有趣的擊鼓傳花-記事作文900字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的有趣的擊鼓傳花-記事作文900字，歡迎閱讀與收藏。
“咚咚咚……”一陣陣鼓聲，伴隨著陣陣歡笑聲，不時(shí)傳出教室。這是怎么回事呢？原來(lái)是班會(huì)課上，張老師正在帶我們玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲擊鼓傳花。
那天課上，老師先從班里選出二十名同學(xué)，手拉手圍成一個(gè)圓圈，張老師把鼓花給了我，她背對(duì)著同學(xué)們進(jìn)行敲鼓，在鼓聲中參加游戲的同學(xué)把鼓花按順時(shí)針依次傳遞，鼓聲停下來(lái)的一剎那，鼓花落到了誰(shuí)的手中，誰(shuí)就上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目。
隨著張老師的鼓聲響起，鼓花在同學(xué)們的.手中飛快地傳遞著。同學(xué)們屏住呼吸，大氣都不敢喘一下，眼睛死死盯著鼓花，此時(shí)，耳朵里那咚咚作響的鼓聲，仿佛讓我們的心跳加快了。我的眼睛隨著鼓花不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，心里想著：“快了，快到我了……”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，也不知道誰(shuí)怎么扔過(guò)來(lái)的，鼓花飛到了我的手上，來(lái)不及多想，我迅速朝旁邊一扔，旁邊的同學(xué)伸出雙手，鼓花被他接住了。此時(shí)的他，緊張極了，就像拿到燙手的山芋一樣，趕緊傳給下一個(gè)同學(xué)，還不忘往回縮下手。
就這樣鼓花在大家屏息凝神地注視下，在同學(xué)們的手中依次地傳遞著。我的雙手始終保持著接花的狀態(tài)，眼睛瞪得像銅鈴一樣，一眨不眨地盯著鼓花傳來(lái)的方向，嘴里不停念叨著：快點(diǎn)，再快點(diǎn)，我可不想表演節(jié)目。一眨眼的功夫，鼓花居然又傳到了我，我的心怦怦直跳，猛地抓過(guò)鼓花，又飛快地扔給了下一位同學(xué)。突然，鼓聲戛然而止，大家都好奇，這一次究竟是花落誰(shuí)家？原來(lái)，鼓花落到了王琨皓手里，只見(jiàn)他“嗖”地一下，把鼓花扔到了地上，臉“刷”地一下子變紅了，就像一個(gè)熟透了的大蘋(píng)果！他不好意思地?fù)蠐夏X袋，無(wú)奈地咧嘴笑了笑，“哈哈哈……”全場(chǎng)哄堂大笑。有的笑得捂著肚子；有的笑得喘不過(guò)氣來(lái)；還有些人不但笑得前仰后合，而且眼淚都流了出來(lái)。王琨皓在大家的笑聲中，為我們背了古詩(shī)。
第二輪精彩繼續(xù)，隨著鼓聲響起，同學(xué)們興奮起來(lái)了。有了第一輪的經(jīng)驗(yàn)，大家似乎有了自己的主見(jiàn)。有的同學(xué)小聲嘀咕：“千萬(wàn)不要落到我這里。”這次傳花的速度不同，有的人傳得很快，有的人卻傳得很慢，然后很不情愿地把鼓花傳給了下一位同學(xué)，好像在想：要是鼓花一直在我這里就好了，我就可以在鼓聲停下的一瞬間，把鼓花扔給下一個(gè)人。鼓聲停止了，鼓花這次落到了杜睿博的手中，他一下子愣住了，嘴巴成了“O”型，手不知所措地停在空中。同學(xué)們見(jiàn)到他的表情，爆笑全場(chǎng)。他為我們表演了“編花跳繩”。
“鈴鈴鈴……”下課鈴聲響了，游戲結(jié)束了。這個(gè)游戲可真有意思�。∷粌H帶給我們快樂(lè)，而且鍛煉了我們的反應(yīng)能力。在一次次的心跳加速中，我們更沉穩(wěn)了。原來(lái)只要你有充分的準(zhǔn)備，就不會(huì)感到緊張。
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