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(優(yōu))善意謊言的作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的善意謊言的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
善意謊言的作文 篇1
謊言分兩種,一種是惡意的,具有欺騙性的,是通過欺騙別人,來使自己得到某種利益和某種損失的;而另一種是善意的,雖然它也同樣具有欺騙性,但是它不會讓受騙者蒙受損失,相反還會使其得到某種東西,可能是物質(zhì)上的,也可能是精神上的。
善意的謊言,象嬌艷的花朵,綻放在生活的每一個角落,它也早已在歷史長河上留下的印記。三國時期,曹操帶兵出征。不料,那是天氣炎熱,戰(zhàn)士們個個口干舌燥,士氣低落。曹操為了鼓舞士氣便撒了一個謊:“前方有片梅林加速前進!”恰巧那時是梅子收獲的季節(jié),士兵們聽后士氣大振,終于走出了險境。我們反過來一想,要是曹操不變,士兵們會發(fā)生什么呢?可能士兵會逃跑,熱死,渴死……后果不堪設(shè)想,由此可見,善意的謊言的重要,他就象甘露滋潤人們干啞的喉嚨。
有了善意的謊言,我們將在希望中成長,在溫暖中徜徉,在光芒中飛翔!那質(zhì)樸真切的`話語,象優(yōu)美動聽的琴聲直擊我們的心靈,鼓勵我們,豐富我們,閃亮我們,照耀我們!
老師一次次說著付出與收獲的關(guān)系,這一句善意的謊言,包含了對殷殷學(xué)子的多少期翼呀;媽媽愛吃魚頭,這個用愛編織的最美的謊言,無時無刻不溫暖著我們;那把永遠(yuǎn)傾向我們的大傘,藏著父母多少的善良,溫暖的謊言。承載的無數(shù)幸福和希望!
善意的謊言,把陰霾的天空撕裂了一個大口,讓陽光透進我們的心;善意的謊言,是春天的一場心雨,使心靈枯萎的人得到幸福的滋潤;善意的謊言,是夜空中的一輪明月,使孤苦伶仃的人獲得心靈的慰籍;善意的謊言,是冬日里的一束陽光,使冰冷的心靈感受溫度。
善意的謊言,讓世界變得更加美好。
善意謊言的作文 篇2
有一種謊言,是美麗的,是善意的,是令人感動的。這種美麗的謊言,常常在我們的身邊發(fā)生著。
我們的語文老師是葉老師,她身材小巧,聲音悅耳動聽。她非常關(guān)愛我們,一雙親切的眼睛里充滿著殷切的期望。葉老師的課堂充滿啟發(fā)性,總是循循善誘地引導(dǎo)我們?nèi)プ灾魈骄浚瑢W(xué)們都聽得津津有味。
在學(xué)習(xí)的過程中,我們時常會碰到不認(rèn)識的字、不理解的詞、不明白的句子,葉老師總會和我們一起探究,一起從課文中尋找答案。葉老師有時還會說:“哎呀,這個字我也不認(rèn)識,誰能做做我的小老師?”我們興奮極了,都想當(dāng)“老師的老師”。有一次,我們在學(xué)語文園地中的趣味語文,葉老師用悅耳的聲音朗讀著課文,我們認(rèn)真地聽著。讀到一個“蘄”字時,葉老師張了張嘴,不再往下讀了。她眨了眨眼睛,抱歉地說:“真不好意思,這個字老師也不會讀。誰能幫幫我,做我的小老師呢?”我們一聽要當(dāng)“老師的.老師”,都來了勁,紛紛想了起來。葉老師又說:“我們一起來查查字典吧!看哪位小老師查得又快又準(zhǔn)!甭犎~老師這么一說,同學(xué)們都找出字典,快速地查了起來。不一會兒,就有一個同學(xué)把字典拿到了葉老師面前,教葉老師怎么念這個字。葉老師把這個“蘄”字和拼音“qi”寫在了黑板上。然后笑著說:“謝謝你。你真是我的‘一字之師’啊!”
這些“小把戲”耍得多了,我們也漸漸看出來:葉老師是在“忽悠”我們,這善意的謊言讓我們鞏固了知識。在一次次被老師“忽悠”的過程中,我們漸漸地養(yǎng)成了遇到問題善于找工具書的好習(xí)慣。葉老師的謊言是善意的,她是希望我們在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成好習(xí)慣,希望我們學(xué)會學(xué)習(xí)……
善意的謊言是美麗的,能溫暖心靈。美麗的謊言帶給人的是愛,是關(guān)心,是世間的美好情感。
善意謊言的作文 篇3
常言道:“騙他人,就是騙自己!笨晌业膵寢尵吞灰粯恿耍蛭宜f過太多謊了。
有一次,我和媽媽一起去買菜,買了一大堆東西,像過年一樣,回到家,媽媽開始做飯,開始吃飯了,您一會兒給我夾肉,一會兒幫我夾魚,我疑惑不解,問您:“媽,你不餓嗎?難道您不喜歡吃魚嗎?你以前不是挺喜歡吃魚嗎?”“我太胖了,該減肥了。再說魚我也吃膩了,不好吃了!澳χf。
但當(dāng)我看見您一個人躲在廚房吃我吃剩下的魚肉時,我的眼淚像一顆顆珍珠滴了下來,那時候我知道我是個不孝女。我發(fā)現(xiàn)您的`頭發(fā)更白了,發(fā)現(xiàn)你是那么瘦弱,現(xiàn)在該我來保護您了,而不能總是讓您來保護我!皨!”我栽進您的懷抱,我只想永遠(yuǎn)的這樣摟住您,我的母親。
我知道,我還太瘦小了。每當(dāng)我和哥哥爭吵的時候,您總說:“有事兒好商量,別吵了!钡乙蛔,就會聽見您訓(xùn)斥我哥:“你妹妹還小,還什么都不懂,你跟她吵什么吵?”“媽,你別那么寵她,您沒看報紙上說:小時候?qū)櫤⒆,大了,沒一個奍父母的!边@時候我真想找個地縫鉆進去!皠e聽上瞎說,那都是騙人的……”后來我就聽不見了,因為我已經(jīng)進屋了。
這就是我愛撒謊的媽媽,她那一個善意的謊言,讓我慚愧,媽媽我想跟您說:“我已經(jīng)長大了,我已經(jīng)可以獨立生活了,已經(jīng)不用您擔(dān)心了!
善意謊言的作文 篇4
謊言往往是虛假的,不真實的。但如果在“謊言”前加上“善意的”,那么謊言的本質(zhì)也會發(fā)生改變!吧埔獾闹e言”使人們從心底流露出來的真情。即使我們明知這是謊言,但也會努力去相信它,從心底去感激它。在我的成長經(jīng)歷中,也曾經(jīng)有一個善良的人對我說過善意的謊言。
那天空氣異常炎熱,我一個人坐公交車去圖書館,在漫長的等待后。我用盡全身力氣擠上了車。車上的人一個挨著一個,形成的一個密不透風(fēng)的人墻。我好不容易才找到一個窄小的角落站穩(wěn)。
過了一會兒,由于角落的空氣不流通,再加上天氣的悶熱,我很快就大汗淋漓。我使勁踮起腳四處張望,尋找一個空曠的地方供我站立,可車上人挨著人,不留一點空隙,想找一個空曠的地方根本不可能。司機為了躲避車輛和行人,踩了一個急剎車,毫無準(zhǔn)備的`我差一點就摔倒在地。我被搖晃不定的車和渾濁的空氣弄得頭暈?zāi)垦,頭里似乎進了一只只嗡嗡亂叫的小飛蟲,臉色也越來越難看。
一位坐在座位上的叔叔看到我剛才的表現(xiàn),注意到了我。關(guān)切地叫我過去,起身給我讓座。我感到有些不好意思慌亂地?fù)u了搖頭。這可是叔叔排了好長時間的隊伍才得到的座位,我怎么可以坐下呢?叔叔看到了我臉上的猶豫,便又勸我,:“小朋友,你來坐吧,我下一站就下車。”叔叔說他
下一站就下車?聽他這么一說,我猶豫不決的心終于安穩(wěn)下來。我欣喜若狂,長長地松了一口氣。這么說這個座位對于他已經(jīng)不重要了,我坐下也是心安理得的。我不費吹灰之力就得到了一個座位,太好了!我心里暗自竊喜。我坐在叔叔讓給我的座位,感覺舒服多了,剛才頭腦里仿佛在亂叫的小飛蟲也不見了,我感到神清氣爽。
過了一站后,我剛想目送哪位好心的叔叔離開時,卻無比驚詫地發(fā)現(xiàn),叔叔居然還在車上!原來他根本就不用下車!車突然猛烈地?fù)u晃了一下,叔叔在人群里也險些摔倒,悶熱的空氣使他大汗淋漓,但他沒有絲毫的怨言,他只是為了給素不相識的我讓座,寧肯自己站著,忍受惡劣的環(huán)境,多么善良的心靈。∠氲竭@,我心里對那個叔叔多了幾分敬意。
這件事雖然已經(jīng)過去了很長的時間,但那位叔叔善意的謊言仍然回蕩在我耳邊,他告訴了我人間的真情和人與人之間互相真誠的幫助與關(guān)愛。
善意謊言的作文 篇5
有人說,做人要講誠信,不能撒謊,有人則認(rèn)為,生活中有時也需要“善意的謊言”的。
在生活中,有時存在著一些“善意的謊言”的。比如說,甲同學(xué)偷走了乙同學(xué)的筆卻又因為保護別人對自己的信任,把偷來的筆放進丙同學(xué)的書包里,讓大家都認(rèn)為是丙同學(xué)偷的,自己又對此表現(xiàn)得若無其事。不過,最后,甲同學(xué)把真相告訴了老師,老師不想讓同學(xué)們失去良好的友誼,就使用“善意謊言”的手法對大家說:“乙同學(xué)的筆掉在地上,我開始以為是丙同學(xué)的,就把筆放進丙同學(xué)的書包里!边@不但不使同學(xué)們失去友誼,還讓大家互相更信任了。所以,生活中,有時還需要一點兒“善意的謊言”的。
善意的謊言是美麗的。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋Ec希望適度地扯一些小謊的`時候,謊言即變?yōu)槔斫、尊重與寬容,具有神奇的力量。
善意的謊言,是賦予人性的靈性,體現(xiàn)著情感的細(xì)膩與思想的成熟,促使人堅強執(zhí)著,不由自主地去努力去爭取,最后戰(zhàn)勝脆弱,絕處逢生。
善意的謊言會幫助人,使人恢復(fù)信心,讓善意的謊言綻開吧!善意的謊言可以讓一個有才華而被埋沒的人綻放出耀眼光采。謊言不可以,但善意的謊言可以。
善意謊言的作文 篇6
“謊言”是個貶義詞,欺騙、撒謊的行為是可恥的?僧(dāng)它加上“善意”這兩個字,整個詞便充滿了愛意、溫暖!吧埔獾.謊言”有時充滿了愛,有時充滿了友誼。
有人說母愛像冬天里的一杯熱茶,有人說母愛是夏天里的一碗冰水,我說母愛是一個漢堡包。
記得那一天中午,母愛到麥佳基買了2個漢堡包回來給我吃。漢堡包可是我的最愛,我迫不及待地拿出另一個漢堡,問母親:“媽媽,你要不要也來一個?”母親卻拒絕說:“我不喜歡吃,難吃極了,還是你自己吃吧!”吃完了一個漢堡,我已覺得飽了,于是,我把另一個漢堡想留到晚上再吃。到了晚上,當(dāng)我拿出另一個漢堡咬了一口。“啊,真難吃,沒有熱乎乎的好吃。”我尖叫了起來。接著對母親說:“媽媽,我不吃了,難吃極了,扔了吧!蹦赣H卻說:“先放桌上,待會兒再扔!蔽覞M不在乎地把漢堡扔在桌子上。過了一段時間,我在無意中發(fā)現(xiàn)母親躲在廚房中津津有味地吃起漢堡,嘴里 還 發(fā) 出小聲的“真好吃”。我驚異了,媽媽不是不喜歡吃嗎?我走到母親面前,母親發(fā)現(xiàn)了我,忙為自己辯護著:“一個幾塊錢,扔了挺可惜的……”這時,我已意識到:母親不是不喜歡吃,而是舍不得吃。天啊,我竟被母親的謊言騙了,我撲到母親溫暖的懷抱,眼中閃著淚光。
這就是我的母親。我在母愛中快樂地成長著。
善意謊言的作文 篇7
在一個寒風(fēng)蕭瑟的夜晚,我和同學(xué)步履艱難地走著每一步,風(fēng)呼呼地劃痛我何的臉。她,是一個活潑開朗的女孩,而我與她的性格完全相反,之前我都在懷疑我們倆是怎么玩到一起去的。我親切的叫她“沒頭腦”,她就巧妙地把我變?yōu)椤安桓吲d”,其實,“沒頭腦”是有點兒指她笨的意思,因為她成績不好。
今天發(fā)了英語試卷,我呢,一如既往九十分以上,“沒頭腦”也是一如往常,沒有一點兒長進,總控制在五十分以下,于是,老師便給我們出了個難題,今天放學(xué)把試卷帶回家讓家長仔細(xì)看難題,并且錯太多的要嚴(yán)肅批評,老師還會發(fā)短信提醒。她的神情中可以知道她今天完了。反正我是不用擔(dān)心的。正當(dāng)我幸災(zāi)樂禍時,她跑過來:“不高興”,你每次都考的那么好,這次能跟我換一下嗎?”我往后発了一下,便心里暗想:“沒頭腦怎么會有這樣的念頭呢,難道懲罰對她來說太重了?看著她那一臉可憐兮兮的樣子,好像是的。
我一個眼神讓她先回去,我再考慮考慮,放學(xué)后一起回家再說。從校門口出來,她就很興奮地問我:“同意嗎?”我點點頭我也不知道我是腦子抽筋了還是怎么了,竟然答應(yīng)了。她就興奮地又蹦又跳,還嚷道“不高興”終于要體會一把我的痛苦了我這時心里還是很期待父母的反應(yīng)的。結(jié)果,我回到家,先做了會家務(wù),媽媽按照往日的習(xí)慣翻我的考試卷,剛拿出來就嚇倒在了地上,把爸爸嚇了過來,他們問:“你這次怎么考這么考啦,以前都九十分以上的`呀。”我答道:“我太粗心才導(dǎo)致的。于是,他們整個吃飯時間都在訓(xùn)我,我實在聽不下去了,才跑回了房間。媽媽多留了個心眼,就打電話問英語老師,老師說“沒有啊,她每次都不錯的,然后又查了下這張試卷的分?jǐn)?shù),這全被我聽到了”。
我急忙出去解釋,可已經(jīng)來不及了,媽媽已經(jīng)奔向正在過節(jié)日氣氛下的“沒頭腦”一家,結(jié)果,“沒頭腦”被揍了一頓而我也因為不誠實而跑了出去,這個漆黑的夜晚,我想:“為什么我錯了還要再錯下去呢,還害得“沒頭腦’挨了頓打!睘槭裁慈隽酥e,還要用更多語言去圓它呢?
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