幸�；ㄩ_(kāi)作文(10篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的幸�；ㄩ_(kāi)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幸�；ㄩ_(kāi)作文1
在3月29日，我們參加了“花開(kāi)四季，共享幸�！睉c花博主題活動(dòng)儀式暨“月季栽培”培訓(xùn)活動(dòng)。
在下午1節(jié)課后，我們來(lái)到華東社區(qū)領(lǐng)養(yǎng)月季花的盆景，將一盆盆月季花搬上了車(chē)后，我們各自選了一個(gè)位置坐下來(lái)，傾聽(tīng)著養(yǎng)月季花的老師講述怎么養(yǎng)月季花，月季的花期是5月——10月（南北有差異），有人稱她是花中皇后，又有人稱長(zhǎng)春花，無(wú)論是什么樣的名字，月季都在屬于自己的季節(jié)里輕聲細(xì)語(yǔ)的開(kāi)放。還知道了許多月季的品種，如：小月季：植株矮小多分枝，高一般不超過(guò)25cm，葉小而窄，花也較小，直徑約3cm，玫瑰紅色，重瓣或單瓣，宜作盆栽盆景材料，栽培品種不多，但小月季在矮化高種中起主要作用。還知道了應(yīng)該這樣養(yǎng)月季：月季移植在11月至翌年3月之間進(jìn)行，移植的同時(shí)可進(jìn)行修剪，先剪去密枝、枯枝，再剪去老弱枝，留2——3個(gè)向外生長(zhǎng)的芽，以便向四面展開(kāi)； 適當(dāng)剪短特別強(qiáng)壯的枝條，以加強(qiáng)弱枝的長(zhǎng)勢(shì)，夏季新枝生長(zhǎng)過(guò)密時(shí)，要進(jìn)行疏剪，每批花謝后，及時(shí)將與殘花連接的枝條上部剪去，不使其結(jié)子消耗養(yǎng)料，保留中下部充實(shí)的枝條，促進(jìn)早發(fā)新枝再度開(kāi)花和許多關(guān)于月季的知識(shí)。
通過(guò)這次活動(dòng)，我懂得了許多關(guān)于月季的知識(shí)，開(kāi)闊了眼界，我一定要好好地養(yǎng)好這盆月季花，讓它點(diǎn)綴花博會(huì)。
幸�；ㄩ_(kāi)作文2
我總是認(rèn)為幸福，朋友一句親切的問(wèn)候，父母一個(gè)關(guān)懷的眼神，老師一個(gè)鼓勵(lì)的動(dòng)作……在我看來(lái)，這些都能讓我幸福。不同的人回答就有不同的答案，幸福就是這般平凡。
我經(jīng)�？吹竭@樣的文章：子女因小事和父母鬧得不可開(kāi)交！這是多么令人可笑啊。許嵩的《全球變冷》這首歌中有這樣一段歌詞：
“不必反反復(fù)復(fù)想太多，每天都要過(guò)得更灑脫�？吹猛�，放得下，拈花一朵。”
是��！若世界能多一份灑脫，多一份寬容，那該有多好，不要真的等到全球變“冷”才覺(jué)到不妙！
現(xiàn)如今，“作業(yè)多，壓力大”，“不想上學(xué)”之類的話，每天都能聽(tīng)到�？墒沁@些人怎么知道，他們?nèi)缃癫恍家活櫟氖率嵌嗌偃藟?mèng)寐以求的��！有多少人因?yàn)槲拿こ赃^(guò)苦頭？有多少人因?yàn)闆](méi)上過(guò)學(xué)而無(wú)所事事？又有多少溫飽都成問(wèn)題的孩子在渴望精神的糧食……對(duì)比這些可憐的人，他們是身在福中不知福！
我喜歡春季，喜歡那溫暖的陽(yáng)光照在身上的感覺(jué)，它就像母親的手撫摸著你，那時(shí)我會(huì)感到我是多么幸福。與孤兒相比，我得到了父母無(wú)私的愛(ài)；與山區(qū)孩子相比，我可以再寧?kù)o的環(huán)境里學(xué)習(xí)更多的知識(shí)；與戰(zhàn)亂國(guó)家的孩子相比，與自身安全都不能保證的他們相比，我是幸運(yùn)的，也是幸福的……
其實(shí)我們不必苛求太多，心簡(jiǎn)單了，人也就簡(jiǎn)單了，那幸福就會(huì)在心里開(kāi)花。
幸福花開(kāi)作文3
一縷陽(yáng)光透過(guò)窗，調(diào)皮地吻在了熟
睡的人兒臉上。
她睜開(kāi)了眼，又一個(gè)早晨啊。 打開(kāi)了房間的門(mén)，映入眼中的仍是冷清的大廳，父母又去工作了。她自嘲地笑了一下，飛快地洗漱完，像逃一樣地離開(kāi)了家。
“報(bào)告！”叫聲在安靜的教室中尤其響亮，在同學(xué)們的注視下，老師瞟了她一眼，冷冷地說(shuō)：“到教室外面罰站！”她低頭，看著自己的腳一步步走到那熟悉的位置，站好。她站在門(mén)外，無(wú)聊地望著天，忽然門(mén)上的一個(gè)詞吸引了她——幸福。幸福，真溫暖的兩個(gè)字啊，她有幸福嗎？她歪著腦袋，尋找著可以讓她幸福的東西。
許久后，她終于苦笑了一下，她發(fā)現(xiàn)，在任何地方，她都沒(méi)有找到任何幸福的東西，不知不覺(jué)中，自己的心也變得像塊石頭一樣堅(jiān)硬，拒絕了所有的東西。
“從什么時(shí)候開(kāi)始，我的心變成了石頭？”不自覺(jué)地，她喃喃自語(yǔ)著。 “就算是石頭，也有花開(kāi)在里面。”一個(gè)聲音冒了出來(lái)，她嚇了一跳，抬頭一看，發(fā)現(xiàn)一雙笑意盈盈的眼睛正對(duì)著她，那是個(gè)女孩——她唯一的朋友。女孩笑著將手中的盒子遞給她。“生日快樂(lè)！”她愣住了，半響后，才想起今天原來(lái)是她的生日�！改柑�，對(duì)她的事漠不關(guān)心。
幸�；ㄩ_(kāi)作文4
幸福，洋溢著整個(gè)世界，隨處都可以看到：一家三口笑著手牽手，男男女女深情相望，小孩子歡樂(lè)玩耍�？蛇@個(gè)幸福太簡(jiǎn)單了，我甚至都有些厭倦！我想要的，是那酣暢淋漓后的幸福。
我的數(shù)學(xué)不怎么樣，很少拿到優(yōu)秀的成績(jī)，不知是概念背不清，還是計(jì)算能力差，總在85分那兒徘。我很無(wú)奈，也很茫然，但我卻無(wú)能為力。
就這么渾渾噩噩地過(guò)完了四年級(jí)下學(xué)期，成績(jī)單一下，呵，果然還是85�？蛇@時(shí)的我有些不甘心了，不只是因?yàn)槌煽?jī)，還有同學(xué)那自信的微笑，對(duì)我成績(jī)不屑的神情，雖然是那么微妙，但我下定決心要奮力一搏了！
我給自己制定了一個(gè)計(jì)劃：要求自己每天百分之一百二十的專心，天天做海量的習(xí)題，還要背公式。對(duì)著計(jì)劃表，我笑著，仿佛成功離我不遠(yuǎn)了。
當(dāng)然，笑的背后是那艱辛的行動(dòng)。
那天晚上，習(xí)題很難，早已兩眼發(fā)昏的我一想到還要背例文，就像泄了氣的皮球。要不……今晚就當(dāng)給自己放個(gè)假吧！正要放下筆時(shí)，我又猶豫了：當(dāng)初自己要立學(xué)習(xí)計(jì)劃的，現(xiàn)在又不想做了，這怎么能行？不就是篇例文的事嗎？怕什么？我又重振旗鼓，乖乖背完了這篇令人“發(fā)指”的例文！當(dāng)我能流利地背下文章的那一刻，我開(kāi)心地笑了。
考完試，我信心十足的走出了考場(chǎng)。等待著那一份成績(jī)單�！胺脐�(yáng)數(shù)學(xué)99！”當(dāng)老師念出我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我淚流滿面！
狄更斯說(shuō)過(guò)：“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上的任何一座高峰。”那一次，幸福在我心里遍地開(kāi)花……
幸�；ㄩ_(kāi)作文5
幸福是什么？幸福是……
“廣廈千間,夜眠八尺,良田萬(wàn)頃,日食一升�！比说街心辏腋＞褪浅燥柎┡眢w健康，幸福就是家庭美滿老少和樂(lè)，幸福就是工作順心，同志融洽……
其實(shí)幸福不是天長(zhǎng)地久，幸福就是一瞬，也許稍縱即逝自己都未曾感覺(jué)的到。
幸福對(duì)于現(xiàn)在的我就是可以一夜無(wú)夢(mèng)一覺(jué)到天明；幸福就是窗外大雨傾盆或白雪紛紛時(shí)可以都在暖暖的被窩中美美的瞇上一覺(jué)和一杯清茶一本閑書(shū)；幸福就是兒子甜甜的一聲媽；幸福就是年邁的父母一句囑托；幸福就是愛(ài)人一個(gè)6.66的紅包；幸福就是一件去年的最愛(ài)的.衣服還能穿下。
幸福就是做個(gè)安安靜靜的人，早睡早起，每一個(gè)清晨都不匆匆，可以閑看海棠，畫(huà)個(gè)眉毛。
幸福就是做個(gè)安安靜靜的老師，教室里不在嘈雜，家長(zhǎng)不在添亂，我可以溫文爾雅的傳道授業(yè)解惑。
幸福就是可以做一個(gè)不用關(guān)心考試可以靜待花開(kāi)的
老師，作業(yè)不在堆積如山，會(huì)議不在泛濫成災(zāi)，可以心無(wú)旁騖的備課，還有閑暇給花澆澆水、拔拔草……
總之，幸福就是做一個(gè)，快樂(lè)的女兒、快樂(lè)的妻子、快樂(lè)的媽媽，每天讓家窗明幾凈、飯菜飄香。
幸福就是做一個(gè)安安靜靜的老師，教簡(jiǎn)單的書(shū)，育純粹的人，被每個(gè)學(xué)生喜愛(ài)，被每個(gè)家長(zhǎng)信任。
幸福花開(kāi)作文6
成長(zhǎng)是什么？是從哭鬧時(shí)一個(gè)小小的“吱吱叫”的玩具就能讓你破涕為笑，到不管用多少可愛(ài)的玩具也阻止不了你流下的淚水；是從媽媽想法設(shè)法把你送進(jìn)幼兒園到你自己背著書(shū)包蹦跳著走入校門(mén)；是從媽媽給你扎成的各式小辮兒到你自己梳著各種各樣的發(fā)辮……由小漸漸長(zhǎng)大的路程中，總有著那么多難以忘懷的事。
每當(dāng)春節(jié)悄悄來(lái)臨，家家戶戶都會(huì)期盼團(tuán)圓，一家人一起說(shuō)說(shuō)笑笑過(guò)個(gè)好年。那是一年中最快樂(lè)的時(shí)光。
去年除夕，我們一家人圍在桌子旁包餃子。媽媽麻利地?fù){皮兒，奶奶捏成一個(gè)又一個(gè)小元寶，爸爸燒水等著煮。而我呀，這兒看看，那兒瞅瞅，不知怎么弄得臉上沾了白面，把他們逗得哈哈大笑。等到餃子熟了，滿屋子都是餃子的味道，糖的、肉的、青菜的，好吃得不得了。
吃過(guò)飯，坐在沙發(fā)上看春晚。我覺(jué)得這就是其樂(lè)融融的感覺(jué)吧。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，有平展的道路，也有凹凸不平的崎嶇�？煽鞓�(lè)而幸福的事在我的生活中，猶如大海一般無(wú)邊無(wú)際。我們要真心身邊的幸福，珍惜生活的一點(diǎn)一滴。
幸福花開(kāi)作文7
太陽(yáng)熱烈，給萬(wàn)物生機(jī)；月亮肅穆，給萬(wàn)物清輝；花朵嬌美，給人幸福。
——題記
讓心底盛開(kāi)一朵花，花的名字叫“幸�！�。讓花香漫溢五湖四海，讓花瓣飄向天涯海角。
對(duì)我于來(lái)說(shuō)，幸福就是每天早上可以睡到自然醒。初三的我們，每天早上六點(diǎn)就要起床。真所謂起的比雞早。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，能在暖和的“狗窩”多呆幾秒都覺(jué)得無(wú)比幸福。 就因?yàn)槠鸫矔r(shí)那份小小的貪戀，導(dǎo)致我每天早上都會(huì)遲到幾秒一
遲到，就意味著班主任那“尖酸刻薄”就要撲天蓋地地打到我的臉上來(lái)。果然，班主任已經(jīng)站在門(mén)口準(zhǔn)備撲捉我這只遲到的小野貓。
我閉著眼睛站在門(mén)口喊：“報(bào)告！” 大灰狼千萬(wàn)不要怪我啊，我不是故意遲到的，喵喵^
“劉晶�！�
“嗯”我怔怔地站在原地，動(dòng)也不敢動(dòng)。
“怎么天天遲到��？都是初三的學(xué)生了，這些壞毛病一定要改掉啊，老師也是為你好，想一下中考怎么辦？拿什么和別人搶二中？” 我一句話也不敢說(shuō)。
挨罵的時(shí)候，我確實(shí)恨透了班主任，恨不得把他塞進(jìn)籃子，扔進(jìn)大海里。到后來(lái)，想了想，這是我的錯(cuò)啊，遲到不能怪別人啊。班主任也是為了我好啊！
我不能為了一時(shí)的貪戀而誤了考二中，考好大學(xué)的機(jī)會(huì)啊。班主任的教誨，我永遠(yuǎn)沒(méi)有忘記。
不能撿了芝麻，丟了西瓜。
教育中悟出一種幸福，心靈里綻開(kāi)一朵鮮花。
花的名字就叫幸福。
幸�；ㄩ_(kāi)。
幸�；ㄩ_(kāi)作文8
皆因你，幸福之花開(kāi)滿我心房。
最近的學(xué)習(xí)好緊張，勞累積壓在心中，而天公好像也不開(kāi)心，一連幾天都在哭鼻子陰著個(gè)臉，看到這天氣就惱人，別說(shuō)讓你開(kāi)心起來(lái)。
早晨，一睜開(kāi)眼，陽(yáng)光照得十分耀眼，嗯！今天一定是個(gè)好天氣，打開(kāi)窗子，讓陽(yáng)光把前兩天的潮濕帶走。我想，趁著這大晴天曬一曬被子�？爝t到了，匆忙地吃過(guò)飯，把被子往院子里一搭，我便趕緊上學(xué)去了。
放學(xué)趕到家中時(shí)，我發(fā)現(xiàn)曬被子的地方被墻物的影子“霸占”了，并且在這陰影地正晾著別人的被子。我仔細(xì)一看，是奶奶的被子，摸了摸又冰又涼。再看看我的被子，正整整齊齊地曬在最好的“陽(yáng)光地段”，用手一摸，暖暖的，一股好聞的陽(yáng)光散發(fā)出的香味溢滿了鼻子，這時(shí)，我恍然大悟。這，難道不是幸福最好的詮釋嗎？在這“陽(yáng)光地帶”，我找到了奶奶對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。
幸福有時(shí)很卑微，它可能是一把刀刃背對(duì)著自己的剪刀，也可能是一杯淡淡無(wú)味的白開(kāi)水，也可能是那溫暖的“陽(yáng)光地帶”！
幸福其實(shí)需要你靜靜地去品味，品味后是回味無(wú)窮！
奶奶，是你讓我讀懂了什么是幸福，你像一縷陽(yáng)光射進(jìn)我的心房，讓我的幸福之花悄悄生長(zhǎng)。
我想，幸福有時(shí)會(huì)化作一道最美的弧線，為你輕輕地蓋上一床被；幸福有時(shí)會(huì)化作一聲細(xì)語(yǔ)，為你虔誠(chéng)地祈禱；幸福有時(shí)是一聲微不足道的問(wèn)候，讓你孤寂的心充盈溫暖。
其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，它需要你去用心發(fā)現(xiàn)。
幸�；ㄩ_(kāi)作文9
烏鳥(niǎo)私情，愿乞終養(yǎng)，這是鳥(niǎo)兒的感恩。
士為知己者死，女為悅己者容。這是人類的感恩。
因?yàn)槎酶卸�，他們擁有了一顆金子般的心；因?yàn)槎酶卸�，他們�?chuàng)下了人世間的傳奇；因?yàn)楦卸�，這世界才會(huì)變得如此美麗。
縱使世態(tài)炎涼，卻為有一種感動(dòng)存放在你的心間；縱使淡漠無(wú)邊，卻總有一種信仰讓淚流滿面。因?yàn)槿碎g不只有堅(jiān)冰還有火焰，所以我們要學(xué)會(huì)感恩；因?yàn)槟樕喜恢挥欣淠�有笑顏，所以我們要學(xué)會(huì)感恩。
羊有跪乳之恩，烏鴉有反乳之意，更何況我們?nèi)四�？所以我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，。感謝陽(yáng)光，沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫馨；感謝雨露，沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷豐登；感謝水源，沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命。
我見(jiàn)過(guò)一個(gè)母親，一個(gè)陽(yáng)光下守望的母親。母親就站在七月炙熱的陽(yáng)光下，翹首望著百米外的專場(chǎng)，神色凝重。母親臉上早冒出豆大的汗珠。汗水早將她的衣衫染得像水冼一樣，她的花白的頭發(fā)凌亂地貼在前額上。母親就這樣半張著嘴，一動(dòng)不動(dòng)地注視著考場(chǎng)，站成了一尊雕像。
其他考生的家長(zhǎng)都勸她到樹(shù)陰下等，但她還是一動(dòng)不動(dòng)地注視著考場(chǎng)，最終她倒成了一攤軟泥，躺在了地上。圍觀的人趕緊把她送到了附近的醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生使用各種方法她都不醒。最后只在她耳邊輕輕地說(shuō)了一句“考生下考場(chǎng)了�！蹦赣H便立即清醒過(guò)來(lái)，然而兒子從考場(chǎng)里出來(lái)后除了抱怨恐怕什么都沒(méi)有。
幸�；ㄩ_(kāi)作文10
我們生活在豐富多彩的世界，無(wú)時(shí)不沐浴著外界帶來(lái)的雨露，而這些，使我們茁壯成長(zhǎng)，從中洋溢著滿滿的幸福。
最讓我記憶猶新的是那件事：記得那次考試我依舊不負(fù)眾望，獲得了不菜的名次。我欣喜若狂，但老師卻不以為然，反而批評(píng)了我：“為什么就差一點(diǎn)，也沒(méi)得滿分嗎呢？”“為什么？”有時(shí)我也會(huì)思考這個(gè)問(wèn)題。老師說(shuō)我不是天賦缺于別人，而是不夠認(rèn)真。我想如果多花一點(diǎn)時(shí)間用功學(xué)習(xí)；多一絲分析，結(jié)果會(huì)很好吧！我深深地銘記老師的教誨，認(rèn)真學(xué)習(xí)，期末的成績(jī)就拿了滿分。
果不其然，多用一點(diǎn)時(shí)間，多一點(diǎn)仔細(xì)，多一絲分析，結(jié)果真的截然不同。那一刻我的心中洋溢著幸福。
同樣如此，每一次家中父親的嘮叨也會(huì)是一項(xiàng)必修課。每許，到家中聽(tīng)到的父親的批評(píng)，心中必然有些許不快樂(lè)，但仔細(xì)想想那不就是一件幸福的事嗎？父親頭上那一縷縷銀絲般的頭發(fā)，都能形象的表達(dá)出父親的批評(píng)和啰嗦都是對(duì)我愛(ài)的教育��！
如果，多一份努力；如果，多一份珍惜，換來(lái)的會(huì)是意想不到的結(jié)果。也許會(huì)將自己即時(shí)即刻遇到的困難迎刃而解。
因?yàn)橛辛死蠋�，那一刻，世界春暖花開(kāi)，讓我每一刻都去珍惜；因?yàn)橛辛烁赣H，我才有了無(wú)限動(dòng)力，洋溢著無(wú)限感激，充滿了無(wú)限幸福。
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