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    1. 環(huán)保作文400字

      時(shí)間:2024-02-14 14:30:20 環(huán)保作文 我要投稿
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      環(huán)保作文400字(必備3篇)

        在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的環(huán)保作文400字3篇,希望對大家有所幫助。

      環(huán)保作文400字(必備3篇)

      環(huán)保作文400字 篇1

        節(jié)約環(huán)保手抄報(bào)資料:

        節(jié)約和環(huán)保這兩大主題是我們經(jīng)常說,經(jīng)常掛在嘴邊的,可真正做到的人又有幾人呢?是的,沒幾個(gè)人!節(jié)約和環(huán)保只是舉手之勞,并不會浪費(fèi)你的時(shí)間,行動吧!保衛(wèi)自己的家園。

        節(jié)約是什么意思呢?就是節(jié)能。如果現(xiàn)在不學(xué)會節(jié)能,那就糟了!因?yàn)槿驓鉁卣谥饾u上升,只要你減少一些不必要的使用電能就可以了。比如:家住在小區(qū),有電梯,可以多做“爬梯運(yùn)動”;天氣熱時(shí),可以少開空調(diào),多用“手動扇風(fēng)法”;打印時(shí)盡量雙面打印,節(jié)約紙張;洗衣服時(shí)多用手搓,少用洗衣機(jī)。每次就能減少10%的二氧化碳,雖然不多,但一次次積下來都有兩個(gè)人一生的二氧化碳量排氣量了,再小的力量也是一種支持。

        注意環(huán)保,大家都知道!

        現(xiàn)在的'路上到處可以看到影響市容的現(xiàn)象。如:亂扔垃圾;亂吐痰;塑料袋滿天飛……等等。如果你能少扔點(diǎn)兒垃圾;不吐痰;盡量不使用塑料袋的時(shí)候,你已經(jīng)學(xué)會了環(huán)保。你要想再提升一步環(huán)保意識,試試我的建議!第一,用過的紙可循環(huán)利用,第二,不要隨手將廢料或生活垃圾四處亂扔。第三,有車人士,盡量減少開車,一來減少廢氣污染,二來可以鍛煉身體。

        其實(shí),這些都是一些生活中的小事,大家都能做到。只要處處留心和注意,每個(gè)人都是“節(jié)能減排環(huán)保之高手”。這種綠色的生活方式,又省錢,又健康,又

        有利于節(jié)能減排,大家何樂而不為?行動吧!讓我們一起攜手創(chuàng)建明天綠色的未來!

      環(huán)保作文400字 篇2

        20xx年的一天,我漫步在公路旁。只見,公路兩旁載滿了挺拔的大樹,公路上行駛的汽車都是用混合燃料發(fā)動的,不像以前那種汽油型的汽車開起來既要燃油,又污染空氣。

        原來早起前幾年,世界上能利用的能源幾乎都被開采控掘了,能源已變得越來越少了。其中最嚴(yán)重的要數(shù)人們對石油這一能源的開采了?茖W(xué)家們就發(fā)明出了一種只需要太陽能和風(fēng)能的環(huán)保汽車。

        這種汽車的車頭位置安放著一個(gè)長方形的機(jī)器,這個(gè)機(jī)器就是用來儲存太陽能的。 車頭的蓋子本身就是一個(gè)太陽能板,它可以很快地吸收陽光,然后通過傳送哭將陽光送到那臺機(jī)器上,從而轉(zhuǎn)換成太陽能。這個(gè)蓋子還會根據(jù)陽光的.強(qiáng)烈來提高太陽能吸取的快慢。如果陽光強(qiáng)烈,那么只需短短的十分鐘時(shí)間,這個(gè)機(jī)器就會儲存到足夠行駛1000千米的能量。同時(shí)在后備箱里還有一個(gè)儲存風(fēng)能的機(jī)器,這是用來吸收大風(fēng)的日子里所收集到的風(fēng)能,作為太陽能不足情況下的一種補(bǔ)給。因此,無論在任何情況下,你都不太擔(dān)心沒有足夠的動力讓你的汽車?yán)^續(xù)前方的道路。

        雖然這是一場夢,但是我相信,只要努力學(xué)習(xí),就一定可以實(shí)現(xiàn)!說不定20xx年的時(shí)候,我還會自豪地對時(shí)空萬事通說,環(huán)保汽車這一偉大杰作還有我的一份不可缺少的功勞呢!

      環(huán)保作文400字 篇3

        保護(hù)環(huán)境,早在“不涸澤有魚,不焚林而獵”的古訓(xùn)。在今天,我們更應(yīng)懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己,我們不僅合理利用資源,更竭心盡力保護(hù)環(huán)境,讓環(huán)境永葆青春,永遠(yuǎn)為我們?nèi)祟惖纳姘l(fā)展服務(wù),作為學(xué)生,現(xiàn)在主要是創(chuàng)建綠色校園。

        記得有段時(shí)間,校園里果皮紙屑隨處可見,忘關(guān)掉的水龍頭嘩嘩地流著……樓道間,就更不用說了,大家是有親身體驗(yàn)的,掃完后,轉(zhuǎn)身就會發(fā)現(xiàn)地面已被有些人點(diǎn)綴成另一番景象,這些事情常讓我吊懷遠(yuǎn)古,這些情況常讓我警言今日,校園就是個(gè)小社會,同學(xué)們在有管理制度的校園中都不能做到愛護(hù)環(huán)境,走出校園,進(jìn)入社會這一大環(huán)境,又能怎樣呢?那就更不敢設(shè)想了同學(xué)們,救救咱們的地球吧!大家應(yīng)立即行動起來,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護(hù)校園環(huán)境做起。一片紙,我們撿起,一滴水,我們節(jié)約,一堆垃圾,我們打掃,我們愛一棵苗,保一只蛙,種一根草,栽一棵樹,把保護(hù)環(huán)境作為自己應(yīng)盡的.義務(wù),用自己的實(shí)際行動保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園。為了那抹綠色,只為了那抹綠色,“用我雙手,用我熱誠,拆將綠色的希望綿延下去,讓我們一起行動起來吧!