滑冰路_小學(xué)寫人記事作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的滑冰路_小學(xué)寫人記事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
“隨著音樂(lè)起步，我不放慢腳步……”滑冰場(chǎng)上的音樂(lè)震耳欲聾，在五彩燈的照耀下，依稀可以分辨出一排女生和一排男生正在手挽手練習(xí)。他們?nèi)吭谟昧璨ㄎ⒉骄毩?xí)速滑，技術(shù)很熟練的樣子，一眨眼便已經(jīng)滑完一圈了。而在女生中，有一個(gè)明顯不其他人小的女生，可是技術(shù)一點(diǎn)也不比他們差，那個(gè)人就是我。
還清楚的記得當(dāng)初學(xué)滑冰時(shí)我才4歲，當(dāng)初學(xué)滑冰是因?yàn)榍皹堑拇蟾绺缁鶐泿浀臉幼雍芰w慕才學(xué)的。爸爸從千百意買來(lái)了一雙旱冰鞋，當(dāng)我換上鞋子想試著滑動(dòng)時(shí)卻一個(gè)不小心摔倒了。爸爸的手即使扶住了我。
周末，爸爸帶我去滑冰場(chǎng)練習(xí)。從很遠(yuǎn)出處可以聽(tīng)到從滑冰場(chǎng)傳來(lái)音樂(lè)的`聲音。換好了鞋子，我就開(kāi)始學(xué)步了。我小心翼翼地扶著欄桿，蹣跚學(xué)步，樣子有點(diǎn)像企鵝。我漫漫地走，不管旁邊的高手們從我身邊滑過(guò)。這時(shí)突然被一個(gè)高手一下子帶倒了，那個(gè)人一溜煙不見(jiàn)了。我倒在冰涼的地板上。爸爸從座位上走下來(lái)扶起我，我問(wèn)到：“還要繼續(xù)滑嗎？很疼�！薄爱�(dāng)然要繼續(xù)了，如果就這樣放棄還有什么意義呢？疼就忍一下，我扶你慢慢來(lái)。”爸爸堅(jiān)定地說(shuō)。
爸爸的大手拉著我的小手，一點(diǎn)一點(diǎn)地滑。有時(shí)候摔倒了，想放棄，爸爸就會(huì)用堅(jiān)定的目光告訴我：想要不摔倒，當(dāng)然要先練習(xí)好技術(shù)了！我跟著爸爸滑了不久，爸爸便松手讓我自己滑�；沽�，爸爸總是告訴我：“摔倒了并不可怕，大不了爬起來(lái)，來(lái)，再來(lái)！”漸漸地我可以自己滑了，摔倒的次數(shù)越來(lái)越少了……
之后每個(gè)星期，爸爸都會(huì)帶我來(lái)練習(xí)。常上有許多高手，高手分為男生派和女生派，他們自然是高手中的高手。我也在為加入女生派而奮斗。我漸漸跟上了音樂(lè)的節(jié)奏。學(xué)會(huì)了許多著數(shù)：凌波微步、單腳高抬、單腳半轉(zhuǎn)彎和急轉(zhuǎn)彎這些普通的招數(shù)。后來(lái)我又開(kāi)始挑戰(zhàn)難度系數(shù)比較高的招試：月高水清、天使之翼、霧里看花……而在我學(xué)會(huì)這些招試的同時(shí)，爸爸便會(huì)露出驕傲的表情。
一年半之后，我五歲半，可以算上一個(gè)高手了，因?yàn)槟挲g小的原因身體比較柔軟，而且有練舞蹈，所以結(jié)合起舞蹈的動(dòng)作，往往可以做出得人無(wú)法做到的動(dòng)作，這是爸爸會(huì)微笑地往著我。
我今年12歲，已經(jīng)成功地加入了女生派，高手們都認(rèn)識(shí)我。我再也不需要爸爸的陪伴，但是當(dāng)初學(xué)習(xí)滑冰的場(chǎng)景去永生難忘。
“我隨著音樂(lè)起步，不放慢腳步，震撼了整個(gè)世界……”二排人還在繞場(chǎng)一圈一圈地練習(xí)……
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