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    1. 捉蝴蝶的作文

      時(shí)間:2023-06-10 14:19:11 蝴蝶 我要投稿

      【實(shí)用】捉蝴蝶的作文合集10篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的捉蝴蝶的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【實(shí)用】捉蝴蝶的作文合集10篇

      捉蝴蝶的作文 篇1

        今天我和王梓睿和馬若水還有梁思雨等等的同學(xué)在捉蝴蝶,我捉的時(shí)候有一只太靈敏了,我想著他沒(méi)注意,結(jié)果我捉的時(shí)候他一下就逃了,但最后我還是住了4只飛了3只還剩1只。

        我把那只蝴蝶放到衛(wèi)生紙里了。王梓睿捉了一只傻蝴蝶就是蹲在地上,王梓睿捉住了還不動(dòng),把它裝到罐子里才開(kāi)始飛了。我想把我捉住蝴蝶帶回去給媽媽?zhuān)潜粣炈懒。但我還是很高興,因?yàn)樽胶苡腥,捉蝴蝶也有技巧,慢性子的人最好捉,下?lái)是急性子的`人,不急不慢的中性人不容易抓住,因?yàn)槁缘娜藭?huì)等蝴蝶停一下,手慢慢的抓蝴蝶就沒(méi)注意,快性子就是蝴蝶還沒(méi)反映過(guò)來(lái),中等性格的就捉不到。不過(guò)蝴蝶也是有生命的,我們抓它,它一定很不高興。

      捉蝴蝶的作文 篇2

        春天到了我們?cè)鹤拥奶一ㄩ_(kāi)了,有粉紅的、有雪白的還有很多不知名的小花那一陣陣的花香,招來(lái)了一群群的小蜜蜂和蝴蝶。我和波波弟弟一起去院子里捉蝴蝶,波波弟弟把他們家的.魚(yú)網(wǎng)拿來(lái)我們就開(kāi)始了,他來(lái)找,我來(lái)捉。突然弟弟說(shuō):“那有一只蝴蝶!蔽乙豢垂挥幸恢弧N揖偷人w下來(lái),我小心地走近它馬上網(wǎng)住了它。噢耶!我終于網(wǎng)住了,我馬上就去叫波波說(shuō):“波波你看!辈úǹ戳耍骸澳闶窃趺淳W(wǎng)到的。”我驕傲地說(shuō):“我可是,大名鼎鼎的神捕高子珊,這還是個(gè)小‘case’呢!”

        這時(shí)我看見(jiàn)蝴蝶可憐地望著我,好像要哭了一樣。好像在說(shuō):“我想回家,快讓我出去。”我心想:“他也是個(gè)生命,我們放了他吧!辈úㄕf(shuō):“好!蔽覀兙托⌒牡陌阉抛吡恕?吹剿鼩g快的飛向花叢中好像在說(shuō):“謝謝你們放了我。再見(jiàn)!”

      捉蝴蝶的作文 篇3

        春天來(lái)了,微風(fēng)輕拂著草地,各色的花兒都爭(zhēng)芳斗艷地開(kāi)著,紅的、黃的、白的、藍(lán)的、紫的,使我眼花繚亂。一只蝴蝶飛來(lái)了,它落在了一朵紫色的'花兒上。!它太美啦?梢哉f(shuō)它是收藏中的“極品”,它的蝶翅棕黃色,翅緣編襄著一列奇特的箭形黑紋,異常美麗。

        蝴蝶在花叢中吸取著花蜜,這是我撲捉它的最好時(shí)機(jī)。我剛一動(dòng),它突然飛到了另一朵花兒上落下了,原來(lái)是我的影子驚動(dòng)了它。我慢慢地移動(dòng)到無(wú)影處,它沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我,正在貪婪地吸取著花蜜,兩只大翅膀微微的扇動(dòng)著,在陽(yáng)光的折射下,它是那么的美麗,美得讓我不想去傷害它。

        它是那么地美麗!我又是那么地喜歡它,既然喜歡就不要去傷害它。又來(lái)了幾個(gè)小朋友,我怕他們捉住它,趕忙把蝴蝶哄跑了?粗w向高處我大聲的喊著:“飛吧!你是屬于大自然的,希望你給大自然增添更美麗的色彩。

      捉蝴蝶的作文 篇4

        今天令我開(kāi)心的事太多了,好像百花園中怒放的花兒一樣,F(xiàn)在我就摘下最美的一朵,與君共享。

        這朵花就是我捉蝴蝶的經(jīng)過(guò),大體是這樣的:

        今天中午,我吃完午飯,急匆匆的跑到樓下,還順手拿了個(gè)小罐子。你猜我要干啥去?答對(duì)了!我要去捉蝴蝶去!

        我靜悄悄地,躡手躡腳的貓著腰,一聲不吭地躲在菜架的下面,用犀利的'目光盯著那只停留在黃瓜花上的白蝴蝶,心里猶豫著:一方面是上面有馬蜂,萬(wàn)一冷不丁的站起來(lái)惹怒了它,不蟄我個(gè)口吐白沫就算我命大了。一方面是這只蝴蝶太漂亮了,雪白的翅膀上點(diǎn)綴著美麗的黑斑,飛起來(lái)像一只翩翩起舞的小百靈鳥(niǎo)……別提多美了。好,抓住現(xiàn)在,想辦法把那只蝴蝶收藏起來(lái)!說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我忽的一下站起來(lái),以最快的速度將它捉了下來(lái)。漂亮、干凈、利落。

        好了,現(xiàn)在我們賞完花了,該把花放回去了。同樣,我也希望大家的課余生活能像我的一樣,豐富多彩,開(kāi)心快樂(lè)!

      捉蝴蝶的作文 篇5

        寒冷的冬天過(guò)去了,溫暖的春天來(lái)了。庭院里的樹(shù)木開(kāi)始吐出新芽了,綠綠的,毛茸茸的新芽像軟軟的`棉花。院子里的油菜花開(kāi)了,黃燦燦的開(kāi)了一大片就象一片閃閃發(fā)光的金礦。

        這時(shí),小朋友已經(jīng)脫去了厚厚的棉襖,穿上了薄薄的衣服在院子里玩。忽然,小朋友發(fā)現(xiàn)了一只黃色的蝴蝶,小朋友高興的去追它,可是它一下子就飛進(jìn)了黃色的油菜花叢中,再也找不到它了。于是,小朋友就急急忙忙地回家去找媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)隳軒臀易胶?”小朋友?wèn)。

        媽媽放下手中的活兒,摸著小朋友的頭說(shuō):“好孩子,蝴蝶是幫我們傳播花粉的。不能隨便捉它,要是蝴蝶都被我們捉完了,我們家的油菜花就不會(huì)開(kāi)得這樣美了!”

        小朋友點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“好,那我以后再不隨便捉蝴蝶了!”

      捉蝴蝶的作文 篇6

        今天下午,媽媽在陽(yáng)臺(tái)上洗衣服。媽媽看見(jiàn)一只蝴蝶,就叫我去捉蝴蝶。

        我拿一個(gè)盆子把蝴蝶蓋住,再把盆子掀開(kāi)來(lái),蝴蝶還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),我就把它捉住了。我把它放到一個(gè)瓶子里,再把瓶子蓋子上打一個(gè)洞,這樣蝴蝶就可以吸收空氣了。一只蝴蝶到手了,耶!

      捉蝴蝶的作文 篇7

        端午節(jié)到了,我興致勃勃地來(lái)到外婆家。下午,我和姐姐去看舅舅釣魚(yú)。路上,只見(jiàn)五顏六色的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去,好像在舉行宴會(huì)呢!這時(shí),姐姐急忙說(shuō):“假如我們捉到一只蝴蝶該多好啊!”

        我看見(jiàn)一只白蝴蝶想飛到對(duì)岸,不讓我們捉住?墒,我用手一抓,就把它捉住了。我高興地喊道:“姐姐,我捉到蝴蝶了!”姐姐努努嘴,原來(lái)她發(fā)現(xiàn)一叢花上有三四只蝴蝶,就悄悄地用塑料袋一網(wǎng),它們就被網(wǎng)住了!姐姐興奮地說(shuō):“我們不如再捉一只吧!”我們就悄悄地走到一棵花前,看見(jiàn)一只白蝴蝶在采花蜜。它還不知道我們?cè)谒砗竽!我想:這回它可跑不掉了!姐姐伸出手,輕輕用手一捏,就捉住了它。

        啊,今天我們捉住了五只蝴蝶,真是太高興了!

      捉蝴蝶的作文 篇8

        星期天上午小明和他的妹妹一起到花園里捉蝴蝶,他們買(mǎi)了一個(gè)捉蝴蝶的網(wǎng)。

        兄妹倆來(lái)到了花園看見(jiàn)了,好多五顏六色的花,上面還有許多漂亮的蝴蝶花的味道,特別的香,所以有一群一群的蝴蝶飛來(lái)飛去。妹妹看見(jiàn)了特別的興奮,于是就叫哥哥趕快捉。

        于是,哥哥拿起蝴蝶網(wǎng)使勁地?fù)],準(zhǔn)備捉一只粉紅色的蝴蝶。妹妹開(kāi)心地閉上了眼睛,妹妹睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,哥哥已經(jīng)把那只蝴蝶捉到了。于是,妹妹拿了一個(gè)罐子把粉色的`蝴蝶放了進(jìn)去,妹妹趕緊把蝴蝶拿回了家。過(guò)了幾天,哥哥給妹妹做了一個(gè)蝴蝶標(biāo)本,妹妹開(kāi)心地笑了。

        老師點(diǎn)評(píng):看圖細(xì)致,想象豐富合理,事實(shí)生動(dòng),前因后果交代的一清二楚。

      捉蝴蝶的作文 篇9

        昨天下午,爸爸媽媽帶我和弟弟去公園玩。那里有許多色彩斑斕的蝴蝶正在翩翩起舞,我便叫上弟弟去捉蝴蝶。(樸實(shí)的開(kāi)頭,卻將幾個(gè)敘事要素一一點(diǎn)出,自然中透出文筆的成熟。)

        那些蝴蝶可真機(jī)靈,我和弟弟要想捉一只還挺難的。只見(jiàn)一只金黃的蝴蝶正一動(dòng)不動(dòng)地趴在花朵上采花粉,我立刻叫弟弟站在對(duì)面,來(lái)一個(gè)前后“圍攻”?墒牵艿艿哪_步太大,把蝴蝶給嚇跑了。(小結(jié)性的語(yǔ)言,同時(shí)意味著第二次的捉蝴蝶行動(dòng)隨即而來(lái)。)

       。ǹ磥(lái)蝴蝶還真機(jī)靈,我和弟弟要想捉一只還挺難的,但)我不甘心,(于是)便輕手輕腳地去尋找蝴蝶。突然,我看見(jiàn)一朵粉紅的小花彎下(了)腰,仔細(xì)一看,噢!原來(lái)是一只潔白的蝴蝶正趴在花朵上采花粉呢!嘿!它們真像在親嘴呀!我急忙俯下身子,雙手輕輕地伸向花朵,機(jī)靈的蝴蝶似乎早已知道我要“偷襲”它,便急火火地飛走了。我感到很掃興,垂頭喪氣地坐在石椅上發(fā)呆,想要放棄了。(盡管這次非常小心,但還是失敗了,在本段中小作者的神態(tài)、動(dòng)作、心情得到完美結(jié)合,將讀者原先的思維定勢(shì)瞬間打破,同時(shí)為下文的展開(kāi),進(jìn)行了鋪墊。)

        這時(shí),弟弟興沖沖地跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“姐,用花朵引來(lái)蝴蝶就行了!”我一聽(tīng),真是個(gè)好主意!于是,我摘了幾朵鮮艷嬌嫩的'花朵,隨后,蹲在角落里,手微微擺動(dòng),吸引蝴蝶過(guò)來(lái)。果然,一只蝴蝶飛了過(guò)來(lái),在花朵上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,像在試探周?chē)那闆r,我立馬用右手一蓋,蝴蝶被捉住了。它在我的手上拼命地掙扎,翅膀用力地扇動(dòng)著,像地懇求我放了它?粗蓱z巴巴的樣子,我的心一下子軟了下來(lái),不忍心再傷害它。我小心翼翼地捧著它,向空中一拋,讓它飛走了。看著蝴蝶又可以在空中自由自在地飛翔,我會(huì)心地笑了。(對(duì)這次行動(dòng)的敘述用詞準(zhǔn)確生動(dòng)簡(jiǎn)明扼要,細(xì)節(jié)描寫(xiě)將情節(jié)渲染得跌宕起伏,在本文中起到了勝于常規(guī)情節(jié)所產(chǎn)生的效果。“”)

        捉蝴蝶真好玩!它讓我明白了做事不能輕易放棄,就一定能做好。ńY(jié)尾點(diǎn)明全文的思想點(diǎn)所在,語(yǔ)言平實(shí)且簡(jiǎn)潔,顯示了小作者較成熟的作文心態(tài)。)

      捉蝴蝶的作文 篇10

        在我的生活中,發(fā)生過(guò)許許多多讓我難忘的事,其中我記得最清楚的事莫過(guò)于捉蝴蝶了。

        那一天,我和好朋友洪劍欣在一個(gè)草坪上玩。突然,從草坪里飛出許多蝴蝶,我們倆異口同聲地說(shuō):“我們?nèi)プズ!?/p>

        于是,我和洪劍欣就開(kāi)始捉蝴蝶了。我看見(jiàn)一只蝴蝶停在一棵草上,我就悄悄地走過(guò)去,猛地一撲,手一合,然后我把手稍微打開(kāi)一點(diǎn),見(jiàn)沒(méi)有動(dòng)靜,我把手全攤開(kāi)了,原來(lái)我只抓到幾根草,哎呀,白高興一場(chǎng)。

        捉了好長(zhǎng)時(shí)間,我和洪劍欣一只蝴蝶也沒(méi)有捉到。我突然發(fā)現(xiàn)草坪旁邊有一個(gè)大口瓶。我把瓶子撿起來(lái),當(dāng)作捉蝴蝶的工具。果然,有了這個(gè)“法寶”,我和洪劍欣捉到了好幾只蝴蝶。在這幾只蝴蝶中,我們最喜歡的'是一只身披銀皮襖,穿著一件紫襯衫的蝴蝶。

        后來(lái),我們看到蝴蝶被關(guān)在瓶子里失去了自由,覺(jué)得太可憐了,就把它們放回了大自然?匆(jiàn)蝴蝶在天空中自由自在地飛舞,我們開(kāi)心地笑了。

        !捉蝴蝶真是一件讓我難忘的事呀!

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