【推薦】美麗蝴蝶作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的美麗蝴蝶作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
美麗蝴蝶作文 篇1
今晚，又是一個(gè)無(wú)聊枯燥的晚自習(xí)······又或者說(shuō)，時(shí)時(shí)刻刻，不都是無(wú)聊枯燥的日子？
無(wú)趣之際，耳聽(tīng)得風(fēng)扇呼呼呻吟，卷起一陣陣熾熱的風(fēng)。窗外綠樹(shù)繁茂，窗外沉悶灼熱，一顆顆心禁不住浮躁。我輕輕嘆息，有些許悶煩
然，無(wú)意一眸。我瞥見(jiàn)一只蝶的舞蹈。純白色的翅膀撲閃著，展現(xiàn)著自由的軀體。它時(shí)而盤旋于我的頭頂，時(shí)而流連在我的身旁，我禁不住想，她是不是梁�；钠渲幸恢�？亦或是尋一抹芳香而來(lái)？終于，一只蝴蝶攪動(dòng)一潭死水。
教室內(nèi)，無(wú)數(shù)只眼睛聚集在這只蝴蝶身上，看著它落在一位男同學(xué)身上，然后，再度躍起，仿佛通靈般停在到另一位女同學(xué)面前。難不成它嗅出了兩人間暗藏的姻緣，也來(lái)個(gè)聞香識(shí)人？忽而，一雙手不解風(fēng)情的一揮，驚擾了蝶兒膽怯的心。幾個(gè)同學(xué)紛紛效仿，在它飛來(lái)時(shí)，雙手揮舞。而它來(lái)回飛舞，不敢稍作停留。
終于，老師注意到了這個(gè)地方，一句：請(qǐng)讓它休息！我們都笑了。
聽(tīng)從老師的話語(yǔ)放開(kāi)手，蝴蝶卻沒(méi)有離開(kāi)。也許，它真的累了，久久停駐在一堆書上面，沒(méi)有任何別的動(dòng)作。
倏爾，另一只蝴蝶舞動(dòng)翅膀，翩然而至。兩只蝶兒繞著圈兒，在我們面前演繹了一段梁�；募言�。
真是一幕奇景！
雙碟流連，柔情繾綣，就這般蝶舞翩躚，今晚便是不一樣的絢爛。感謝這對(duì)蝶，讓我的心如此輕盈。那一刻，蝶兒伴著我纏綿。
人人盡言，高三生活一片昏暗，注定與藍(lán)天白云絕緣。而我卻只需一時(shí)蝶舞翩躚，便得了一片自然，回歸心靈家園。
此刻，我希冀：蝴蝶啊，愿你歇息在我的心畔。
美麗蝴蝶作文 篇2
在陽(yáng)光明媚的星期天，我約好朋友豆豆到公園去玩。
和煦的陽(yáng)光照在身上，使人感到懶洋洋的，真舒服！可是半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，豆豆還沒(méi)來(lái)。難道一項(xiàng)信守諾言的豆豆會(huì)違約嗎？正當(dāng)我胡亂猜疑時(shí)，豆豆蹦蹦跳跳地跑來(lái)了。小辮子上兩個(gè)大紅蝴蝶特別漂亮，就像兩只火紅的蝴蝶在空中飛舞。
我們?cè)诠珗@里游玩了一會(huì)兒，我忍不住問(wèn)了一句：“豆豆，你什么時(shí)候買的蝴蝶發(fā)夾，真漂亮！”誰(shuí)知，豆豆立刻低下了頭，臉變得紅紅的，說(shuō)話也不利了，“我……我……買的……”“豆豆，怎么回事？”我疑惑地問(wèn)。豆豆知道瞞不過(guò)了，就把事情的真相告訴了我。原來(lái)，她在來(lái)的路上，幫一個(gè)小妹妹找發(fā)夾，她找到了發(fā)夾，看見(jiàn)這個(gè)發(fā)夾太漂亮了，于是就放到了自己的口袋里�！澳阍趺纯梢赃@樣呢，那可是別人的東西呀！”我急切地說(shuō)�！拔抑厘e(cuò)了，那該怎么辦呢？”豆豆無(wú)助地問(wèn)�！拔覀円黄鸢堰@個(gè)發(fā)夾還給那位小妹妹吧。”
我們來(lái)到小妹妹掉發(fā)夾的地方，可惜小妹妹已不在哪兒了，怎么辦呢？“一起找找吧”豆豆堅(jiān)定地說(shuō)。我們找呀找，終于在小溪邊找到了那位小妹妹，她正向洗衣服的媽媽哭訴呢。豆豆走了過(guò)去，把發(fā)夾遞給了那位小妹妹，并說(shuō)了好幾聲對(duì)不起。望著破涕為笑的小妹妹，豆豆擰在一塊的眉頭終于舒展開(kāi)了。
在回家的路上，豆豆的兩個(gè)辮子依然那么烏黑漂亮！
美麗蝴蝶作文 篇3
今天早上，我下樓到院子里晨練時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只蝴蝶。
這只蝴蝶是我見(jiàn)過(guò)最漂亮的蝴蝶。它穿著黑白色的`衣裳，頭上有兩根又細(xì)又長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角。它的身上毛茸茸的，很是漂亮。蝴蝶有四片翅膀，這四片翅膀就像四把精美的小扇子。它飛到花叢中，在那里翩翩起舞，美麗動(dòng)人。接著，它又飛到了我的手上。我剛要合攏手掌，它就飛走了。我聞了聞我的手指，有一股淡淡的花香。我仔細(xì)看了看手指，上面有一些花粉，摸起來(lái)滑滑的。
“嘩——”下雨了。我看見(jiàn)蝴蝶還在外面，我覺(jué)得它很可憐。于是，我就趁它不注意，一手將它扣住，然后趕緊跑上樓�！斑恕⑦�、咚”我急切地敲著門，生怕蝴蝶會(huì)被捂壞。媽媽剛打開(kāi)門，我趕緊換上鞋，跑進(jìn)房間，松開(kāi)了雙手。我生怕蝴蝶再飛出去，又將窗戶關(guān)上。為了不讓它逃走，我又將它放在一個(gè)通風(fēng)的罐子里。
第二天早上，我剛起床，就聽(tīng)見(jiàn)蝴蝶揮動(dòng)著翅膀撲打罐子的聲音。我見(jiàn)窗外的雨已經(jīng)停了，于是就依依不舍的把蝴蝶放走了。我呆呆地坐在椅子上，看著蝴蝶在窗前徘徊，我想它應(yīng)該是在對(duì)我表示感謝吧。
我喜歡蝴蝶�？晌也荒軐⑺紴榧河�，因?yàn)樗菍儆诖笞匀坏�。我相信只有在大自然里，它才�?huì)真的快樂(lè)。
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