身邊的環(huán)保作文8篇（合集）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的身邊的環(huán)保作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
身邊的環(huán)保作文 篇1
我的外婆，絕對(duì)是一個(gè)環(huán)保達(dá)人，她現(xiàn)在已經(jīng)回農(nóng)村養(yǎng)老了。我的外婆是一個(gè)熱愛(ài)健康的人，所以她不“小氣”，會(huì)買一些貴的草藥，但循環(huán)利用可是我外婆的拿手絕活。
上次我去外婆那，看到外婆從外面撈回幾桶綠色的水生植物和買回來(lái)的幾個(gè)西瓜。我問(wèn)這是來(lái)做什么的，外婆說(shuō)：“這是喂給鴨和鵝的�！蔽耶�(dāng)時(shí)覺(jué)得喂西瓜給這些動(dòng)物是不是有些浪費(fèi)，但之后，我才覺(jué)得這些動(dòng)物太可憐。外婆居然把吃完的西瓜皮和酸苦的橘子皮扔給它們吃，也不怕它們吃死。等我們吃完飯，外婆就把一些剩飯加上我們吃完吐出來(lái)的肉骨頭喂給小狗。外婆還將菜地分為兩部分，一部分給我們自己吃的菜，另一部分分給動(dòng)物吃。而且如果菜不夠了，外婆就會(huì)到外面撿菜，再喂給這些動(dòng)物吃。
外婆在生活上是該花的錢就花，不該花的錢一分也不花。平常晚上，外婆都不怎么開(kāi)燈，而且很早就睡了，只有我們來(lái)了外婆才開(kāi)著燈到很晚，平常都是外婆用電視機(jī)的燈光來(lái)照亮屋子，而且只看新聞和平常節(jié)日的活動(dòng)節(jié)目。外婆還把一些外面的稻草作為動(dòng)物們的“廁所”。每天都會(huì)換到動(dòng)物們吃得那塊菜地，當(dāng)作那塊菜地的肥料。有時(shí)，還把喝完的`牛奶包裝袋用作小狗的訓(xùn)練工具，我都覺(jué)得不可思議，但我也試過(guò)，只要把牛奶包裝袋在狗的眼前一晃，再扔出去，它準(zhǔn)會(huì)去撿，而且撿來(lái)了也不給我，咬著不松口，顯然是被外婆訓(xùn)練習(xí)慣了，居然拿牛奶包裝袋替代訓(xùn)練工具，我真是沒(méi)有想到，真是佩服佩服。
我的外婆只要家里有的東西，就絕不會(huì)扔掉，真是我眼里當(dāng)之無(wú)愧的環(huán)保達(dá)人。
身邊的環(huán)保作文 篇2
說(shuō)到環(huán)境問(wèn)題，最嚴(yán)重的莫過(guò)于就是碳排放過(guò)高，全球變暖等問(wèn)題。“環(huán)�！币渤蔀榱藭r(shí)下的熱詞。
現(xiàn)在，許許多多的人都在為“環(huán)�！倍鴬^斗著，我們也不例外。教室一角，有一個(gè)大箱子，箱子上貼著“回收箱”這三個(gè)大字，那里存放著一沓沓廢舊的草稿紙，以及許許多多的廢舊物品……這，都是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的功勞呢！
想當(dāng)時(shí)，大家從年級(jí)那里拿到這個(gè)額外的垃圾箱時(shí)，都不知到該拿它干什么，經(jīng)薛老師的提議下，我們決定拿它做環(huán)保箱，現(xiàn)在想想，這真是一個(gè)兩全其美的辦法，既環(huán)保，又可以把這“垃圾桶二號(hào)”利用起來(lái)。同時(shí)，也有同學(xué)自告奮勇地去當(dāng)回收管理員，他在回收箱上貼好了可回收物的羅列單，不過(guò)每個(gè)人往回收箱扔?xùn)|西時(shí)，總會(huì)向他再三確認(rèn)，生怕不小心扔了不可回收物進(jìn)去�？磥�(lái)，每個(gè)人的環(huán)保意識(shí)都很強(qiáng)呢。
其實(shí)，每個(gè)人都可以從我做起，家家戶戶都會(huì)收到報(bào)紙，宣傳單，雜志，這些東西往往看完了就會(huì)被丟棄，但是調(diào)查顯示：以用紙總量3500萬(wàn)噸計(jì)，最大限度地以文化、工業(yè)用廢紙為原料，生產(chǎn)和使用環(huán)保再生紙，等于20個(gè)月就保住一個(gè)大興安嶺。而且回收一噸廢紙能生產(chǎn)0。8噸再生造紙纖維，可以少砍17棵大樹(shù)，節(jié)省3立方米的`垃圾填埋場(chǎng)空間。你只需每天把廢紙放在一處，定期請(qǐng)人來(lái)回收，就能節(jié)省資源。這樣的好事，何樂(lè)而不為呢？
在廢紙回收方面，我們小區(qū)就很便利。信箱旁總有一個(gè)大大的紙箱，里面都是廢紙，居民們也可以把自己家的廢舊報(bào)紙放在里面，有回收人員定期回收其中的廢紙。這樣的舉動(dòng)既利民，又環(huán)保，且不費(fèi)什么功夫，是個(gè)一舉三得的環(huán)保好方法。
記得小學(xué)時(shí)，有一場(chǎng)環(huán)保金點(diǎn)子比賽，大家都填寫(xiě)著自己金點(diǎn)子，奇奇怪怪的創(chuàng)意真是數(shù)不勝數(shù)��！什么找個(gè)大箱子鋪布鋪棉花當(dāng)狗窩啦，用硬紙板分割當(dāng)CD包啦，拿硬紙板剪成條狀紙條拼杯墊啦……奇奇怪怪的點(diǎn)子，但這也是我們對(duì)環(huán)保的熱愛(ài)吧。學(xué)校的這次比賽讓大家明白了“環(huán)保就在你身邊，但如果你不去做，它也可以離我們很遠(yuǎn)，行勝于言，去做的話，再大的環(huán)保問(wèn)題也能被解決。”
如果我們每個(gè)人都從自己出發(fā)，把那遙遠(yuǎn)的環(huán)保拉近，也許，在不久的將來(lái)，你會(huì)從生活中找到靈感，發(fā)現(xiàn)世界上獨(dú)一無(wú)二的，屬于你自己的環(huán)保金點(diǎn)子。
最后引用一句柯南的話，“地球永遠(yuǎn)只有一個(gè)！”
身邊的環(huán)保作文 篇3
6月17日上午，我們學(xué)校組織了一次“再生紙‘獻(xiàn)寶’活動(dòng)”。同學(xué)們積極響應(yīng)號(hào)召，一大早就把自己在家收集的舊書(shū)本帶到學(xué)校，集中放到操場(chǎng)上各班“獻(xiàn)寶”的指定位置。一排排、一摞摞，不一會(huì)兒，操場(chǎng)上就出現(xiàn)了一座由舊書(shū)本組成的“紙迷宮”，太壯觀了！
在這次活動(dòng)中，我們班評(píng)出的“獻(xiàn)寶冠軍”是石涵譽(yù)同學(xué)，她竟然捐獻(xiàn)了8斤重的舊書(shū)本，厚厚的一大袋子！課間我在操場(chǎng)上見(jiàn)到她，好奇地問(wèn)：“你為什么捐那么多舊書(shū)本��？”她自信地說(shuō)：“我讀了很多書(shū)，也知道環(huán)保的重要意義。在媽媽的鼓勵(lì)下，我把家里的.廢舊書(shū)本都帶來(lái)了。能做一個(gè)‘環(huán)保小衛(wèi)士’是我最大的心愿。”聽(tīng)了她的話，我感到有些慚愧。其實(shí)我家也有很多的舊書(shū)本，可我怕太沉了拿不動(dòng)，只是按照要求帶來(lái)了3斤重的舊書(shū)本。比起石涵譽(yù)同學(xué)，我缺少了克服困難的勇氣。
捐書(shū)獻(xiàn)寶、收獲不小，我悟出了一個(gè)道理：積少成多，變廢為寶，其實(shí)，環(huán)保行動(dòng)就在我們身邊。
評(píng)語(yǔ)：小作者把一次由學(xué)校統(tǒng)一組織的“再生紙”獻(xiàn)寶活動(dòng)用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言描述出來(lái)，并重點(diǎn)刻畫(huà)了自己與“獻(xiàn)寶冠軍”解決同一問(wèn)題時(shí)的不同心理斗爭(zhēng)，從而聯(lián)想到身邊無(wú)處不在的環(huán)保行動(dòng)具有的社會(huì)意義。以小見(jiàn)大、一氣呵成，使文章主題得到升華。
身邊的環(huán)保作文 篇4
“低碳”、“環(huán)�！保墙陙�(lái)人們開(kāi)始非常在意的。地球現(xiàn)在已經(jīng)面臨危機(jī)，我們身為一份子，又怎能不出一份力呢？
練習(xí)手工技術(shù)，只為多剪幾個(gè)漂亮的小籃子；收集塑料口袋，只為多多循環(huán)利用；購(gòu)物時(shí)自帶口袋，只為不給土地造成負(fù)擔(dān)……這就是我的姐姐——一位樸實(shí)的低碳達(dá)人。
一次，我心血來(lái)潮地向姐姐提出要比賽手工，姐姐聽(tīng)了笑說(shuō)：“你有把握嘛？我可是老手哦！”我下定決心，狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
十分鐘的時(shí)間已經(jīng)到了，姐姐已經(jīng)制成了一個(gè)看起來(lái)非常簡(jiǎn)單的DIY口袋。可我才剛剛縫好邊，就連縫好的邊也是極其的粗糙，不如姐姐的口袋看起來(lái)正反似乎都是一樣的，線腳也很好地被姐姐處理了，隱藏起來(lái)，毫不見(jiàn)其蹤影。這真是多多練習(xí)的結(jié)果��！甘拜下風(fēng)��！再一看口袋的正面，繡著幾朵清新淡雅的小花，口袋的原材料也是從姐姐早已不能穿的衣服上剪下來(lái)的�？诖拇笮∫脖唤憬愫芗�(xì)心地制成了出去購(gòu)物時(shí)正好適宜的大小。
走進(jìn)姐姐的房間，這種廢物利用的東西還有很多。例如：鉛筆盒也是用收集的卡紙板制作而成的，貼上了很多精致的粘紙，掩飾了卡紙板的顏色單調(diào)；筆筒用大的塑料瓶剪半，再在利口處貼上了一圈膠帶；裝書(shū)的'盒子也是從別的地方撿來(lái)的，稍稍裝飾了一下，也變得很美觀了……類似的東西還有很多。簡(jiǎn)單的材料把房間裝點(diǎn)得整潔大方。
接著，我和姐姐去附近的超市買些日常用品。挑挑揀揀了半天，總算決定好了。結(jié)賬時(shí)，因?yàn)闁|西太多了，又沒(méi)帶袋子，只好對(duì)營(yíng)業(yè)員說(shuō)：“請(qǐng)給我一個(gè)塑料口袋……”我還未來(lái)得及說(shuō)完，姐姐就急忙對(duì)我說(shuō)：“別，不需要，我?guī)Я丝诖�。”說(shuō)完，便從口袋里拿出自制的口袋，把東西裝了起來(lái)�！跋麓慰蓜e忘了帶口袋，用塑料口袋一點(diǎn)也不環(huán)保。”是啊，我該多向姐姐學(xué)習(xí)，環(huán)保簡(jiǎn)約。
為了我們的生活，我們應(yīng)該從身邊做起，做一個(gè)合格的低碳達(dá)人。
身邊的環(huán)保作文 篇5
今天是7月19號(hào)，陽(yáng)光燦爛。我們陽(yáng)光小隊(duì)在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下一起去尋找最美河流——我們身邊的貼沙河。
貼沙河是一條歷史悠久的美麗河流，河水清澈碧綠，小魚(yú)兒在水里歡快地游來(lái)游去。岸邊桃紅柳綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)成陰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，美景倒映水中，繪成了一幅獨(dú)特，迷人的風(fēng)景畫(huà)。走在貼切沙河的兩邊，茂密的枝葉遮擋住了毒辣的太陽(yáng)，投下一個(gè)巨大的濃陰，仿佛為貼沙河搭上了一個(gè)天然的涼棚。
走在這巨大的“涼棚”下，我們迅速展開(kāi)了調(diào)查，居然發(fā)現(xiàn)，在最美的中河段，竟然有不下十五個(gè)人在釣魚(yú)！而且為了多釣一些，有人干脆撒網(wǎng)了，還有人在游泳。原來(lái)干凈，清澈的河水變得凌亂起來(lái)：裝魚(yú)桿和釣魚(yú)工具的包裝袋扔了一地，游泳者的衣服掛在樹(shù)枝上，釣魚(yú)線漂在水中，游泳時(shí)激起的浪花不規(guī)則地翻打著……天哪，這些人你們知道嗎？貼沙河可是杭州市的備用飲水源呀，你們這樣做，不但破壞它的水質(zhì)，還存在著嚴(yán)重的危險(xiǎn)呀！貼沙河水有4米多深，十分容易造成生命危險(xiǎn)，從20xx年至今，已經(jīng)有17人溺水身亡，而且光是20xx年7月這一個(gè)月就有3名溺水者，所以，在貼切沙河釣魚(yú)和游泳都是一件損人又不利已的.事情，非常的危險(xiǎn)啊。
作為一名小學(xué)生，作為一名少先隊(duì)員，我一定要從自身做起，呼吁大家：這美麗的河流不是光靠政府就可以維護(hù)和保養(yǎng)的，而是要我們大家共同保護(hù)，共同珍惜才行的。行動(dòng)起來(lái)吧，保護(hù)我們身邊的貼沙河。
身邊的環(huán)保作文 篇6
在我們的身邊，是不是有許許多多的不環(huán)保的行為呢？大家知道么，不環(huán)保會(huì)對(duì)自然環(huán)境造成脅，對(duì)野生動(dòng)物，海洋生物的生存也會(huì)造成影響。
在超市購(gòu)物時(shí)，我們可以隨身攜帶綠色環(huán)保的布袋，避免使用超薄塑料袋；人們無(wú)情地砍伐森林，造成了森林面積在不斷減少，讓許多小動(dòng)物無(wú)家可歸；春天，應(yīng)該是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春暖花開(kāi)的季節(jié)，可兩個(gè)極地上空仍再次形成臭氧層空洞；人們對(duì)海洋的過(guò)度捕撈，海洋的漁業(yè)資源正在已可怕的速度減少。
同學(xué)們，青奧會(huì)即將在南京舉行，作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該感到無(wú)比的自豪；作為一名小小東道主，我們應(yīng)該盡力展現(xiàn)出更好的自己！讓我們爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士，共建綠色家園！讓和諧，優(yōu)美的.環(huán)境，應(yīng)我門而更美好！最后，讓我們謹(jǐn)記“低碳從我做起，再生環(huán)保利用�！弊屛覀償y手共創(chuàng)美好的藍(lán)天！
身邊的環(huán)保作文 篇7
環(huán)保，是21世紀(jì)最流行的詞，很多人都在宣傳環(huán)保，小區(qū)的居委會(huì)的嬸嬸叔叔，馬路上的志愿者，都拿這個(gè)喇叭一個(gè)小旗子在宣傳環(huán)保，內(nèi)容都是些小學(xué)生知道的，比如：不隨地吐痰，不隨地扔垃圾等等。最近說(shuō)的是垃圾分類和低碳出行。最近總是聽(tīng)到低碳出行的環(huán)保名詞，意思是不要坐車，坐這些燒油燒天然氣的車子，要電瓶車、自行車出行，少坐車。很多人把地球比喻成一個(gè)大家園，所以我們要保護(hù)這個(gè)巨大的家園。
不隨地吐痰，不隨地扔垃圾這寫(xiě)環(huán)保的標(biāo)語(yǔ)已經(jīng)成為了口頭禪，幾中國(guó)約14億人都知道這兩句話，但是遵守這兩句話的人卻寥寥無(wú)幾，我有時(shí)也會(huì)隨地扔垃圾，不過(guò)現(xiàn)在也漸漸的改正了，因?yàn)槲覀円Ｗo(hù)這個(gè)大家園。不過(guò)現(xiàn)在一直宣傳，隨地扔垃圾的人的確少多了，所以宣傳的力量也是很強(qiáng)大的，只要有毅力堅(jiān)持下去，總有一天會(huì)成功！
在最近又在宣傳垃圾分類，全市小區(qū)里的垃圾桶都分成了三個(gè)以上的垃圾桶，我們小區(qū)就有四個(gè)垃圾桶，分別是：可回收垃圾，不可回收垃圾，有毒有害垃圾，其他垃圾。雖然已經(jīng)分類了，晚上也有居委會(huì)的`阿姨叔叔拿這喇叭喊，但是分類的人幾乎沒(méi)有人，不過(guò)我還是挺遵守的。爸爸媽媽也是兩個(gè)不遵守垃圾分類的人，所以每次扔垃圾都是我去扔，不然又要亂扔了。
最新的環(huán)保名詞就是低碳，主要讓我們低碳出行。我總是做出租車去學(xué)校，因?yàn)橛帜芄?jié)省時(shí)間，又方便，但是很不環(huán)保。一開(kāi)始說(shuō)要低碳出行時(shí)，我都沒(méi)有去聽(tīng)他，照樣還是坐出租去學(xué)校，后來(lái)我被他們宣傳的頭昏腦脹，于是我就決定騎自行車去學(xué)校。雖然騎自行車要很早起，也很累，天很熱，所以都是汗，不過(guò)和同學(xué)一起去學(xué)校，多了一些歡聲笑語(yǔ)，也很開(kāi)心！所以宣傳的作用還是很大的，要不然我也不會(huì)騎車。
身邊的環(huán)保作文 篇8
當(dāng)前最重要的問(wèn)題便是環(huán)保了，但我們鋪張浪費(fèi)時(shí)，可曾聽(tīng)到地球母親的哭泣？
我身邊就有一位用自己的行動(dòng)來(lái)證明她對(duì)環(huán)保極其重視的人，她就是我的媽媽。
她的理念一直都是低碳環(huán)保，什么東西都要留著，看看什么地方能用上，如果確定沒(méi)用了，才會(huì)扔掉。在家里也總是能看到兩個(gè)垃圾袋，一個(gè)放可回收的，一個(gè)放不可回收的。有一次，我隨手把一個(gè)塑料瓶扔進(jìn)了不可回收袋里，正好被媽媽瞧見(jiàn)，沒(méi)想到平時(shí)一直和我說(shuō)笑的她也嚴(yán)肅了起來(lái)，“塑料瓶可回收，不能扔在這里。”我不以為然的說(shuō)：“不就仍錯(cuò)一次嗎，沒(méi)關(guān)系！”媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)：“環(huán)�？刹皇切∈拢褪怯羞@么多像你一樣不重視的人，資源才會(huì)急劇減少，唉！”說(shuō)到這兒，她竟長(zhǎng)嘆一口氣，我只好把瓶子扔到可回收袋里。
從此，我被媽媽低碳環(huán)保的理念所影響，不像以前那么浪費(fèi)了。不久之后，我看見(jiàn)媽媽在擦桌子，我便過(guò)去幫她，突然覺(jué)得桌上的牙膏特別眼熟，“咦，媽媽，這不是我上次丟掉的牙膏嗎？”媽媽拿起剪刀，從呀高管的兩側(cè)剪開(kāi)，然后把它拉開(kāi)，“你看，還有這么多呢，扔了多浪費(fèi)，還污染環(huán)境，用來(lái)擦桌子，效果一樣好��！”我頓時(shí)對(duì)媽媽產(chǎn)生了一種欽佩之情，怎么她的.環(huán)保小點(diǎn)子我一個(gè)都沒(méi)想到呢？
上周我去上鋼琴課時(shí)，正準(zhǔn)備叫爸爸送我去，媽媽卻又發(fā)話了：“這么點(diǎn)路還要坐車，走過(guò)去！”媽媽的神情是那么的不容置疑，我突然靈光一閃，節(jié)能減排，低碳環(huán)保呀！于是，我每周都走路或者騎自行車去上課。為環(huán)保出一份力，果然很快樂(lè)，也難怪媽媽如此注重環(huán)保，一舉兩得嘛。
地球上的資源是有限的，無(wú)節(jié)制的使用下去，災(zāi)難總會(huì)降臨的。節(jié)約一點(diǎn)就是造福子孫后代，我也要像媽媽一樣，做個(gè)低碳達(dá)人！
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