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    1. 綠色環(huán)保的作文

      時(shí)間:2023-06-10 11:40:18 環(huán)保作文 我要投稿

      【推薦】綠色環(huán)保的作文3篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的綠色環(huán)保的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【推薦】綠色環(huán)保的作文3篇

      綠色環(huán)保的作文 篇1

        一天,紙袋鼻青臉腫的走進(jìn)了山區(qū),遇到了自己的好伙伴布袋。布袋見(jiàn)到自己的好伙伴被傷成這樣,便心疼地問(wèn):“朋友,你怎么了?”紙袋傷心地說(shuō):“我來(lái)到了城市,里面到處是汽車(chē),汽車(chē)排放的尾氣把我嗆倒了,一陣風(fēng)把我吹到了馬路上。汽車(chē)把我撞得東倒西歪,過(guò)了好一會(huì)兒,我才爬起來(lái)逃到這里!薄安粫(huì)吧!你沒(méi)騙我吧?”布袋驚訝地說(shuō)!拔覜](méi)騙你”紙袋還想說(shuō)些什么,他們突然聽(tīng)到了不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣哭聲,急忙聞聲趕去,只見(jiàn)塑料袋自己一個(gè)人在路邊哭泣。布袋關(guān)心地問(wèn):“塑料袋兄弟,你怎么了?”塑料袋哽咽地回答:“原來(lái)我過(guò)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,突然有有一天我看見(jiàn)樹(shù)樹(shù)上到處是我的兄弟,我害怕也是這樣的下場(chǎng),所所以我就逃到這里了!辈即图埓蛩闹艿臉(shù)上看了看,發(fā)現(xiàn)好多樹(shù)上都掛著紅的、黃的、黑的塑料袋,頓時(shí),后背也感到了絲絲寒意,他們無(wú)耐地安慰了塑料袋一會(huì)兒,就垂頭喪氣地離開(kāi)了。

        路上,他們迎面碰見(jiàn)一個(gè)黃色布袋,正在四處找它的小伙伴。黃布袋一發(fā)現(xiàn)布袋和紙袋便激動(dòng)地說(shuō):“告訴你們一個(gè)好消息!人類(lèi)已經(jīng)意識(shí)到使用塑料袋會(huì)對(duì)環(huán)境造成危害,使用紙袋會(huì)造成資源的`浪費(fèi)了,她們正在回收不環(huán)保的布袋和紙袋,正在廣場(chǎng)向大家發(fā)放環(huán)保布袋呢!我還在大會(huì)上做表演了呢!你們也趕快回家吧!”布袋和紙袋倆人一聽(tīng),高興得一蹦三尺高,像風(fēng)一樣地飛奔回城市。剛進(jìn)城市,就發(fā)現(xiàn)城市中處處是宣傳保護(hù)環(huán)境、熱愛(ài)大自然的標(biāo)語(yǔ),好多環(huán)保工人還拿著鉤子在回收樹(shù)上的塑料袋,小朋

        友在撿廢紙?吹饺祟(lèi)忙碌的身影,布袋和紙袋異口同聲地說(shuō):“人類(lèi)真的注意保護(hù)環(huán)境了!我們又有幸福的生活了!咱們回家吧!”

      綠色環(huán)保的作文 篇2

        清晨,我騎著自行車(chē),和往常一樣行駛在去往學(xué)校的路上。

        咦?往常坑坑洼洼的瀝青路怎怎么變成了平坦開(kāi)闊的水泥路了呢?一向雜草叢生的道路兩旁怎么長(zhǎng)滿(mǎn)了綠油油的草坪、色彩斑斕的花卉,還有枝繁葉茂的大樹(shù)?在草坪里有白色的長(zhǎng)凳,人們坐在上面談笑風(fēng)生,還時(shí)不時(shí)地傳來(lái)陣陣笑聲,與枝頭“嘰嘰喳喳”的小鳥(niǎo)共同譜寫(xiě)了一曲清晨的交響樂(lè)。

        我抬頭仰望,原先灰蒙蒙的天空,今天變得像海水一樣的藍(lán)?罩羞飄著幾朵白云,那軟綿綿的變化多姿的白云映襯著藍(lán)色的天空,簡(jiǎn)直就是錦上添花。我深深地吸了一口新鮮的空氣,那清新的帶著淡淡花香的空氣再也不是渾濁的,難聞的`空氣了,多新鮮!

        轉(zhuǎn)眼間,學(xué)校到了。在美麗的校園里,同學(xué)們有的坐在草坪上,有的坐在長(zhǎng)凳上,有的坐在柳樹(shù)下,都在聚精會(huì)神地讀書(shū)。那朗朗的讀書(shū)聲使整個(gè)學(xué)校充滿(mǎn)了生氣,再也看不到光禿禿的、死氣沉沉的校園了。我欣喜地走進(jìn)教室,設(shè)備陳舊的實(shí)驗(yàn)儀器都不翼而飛了,展現(xiàn)在我面前的是井然有序的學(xué)生課桌,桌子上都安放著電腦。在原來(lái)黑板的地方是一個(gè)大屏幕,上方時(shí)掃描器和擴(kuò)音器。上課時(shí),老師不用來(lái)教室,通過(guò)這些儀器就可以傳授給我們知識(shí)了。

        我坐在座位上,透過(guò)窗戶(hù)向外眺望,在離學(xué)校不遠(yuǎn)的大山上長(zhǎng)滿(mǎn)了參天大樹(shù),微風(fēng)一吹,好似千層萬(wàn)層的綠浪……看著這些令人難以置信的一切,我笑了,甜甜地笑了……

        “喂!快起來(lái)吧!再不起床就要遲到了!”我被媽媽叫醒了。我眨了眨眼睛。唉!原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。

      綠色環(huán)保的作文 篇3

        地球是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園,我們的家園只有一個(gè)。如果我們破壞了我們的家園,我們就別無(wú)去處。所以,我們一定要保護(hù)我們的家園,不要讓它再傷心了,地球在哭泣!

        保護(hù)地球首先應(yīng)該從自我做起,從現(xiàn)在做起,從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起。我們首先要做的是不再讓那白色的垃圾隨風(fēng)飄揚(yáng),我們要養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,隨時(shí)隨地看到地上有白色垃圾的時(shí)候就要把它給撿拾起來(lái),扔進(jìn)指定的地方,不要再讓它流浪了。

        我們要從現(xiàn)在開(kāi)始,保護(hù)我們的家園,不隨地扔垃圾。當(dāng)你在學(xué);蛘呤窃谀硞(gè)地方的時(shí)候,你如果把垃圾扔在了地上,當(dāng)別人撿拾起來(lái)的時(shí)候,你不會(huì)感到羞愧和內(nèi)疚嗎?也許有的同學(xué)并不在意,當(dāng)你在意的時(shí)候,一切的一切都已經(jīng)晚了。所以,我們不能再傷害我們的'家園了,這只是一個(gè)小小的例子。我們?cè)傧胍幌,這個(gè)家園內(nèi)有多少人啊,如果每一個(gè)人都在扔垃圾,那么這個(gè)地球就會(huì)成了垃圾的天下了。其實(shí),也不只是垃圾污染,還有大氣污染的問(wèn)題。環(huán)境是我們生產(chǎn)和生活的場(chǎng)所,環(huán)境問(wèn)題是人類(lèi)不合理的開(kāi)發(fā)、利用資源所贊成的狀況。它破壞著我們的家園,破壞著我們的現(xiàn)在和未來(lái)。因此,保護(hù)好環(huán)境,保護(hù)好我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的家園,這是我們義不容辭的責(zé)任。

        我們還要保護(hù)我們身邊的小動(dòng)物,它們也是有生命的,它們是我們?nèi)祟?lèi)的朋友。從某個(gè)方面講,保護(hù)了野生動(dòng)物也就等于保護(hù)了人類(lèi)生存和社會(huì)發(fā)展的基石。為了所有生物共同的家園,我們一定要善待地球上的每一個(gè)生命。

        沒(méi)有了小橋流水,哪來(lái)的詩(shī)情畫(huà)意;沒(méi)有了湛藍(lán)的天空,哪來(lái)的白云飄飄;沒(méi)有了綠色的大地,當(dāng)來(lái)的芳草連天……關(guān)愛(ài)自然,保護(hù)環(huán)境,是我們?nèi)祟?lèi)共同的責(zé)任。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

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