們吧。的確，這只美麗的蝴蝶，讓我真正領(lǐng)悟到了：無論生命多么弱小，無論遇到什么挫折，只要不放棄就有希望；從此也讓我學(xué)會了尊重每一個生命，即便他很弱小。

蝴蝶作文 篇5

　　今天下午，我到野外活動，觀看那里的風(fēng)景。我還帶了一只專門用來捕捉昆蟲的網(wǎng)，準(zhǔn)備看到昆蟲就捉來制作標(biāo)本。

　　我走到一塊油菜地邊看到那里的油菜花已經(jīng)開了，開得那么多，那么黃。微風(fēng)吹過，油菜花送來了一陣陣香味，我聞到以后覺得心曠神怡，心情頓時覺得非常舒暢。

　　這時，我看到盛開的油菜花上面有一群彩色的蝴蝶在飛舞。它們的樣子是那么可愛，它們的.舞蹈是那么精彩，它們的表演是那么投入。我想真好，現(xiàn)在我可以捕捉一只蝴蝶來制作標(biāo)本了。于是，我悄悄地走過去，以最快的速度舉起網(wǎng)看準(zhǔn)一只蝴蝶猛地一套。好，一只蝴蝶被我用網(wǎng)套住了。那只蝴蝶在網(wǎng)里無奈地拍打著彩色的小翅膀。我迅速把它捉住，拿出來放在早已準(zhǔn)備好的盒子里。然后，我用一只塑料袋包住盒子，把那只蝴蝶悶死。接著，我就回家去了。

　　回到家里，我把塑料袋解開，把盒子打開，看到那只蝴蝶已經(jīng)死了。我就把蝴蝶的身體平展，放在一塊木板上，再用釘子釘住。這樣一個簡單的蝴蝶標(biāo)本就做好了。

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