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    1. 蝴蝶的作文

      時(shí)間:2023-11-04 15:57:02 蝴蝶 我要投稿

      【集合】蝴蝶的作文

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的蝴蝶的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      【集合】蝴蝶的作文

      蝴蝶的作文 篇1

        那時(shí)候剛好下著雨,柏油路面濕冷冷的,還閃爍著黃、紅顏色的燈火,我們就在騎樓下躲雨,看綠色的郵筒孤獨(dú)地站在街對(duì)面。我白色風(fēng)衣大口袋里有一封要寄給我在南部的母親的信。

        櫻子說(shuō)她可以過(guò)去幫我寄信,我默默點(diǎn)點(diǎn)頭,把信交給她。

        誰(shuí)叫我們只帶一把小傘呢。她微笑著說(shuō),一面撐起傘,準(zhǔn)備過(guò)路去幫我寄信,從她傘骨滲下來(lái)的小雨點(diǎn)濺在我眼鏡玻璃上。

        隨著一陣拔尖的剎車(chē)聲,櫻子的一生輕輕地飛了起來(lái),緩緩的,飄落在濕冷的街面,好像一只夜晚的蝴蝶。

        雖然是春天,好像是深秋了。

        她只是過(guò)馬路幫我寄信。這簡(jiǎn)單的動(dòng)作,卻要叫我終身難忘了。我緩緩地睜開(kāi)眼,茫然站在騎樓下,眼里裹著滾燙的淚水,世上所有的車(chē)子都停下來(lái),人潮涌向馬路中央。沒(méi)有人知道躺在街面的,就是我的蝴蝶。這時(shí)她只離我五公尺,竟是那么遙遠(yuǎn),更大的雨點(diǎn)濺在我的眼鏡上,濺在我的`生命里來(lái)。

        為什以呢?只帶一把傘?

        然而我又看到櫻子穿著白色的風(fēng)衣,撐著傘,靜靜地過(guò)馬路了。她是要幫我寄信的,那是一封寫(xiě)給在南部的母親的信,我茫然站在樓下,我又看到永遠(yuǎn)的櫻子走到街心。其實(shí),雨下得并不大,卻是我一生一世中最大的一場(chǎng)雨。而那封信是這樣寫(xiě)的,年輕的櫻子知道不知道呢?

        媽?zhuān)何掖蛩阍谙聜(gè)月和櫻子結(jié)婚。

      蝴蝶的作文 篇2

        閑來(lái)無(wú)事,看看以前的日志,或美好,或憂傷~ 在這個(gè)鮮花爛漫的六月,輕輕拾起一抹美好的記憶,來(lái)悄悄地紀(jì)念。日子輕柔緩慢的流淌,流露出多少無(wú)奈中略帶凄涼的氣息,但美好的日子還是被我們悄悄地收藏于心底。翻開(kāi)往日的空間記錄,又細(xì)細(xì)品味著家人朋友們的留言,多少關(guān)愛(ài)表露流淌在字里行間~似乎那些輕柔細(xì)碎的話語(yǔ)又響在耳邊。很多日子里,我們也許低落,也許傷感,也許身體欠安,是一聲聲的溫暖話語(yǔ),一句句的鼓勵(lì)的言詞,陪伴我們度過(guò)那些黯淡。心底頓升一股熱流,流入心底,不輕易的翻閱,又品味出多少酸甜苦辣~

        葉子綠的透亮,花兒開(kāi)的嬌艷,天空還是展現(xiàn)著那一片蔚藍(lán),白云幾朵,輕輕飄過(guò),被不經(jīng)意的微風(fēng)一吹,轉(zhuǎn)眼,已無(wú)影無(wú)蹤,沒(méi)有似白絮的溫柔,只留下一抹痕跡,徒留在空曠的'天空,似乎顯得有些許的寂寞,沒(méi)有云彩,缺少了一絲點(diǎn)綴的美麗。六月的陽(yáng)光強(qiáng)烈,沒(méi)有了五月的溫柔,不敢仰視那太刺眼的光芒,怕被它芍熱的光刺傷。還是躲在有樹(shù)蔭的陰涼處清涼,能看到陽(yáng)光,也能被溫暖覆蓋,心靜安寧,獨(dú)獨(dú)牽絆著歲月,和流年一起數(shù)著年輪的記憶,一天一天,一季一季。雖平淡,但也沒(méi)有波瀾。

        時(shí)光總是不能倒流的,花兒也是開(kāi)過(guò)了鮮艷,就凋零謝去了令人喜愛(ài)的嬌艷。蝴蝶自是逃不過(guò)命運(yùn)的捉弄,雖然美麗,但也只是短暫的綻放飛舞,只是那么一季。千辛萬(wàn)苦的破繭成蝶,也不會(huì)演繹出永世的美,當(dāng)落葉滿地的秋季到來(lái)的時(shí)候,它自是獨(dú)舞蒼穹,盡量釋放一生的美麗,只因,那個(gè)傷感的秋天是它最后的凄涼。只是,蝴蝶的悲哀又有誰(shuí)能體會(huì)?舞盡生命,舞盡蒼涼!一直喜歡蝴蝶,因?yàn)樗拿利,也因(yàn)樗陌。?mèng)幻中的自己,猶如那只飛舞的蝶,獨(dú)自起舞,獨(dú)自品嘗,或美,或傷~

        在微風(fēng)細(xì)雨的日子,有一種近乎浪漫的空氣彌漫,輕輕飄落在被雨淋濕的花草之間,一顆顆的細(xì)雨珠露,晶瑩閃亮,猶如顆顆珍珠迷人,,惹人喜不自禁的想去觸摸,只是輕觸之間,變失去生命的光芒,更加不想在露珠上跳躍飛舞,只怕打擾那一絲清雅,一絲晶瑩。

        記憶似乎飄飛的很遠(yuǎn),零零散散,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。只是,那些溫暖的話語(yǔ)還是記錄了家人朋友的牽掛和溫暖,感動(dòng)那些問(wèn)候和牽掛,每一句都令蝴蝶值得在心底珍藏,不管是久遠(yuǎn)的,還是身邊的,默默的祝福,有你們陪伴的每個(gè)起伏跌蕩日子。輕輕地問(wèn)候一聲,各位親人,朋友,一切安好!

      蝴蝶的作文 篇3

        這個(gè)秋天,蘊(yùn)涵著夏天的驕陽(yáng),預(yù)支了一份冬天的清爽;這個(gè)秋天,凝聚了一個(gè)季節(jié)的激情,上演了一次次心靈的震撼;這個(gè)秋天,我們贏得了成功,也漸漸學(xué)會(huì)了面對(duì)失敗。就在這樣一個(gè)璀璨的秋季里,我們迎來(lái)了學(xué)府中學(xué)第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。

        一場(chǎng)場(chǎng)激烈的競(jìng)賽仿佛把我們帶回了中世紀(jì)的競(jìng)技場(chǎng),那種不曾有過(guò)的激情充斥著身體的每一個(gè)角落。這時(shí),他出現(xiàn)了,在這個(gè)秋季,在這場(chǎng)比賽,為我們上演了一場(chǎng)英雄的歌劇。他來(lái)自9(6)班,一個(gè)平平淡淡的男生,卻在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中表現(xiàn)出了一種令人為之震撼的精神,他在跑道上的`身影有著蝴蝶的輕盈,他面對(duì)挑戰(zhàn)有著蝴蝶的堅(jiān)強(qiáng)。雖然他沒(méi)有站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的頂端,可他已經(jīng)超越冠軍成為了一位無(wú)冕之王!他就是——桑倫!

        漫長(zhǎng)的跑道上,終點(diǎn)好像永無(wú)盡頭,9年級(jí)男子400米的比賽馬上就可以揭曉。兩個(gè)男生并駕齊驅(qū)的飛馳在跑道上,30米,20米,10米……1米,他重重的倒下了,倒在了終點(diǎn)線的一米處,與冠軍失之交臂。他艱難的爬起來(lái),手臂上有斑斑的血跡,他用手捂住胯骨,一步一步慢慢得走完了最后一米。然后悲傷彌漫開(kāi)來(lái),鋪天蓋地,他的背影孤寂的令人心疼。

        接下來(lái)的800米,老師同學(xué)都勸他不要跑了,他搖搖頭,踏上了征途。800米啊!那是多遠(yuǎn)的距離啊!運(yùn)動(dòng)員們的汗水打濕了地面,他前面摔跤的地方又開(kāi)始隱隱作痛,他捂著,嘴角泛著蒼白,眉頭緊皺,依舊沒(méi)有放棄!將近三圈的煎熬,他忍受過(guò)來(lái)了。終于,離終點(diǎn)的距離越來(lái)越近,他的臉卻越來(lái)越蒼白,最后,他靠著那驚人的毅力,越過(guò)了終點(diǎn)。那一刻,在細(xì)碎的陽(yáng)光中我看到了,王者歸來(lái)。

        下午的4×100,大家都不希望他再忍受痛苦了,他依舊搖搖頭,毅然的充當(dāng)了最艱難的最后一棒。槍聲響起,選手們似箭一般的飛出去,看著第三棒的距離慢慢接近,大家的心情都提到了嗓子眼兒,最后一棒了,他接過(guò)棒,如奔馳的野馬從我們眼前一閃而過(guò)。突然,他又捂住了自己的胯骨,瞬間大家的心不可遏制地疼了起來(lái),看著他拼了命的沖過(guò)終點(diǎn),心里涌出無(wú)限的感動(dòng)。就像一場(chǎng)華麗的歌劇,最后落下一個(gè)驚心的令人心痛的結(jié)局。沒(méi)有人因?yàn)閯倮鴼g呼,卻有無(wú)數(shù)人因?yàn)楦袆?dòng)而落淚。

        他,如同西西里島上那常青的橄欖樹(shù),屹立于人們眼前;他,好似布拉格廣場(chǎng)的一只白鴿,在日暮中飛向天空;他,就是阿爾卑斯山頂端的一抹極光,用別樣的美麗撼動(dòng)了你我!

        這個(gè)秋季,一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)感動(dòng)了你,感動(dòng)了我。而他,如同來(lái)錯(cuò)季節(jié)的蝴蝶,突然在這一刻張開(kāi)華麗的翅膀,飛過(guò)我們的天空!

      蝴蝶的作文 篇4

        在很久很久以前,花園里出現(xiàn)了一只全身雪白的蝴蝶,飛來(lái)飛去,不知道要落在哪朵花上。

        春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。這只蝴蝶落在了紫色的牽;ㄉ,它幫助牽牛花傳授花粉。牽牛花溫柔地說(shuō):“謝謝你!親愛(ài)的蝴蝶,我要把我的紫色送給你!本瓦@樣,雪白的蝴蝶身上有了紫色,它開(kāi)心極了!

        夏天來(lái)了,烈日炎炎。這只蝴蝶落在了粉紅色的荷花上,幫助荷花傳授花粉。荷花感激地說(shuō):“蝴蝶蝴蝶,你真是太好了!我要把我的粉紅色送給你!焙吲d極了,在盛開(kāi)的荷花上方翩翩起舞。

        秋天來(lái)了,碩果累累。這只蝴蝶落在了金黃色的桂花上,幫助桂花傳授花粉。桂花大聲地說(shuō)到:“親愛(ài)的蝴蝶小姐,為了感謝你,我要把我的香氣和金黃色送給你!庇辛讼銡獾暮d奮極了!一路飛過(guò)的地方都是它勤勞的足跡。

        冬天來(lái)了,天寒地凍。這只蝴蝶落在了紅色的梅花上,幫助梅花傳授花粉。梅花淡定地說(shuō):“和我一樣不畏嚴(yán)寒的蝴蝶姑娘,謝謝你!我把我的'紅色分給你,讓你更加漂亮。”蝴蝶高興地在梅花枝頭轉(zhuǎn)著圈圈。

        這只蝴蝶一年四季都在幫助各種各樣的花朵傳授花粉。就這樣,這只勤勞的蝴蝶越來(lái)越漂亮了,五顏六色,讓人羨慕極了!從此,過(guò)上了幸?鞓(lè)的生活。

      蝴蝶的作文 篇5

        生命,一個(gè)高深莫測(cè)的詞語(yǔ),包羅萬(wàn)象。大自然里的生命多姿多彩,頑強(qiáng)的生命力確實(shí)令人嘆服。

        “十一”長(zhǎng)假,我去花亭湖游玩,偶然看見(jiàn)路邊翠嫩欲滴的草叢里有一抹亮麗的色彩。我走近一看,原來(lái),是一只蝴蝶。

        蝴蝶的翅膀上有著藍(lán)色與黑色相間的花紋,在清一色的綠草叢里十分顯眼。亮麗的翅膀微微顫動(dòng)著,它看上去十分虛弱。

        哦,蝴蝶,你是降落地面時(shí)被汽車(chē)壓壞了翅膀,還是飛了太久,筋疲力盡,無(wú)力再飛翔?

        蝴蝶還在掙扎著,似乎用盡全力,想重回那片蔚藍(lán)的天空。

        看著這番景象,我心中不禁百感交集。從前的我,覺(jué)得蝴蝶只是擁有美麗的外表,它比不上蜜蜂辛勤奉獻(xiàn),不計(jì)報(bào)酬。可是,看見(jiàn)草叢里的'蝴蝶雖然受傷,但還是用盡全力想重返天空,我又開(kāi)始尊敬起蝴蝶。

        突然,那只蝴蝶扇動(dòng)起了翅膀。最終,還是落下來(lái)了,用盡了最后一絲力氣。

        雖然蝴蝶的生命終止了,但它留給我的那份震撼卻沒(méi)有隨之而去。我在心里感嘆:多么頑強(qiáng)的生命力!即使只剩最后一絲力量,也要拼盡全力完成重返天空的愿望。

        我不禁思忖:一只小小的蝴蝶都是如此,我們?nèi)祟?lèi)是不是也應(yīng)該這樣呢?有著一個(gè)明確的目標(biāo),向著那個(gè)目標(biāo),不斷前進(jìn),即使無(wú)力再前行,也不能放棄,沒(méi)有用完最后一絲力氣,絕不能罷休。

        就算摔落,我曾觸碰云朵;就算離場(chǎng),也要留下回響;就算受傷,是生命的嘉獎(jiǎng)。無(wú)論成功與否,都不能放棄最初的夢(mèng)想!

      蝴蝶的作文 篇6

        昨天我和好朋友快樂(lè)去黃河游覽區(qū)玩。在一片平坦碧綠象地毯似的草坪上,我和快樂(lè)你追我趕開(kāi)心極了。

        突然我看見(jiàn)了幾只小蝴蝶在草地上翩翩起舞。我們趕快拿來(lái)二個(gè)網(wǎng)捉蝴蝶。我拿著網(wǎng)上撲下?lián)渥髶溆覔洌镜囊宦曃宜ぴ诹说厣。爬起?lái)再悄悄向另一只停在草地上的蝴蝶走去,用網(wǎng)猛撲過(guò)去。啊!我抓到了一只金黃色的.蝴蝶。

      蝴蝶的作文 篇7

        夏天到了,花兒開(kāi)了,蝴蝶來(lái)了。我們來(lái)到了大自然抓蝴蝶。公園里的景色真美啊!小花更美了,小草更綠了,河里的`水更清澈了,小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳地唱著歌。

        突然,從天空飛來(lái)一只小蝴蝶,蝴蝶落在花叢中,過(guò)了一會(huì),又飛來(lái)一只小蝴蝶落在花上。我輕輕地走到它身邊,終于抓到了它,拿在手里很高興。最后我看蝴蝶并不開(kāi)心,我想我應(yīng)該把它放回大自然,讓他們快樂(lè)的成長(zhǎng)。

        于是,我便放了它,它用力地扇了扇翅膀,仿佛在向我微笑。我抬頭望去,居然有那么多漂亮的蝴蝶,我猜它們一定在比誰(shuí)最美麗呢!

      蝴蝶的作文 篇8

        前幾天聽(tīng)莊周夢(mèng)蝶,他夢(mèng)到了蝴蝶,但是蝴蝶究竟有沒(méi)有夢(mèng)到他呢?蝴蝶和莊周的主客體的問(wèn)題一直橫亙?cè)谖业男闹校镁貌荒茚寫(xiě)选?/p>

        于是我漫步在花園里,漫無(wú)目的的走著。突然,一只白蝴蝶停在不遠(yuǎn)處的花瓣上,我便小心靠近,俯身拍攝,剛按下拍攝鍵,拍了幾張照片,白蝴蝶不知是受到驚嚇還是吸完花蜜,徑直飛走了?粗w走之后、停留在原地的花朵,像籠罩著夢(mèng)境一般如癡如醉,我的心靈一下子被某種柔軟的東西擊中了。愣了半天,我才回過(guò)神,這不就是蝴蝶之夢(mèng)嗎?

        實(shí)際上,莊子早就回答了這個(gè)問(wèn)題。他跟惠子在濠上觀魚(yú),感嘆游魚(yú)之樂(lè);葑犹Ц苷f(shuō),你不是魚(yú),怎么知道游魚(yú)快樂(lè)不快樂(lè)呢?莊子說(shuō),你不是我,怎么知道我不知道呢?惠子說(shuō),我不是你,我不知道你,你也不是魚(yú),也不知道魚(yú),搞定。莊子說(shuō),別急,你說(shuō)“安知魚(yú)之樂(lè)”,可見(jiàn)不管我知不知道魚(yú)之樂(lè),你是知道我的意見(jiàn)的,不然沒(méi)法反駁我呀,現(xiàn)在怎么能又說(shuō)你不知道我呢?惠子梗。

        辯論的最后,莊子總結(jié)說(shuō):“我知之濠之上矣!边@其實(shí)就是一個(gè)很好的`引導(dǎo),告訴我們要親臨其境去感知,而不是靠智慧和邏輯去推理甚至詭辯。可惜我們離自然越來(lái)越遠(yuǎn),而對(duì)莊子的引導(dǎo)不以為然。直到今天親自走到蝴蝶中,我才多多少少感受到一點(diǎn)蝴蝶的真態(tài)。

        大自然是最好的老師,豈可不勉哉!

      蝴蝶的作文 篇9

        花朵為什么會(huì)飛?哪里有會(huì)飛的花朵呢?就讓我?guī)闳セ▓@里找一找。

        走進(jìn)花園,這里有許多美麗的蝴蝶,它們停在綠葉邊,一動(dòng)不動(dòng),宛如花兒在靜靜地開(kāi)放。當(dāng)我們走近,這些“花兒”仿佛活了過(guò)來(lái),它們飛到空中翩翩起舞。蝴蝶就是會(huì)飛的花朵啊!

        每一只蝴蝶都是一朵美麗的花兒。它們的身體好像花莖。蝴蝶的.翅膀就像薄薄的花瓣,五光十色,美麗極了。翅膀上還有好看的花紋呢,有的像眼睛,有的像虎皮,還有的像葉脈。翅膀的顏色也像花一樣五彩繽紛,有紅色、黃色、灰色、白色……蝴蝶的觸須像花蕊一樣,一陣清風(fēng)吹過(guò),“花蕊”還會(huì)輕輕地顫動(dòng)呢。

        你說(shuō),蝴蝶是不是會(huì)飛的花朵?我真希望我也是只蝴蝶,自由自在地在花叢里飛舞。

      蝴蝶的作文 篇10

        有科學(xué)家曾說(shuō)過(guò):“一只蝴蝶在巴西輕拍翅膀,可以導(dǎo)致一個(gè)月后德克薩斯州的一場(chǎng)龍卷風(fēng)!币稽c(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)!或許你可以想象:中國(guó)十三億人口,每一個(gè)人吹一口氣,就可以吹成沙塵暴,把沙漠推得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的!但是,如果每個(gè)人就這么隨便的污染一下環(huán)境,你敢想像嗎?我可不敢。

        現(xiàn)在我們的地球,是在加速的破壞。動(dòng)物,植物幾年滅絕一種?南極一年崩塌多少平方千米?空氣幾個(gè)月得檢測(cè)一遍?大氣每時(shí)每秒都在變化!古人都說(shuō)了,學(xué)好3年,學(xué)壞3天。我們的地球也一樣,當(dāng)我們事無(wú)忌憚的破壞環(huán)境時(shí),我們有沒(méi)有想過(guò),虧我們?nèi)祟?lèi)還是最高等的動(dòng)物,我們就為眼前這麼一點(diǎn)便利而毀了我們?nèi)祟?lèi)自己的后路。曾經(jīng)我做過(guò)一個(gè)奇怪的夢(mèng),我不知咋的,稀里糊涂的坐在飛船了,外星人朋友正興高采烈的給我介紹著附近的行星,我看到了一顆已經(jīng)不在晶瑩剔透的灰色星球,我拼命地抓著玻璃,用著他們聽(tīng)不懂的語(yǔ)言喊著:“我要回地球,我要回地球!”他們視乎知道我的意思了,拉起了我,用手比劃著:地球早已在20xx年被人類(lèi)毀滅了,他還努力比劃著:我們當(dāng)時(shí)也有幫忙奮力搶救,可地球污染得實(shí)在太嚴(yán)重了!我們也無(wú)能為力,只能爭(zhēng)取時(shí)間,在地球的心跳漸漸停下時(shí),把你們轉(zhuǎn)到別的星球!我絕望的跪在地上痛哭著……

        接著,我嚇醒了……地球,是我們的.共同的家園,單單十三億人保護(hù)好一天的環(huán)境是不夠的,如果蝴蝶,只在一天中不停的扇,第二天就不扇的,哪能卷成什么龍卷風(fēng)?保護(hù)地球,需要人多力量大,持著以恒,永不歇息,才能一點(diǎn)一點(diǎn)的使環(huán)境好起來(lái)。

        努力吧,這一代人!保護(hù)好地球,我們這一代人的責(zé)任!不然,蝴蝶效應(yīng)就對(duì)我們沒(méi)有任何意義了。

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