有關(guān)蝴蝶的作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的蝴蝶的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
蝴蝶的作文 篇1
今天上午,上語(yǔ)文課的時(shí)候,有一位叔叔把兩盆“蝴蝶蘭”搬進(jìn)我們教室。
當(dāng)時(shí),我們班的同學(xué)正在做精彩兩分鐘,突然,一位叔叔搬進(jìn)來(lái)了一盆花,我們都沒(méi)有在意,當(dāng)他搬進(jìn)第二盆時(shí),我瞟了一眼,心想:那盆花應(yīng)該是“蝴蝶 蘭”吧,只聽(tīng)大家“哇”的一聲,原來(lái)同學(xué)們都看見(jiàn)了。只見(jiàn)叔叔先輕輕地抱著那盆“蝴蝶蘭”,他經(jīng)過(guò)講臺(tái)的時(shí)候側(cè)著身生怕碰壞,然后他小心翼翼地走到窗戶下 面,他先把“蝴蝶蘭”舉起來(lái),然后抱著花慢慢蹲下,把花盆輕輕放在地上。叔叔走后,我們觀察了“蝴蝶蘭”,它的顏色是白色和桃紅色,每個(gè)花朵的樣子像一只 只挺立在枝頭的蝴蝶,顯得既美麗又高雅,看得我忍不住想過(guò)去親吻它。我回頭一看,原來(lái)同學(xué)們都在用驚喜的眼神看著這兩盆花。
這兩盆花太美了,它們一定會(huì)給冬季的教室?guī)?lái)一片春意。
蝴蝶的作文 篇2
暑假中,我參加了“清華少年科學(xué)家——機(jī)械動(dòng)物園的課程。”我非常喜歡這個(gè)課程。因?yàn)檫@個(gè)課程讓我在邊玩邊學(xué)中掌握許多知識(shí)!尤其是它的動(dòng)手環(huán)節(jié)考驗(yàn)的不只是細(xì)心、耐心更需要思考和想象!
今天我們要學(xué)習(xí)一種機(jī)械動(dòng)物:特征之一,它是一種昆蟲(chóng);特征之二,觸角呈棒狀或錘狀;特征之三,具有寬大而色彩絢麗的翅膀;特征之四,休息時(shí),翅膀合攏豎立于背上。這下你們猜到了吧,它就是最美麗的昆蟲(chóng)之一——蝴蝶。種類繁多的蝴蝶可分為16科:灰蝶科、鳳蝶科、蛺蝶科、弄蝶科、環(huán)蝶科、眼蝶科等!
下面我給大家介紹多姿多彩的蝴蝶:最大的蝶類——大鳥(niǎo)翼蝶;最小的蝶類——藍(lán)灰蝶;最美麗的蝶類——光明女神蝶;善于偽裝的蝶類——枯葉蛺蝶;長(zhǎng)途遷徙的蝶類——帝王蝶……
蝴蝶是一種完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)。
蝶類屬于鱗翅目、錘角亞目。
你知道蝴蝶為什么能靈巧飛行嗎?因?yàn)樵谛夭考∪獾目刂葡,蝴蝶的一?duì)前翅和一對(duì)后翅協(xié)調(diào)一致地上下扇動(dòng),從而借助空氣的反作用力靈巧飛行。
開(kāi)始拼裝了,我們根據(jù)蝴蝶的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn),運(yùn)用教具制作我們小組的“機(jī)械蝴蝶“!我們參考拼裝圖冊(cè)運(yùn)用自己的創(chuàng)造力一步步向勝利走來(lái)……
作品拼裝完成后,我們的“機(jī)械蝴蝶”有著一對(duì)美麗的大翅膀,小巧可愛(ài)的身體,在足部我們還給它安裝了輪式雙腳!它在我的手中扇動(dòng)著美麗的翅膀,似乎在感謝我們給予了它“生命”!我們開(kāi)始作品展示演講了:我先進(jìn)行自我介紹,再說(shuō)說(shuō)今天拼裝了什么,然后介紹它的特點(diǎn),最后說(shuō)說(shuō)今天遇到的困難。
今天真開(kāi)心,因?yàn)槲腋拥亓私饬嘶ㄩg仙子——蝴蝶。
那只蝴蝶作文400字_小學(xué)四年級(jí)作文
你沒(méi)看錯(cuò),作文的題目就是蝴蝶!你猜猜看,它是什么?什么?你竟然說(shuō)它是活物?no!no!no!你錯(cuò)了,啊哈哈,其實(shí)它是個(gè)玩具!什么?你想聽(tīng)聽(tīng),好吧,我給你講講!
這是在我四歲生日時(shí)姑姑送給我的玩具。它有四個(gè)翅膀,它的翅膀是清新淡雅的白色,翅膀外圍有一條淡紫色的弧線,看起來(lái)就像小草襯托出花朵的美麗一樣翅膀中有許多五彩斑斕的小點(diǎn)點(diǎn),看起來(lái)不失為一個(gè)亮麗的裝飾。這只蝴蝶的觸角是淡褐色的,摸起來(lái)軟軟的,很好玩。
記得小時(shí)候,每次睡覺(jué)我都會(huì)撫摸著這只蝴蝶入睡,我給它起名叫“Lillian”。因?yàn)樵谖业男闹,它永遠(yuǎn)都是這么美。四歲的一次,我看到它的一個(gè)地方鼓鼓的,便以為它生病了。一瞬間,我哭得稀里嘩啦。媽媽剛好看見(jiàn)了,問(wèn)我怎么了,我哭著回答說(shuō):“媽媽,Lillian生病了!你看看它,為什么鼓鼓的?”說(shuō)罷,便拿起Lillian給媽媽看。媽媽一看,立即捧腹大笑,說(shuō):“寶貝,Lillian是沒(méi)有生命的。它不會(huì)生病,至于這個(gè)鼓鼓的地方嘛,是因?yàn)槟抢锏拿藁ū葎e的部分多,所以導(dǎo)致鼓鼓的。你懂了嗎?”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
童年的記憶揮之不去,它給我留下的印象也是最深刻的!
蝴蝶的作文 篇3
天空真寬闊?可是為什么我的人生,那么的累啊,失去了母愛(ài)的我,活著真累,厭倦了世間的.情意,媽媽,我累了。媽媽離開(kāi)我身邊后,我開(kāi)始怕黑了。天一黑我害怕看見(jiàn)媽媽的笑臉在我的眼前浮現(xiàn),直到現(xiàn)在媽媽這倆個(gè)字聽(tīng)的我好怕想起以前和媽媽一起快樂(lè)的幸福生活。媽媽離開(kāi)時(shí)鄰居的小孩對(duì)著我罵:”你是一個(gè)拖油瓶,你母親并不愛(ài)你,她討厭你來(lái)到這個(gè)世界上,所以才拋棄你的,因?yàn)槟愕拇嬖谥粫?huì)給她帶來(lái)傷害,所以她才拋棄你,你只是個(gè)拖油瓶,拖油瓶、拖油瓶。“每當(dāng)鄰居的小孩說(shuō)起這句這話,我都會(huì)躲在墻角蒙著耳朵哭泣,那時(shí)的我真的好絕望,媽媽為什麼要拋棄我、為什麼啊?我真的是你的拖油瓶嗎?難道你生下我是因?yàn)楹尬覇?從那以后我的人生就像枯葉蝶一樣,沒(méi)有了保護(hù)色。
自從媽媽離開(kāi)我后,沒(méi)有人關(guān)心我了,剩下的只是厭倦,和厭惡的眼神,每一次我看到那樣一種眼神讓我想殺人,但是我是一個(gè)被母親給拋棄的人,我又能怎么樣呢?從那以后我完完整整的封鎖了心,所以的一切痛苦我都封鎖在心中。我一直不敢超越自己心中的底線,一旦超越就會(huì)心痛。那一個(gè)晚上我在夢(mèng)中問(wèn)了母親后,我解脫了,完完全全的解脫了,不再心痛,媽媽最后我問(wèn)你“為什么,要拋棄我,為什么,難道我的存在和給你帶來(lái)傷害嗎?難道我的存在知道是你的痛苦嗎?”媽媽,我累了,我的人生從此像枯葉蝶一樣枯萎了,飛向空中,回憶屬于我們幸福的日子,媽媽,我累了,我的淚水就跟雨水一樣淋遍天地,媽媽,我累了,媽媽,媽媽再見(jiàn)了,再見(jiàn)。我的人生從此在也不會(huì)給你帶來(lái)傷害,媽媽,我累了,媽媽,我累了。
蝴蝶的作文 篇4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我在陽(yáng)臺(tái)上寫作業(yè)。突然,媽媽走了過(guò)來(lái),拍了一下我的肩膀,我嚇了一跳。媽媽對(duì)我說(shuō):“我要出去,你在家里寫作業(yè)。”過(guò)了好一會(huì)兒,我作業(yè)做好了,坐在椅子上無(wú)所事事,不知道干什么。
忽然,空中飛來(lái)了一只美麗的蝴蝶,黃白相間,我一拍腦門,想:不如就來(lái)做一個(gè)手工蝴蝶吧!
我先拿來(lái)了一張卡紙,畫了一個(gè)蝴蝶的形狀,又小心翼翼地把它剪了下來(lái),再把它對(duì)折,用兩把尺子分別貼在蝴蝶的兩個(gè)翅膀上面,接著用兩根木棒粘在兩把尺子的上面。然后把彩色紙剪成一條一條的,貼在蝴蝶身上,蝴蝶身上就出現(xiàn)了的條紋,怪好看的。最后用不同顏色的彩色紙剪成一個(gè)個(gè)小小的圓圈,貼在蝴蝶的身上,蝴蝶的身上就點(diǎn)綴上彩色的花斑。再剪兩條像豬尾巴似的小條條貼在蝴蝶的頭上,當(dāng)蝴蝶的觸角,一只可愛(ài)的蝴蝶就這樣做好了。我拿著蝴蝶上的兩根木棒一上一下地?cái)[動(dòng)著,蝴蝶就翩翩起舞了。媽媽回來(lái)后,看見(jiàn)我做的手工蝴蝶,高興地說(shuō):“這個(gè)蝴蝶真漂亮!”
媽媽的表?yè)P(yáng)讓我心里像吃了蜜一樣甜。
蝴蝶的作文 篇5
夏天在空中飛來(lái)飛去的蝴蝶,、現(xiàn)在已經(jīng)不在了。秋天,一群“蝴蝶”又活躍了起來(lái),它們代替了真正的蝴蝶。你也許會(huì)問(wèn):“秋天哪有蝴蝶呢”?有,那就是被秋風(fēng)吹落下的樹(shù)葉。秋風(fēng)一吹,樹(shù)葉紛紛落下,它們?cè)诳罩斜M情飛翔,黃的、綠的、半黃的、伴綠的,他們雖然不如真正的蝴蝶那樣色彩斑斕,但也頗具一番情趣。
樹(shù)葉紛紛落下,在地上積得多了,自然而然地形成了厚厚的“地毯”。我們嘻嘻哈哈地笑著,跳著,為秋天增添了生機(jī)。
蝴蝶的作文 篇6
在一個(gè)美麗的花的王國(guó)里,住著一只花蝴蝶和一只小蜜蜂。小蜜蜂一整天勤勞地工作,而花蝴蝶呢?卻從早到晚在外面玩耍。
有一天,愛(ài)漂亮的花蝴蝶穿著漂亮的衣裙在花叢中飛舞,在一朵花上看見(jiàn)了小蜜蜂穿著黃色的工作服在采蜜,就譏笑小蜜蜂說(shuō):“瞧瞧你,從早到晚的采蜜,可結(jié)果呢?還不是把蜜都給了別人,你有的得到了什么好處呢?你瞧瞧我,每天都無(wú)憂無(wú)慮,多自在。 笨墒,小蜜蜂沒(méi)有回答她。花蝴蝶嘻嘻的笑了笑,便去玩了,他總是不知道小蜜蜂為什么忙。
有一次,花蝴蝶到公園里玩,又看見(jiàn)小蜜蜂在采蜜,剛要開(kāi)口說(shuō)話,一群孩子跑過(guò)來(lái)追逐花蝴蝶,花蝴蝶見(jiàn)了,趕緊往高空中飛去,孩子們就去到小蜜蜂采蜜的那朵花周圍,對(duì)著小蜜蜂發(fā)出贊美聲。花蝴蝶愣住了,自言自語(yǔ)的說(shuō):“人類為什么只捕捉我,而不去捉小蜜蜂呢?”這時(shí)候,一只杜鵑飛來(lái)對(duì)她說(shuō):“小蜜蜂給人類糧出甜美的蜜汁,你呢?就知道在外面玩耍,人類當(dāng)然不要你這種人啦!被ê(tīng)了,把臉都羞紅了,不說(shuō)話了。杜鵑又說(shuō):“你只要像小蜜蜂那樣勤勞工作,人們才不會(huì)討厭你!
從此以后,花蝴蝶也學(xué)著小蜜蜂的樣子,每天飛到花叢里,給花兒傳播花粉,人們就在也不那么討厭她了。
蝴蝶的作文 篇7
今天早上,我和爸爸一起去鼎湖山的蝴蝶谷游玩。
蝴蝶谷是在一個(gè)湖的對(duì)面的,我們乘船很快就到了蝴蝶谷。下了船,到了蝴蝶谷,我們一邊走一邊參觀,我滿腦子都想著蝴蝶小時(shí)候是怎樣的呢?通過(guò)參觀發(fā)現(xiàn),原來(lái)蝴蝶是由一只只怪怪的蟲(chóng)變成的,太奇妙了!我和爸爸走進(jìn)一個(gè)大棚,往里一看,眼前全是五顏六色的蝴蝶,就像五彩繽紛的鮮花,整個(gè)大棚就像個(gè)蝴蝶花園似的,美麗極了。這里蝴蝶的品種可多了,有世界國(guó)蝶、日本國(guó)蝶、法國(guó)國(guó)蝶,還有很多很多說(shuō)不出名字來(lái)的蝴蝶。
最后,我們走過(guò)了一條用木頭搭成的橋來(lái)到了一個(gè)很美麗的地方。那里的水非常清澈,可一望見(jiàn)底,手伸入水中,好像有一大堆冰塊放到手里,非常涼爽。
蝴蝶谷真好玩,太有意思了,你是不是也很想去呢?
蝴蝶的作文 篇8
夕陽(yáng)老去,西風(fēng)漸緊。
葉落了,秋就乘著落葉來(lái)了。秋來(lái)了,人就隨著秋瘦了,隨著秋愁了。
但金黃的落葉沒(méi)有哀愁,它懂得如何在秋風(fēng)中安慰自己,它知道,自己的沉睡是為了新的醒來(lái)。
落葉有落葉的好處,可以不再陷入愛(ài)情的糾葛了;落葉有落葉的美,它是疲倦了的蝴蝶。我甚至能感覺(jué)到落下來(lái)的葉子們輕輕的叫喊。
那一刻,我的心微微一顫,仿佛眾多紛紛下落的葉子中的一枚。
我看到了故鄉(xiāng),看到了老家門前那棵生生不息的老樹(shù),看到了炊煙因?yàn)橛巫拥臍w來(lái)而晃動(dòng)。對(duì)于遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的腳,對(duì)于飛上天空的翅膀,炊煙是永不能扯斷的繩子。就像路口的大樹(shù),它的枝干指著許多的路,而起點(diǎn)只有一個(gè),終點(diǎn)也只有一個(gè),每個(gè)離開(kāi)村莊的人,都帶走了一片綠葉,卻留下一條根。
我看到了故鄉(xiāng)的山崖,看到石頭在山崖上,和花朵一起爭(zhēng)著綻放;看到羊在山崖上,和云一起爭(zhēng)著飄蕩。
我看到了我的屋檐,冬天時(shí)結(jié)滿冰凌,夏天時(shí)蓄滿鳥(niǎo)鳴,一串紅辣椒常常被看作是窮日子里的火種。守著屋檐上下翻飛的麻雀,總是那么和諧地與莊戶人家好好地過(guò)著日子。時(shí)時(shí)刻刻纏繞著那顆在路上的心的,就是這個(gè)屋檐。
我看到了母親,為了不讓我們?cè)诙炖锇,她拾起一?jié)節(jié)枯枝,猶如把那些破碎的日子一一點(diǎn)綴,然后,把溫暖交到我們手上。柴垛越碼越高,母親卻越來(lái)越矮。我看到母親那對(duì)干癟的xxxx,像兩只殘缺不整的討飯的碗,卻為我們討來(lái)了一生的盛宴。母親在灶坑里點(diǎn)燃的紅色的昏暗的火焰,成了那些夜里我們唯一可以依靠的肩膀,唯一可以握住的暖暖的手。
葉落歸根,是我老了嗎?我們花了很多時(shí)間去爭(zhēng)取財(cái)富,卻很少有時(shí)間享受;我們有越來(lái)越大的房子,但卻越來(lái)越少地住在家里;到月球然后回來(lái),卻發(fā)現(xiàn)到樓下鄰居家都很困難;征服了外面的世界,對(duì)自己的內(nèi)心世界卻一無(wú)所知。
遠(yuǎn)行的人,是什么聲音使你隱姓埋名?是什么風(fēng)將你吹往他鄉(xiāng)?秋天就是這樣,把葉子紛紛抖落,把人的思念紛紛掛上枝頭。是該回去了,去看看那棵生下我、讓我因成長(zhǎng)而綠又讓我因成熟而黃的大樹(shù),還有落葉里沉睡著的母親。母親,我匆匆的腳步就是你密密縫合的針腳。母親,背著破爛行李的我要?dú)w來(lái),找到了天堂的我也要?dú)w來(lái)。
一層層落葉鋪在回家的路上,我要踩著溫暖的地毯去看望母親。母親也像這落葉,從燦爛的枝頭緩緩地落下來(lái),只是,她沒(méi)有再醒來(lái)。
這個(gè)世界,能留住人的不是房屋,能帶走人的不是道路。歲月無(wú)法伸出一只手,替你抓住過(guò)往的云。如果一切還能重新拾撿回來(lái),母親,我要去拾取你的笑容、腳步和風(fēng),用你的愛(ài)做燈油,用你的善良做捻兒,我要點(diǎn)燃它,放到心里,一輩子不忘回家的路。
天冷了,樹(shù)的葉子落下來(lái),樹(shù)離我很近。我似乎聽(tīng)見(jiàn)了它們?cè)诰従從獭?/p>
天冷了,它們一排一排地站著,心中堅(jiān)守著的秘密一陣陣地疼痛起來(lái)。但葉子落下來(lái),掩蓋了一切。
母親去了,心靈沒(méi)有了依靠,一下子就有了那種到處漏風(fēng)的感覺(jué)。可是大風(fēng)一直在刮,把故鄉(xiāng)周圍的塵土刮了個(gè)干凈。我小小的故鄉(xiāng)正在被秋天所包裹。
母親的墳上有一棵樹(shù),那是我寫給母親的詩(shī)。每到秋天,葉子紛紛落下,把母親的墳頭遮蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。那些在風(fēng)中微微呻吟著的落葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一群疲倦了的蝴蝶,靜靜地收攏著它們一生的美麗瞬間:一朵紅暈,一個(gè)誓言,或者是簡(jiǎn)單的一聲嘆息。
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