四年級(jí)環(huán)保作文150字(精選41篇)
讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起,愛(ài)護(hù)我們身邊的一草一木,為保護(hù)環(huán)境建設(shè)我們美好的的家園作出自己的貢獻(xiàn)。下面是小編收集整理的四年級(jí)環(huán)保作文150字范文,希望對(duì)您有所幫助!如果你覺(jué)得不錯(cuò)的話,歡迎分享!
四年級(jí)環(huán)保作文 1
我發(fā)覺(jué)有些小朋友老是亂扔垃圾,習(xí)慣很不好。
就說(shuō)說(shuō)我家門(mén)前的小河吧,以前那么清澈,可是現(xiàn)在呢?又臟又臭,我平常不走那邊的,除了很累的時(shí)候——走那近。還有啊,垃圾桶邊堆的'都是垃圾,我再也不想去倒垃圾了。命苦啊!為什么我不住在好一點(diǎn)的地方呢?
大家不要再亂扔垃圾了,開(kāi)始保護(hù)環(huán)境吧!
四年級(jí)環(huán)保作文 2
隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的綠色環(huán)保意識(shí)也越來(lái)越強(qiáng)。
作為一個(gè)小學(xué)生的我,在老師和家長(zhǎng)的`教導(dǎo)下,我的綠色環(huán)保意識(shí)也越來(lái)越強(qiáng),也參加了很多有關(guān)綠色環(huán)保的活動(dòng)。
例如:在這個(gè)月參加了學(xué)校的環(huán)保廣告語(yǔ),并被選上。還出過(guò)一期關(guān)于保護(hù)環(huán)境的黑板報(bào),和一期關(guān)于保護(hù)環(huán)境的手抄報(bào)。平時(shí),經(jīng)常提醒同學(xué)們,把周?chē)男l(wèi)生打掃干凈,保持教室和個(gè)人衛(wèi)生。
四年級(jí)環(huán)保作文 3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日,孩子們?nèi)ゴ河危麄兏吒吲d興來(lái)到公園里。公園里,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠樹(shù)成蔭,一片春意盎然的`景象。
同學(xué)們陶醉在這美麗的景色中,邊走邊玩,還一邊吃著零食。一個(gè)小朋友隨手就把垃圾扔在花花綠綠的鵝卵石小路上,旁邊一個(gè)戴紅領(lǐng)巾的小女孩看見(jiàn)了連忙彎腰把垃圾撿起來(lái)放進(jìn)果皮箱。扔垃圾的小朋友臉紅了。
我們要學(xué)習(xí)戴紅領(lǐng)巾的小女孩,保護(hù)環(huán)境,熱愛(ài)地球媽媽!
四年級(jí)環(huán)保作文 4
星期五放學(xué)后,我和媽媽去公園散步。
公園里的花散發(fā)著淡淡的清香,小草從地下鉆出來(lái)了,柳樹(shù)搖著綠色的`長(zhǎng)辮子。但是我發(fā)現(xiàn)有人帶著小狗在草地上跑著,有的小狗在草地上隨地大小便,草地就搞得很臟,小狗的糞便污染了公園的環(huán)境。
我想我們每一個(gè)去公園的人都應(yīng)該管號(hào)小動(dòng)物,不要隨意污染環(huán)境,這樣我們的地球才會(huì)更加美麗。
四年級(jí)環(huán)保作文 5
在我們的身邊就有很多污染環(huán)境的污染物,比如說(shuō):大量的生活廢棄品、廢塑袋、一次性飯盒、果皮紙屑等等。污染物對(duì)環(huán)境來(lái)說(shuō),毫無(wú)疑問(wèn),肯定有很大的`危害。
就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧,學(xué)校里有些學(xué)生經(jīng)常亂扔果皮、紙屑,不僅影響了環(huán)境,更糟糕的是別人一不小心踩到了,就有可能滑倒;在班里,有些同學(xué)的椅子上還有些瓜子殼、鉛筆屑。還有愛(ài)吃糖的同學(xué)經(jīng)常往地上吐泡泡糖,別人要是踩上,粘在腳底下取不掉多傷情緒啊。還有些調(diào)皮的同學(xué),用蠟筆在門(mén)上和墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà),破壞了教室的清潔。
像上面所說(shuō)的那樣破壞環(huán)境的人和事,真是舉不勝舉。我真想對(duì)人類(lèi)說(shuō):“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!弊屛覀儚默F(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起,愛(ài)護(hù)我們身邊的一草一木,為保護(hù)環(huán)境建設(shè)我們美好的的家園作出自己的貢獻(xiàn)。
四年級(jí)環(huán)保作文 6
每當(dāng)我看見(jiàn)垃圾桶旁的垃圾,就會(huì)想起一件事來(lái)。
那是上月的一天下午我正興致勃勃的走在街上,看見(jiàn)一個(gè)叔叔在抽煙,抽完一根丟在地上,一點(diǎn)也不在乎,也沒(méi)有害羞的感覺(jué)。又開(kāi)始抽另一根煙,邊抽邊跟一個(gè)人講話。一副得意忘形的樣子。我走上前去勇敢地對(duì)那位叔叔說(shuō):你不能亂扔垃圾,破壞環(huán)境。叔叔聽(tīng)了兇巴巴地說(shuō):少管閑事,滾開(kāi)。我聽(tīng)了就走開(kāi)了,他第二根煙抽完后,干凈的`地面被破壞了。這時(shí),一個(gè)清潔工走來(lái)了,他理直氣壯地說(shuō):你應(yīng)該往垃圾桶里丟。
他反而氣勢(shì)洶洶的說(shuō):我丟了就應(yīng)該你掃。清潔工說(shuō):如果全世界的人都像你這樣,世界就成了垃圾世界,你愿意生活在又臟又臭的世界里嗎?如果我們都像那位叔叔一樣,地面就會(huì)到處都是垃圾,蚊子、蒼蠅滿天飛舞,疾病就會(huì)像妖魔的影子一樣在人群游蕩。
所以,我會(huì)對(duì)所有人說(shuō):保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
四年級(jí)環(huán)保作文 7
我們的家在地球上,而地球只有一個(gè),所以我們要盡力保護(hù)地球。
保護(hù)地球,從我做起。我愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,從不折樹(shù)枝;愛(ài)護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾;每次值日都很認(rèn)真;在外面、學(xué)校和家里都節(jié)約用水,及時(shí)關(guān)閉水龍頭;節(jié)約用電,不亂開(kāi)燈,只要屋里沒(méi)人,也不用在那屋里干什么,就會(huì)關(guān)燈;節(jié)約用紙,草稿紙正反面都要用。
我就是這樣從小事做起,保護(hù)我們的地球。
四年級(jí)環(huán)保作文 8
放學(xué)后,小聰、小林和小紅走在小區(qū)公園的路上,綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi),美麗極了!在公園的一個(gè)角落里,由于人們不愛(ài)護(hù)環(huán)境,亂扔果皮紙屑,地上布滿了垃圾。
小明看到后說(shuō):“你們看,地上有那么多垃圾,這樣會(huì)破壞環(huán)境的,慢慢地美麗的公園就會(huì)不見(jiàn)的`!”小林想了想說(shuō):“對(duì),保護(hù)環(huán)境從小做起,那我們把公園打掃一下吧?”得到大家同意后,他們分別從家里拿來(lái)了袋子,抹布和水。
他們有的撿著小路上的垃圾,有的拿著袋子裝垃圾,還有的用抹布擦著健身器,他們干得可起勁呢!不一會(huì)兒,他們把公園打掃得干干凈凈,公園變得更美麗了!
四年級(jí)環(huán)保作文 9
今天我做起了環(huán)保小衛(wèi)士,大家來(lái)看一下吧。
今天走這走著,我看到一個(gè)阿姨看完了報(bào)紙就把報(bào)紙往地上 一扔。我馬上走了過(guò)去對(duì)哪位阿姨說(shuō):如果人人天天隨手扔垃圾,全世界有那么多人!將來(lái)地球不就會(huì)變成一個(gè)‘垃圾場(chǎng)’了嗎?”那位阿姨連忙摸著我的頭說(shuō),阿姨再也不狂亂丟垃圾了。
然后,我又向前走。又看到一位哥哥在吃完手里的我零食的時(shí)候,隨手的丟下了手里的食品袋。我對(duì)她說(shuō):“要是每個(gè)人都像你這樣亂丟垃圾,你說(shuō)我們的'世界會(huì)變成什么樣?
讓我們都一起做環(huán)保小衛(wèi)士吧,為我們的美麗家園做一些小小的努力。
四年級(jí)環(huán)保作文 10
往日的天空:哪個(gè)時(shí)候我只懂得藍(lán)色的概念,藍(lán)色是我知道的第一種顏色,因?yàn)槟菚r(shí)侯的天空是蔚藍(lán)明朗的、遼闊無(wú)邊的,綿羊般雪白的云朵,給人純真美麗的假想。
現(xiàn)在的`天空:我已經(jīng)黯淡了對(duì)藍(lán)色無(wú)暇的向往,因?yàn)楝F(xiàn)在的天空是灰色迷蒙的,很少看到白色的云朵。深夜的天空總是灰蒙蒙一片,閃光的繁星藏在了黑灰色大幕后面,與世隔絕,不再想了解人世間的是是非非。我坐在陽(yáng)臺(tái)上,看到的是高樓林立。
未來(lái)的天空:我希望未來(lái)的天空碧空如洗,輕似薄紗的浮云在天空中飄蕩,鳥(niǎo)兒在天空中自由飛翔,一幅如詩(shī)如畫(huà)的仙境。
如果朋友們共同植樹(shù)造林,一起綠化環(huán)境,未來(lái)肯定掌握在你我手中。
四年級(jí)環(huán)保作文 11
星期六,我和爸爸來(lái)到巫峽廣場(chǎng)玩。
廣場(chǎng)的草坪里,不知被誰(shuí)扔了一些垃圾,有空飲料瓶,零食袋,還有一些廢報(bào)紙。我看見(jiàn)了這些垃圾后,連忙找來(lái)一個(gè)方便袋,把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)炱饋?lái)裝進(jìn)方便袋,然后扔進(jìn)垃圾箱。剛做完這些,轉(zhuǎn)身又看見(jiàn)一位叔叔吃完香蕉后把香蕉皮扔在馬路邊。我想:這位叔叔真不講衛(wèi)生,沒(méi)有一點(diǎn)環(huán)保意識(shí)。于是我走過(guò)去對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔,您扔的'香蕉皮不僅污染環(huán)境,而且如果被人不小心踩到后還會(huì)摔跤的!笔迨迓(tīng)了我的話,連忙把香蕉皮撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾箱。
看見(jiàn)了吧,這就是我保護(hù)環(huán)境的行動(dòng),你們要像我一樣喲,做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士吧!
四年級(jí)環(huán)保作文 12
看,那一支支香煙冒出來(lái)的縷縷黑煙,污染了一塊塊的天空。
天空姐姐咳嗽得很厲害,天空姐姐一定非常傷心,他們讓天空姐姐生病了。
他們把手里夾著的香煙送到嘴里,冒出來(lái)的煙,慢悠悠的跑到天空姐姐的身上,把她那美麗的衣裳染臟了。
如果我們讓自己的'家長(zhǎng)少抽一支煙,都少花一分破壞環(huán)境的錢(qián),我們就會(huì)多一片藍(lán)天,少一些污染,那樣我們的生活將會(huì)越來(lái)越美好。
讓我們一起來(lái)保護(hù)我們的家園吧,讓我們的家長(zhǎng)少抽一支煙,讓我們多一片藍(lán)天!
四年級(jí)環(huán)保作文 13
這個(gè)周末,我做了一件非常有意義的事情,那就是環(huán)保游戲。
我看了看路邊和小區(qū)的花草樹(shù)木,該看的我?guī)缀跞赐炅耍墒且矝](méi)有一個(gè)地方讓我滿意的。于是,我做了許多個(gè)牌子,叫了許多個(gè)朋友,讓他們一起來(lái)加入這個(gè)“游戲”。我們一個(gè)小區(qū)一個(gè)小區(qū)的插牌子。一個(gè)路口一個(gè)路口的把可以救得花草立起來(lái),讓它們重新?lián)碛猩?/p>
我們有的寫(xiě)“保護(hù)小草,保護(hù)家園!庇械膶(xiě)“不要踩踏花草,花草也有生命!薄魇礁鳂拥呐谱泳拖駸o(wú)數(shù)顆燦爛的星星,是多么的.耀眼啊!
這個(gè)環(huán)保游戲真有趣,我們要保護(hù)身邊的一花一草,這樣我們的地球才會(huì)更加美好。
四年級(jí)環(huán)保作文 14
環(huán)保,對(duì)我們來(lái)說(shuō)其實(shí)是一件小事,隨著工業(yè)的發(fā)展和我們的生活不斷進(jìn)步,人們?cè)谪潏D自己的方便,疏不知我們地球的環(huán)境也一天比一天差了。
比如說(shuō):我們的母親河——姚江,它真是大變了樣呀,原來(lái)清澈見(jiàn)底的'姚江現(xiàn)在已經(jīng)堆滿了垃圾,魚(yú)兒們很多都死了,因?yàn)檫@里的水真是太臟了呀!就連魚(yú)兒們呼吸都很困難呢。
還有,我們的小鳥(niǎo)朋友們,人類(lèi)一直亂砍濫伐,這樣既破壞了環(huán)境,又破壞了它們的家園,真是不應(yīng)該呀!
同學(xué)們,讓我們從小養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,別破壞地球了吧!
四年級(jí)環(huán)保作文 15
今天,我一大早起床看見(jiàn)樓下小區(qū)的花園里有很多小朋友在玩耍,而且,有幾個(gè)小朋友我都認(rèn)識(shí),我開(kāi)心極了,就跑到樓下和他們玩。玩了一會(huì),我發(fā)現(xiàn)有很多人隨地亂丟垃圾,地上有許許多多這是最不好的行為,我就對(duì)我認(rèn)識(shí)的小伙伴說(shuō):“地上這么多垃圾,會(huì)影響小區(qū)的環(huán)境的',我們因該把垃圾清理干凈,不要讓垃圾影響小區(qū)的環(huán)境!毙』锇楫惪谕暤恼f(shuō):“好”。
我們就開(kāi)始干活了,不到半個(gè)小時(shí),我們大伙就把小區(qū)里面所有隨地亂扔的垃圾都清理到垃圾桶里了,雖然我干得滿頭大汗,但是我們都覺(jué)得很開(kāi)心,因?yàn)槲覀冞了小區(qū)一個(gè)干凈又美麗的環(huán)境。我覺(jué)得每個(gè)人都要時(shí)時(shí)刻刻記住這句話“環(huán)保生活從我做起”。
四年級(jí)環(huán)保作文 16
有一次,在學(xué)校的洗手間,我看見(jiàn)好多人洗完手不關(guān)水龍頭。我想:“這多么浪費(fèi)呀!”于是我每次去洗手間的時(shí)候都要看看水龍頭有沒(méi)有關(guān)好,順便還提醒身邊的小朋友要節(jié)約用水。
還有一次,我和幾個(gè)小朋友在金果坪醫(yī)院玩,那里開(kāi)滿了五顏六色的花,一個(gè)小朋友說(shuō):“這花真漂亮,我想去摘一朵!彼齽傄苋フ.時(shí)候,我馬上攔住她說(shuō):“老師教我們要保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)花草,你們忘記了嗎?”小朋友聽(tīng)了我的話,就沒(méi)去摘花。
我知道,只要大家都行動(dòng)起來(lái),我們的家園才會(huì)變得更加美好。
老師的話:兩件不起眼的小事,讓一顆環(huán)保之星躍然紙上,你用行動(dòng)感召著周?chē)娜恕O嘈盼覀兊募覉@會(huì)因?yàn)橛腥缭S眾多的像你一樣的環(huán)保之星而更加美好!
四年級(jí)環(huán)保作文 17
地球是美麗的,我們生活在地球上,但是人類(lèi)一天一天的破壞這個(gè)可愛(ài)的地球,我們?cè)趺茨軅λ?地球是人?lèi)的母親。地球是我們不可或缺的知己;地球是我們?nèi)祟?lèi)的搖籃!失去地球后,我們的地球是我們?nèi)祟?lèi)賴以生存的家園。它像母親一樣,為我們提供生存的資源和條件。我們是地球的客人,不能“反客為主”。永遠(yuǎn)不會(huì)被拯救。
隨意開(kāi)采礦產(chǎn)資源;肆意濫用化學(xué)品;亂扔垃圾造成嚴(yán)重的環(huán)境污染;排放污水,破壞水資源等等。愚蠢的人類(lèi),別忘了,當(dāng)?shù)厍蛘嬲馁Y源枯竭的`時(shí)候,我們會(huì)掠奪地球這個(gè)所有生物的共同家園。共生共榮源于萬(wàn)物的和諧。
家只有一個(gè),地球不能克隆。很難逃脫,因?yàn)槲ㄒ贿m合人類(lèi)生存的空間就是地球。
四年級(jí)環(huán)保作文 18
環(huán)保,是每個(gè)人都應(yīng)該做到的。可是,就是有些人不講衛(wèi)生,使環(huán)境惡化 。
汕頭的林百欣廣場(chǎng)原來(lái)是個(gè)綠樹(shù)成蔭,草地綠油油的地方,那兒是孩子們的天地,有許多小孩在那里放風(fēng)箏、踢足球,F(xiàn)在呢,自從有曾經(jīng)在電視上“出過(guò)名”的“黑燒烤”后,每天都有許多人去吃(因?yàn)楹鼙阋耍麄儚纳钜菇?jīng)營(yíng)到早上,那些竹竿、一次性筷子、喝完水的瓶子。日積月累,反反復(fù)復(fù),原本一個(gè)干干凈凈、空氣清新的`廣場(chǎng)就變成“垃圾堆”,空氣受污染,人們自然少來(lái)。
還有許多地方因?yàn)橛行┤瞬恢v衛(wèi)生而變成“垃圾堆”。
那些不文明,不講衛(wèi)生的人!別再讓環(huán)境受到傷害,繼續(xù)惡化下去。“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,我們都要做環(huán)保小衛(wèi)士。
四年級(jí)環(huán)保作文 19
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。、人類(lèi)與自然互助,文明共環(huán)境和諧。、打造一方凈土,共享一片藍(lán)天。一句句的保護(hù)環(huán)境宣傳語(yǔ),告訴我們要保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保護(hù)大自然,乃至整個(gè)地球。但是,生態(tài)環(huán)境,被我們保護(hù)了嗎?大自然,自然了嗎?我們的`家園——地球,潔凈了嗎?答案很簡(jiǎn)潔——沒(méi)有。這是,身為生物圈里最高級(jí)的動(dòng)物,人,我們是否該反省一下自己?來(lái)檢討一下,我們?yōu)榇笞匀蛔龀鲐暙I(xiàn)了嗎?如果沒(méi)有,不要緊;再問(wèn)一下自己,我們破壞了大自然了嗎?如果沒(méi)有,那最好。
可是,敢說(shuō)沒(méi)有的人,卻會(huì)少之又少。
四年級(jí)環(huán)保作文 20
二十年后,我居住的小城廣場(chǎng)會(huì)人山人海,還有從外地來(lái)的朋友。我要在那里栽一棵環(huán)保樹(shù)。它粗壯無(wú)比,五六個(gè)小朋友也合抱不過(guò)來(lái)。
環(huán)保樹(shù)一年四季枝繁葉茂,還長(zhǎng)著烏溜溜的眼珠、大大的嘴巴,它會(huì)說(shuō)話,它說(shuō)的`是:“你好,朋友們,你們吃過(guò)的果皮和用過(guò)的廢塑料袋請(qǐng)扔到我的樹(shù)干里,廢紙屑請(qǐng)扔到我的樹(shù)枝里,廢塑料瓶扔到我的嘴巴里…謝謝合作!”當(dāng)有人隨地吐痰、扔垃圾時(shí),樹(shù)杈上有一個(gè)小房子,小房子的門(mén)隨時(shí)打開(kāi)合上,里面飛出一只鸚鵡,它提醒人們:“請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,請(qǐng)保護(hù)環(huán)境!碑(dāng)人們把垃圾扔到環(huán)保樹(shù)說(shuō)的地方時(shí),它會(huì)說(shuō):“謝謝您,謝謝您”。
我要成為一名環(huán)保使者,要讓環(huán)保樹(shù)的種子撒遍全世界。
四年級(jí)環(huán)保作文 21
我們的校園很美麗,但應(yīng)為一些小問(wèn)題,我們的校園不美麗了。
我在水房洗手時(shí),發(fā)現(xiàn)那水管都從架子上掉了下來(lái),有一些水龍頭壞了,水嘩嘩的流著,有一些水龍頭沒(méi)擰緊,水流著,十分浪費(fèi)。世界上最后一滴水是人得眼淚,不要浪費(fèi)水了。
我還發(fā)現(xiàn)許多教室燈沒(méi)關(guān),班班通還沒(méi)關(guān),電風(fēng)扇沒(méi)關(guān)。是十分浪費(fèi)電的`。我還發(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)在本上寫(xiě)字,只寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,本子那一張紙就撕下來(lái)扔了,更有甚者,把一個(gè)本子都扔了。那是十分浪費(fèi)木頭的。所以,我提出以下建議;同學(xué)們洗完手后要把水龍頭擰緊,水管壞了、下水道堵塞了要請(qǐng)專(zhuān)人來(lái)修。讓同學(xué)們看一些用水的宣傳語(yǔ)。讓同學(xué)們看一些關(guān)于浪費(fèi)水資源的電影。
四年級(jí)環(huán)保作文 22
在一個(gè)晴朗無(wú)云的早晨,王勇和他的父親出去野餐。
王勇在目的地鋪了一個(gè)野餐墊,爸爸提著一大袋食物氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái),把食物放在墊子上說(shuō):“我今天買(mǎi)的所有食物都是綠色食品!它們無(wú)污染,對(duì)身體無(wú)害……”然后我打開(kāi)一袋食物,吃了幾口。然后對(duì)王勇說(shuō):“一定要有環(huán)保意識(shí)。王勇也打開(kāi)了一包東西,但是打開(kāi)的.時(shí)候猶豫了一下,然后一口吞了下去,父親看著兒子吃得那么開(kāi)心,笑得那么開(kāi)心。
他們吃完了,爸爸對(duì)王勇說(shuō):“不環(huán)保的都是社會(huì)渣滓!闭f(shuō)著說(shuō)著,他們兩個(gè)離開(kāi)了,只留下那些食物袋.
四年級(jí)環(huán)保作文 23
一個(gè)小學(xué)生的環(huán)保記事本上這樣寫(xiě)著:
周一,我為瀕臨滅絕的灰鶴捐了1馬克的零花錢(qián);周二,睡覺(jué)忘了關(guān)燈,浪費(fèi)了大量的電,真不應(yīng)該;周三,上圖畫(huà)課時(shí)連撕了3張白紙,老師說(shuō),造紙要消耗木材和大量的水,我感到慚愧;周四,我發(fā)現(xiàn)媽媽只為洗兩件內(nèi)衣就開(kāi)動(dòng)洗衣機(jī),浪費(fèi)水電,媽媽接受我的建議,等衣服積多些再洗;周五,哥哥得知開(kāi)賽車(chē)會(huì)排放有毒廢氣,就想出了彌補(bǔ)的`辦法―――每人每年額外種20棵樹(shù);周六,爸爸去超市購(gòu)物準(zhǔn)備開(kāi)車(chē)去,后來(lái)聽(tīng)了我的話改乘公交車(chē),既節(jié)約了汽油,又減少了汽車(chē)廢氣的排放;周日,我丟垃圾時(shí)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有分類(lèi),于是不顧臭味將垃圾分類(lèi)后才丟入垃圾箱。
四年級(jí)環(huán)保作文 24
今天又是一個(gè)糟糕的天氣,雖然下了些小雨,但是大霧依然籠罩著整個(gè)城市。厚重的霧像個(gè)臟兮兮的袋子,罩在我們的上空,壓得城市死氣沉沉的。這種天氣已經(jīng)持續(xù)好長(zhǎng)時(shí)間了,它對(duì)交通的影響非常大還能使人們得很多種疾病。
放假前我就吵吵著讓媽媽給我買(mǎi)炮,但看看現(xiàn)在的天氣,還有新聞上說(shuō)的一些內(nèi)容,我決定做一名環(huán)保小衛(wèi)士,今年不再放炮了。我想大家都不放炮,就能減少對(duì)空氣環(huán)境的污染,我們就會(huì)多看到些藍(lán)天白云。
我說(shuō)話一定會(huì)算話的.哦!我們班的同學(xué)們都一起來(lái)吧,從我們能做的小事做起,當(dāng)一名小小的環(huán)保衛(wèi)士吧!
四年級(jí)環(huán)保作文 25
今年春節(jié)我又回到我久違家鄉(xiāng),可家鄉(xiāng)變化讓我驚訝起來(lái)。以前我回來(lái)第一眼看見(jiàn)是那座山—-山是那樣的綠,滿山都是綠色植物,松樹(shù)、柏樹(shù)還有我們喜歡吃小果樹(shù),小鳥(niǎo);還有就是那條彎彎曲曲小河,河水可清呢,一眼就可看見(jiàn)在暢游中一群群小魚(yú)。
可現(xiàn)在,山上樹(shù)不斷減少,裸露的土地不斷擴(kuò)大,河被挖沙機(jī)挖出一個(gè)個(gè)大坑,人們把垃圾往河里亂丟,垃圾一堆堆散發(fā)出陣陣惡臭,我的.小魚(yú)也不知躲到哪里去啦。
君子愛(ài)財(cái)取之有道,不要用破壞環(huán)境為代價(jià)來(lái)創(chuàng)造財(cái)富。醒醒吧,請(qǐng)人們愛(ài)護(hù)我們家園,保護(hù)我們身邊環(huán)境。
四年級(jí)環(huán)保作文 26
假如我是環(huán)保局長(zhǎng)地球是人類(lèi)的母親,我們要保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境。
假如我是環(huán)保局長(zhǎng),我就要告訴中國(guó)的人們不要亂扔垃圾,亂砍濫伐,不要讓清潔的水污染了。
工廠排出的廢水含有毒素,人和動(dòng)物一旦飲用,可能會(huì)導(dǎo)致死亡。人們不斷的'往大海里江河倒入垃圾臟水,清澈的小河變得渾濁了,蔚藍(lán)的大海發(fā)黑了,還有一枚小小的紐扣電池能污染夠一個(gè)人一輩子喝的水,一節(jié)一號(hào)的干電池能讓一平方米的地方不生長(zhǎng)任何東西,這些難道我們不感到難過(guò)嗎?多么驚人呀!這是我要大聲的呼吁—請(qǐng)還我們一個(gè)綠色的家園吧。
四年級(jí)環(huán)保作文 27
保護(hù)環(huán)境,是我們大家應(yīng)盡的義務(wù),是我們大家應(yīng)盡的職責(zé)。
這天,我漫無(wú)目的地走在公園里,忽然我停下腳步,發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)六七歲的`小朋友,一男一女,一大一小,長(zhǎng)得十分清秀。他們手里拿著一些易碎的長(zhǎng)方形磚塊,在空地上亂扔,十分不禮貌。
我看見(jiàn)了對(duì)他們說(shuō):小弟弟、小妹妹,你們這樣很不禮貌,還很危險(xiǎn),和姐姐一起把這些撿起來(lái)扔進(jìn)那邊的的垃圾桶好嗎?〞說(shuō)著點(diǎn)了點(diǎn)那邊的黃色和黑色的可回收、不可回收的垃圾桶。
他們點(diǎn)了點(diǎn)頭,異口同聲地說(shuō)好。說(shuō)著我們撿了起來(lái),把碎片扔進(jìn)垃圾桶里。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們一起保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們共同的地球村!
四年級(jí)環(huán)保作文 28
今天,老師說(shuō)做一個(gè)手工小制作。
回到家里,我心里一直在想:應(yīng)該做一個(gè)什么牢固一點(diǎn)的小制作呢?忽然,我發(fā)現(xiàn)我的'柜臺(tái)上有兩個(gè)可比克吃完的罐子,我馬上就想起爺爺奶奶家里的大水桶。我準(zhǔn)備好了兩個(gè)罐子,我又急急忙忙地跑到我家對(duì)面的快餐店撿了一大把筷子,我又跑到我家水龍頭那里去給筷子洗一洗澡呢!我把筷子洗得干干凈凈的,又用吹風(fēng)機(jī)把筷子吹得很干。
開(kāi)始做了,首先我們把筷子剪得長(zhǎng)短一樣,然后,把媽媽幫我織過(guò)衣服剩下的毛線,把筷子一根一根綁的整整齊齊的,再把圍著罐子繞了一大圈,最后用單面膠把它貼起來(lái)。這樣,又美麗又牢固的小水桶就完成了。
今天晚上,我很開(kāi)心,和爸爸一起完成了一個(gè)環(huán)保小水桶。
四年級(jí)環(huán)保作文 29
我和妹妹去洞頭沙灘玩。
到了沙灘,我們發(fā)現(xiàn)海水正在漲潮,沙灘都不見(jiàn)了。妹妹看見(jiàn)沙灘上的沙子都被水淹沒(méi)了,就哭了起來(lái)。我們聽(tīng)見(jiàn)廣播叔叔說(shuō):“海水漲潮了。”我們站在觀景臺(tái)上觀潮,觀景臺(tái)上人山人海,看著波濤洶涌的海浪,一浪比一浪高。浪花像一只鱷魚(yú)正在和一只兇猛的'老虎打架。退潮后,沙灘上到處都是游客們留下的垃圾、果皮及紙屑。
為什么沙灘會(huì)變成這樣呢?我想是因?yàn)槿藗儊y扔、亂倒垃圾造成的。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我想如果每個(gè)人都不亂扔、亂倒垃圾,那沙灘就不會(huì)變成這樣了。
善良的人們啊,救救沙灘吧!
從此,魚(yú)兒一家就在親戚家快樂(lè)地生活了下來(lái)。
四年級(jí)環(huán)保作文 30
一個(gè)好的環(huán)境,需要大家共同建造。
從現(xiàn)在起我們就動(dòng)手來(lái)。“同學(xué)們,拿起掃把,拖把,準(zhǔn)備出發(fā)”在班長(zhǎng)的一聲令下,全班同學(xué)井然有序的走去了教室,按照班主任分配的場(chǎng)地,認(rèn)真的打掃起來(lái),每一寸土地,每一個(gè)角落走都要到掃得干干凈凈,個(gè)別的`擦窗戶的同學(xué),窗戶被同學(xué)擦的很干凈!教室也格外的干凈!僅僅一天,校園內(nèi)已經(jīng)更干凈啦,校園也變的更煥然一新啦,變得更美啦!
在這個(gè)春天,綠色進(jìn)行中,校園在環(huán)保中······
綠色仍在進(jìn)行中 ······
四年級(jí)環(huán)保作文 31
星期天,奶奶帶著我去逛超市。
到了超市,奶奶買(mǎi)了好多好吃的,我饞的口水都要流出來(lái)了,來(lái)到收銀臺(tái),媽奶奶結(jié)完賬把東西直接裝進(jìn)塑料袋里,我看見(jiàn)了對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,老師講過(guò)一次性塑料袋雖然方便,但嚴(yán)重危害環(huán)境。小小的塑料袋埋在土里,一百年都不會(huì)腐爛,它破壞土壤,影響農(nóng)作物生長(zhǎng),還能形成酸雨,丟在海里會(huì)污染海洋環(huán)境,毒害海洋生物。所以您,千萬(wàn)不要小瞧一個(gè)塑料袋的危害。奶奶您還是裝在既美觀又實(shí)用的.環(huán)保袋子里好。”奶奶聽(tīng)了我的話,摸了摸我的頭,對(duì)我說(shuō):“我的乖孫女,你真是個(gè)懂事的好孩子,奶奶以后買(mǎi)東西就用環(huán)保袋子。”
今天我真高興,因?yàn)槲易隽艘患䦟?duì)社會(huì)有益的事。
四年級(jí)環(huán)保作文 32
你們知道嗎?地球原本很美麗,藍(lán)藍(lán)的天空,青青的山、清清的小河、無(wú)邊無(wú)際的大海,一切都是那么美好!可就是因?yàn)槿祟?lèi)的存在,這些美好的東西卻在慢慢消失。
隨著科學(xué)的進(jìn)步,很多人買(mǎi)了汽車(chē),汽車(chē)尾氣太多,影響著人們的健康。植物可以吸二氧化碳、制造氧氣,花可以給我們帶來(lái)芳香,它們就是我們的.朋友?墒怯械娜瞬话阉(dāng)成朋友,反而傷害植物,像有些人踩踏小草、摘花多、砍樹(shù)木等。
動(dòng)物也是我們的好朋友,可是許多野生動(dòng)物慘遭殺害,難道你們不覺(jué)得殘忍嗎?
還有不要制造噪音,你可別小看它,他給人體會(huì)造成極大的傷害。
最后,讓我們一起保護(hù)大自然,維持生態(tài)平衡吧!
四年級(jí)環(huán)保作文 33
2030年,我已經(jīng)是個(gè)出色的發(fā)明家了,現(xiàn)在,我就給大家展示我最新的科研成果—環(huán)保垃圾箱,環(huán)保垃圾箱的摸樣和普通垃圾箱大有不同,它的外形各式各樣,有古典型、卡通型等等。
這個(gè)智能垃圾箱有一個(gè)特殊的設(shè)計(jì),它的頂部裝有紅、黃、藍(lán)三個(gè)按鈕。當(dāng)垃圾箱充滿垃圾時(shí),只需按下紅色按鈕,垃圾就會(huì)被處理掉,然后釋放出清新的空氣。如果你將可回收物放進(jìn)去,按下黃色按鈕,垃圾箱會(huì)將其分解并轉(zhuǎn)化為有用的資源。這樣,可回收物就不會(huì)被浪費(fèi)掉了。而綠色按鈕則是用來(lái)處理垃圾箱收集的.污水,經(jīng)過(guò)處理后的污水可以用于洗手等用途,為人們提供清潔的水資源。
“零~零~零!”一陣急促的鬧鈴聲使我從睡夢(mèng)中醒來(lái),啊!原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)呀!
四年級(jí)環(huán)保作文 34
從街上回到家不由感嘆,空氣實(shí)在太差了,對(duì)了,我要發(fā)明一種自行車(chē)就叫環(huán)保自行車(chē),于是我開(kāi)始了想象。
現(xiàn)在的空氣質(zhì)量太差了,就先按一個(gè)有999道過(guò)濾器。在車(chē)頭,車(chē)身,車(chē)尾有三個(gè)小孔,車(chē)身車(chē)尾的小孔是用來(lái)吸收霧霾的,車(chē)子里的過(guò)濾器會(huì)把霧霾層層過(guò)濾,讓后把過(guò)濾出來(lái)的.垃圾專(zhuān)為電量和能量,過(guò)濾后的空氣從車(chē)頭出來(lái)了,這樣就不會(huì)擔(dān)心在霧霾天氣看不見(jiàn)和戴口罩了。
現(xiàn)在的自行車(chē)會(huì)被偷,我要在車(chē)身里裝一個(gè)防盜器,只要小偷敢摸,嘿嘿,車(chē)子就敢電他,車(chē)子還有一個(gè)gps功能,你想去哪里只要說(shuō)一聲,它就可以帶你去哪里。
四年級(jí)環(huán)保作文 35
世界上有紅色、黃色、藍(lán)色……真是五彩繽紛。在這些顏色里,我最喜歡綠色,因?yàn)榫G色是環(huán)保色。我的帶子、橡皮……都是綠色的。
一次,我和媽媽去買(mǎi)文具,我對(duì)媽媽說(shuō):“買(mǎi)綠色的吧! 媽媽說(shuō):“紅色的好看!薄安恍!”我噘著嘴說(shuō)。我們爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去,我說(shuō):“綠色是環(huán)保色,因?yàn)樾〔、?shù)木等一些植物都是綠色的。‘綠色食品’就是安全食品。”……媽媽被我說(shuō)得啞口無(wú)言,只得給我買(mǎi)了綠色的。
還有一次,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中:我的.什么東西都是綠的,簡(jiǎn)直就像綠色的海洋,真希望有一天,這個(gè)夢(mèng)能成為現(xiàn)實(shí)。
我喜歡綠色的程度都達(dá)到極點(diǎn)了!
四年級(jí)環(huán)保作文 36
星期二,俞老師帶我們?nèi)ゴ河。我們都興高采烈地背上小書(shū)包,可是到了中午,本來(lái)應(yīng)該鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方怎么沒(méi)有了?原來(lái)另一班也在春游,看到他們不環(huán)保的行為,我想:“他們已經(jīng)是光榮的少先隊(duì)員了,”剛想說(shuō)下去,卻聽(tīng)到了花兒、小草的求助聲說(shuō):“好疼、好疼,小朋友,請(qǐng)不要砸我了行嗎?”可是,小朋友卻把花兒和小草的話當(dāng)作耳邊風(fēng),他們聊得可開(kāi)心也,一點(diǎn)兒都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!
我想:“做個(gè)環(huán)保的'好學(xué)生,去哪里都要注意自己的行為,人人都有家,垃圾也有家,垃圾的家是垃圾桶。垃圾在垃圾桶里幸?鞓(lè)的生活著。如果垃圾迷了路,請(qǐng)你幫助它找到家行嗎?OK!
四年級(jí)環(huán)保作文 37
今日我在練習(xí)場(chǎng)上看見(jiàn)了一副畫(huà),一副關(guān)環(huán)保的畫(huà)。有幾個(gè)人在垃圾堆旁,可是不是在垃圾桶里倒垃圾,而是在垃圾桶旁。一個(gè)小男孩說(shuō):“反正不是我先倒的!
我從那里看到了不環(huán)保的'做法,應(yīng)當(dāng)把垃圾倒在它的家。要不然垃圾發(fā)怒了就不好啦。要逐去煙塵濾清空氣讓日月更明,污染清除大人小子皆呈笑臉。這樣啦我們大家都高興啦。在街道上,隨處能夠看到果皮紙屑,即使環(huán)保工人不消停的掃,還是有人無(wú)視這美麗的環(huán)境,把紙隨手一扔,了事。在學(xué)校內(nèi),不斷的有紙頭出此刻操場(chǎng)上、花壇里和走廊里。一陣風(fēng)吹過(guò),那些紙頭像一個(gè)個(gè)雪花一樣飛了起來(lái)。最終還是要污染。何必呢?
我們要多種樹(shù)木保護(hù)環(huán)境,保護(hù)大自然!
四年級(jí)環(huán)保作文 38
暑假的一天,天氣異常地悶熱,外面火辣辣的太陽(yáng),無(wú)情地炙烤著馬路。
忽然,“嘩----嘩----嘩----”的響聲傳來(lái),“哇,這種天氣誰(shuí)還在外面待呀?”帶著好奇的我跑向外面一看,原來(lái)是一個(gè)清潔工伯伯正一步一步的`掃著馬路。
當(dāng)他走近時(shí),他高高瘦瘦,臉上布滿皺紋,專(zhuān)注地掃著馬路。衣服已被汗水浸濕,卻毫不在意。我想,如果每個(gè)人都害怕炎熱的陽(yáng)光而不出來(lái)掃街,馬路會(huì)變得多么骯臟啊!我們的環(huán)衛(wèi)工人真是勤勞啊!我們應(yīng)該珍惜他們的勞動(dòng)成果,加入他們的行列,一起努力保持環(huán)境的清潔。
清潔工大叔繼續(xù)在街上辛勤地掃著,我回到家中寫(xiě)下了“環(huán)保使者”。我相信:有了他們的辛勤付出,我們的城市將變得更加美麗。
四年級(jí)環(huán)保作文 39
一天晚上,我家突然停電了,我想:這該怎辦?望著這漆黑一片的.夜晚,一家人焦急萬(wàn)分。忽然,我想起了我有一個(gè)環(huán)保手動(dòng)發(fā)電筒,這才解決了燃眉之急。
環(huán)保手動(dòng)發(fā)電筒有許多功能,最顯著的有兩大功能。使用三顆LED燈超強(qiáng)發(fā)光,手壓自發(fā)光,壽命長(zhǎng)。高效節(jié)能,通過(guò)機(jī)械轉(zhuǎn)動(dòng)產(chǎn)生電能,點(diǎn)亮LED燈。
環(huán)保手動(dòng)發(fā)電筒操作簡(jiǎn)單,使用方法如下:將產(chǎn)品至于手中,把卡鉤推向尾端,發(fā)電推柄會(huì)自動(dòng)彈出。 將電源轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)置于下端。用手反復(fù)握壓發(fā)電推柄,即可產(chǎn)生電勢(shì),還可以增強(qiáng)手握力,促進(jìn)血液循環(huán),起到保健的功效。點(diǎn)亮LED燈后,可持續(xù)點(diǎn)亮十小時(shí)。使用完畢,請(qǐng)將發(fā)電推柄歸位,用鉤卡住,電源轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)置于下端。
四年級(jí)環(huán)保作文 40
近年來(lái),全球各國(guó)都在積極倡導(dǎo)環(huán)保,我國(guó)也不例外。作為擁有十三億人口的大國(guó),環(huán)保顯得尤為重要。
在我們學(xué)校的旁邊有一條小河,這條小河被稱為“清波溪”,水清澈見(jiàn)底,河水中還游動(dòng)著一些小魚(yú)和小蝦。可是隨著人們環(huán)保意識(shí)的淡化,河水變得渾濁起來(lái),水面上漂浮著各種垃圾。每當(dāng)風(fēng)吹過(guò),河邊彌漫著一股刺鼻的臭味,原本美麗的“清波溪”變成了人們避之唯恐不及的“臭水河”。
除了隨意亂扔垃圾外,汽車(chē)尾氣和工廠排放的廢氣也對(duì)環(huán)境造成了很大的'影響,危害我們的生活健康。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)該意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,不隨意亂扔垃圾,減少尾氣排放,共同呵護(hù)我們的地球家園。
四年級(jí)環(huán)保作文 41
綠色消費(fèi)是指在消費(fèi)中選擇環(huán)保、低碳的產(chǎn)品,保護(hù)我們的環(huán)境。我們可以從購(gòu)買(mǎi)環(huán)保、再生產(chǎn)品開(kāi)始,推廣綠色消費(fèi)。
比如,在購(gòu)買(mǎi)家電產(chǎn)品時(shí),我們可以選擇能源效率高、環(huán)保的產(chǎn)品;在購(gòu)買(mǎi)衣物時(shí),我們可以選擇使用環(huán)保材料、生產(chǎn)方式環(huán)保的`產(chǎn)品;在購(gòu)買(mǎi)食品時(shí),我們可以選擇綠色食品等。
通過(guò)采用綠色消費(fèi),我們可以保護(hù)我們的環(huán)境,減少對(duì)自然的破壞,同時(shí)也可以推動(dòng)綠色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。
總之,綠色環(huán)保是我們每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注的問(wèn)題。我們應(yīng)該從日常生活中的各個(gè)方面開(kāi)始,采用環(huán)保、低碳的方式,保護(hù)我們的環(huán)境,讓我們的地球更加美好。
【四年級(jí)環(huán)保作文】相關(guān)文章:
四年級(jí)環(huán)保作文02-07
環(huán)保環(huán)保作文05-10
四年級(jí)關(guān)于環(huán)保的作文06-03
四年級(jí)環(huán)保作文4篇(經(jīng)典)10-17
四年級(jí)綠色環(huán)保作文01-30