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    1. 蝴蝶作文600字

      時(shí)間:2023-08-18 17:44:04 蝴蝶 我要投稿
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      蝴蝶作文600字6篇【推薦】

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的蝴蝶作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。

      蝴蝶作文600字6篇【推薦】

      蝴蝶作文600字 篇1

        校園里的角角落落都砌有花池,池中花卉品種繁多。往年開(kāi)得最為奪目的是月季,有紅有白有淡黃,層層迭迭,芳香四溢!今年月季才打了花苞,藏在枝枝葉葉間的也還只是羞羞赧赧淺露著或鵝黃或水粉的花蕾。

        可蝴蝶蘭卻率先綻放了!足有兩個(gè)指頭寬的蔥郁的葉子象一團(tuán)花圃,托出一桿細(xì)長(zhǎng)但茁壯的花莖,莖端兀立著一大朵搖曳生姿的蝴蝶蘭花!深藍(lán)色中透著高貴而雍容的紫!熠熠生輝!花朵分三層,交疊分布。每層都有三個(gè)橢圓形的紫藍(lán)色花瓣。外層花葉上有白色絨須,里層是三片稍小些的淺紫色花葉!瓣膜厚實(shí),絨暖,典雅!花心呈亮紫,花蕊象是附著在里層花瓣上,若隱若現(xiàn),使花朵顯得愈加?jì)善G!綻放的'蝴蝶蘭花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看起來(lái)真的象一只只在綠意蔥籠中上下翩飛的美麗的蝴蝶!

        諾大的才顯綠意的校園里百花未開(kāi),蝴蝶蘭獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷!給暮春的景色添上了鮮亮的一筆!辦公累了,走出門(mén)來(lái)。觸目盛開(kāi)的蝴蝶蘭花,內(nèi)心里的浮躁,疲累頓消!花兒象一瓶心靈清新劑讓人的心境自然的除去晦暗,充滿芳香!心靈兒也就成了一只歡快的小鳥(niǎo)兒在花朵前留戀起舞!不由自主的想湊近花朵去聞一聞花里暗香,卻初中狀物作文又怕為人的一腔世俗之氣會(huì)玷污了花的潔凈與高雅!

        從初見(jiàn)蝴蝶蘭的盛開(kāi)到今天也不足兩周時(shí)間吧!池中充滿生機(jī)大朵大朵的蝴蝶蘭花已開(kāi)始凋謝!花瓣日漸的萎縮,變小變薄!顏色變淺變淡!瘦得在春天的微風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖!一場(chǎng)突如其來(lái)的小雨便使枝丫間落英繽紛,池中落紅無(wú)數(shù)!

        一花一世界,一葉一菩提!親眼目睹了蝴蝶蘭的怒放至衰敗!呆呆地站在花池邊,內(nèi)心卻有了絲絲羞愧之情!

        人的生命比花期長(zhǎng),但卻很少有它那種極力傾歌生命絢爛之美的精神!所以花才能動(dòng)人!

      蝴蝶作文600字 篇2

        在森林里,每天都會(huì)有新的故事發(fā)生。比如龜兔賽跑后小白兔姐姐不服輸又向?yàn)觚敻绺绨l(fā)了一封挑戰(zhàn)書(shū)、狐貍先生騙走烏鴉媽媽嘴里的肉后每天晚上睡覺(jué)都要被烏鴉一家的叫聲吵醒等等。

        今天這個(gè)故事的主角是森林里最愛(ài)打扮的花蝴蝶,她擁有特別多漂亮的衣服,可是她還是覺(jué)得不夠,她想要一件更時(shí)髦更美麗的衣裳:薄如蟬翼,像水滴一樣透明,似蛛絲一般細(xì)膩,隨著光照的角度變化而變成七彩斑斕的.顏色。穿上這件衣裳一定很好看,花蝴蝶下定決心要得到它。

        花蝴蝶仔仔細(xì)細(xì)逛遍了森林里的每一家服裝店,都沒(méi)有找到他心儀的衣裳。她想或許可以找一個(gè)裁縫師傅幫她做呢?可是她的翅膀都扇累了,肚子也餓得咕咕叫,差點(diǎn)沒(méi)力氣飛回家,任然沒(méi)找到一個(gè)能夠做出她心儀衣裳的裁縫師傅。而飛了一天的花蝴蝶回到家中很快就睡著了。她做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有一位仙女告訴她,一直朝著小河的流向走,在月亮升起的時(shí)候就會(huì)看到仙女們居住的城堡,里面有花蝴蝶想要的衣裳。

        于是,第二天一早花蝴蝶起床后喝了點(diǎn)朝露就馬上沿著小河流淌的方向飛去。飛了一個(gè)上午的花蝴蝶太累了,速度漸漸慢了下來(lái),出來(lái)郊游的蜜蜂一家和她分享了美味的花蜜,并且給予了花蝴蝶鼓勵(lì)和祝福,花蝴蝶十分感動(dòng)。休息好后,花蝴蝶又開(kāi)始了她的旅程,一刻不肯松懈,終于在夜幕降臨,月亮升起的時(shí)候看到了那座美麗的城堡。仙女們熱情友好的迎接了她,把花蝴蝶心心念念的衣裳送給她,花蝴蝶開(kāi)心得不得了,和仙女道謝后就回到了家中。

        “鈴……!”忽然鬧鐘響起,原來(lái),這只是花蝴蝶的一場(chǎng)夢(mèng);ê⒉粴怵H,她想:“有事者事竟成”。她決定自己完成這件漂亮的衣裳。

        在花蝴蝶的堅(jiān)持和努力下,在一個(gè)月后,她終于完成了制作,做好的衣裳比她原先設(shè)想的還要美麗!

      蝴蝶作文600字 篇3

        剛從繭里出來(lái),小蝴蝶就想去環(huán)游世界,一段美好的旅程開(kāi)始了。

        小蝴蝶來(lái)到了一個(gè)美麗的花園,花園里開(kāi)放著絢麗多彩的花朵;▓@里還有一座大房子,房頂?shù)睦K子上串著朵朵鮮花,小蝴蝶在花叢中歡樂(lè)的玩耍。突然,它看見(jiàn)幾只小蜜蜂在采花蜜,就過(guò)去說(shuō):“我們一起玩吧!”小蜜蜂說(shuō):“玩兒不行,我還要采花蜜呢!你一定餓了吧,我給你點(diǎn)蜂蜜喝吧!”小蝴蝶說(shuō):“好呀!”小蝴蝶喝完了蜂蜜說(shuō):“謝謝!”小蜜蜂說(shuō):“不用謝!

        小蝴蝶在石頭上休息了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)土地有一點(diǎn)振動(dòng),原來(lái)是蚯蚓在松泥土,小蝴蝶又玩了一會(huì),就飛走了。

        它飛到了一望無(wú)際的田野里,田野里的麥子成熟了,就像一大片亮亮的.金子,它在密密麻麻的麥田里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,它看見(jiàn)了幾個(gè)自己的同伴,它和它們玩了一會(huì)兒,它又看見(jiàn)了一個(gè)巨大的東西,它問(wèn)同伴:“這是什么東西?”有一個(gè)同伴說(shuō):“這是一個(gè)麥垛!彼橐黄鹦菹⒘艘粫(huì)兒就飛走了。

        它又飛到了井然有序的教室里,教室里正在上音樂(lè)課,小蝴蝶聽(tīng)到了好聽(tīng)的音樂(lè)不自覺(jué)的開(kāi)始跳起了舞。一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了小蝴蝶,便大叫道:“這里有一只蝴蝶!”全班的目光都轉(zhuǎn)向了小蝴蝶,小蝴蝶被嚇得在教室里橫沖直撞。同學(xué)們都去抓小蝴蝶,老師說(shuō)道:“不要去抓蝴蝶,還有你,小冬!別上課大吼大叫的。”I小蝴蝶趕快飛出了這個(gè)可怕的地方。

        他又飛到了清澈的小溪邊,他停在了一塊大石頭上,喝了點(diǎn)水,休息了一會(huì)兒,然后飛了起來(lái),他看到一條小魚(yú)正在對(duì)自己說(shuō)話,就說(shuō):“你有什么事嗎?”小魚(yú)說(shuō):“我想跟你一起玩!毙『f(shuō):“好呀!彼麄円黄痖_(kāi)心地玩了起來(lái)。小蝴蝶玩累了,小魚(yú)對(duì)他說(shuō):“你坐在石頭上,我去叫同伴來(lái)給你表演。小魚(yú)叫來(lái)了同伴給小蝴蝶表演,小蝴蝶著完了很開(kāi)心,它說(shuō):“小魚(yú),謝謝你,再見(jiàn)!”

        小蝴蝶回到家里,用日記的方式記下今天的事情,美美的入睡了。

      蝴蝶作文600字 篇4

        有這么一個(gè)傳說(shuō),古時(shí)候,在一個(gè)美麗的山谷中,有一個(gè)漂亮的谷,名叫“蝴蝶谷”,里面住著許許多多引人注目的蝴蝶。

        有一次,蝴蝶們決定舉行一次隆重的選美比賽。這其間,每只蝴蝶都可以盡情打扮自己,也可以請(qǐng)人幫忙打扮自己。十天后,誰(shuí)打扮的最美,誰(shuí)就當(dāng)蝴蝶王,統(tǒng)治這個(gè)蝴蝶谷。

        蝴蝶們?yōu)榱诉@個(gè)王位,絞盡腦汁地打扮自己。有的蝴蝶飛到斑馬的身上,翅膀印上了斑馬的花紋,成了一只英俊的斑馬蝶;有的蝴蝶飛到鳳凰身上,翅膀印上了鳳凰的花紋,成了一只美麗的鳳凰蝶;還有的`蝴蝶飛到梅花鹿的身上,成了一只俊俏的梅花蝶。。。。。。

        一只名叫聰聰?shù)男『w啊飛啊,飛到一個(gè)山口時(shí),突然聽(tīng)到一位婦女的尖叫聲。它趕緊飛過(guò)去,一看,呀!一只兇猛的金錢(qián)豹叼著一個(gè)小男孩正向自己的眼前跑來(lái),那個(gè)孩子的媽媽在后面邊哭邊喊著:“孩子,我的孩子呀……”小蝴蝶看到這樣的情景,決心救出這個(gè)小孩子。她看見(jiàn)旁邊有一簇刺玫瑰,便靈機(jī)一動(dòng),等金錢(qián)豹走近時(shí),便抓住刺玫瑰使勁一甩,正好甩在金錢(qián)豹的眼睛上,它大吼一聲,扔下男孩,媽媽剛好趕到,抱起孩子就逃……

        男孩得救了,但他的傷勢(shì)很重,必須要用靈芝才能治好。小蝴蝶二話沒(méi)說(shuō),幫忙尋找靈芝,小蝴蝶經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,終于銜來(lái)了靈芝,很快地治好了男孩的傷。

        十天很快就過(guò)去了,到了選蝴蝶王的日子了,小蝴蝶一點(diǎn)兒也沒(méi)有打扮過(guò),依然穿著樸素、潔凈的衣服來(lái)參加活動(dòng)。小男孩和他的媽媽趕到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)把前因后果告訴了大家,大家用熱烈的掌聲一致推選小蝴蝶聰聰為王。

        在聰聰?shù)膸ьI(lǐng)下,蝴蝶們辛勤勞動(dòng),和睦相處,幸福,快樂(lè)地生活著。

      蝴蝶作文600字 篇5

        蝴蝶蘭是春節(jié)前來(lái)到我們家的。三根花桿高高聳立,上面開(kāi)著11朵白底紫芯的花朵。每一朵花都有五片花瓣,三片純白,兩片白底紫點(diǎn),和中間三片扇狀的紫色雄蕊遙相呼應(yīng)。真的象一只只小蝴蝶在枝條上扇動(dòng)著翅膀。這盆蝴蝶蘭被放在玄關(guān)最醒目的位置上,向每一位客人顯示著自己美麗的身影,頗有一副“空谷幽蘭,孤芳自賞”的氣派。

        我常常用羨慕的眼光看著它欣欣向榮,容光煥發(fā)的模樣,希望自己也能象它一樣高雅出眾。

        一個(gè)月過(guò)去了,蝴蝶蘭依然枝繁葉茂,花朵艷麗沒(méi)有一絲頹廢的痕跡。而那幾支花苞同樣綠意昂然,卻沒(méi)有一絲盛開(kāi)的跡象。我每天回到家都要在蝴蝶蘭跟前站一會(huì)兒,盼望著能分辨出它和前一天的不同,但是每每都失望地離開(kāi)。我想當(dāng)然地認(rèn)為它就會(huì)這樣一直盛放在門(mén)口。

        又過(guò)了一個(gè)月,我突然發(fā)現(xiàn)蝴蝶蘭的花朵不再潔白如初,而好幾個(gè)花苞也不再生機(jī)勃勃,反而變黃,變小了。甚至有一朵已經(jīng)垂下了高傲的頭,變成了枯黃色。我不敢相信自己的眼睛,花骨朵怎么可能沒(méi)有盛開(kāi)直接枯萎呢?

        我不解地去問(wèn)媽媽:“為什么原來(lái)那個(gè)大花骨朵沒(méi)有開(kāi)就枯了呢?”媽媽拿出一個(gè)藍(lán)色的小袋子說(shuō):”為了保持蝴蝶蘭的花期,媽媽隔幾周會(huì)給它們加營(yíng)養(yǎng)劑。有的加了營(yíng)養(yǎng)劑會(huì)開(kāi)得更長(zhǎng)久,而有的就算增加了營(yíng)養(yǎng)卻無(wú)法吸收,過(guò)了花期只能枯萎。“

        果然,又過(guò)了十幾天,一株蝴蝶蘭的花朵和花苞全部凋謝了,只剩下光光的桿子。另外兩株非但沒(méi)有凋零,花骨朵居然微微張開(kāi)了小嘴,顯示著新的生命力。

        同樣享受陽(yáng)光雨露和營(yíng)養(yǎng)的三株蝴蝶蘭卻有著不同的'結(jié)局。同樣我們這些學(xué)生象蝴蝶蘭一樣享受著父母的養(yǎng)育,老師的教誨,社會(huì)的愛(ài)護(hù),但最終會(huì)有不同的結(jié)果。我希望我們每一個(gè)都能吸收各類知識(shí),展示自己的才能,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,成為祖國(guó)的棟梁。

      蝴蝶作文600字 篇6

        1、曾在我房間中,放過(guò)許許多多的廢紙,記載著我成長(zhǎng)歲月里的沒(méi)見(jiàn)多姿多彩的事情?墒侨缃駥W(xué)習(xí)匆忙,再也沒(méi)有去理會(huì)這堆閑聊的廢紙了。因此,許久都沒(méi)有去打掃,布滿了層層密集的灰塵。

        2、在那一次,妹妹把這堆廢紙排山倒海地整理出。在偶然的意外中,廢紙間的縫隙夾著一只紙做的花蝴蝶。妹妹欣喜地拿著看,愛(ài)不釋手,與我刮目相看。在那一瞬間,我看到了那只花蝴蝶,我立刻從她的手中奪來(lái)。在意外中,我看到了這幾個(gè)漢字——此物為鄭。我半天才晃過(guò)神來(lái)原來(lái)這是我的同學(xué)送給我的呀。那一排漢字描繪在花蝴蝶上。

        3、花蝴蝶上紋著精致的花紋,沒(méi)有一點(diǎn)遐思。絢麗的.顏色繪聲繪色得繪在上面。搭配的獨(dú)一無(wú)二,看上去栩栩如生。我用纖纖玉手仔細(xì)撫摸著,并不是那樣粗糙,而是柔細(xì)。宛如朋友之間精彩的友誼。

        窗臺(tái)上,一束嬌嫩的野花屹立在花瓶中。一陣涼爽的微風(fēng)吹來(lái),朵朵花瓣隨風(fēng)搖曳,像一個(gè)婀娜多姿的少女,與分工無(wú)。讓人感到心曠神怡,神清氣爽。

        我仔細(xì)端詳著這幅景色,一次次在我腦海飄蕩。在霎時(shí)間,我感覺(jué)差了些什么,可有一直想不出。我只好飄然而去,不再理會(huì)這個(gè)問(wèn)題。

        過(guò)了很多攤,我相機(jī)了之前那件事情。其次,我想到,那束鮮花上不應(yīng)該有幾只采蜜的蝴蝶和蜜蜂嗎?我把那只紙花蝴蝶插在花瓶中間,他仿佛在翩然起舞,看上去勃勃生機(jī)。

        花瓶之間的那支花蝴蝶顯然很“活”。也不會(huì)像之間那么孤獨(dú),那么死氣沉沉,似乎多了一個(gè)玩伴。在我的眼神里,不停地跳躍。那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!

        那只花蝴蝶曾永遠(yuǎn)被我銘記,不再妄棄……

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