溜冰的作文4篇[實(shí)用]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的溜冰的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

溜冰的作文 篇1

　　我的課余生活十分精彩，下面介紹一下我學(xué)溜冰的過(guò)程吧！

　　暑假的一天傍晚，媽媽帶我去體育場(chǎng)買溜冰鞋。來(lái)到體育場(chǎng)，我們便進(jìn)了一家體育用品店，看見里面擺放著各種各樣的體育用品。來(lái)到溜冰鞋區(qū)，我看到有很多種款式的溜冰鞋，我一眼就看中了一雙粉紅色的溜冰鞋。那雙鞋粉紅粉紅的`，漂亮極了！我便決定讓媽媽給我買那一雙。店里的老板說(shuō)：“在這里買溜冰鞋還可以免費(fèi)跟教練學(xué)溜冰呢！”我聽了特別興奮！聽別人說(shuō)那個(gè)教練是個(gè)大學(xué)生，我一聽驚訝極了，心想：大學(xué)生也能當(dāng)教練？這時(shí)，教練出來(lái)了，我過(guò)去一看，那個(gè)教練個(gè)子很高，有點(diǎn)瘦，講的是普通話，我們很容易溝通。

　　教練先教我走，我學(xué)著教練的步子，左一步右一步慢慢地走，過(guò)了一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。教練說(shuō)：“你今天學(xué)得很好，練得很認(rèn)真，明天就教你學(xué)溜吧，好不好？”“好！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，爽快地答應(yīng)了。

　　第二天，我又去體育場(chǎng)練溜冰，我看見教練已經(jīng)在那里等著我了，我連忙跑過(guò)去，穿好溜冰鞋，跟教練一起去學(xué)溜冰。教練站好了，他告訴我要一只腳在前使勁往前滑，另一只腳馬上提起來(lái)跟著往前滑，并且要很使勁才能溜得很快。我按照教練教給我的方法學(xué)，一開始，掌握不了平衡點(diǎn)，還沒(méi)溜幾步就摔跤了，過(guò)了一陣才學(xué)會(huì)了。然后教練又教給我一個(gè)動(dòng)作，那就是左腳溜右腳在前面左右擺動(dòng)，教練說(shuō)：“這個(gè)動(dòng)作可以讓你滑遠(yuǎn)一點(diǎn)，并且可以快速停下�！甭牻叹氝@么一說(shuō)，我馬上練起來(lái)，沒(méi)多久就練好了。其實(shí)這個(gè)動(dòng)作是很容易摔跤的，不過(guò)我不怕疼，再加上媽媽的鼓勵(lì)，一直堅(jiān)持下來(lái)才練好的。后來(lái)，我又跟教練學(xué)會(huì)了另外幾個(gè)動(dòng)作。

　　從這件事中讓我明白了一個(gè)道理：做事情要不怕吃苦，不怕困難，付出才會(huì)有收獲，堅(jiān)持才會(huì)得勝利。

溜冰的作文 篇2

　　“碰”!我摔倒了。我趕緊爬起來(lái)，又向前方溜去�？�，溜冰場(chǎng)的人形態(tài)各異：有的喜氣洋洋，有的愁眉苦臉;有的翩翩起舞，有的.小心翼翼;有的輕巧如燕，有的笨重如熊，真有意思。

　　這時(shí)，有一位阿姨拉著扶手向我慢慢地滑了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你能不能告訴我溜冰有什么秘決?”我說(shuō)：“能，阿姨。溜冰有兩個(gè)秘訣，第一要保持平衡。第二兩只腳在滑的時(shí)候要用力去滑�！卑⒁陶f(shuō)：“謝謝，你去溜一圈再來(lái)看我吧�！�

　　我很快就溜完一圈了，找到阿姨，阿姨說(shuō)：“我會(huì)溜了，謝謝小朋友�！蔽艺f(shuō)：“不用謝，阿姨再見�！�

　　今天我當(dāng)了一位小老師，真開心呀!

溜冰的作文 篇3

　　星期天，爸爸提著溜冰鞋對(duì)我說(shuō)：“兒子，我們學(xué)溜冰去�！薄昂�，我早就想學(xué)溜冰了，我們現(xiàn)在就去！”我說(shuō)。

　　我興高采烈地拉著爸爸來(lái)到河賓廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上人山人海�！斑�，那位小朋友在干什么？”我心想著。只見他腳下的溜冰鞋像生了風(fēng)，飛速旋轉(zhuǎn)，好像在跳芭蕾舞。他那敏捷的動(dòng)作讓我心癢癢地，迫不及待的穿上溜冰鞋躍躍欲試。

　　“哎喲，好疼��！”鞋在我腳下真不聽話，剛站起來(lái)就讓我摔了個(gè)四腳朝天。拍拍身上的灰塵，膽怯地不敢伸出腳。這時(shí)候站在一旁的.爸爸似乎看穿了我的心思。走過(guò)來(lái)，親切地對(duì)我說(shuō)：“兒子，別灰心，無(wú)論學(xué)什么，從不會(huì)到會(huì)都有個(gè)過(guò)程，只要你不氣妥，勤于思考，多觀察，吸收別人好的經(jīng)驗(yàn)，你一定能學(xué)會(huì)�！�

　　聽了爸爸的話，我暗暗思量：“怎樣才能學(xué)會(huì)呢？”我用目光掃視著廣場(chǎng)，仔細(xì)觀察著其他小朋友們溜冰的動(dòng)作。只見他們目光注視著前方，手和腳有節(jié)奏地前后擺動(dòng)。看著他們穩(wěn)鍵的身姿，我又鼓起了勇氣，邁出自己的雙腳。腦子里回想著其他小朋友們溜冰的動(dòng)作。我模仿著，一步，二步……我終于學(xué)會(huì)溜冰了。我像一只自由飛翔地小鳥在人群中穿梭。

　　我終于學(xué)會(huì)了溜冰！這時(shí)，我看見爸爸開心的笑了，我也笑了。從學(xué)溜冰這件事讓我明白了一個(gè)道理：只要你堅(jiān)持不懈，最終一定能成功。

溜冰的作文 篇4

　　墻角里堆著一雙布滿灰塵的、被遺棄的溜冰鞋。一個(gè)小女孩走到墻角，抱起溜冰鞋，拍了拍他它身上的灰塵，然后放進(jìn)自己的玩具箱里

　　這雙布滿灰塵的溜冰鞋，原本是一雙嶄新的鞋子，這雙溜冰鞋記載了我童年的歡樂(lè)。

　　記憶將我?guī)Щ亓诵�時(shí)候。寶貝，你看爸爸給你買了什么？爸爸用神秘的語(yǔ)氣問(wèn)我。我就一直在那嗯什么也猜不出來(lái)。最后爸爸才對(duì)我說(shuō)：是你最喜歡的溜冰鞋呀！我興高采烈地蹦了起來(lái)。哈！我夢(mèng)寐以求的溜冰鞋終于到手了，我要去滑一滑啦！

　　來(lái)到公園，我抓緊爸爸的胳膊開始穿鞋子，生怕自己摔倒在地上。開始滑了，我試著自己獨(dú)立站起來(lái)�？墒悄懶∪缡蟮奈疫�是沒(méi)有鼓起勇氣站起來(lái)，我便抓緊爸爸的胳膊，感覺到一絲疼痛的爸爸對(duì)我說(shuō)：孩子，你要學(xué)會(huì)獨(dú)立，不能總依賴著父母。我聽了爸爸的.話，覺得很有道理，于是答應(yīng)爸爸不再膽小，懦弱了，便開始了自己的冒險(xiǎn)旅程。

　　第一次，我慢悠悠滑著，滑著，后來(lái)我又開始慢慢加速，最后我發(fā)現(xiàn)我控制不了速度，最后一個(gè)跟頭撞在了石頭上，額頭上起了一個(gè)紅彤彤的桃子。有了一次失敗的經(jīng)歷，我原本想放棄，但是為了我的目標(biāo)，我奮力鼓起勇氣。第二次，我放慢了步子，熟悉了步伐，但是還是無(wú)法控制速度，于是就掉進(jìn)了一個(gè)小坑，摔了一個(gè)四腳朝天慢慢地，我掌握了技巧，我像一個(gè)舞蹈演員在地上旋轉(zhuǎn)著，飛舞著，大家向我投來(lái)了羨慕的眼光，經(jīng)過(guò)一次次的努力，我終于戰(zhàn)勝了自己，學(xué)會(huì)了滑冰。

　　這雙舊的溜冰鞋，讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，也讓我明白了世上無(wú)難事，只怕有心人。

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