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花開(kāi)花敗抒情作文（精選41篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的花開(kāi)花敗抒情作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
花開(kāi)花敗抒情作文 1
我們的小學(xué)生涯如同一只花朵，在花開(kāi)的時(shí)節(jié)，我們上學(xué)，在花敗的時(shí)節(jié)，我們放假，反反復(fù)復(fù)，度過(guò)了六個(gè)年頭。可惜，現(xiàn)在，在這個(gè)花敗的時(shí)節(jié)，我們不再是普通的`放假，我們，要畢業(yè)了，這將意味著我們也許將會(huì)很久不再見(jiàn)面!
我們?cè)诨ㄩ_(kāi)的時(shí)節(jié)學(xué)習(xí)，玩耍，漫步在花草間，仿佛就是漫步在人間天堂一般，花團(tuán)錦簇，萬(wàn)紫千紅，頗為夢(mèng)幻，使人浮想聯(lián)翩，這讓我想到了李清照的《如夢(mèng)令》中的一句詞“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路�！毕胂�，好像啊。似乎，我周?chē)牟辉偈腔ǘ�，而是我親密無(wú)間的同學(xué)和教師。
牡丹花雍容華貴，像極了我們的老師們，詩(shī)中說(shuō)“唯有牡丹真國(guó)色，花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城”，可不就是形容我們的老師嗎?康乃馨美麗典雅，讓我想到了我的母校“慈母手中線，游子身上衣”，說(shuō)的，正是我的母校啊!櫻花花瓣隨風(fēng)飛舞，淡淡的清香撲鼻而來(lái)，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，灑落在我的臉上，手上，身上…櫻花，就像我們這些學(xué)生，“小園新種紅櫻樹(shù)，閑繞花枝便當(dāng)游�！边@句詩(shī)，不就是我們這些學(xué)生嗎?
朵朵花，絲絲情。每一朵花，就是我們的老師，母校，同學(xué)。每一朵花中都是我們對(duì)母校，老師，同學(xué)的情感。
雖然，花，會(huì)開(kāi)會(huì)敗，每一朵花都“在劫難逃”，但我，對(duì)母校，老師，同學(xué)的感情，卻永生不滅，這就是，我們最愛(ài)的人。
花開(kāi)花敗，或聚或散，都還是未知數(shù)，但，母校，老師，同學(xué)，我還要對(duì)你們說(shuō)一聲再見(jiàn)!
花開(kāi)花敗抒情作文 2
炎炎烈日，那一朵朵在夏季綻開(kāi)的花兒，在烈日的照耀下格外耀眼。
——題記
暑假來(lái)了，那一朵朵夏花，就在此時(shí)綻放。
樓下·向陽(yáng)花兒開(kāi)
暑假來(lái)了，傍晚孩子們都撒歡的玩，孩子們臉上也都洋溢著暑期已至的興奮。突然，一個(gè)女孩的嚎啕大哭之聲打破了這場(chǎng)面。那女孩抹著眼淚說(shuō)道“有人絆我�！薄皩�(duì)不起……我不是故意的，”一個(gè)男孩低著頭小聲道，說(shuō)著手往兜里鉆“給，我們還是好朋友�！币粋�(gè)棒棒糖!她笑著接過(guò)棒棒糖，露出兩個(gè)小虎牙。
那些孩子，那是祖國(guó)的希望，朵朵向陽(yáng)開(kāi)，那也是我暑假之旅的開(kāi)始。
街上·山茶花兒開(kāi)
暑假中，那毒太陽(yáng)令街上一人沒(méi)有，因?yàn)槭羌倨诎?一道影子吸引了我。一把苕帚，一身白色制服，那是清潔工!臉上閃爍的光潔的汗珠，那是你特殊的標(biāo)志。我們是假期，你卻沒(méi)有假期，頂著烈日來(lái)工作，只為大家，為了城市!“大娘，來(lái)喝杯水吧。”樓下阿姨說(shuō)。清潔工接過(guò)水，“謝謝�！闭Z(yǔ)罷，又工作起來(lái)。
那清潔工，那是城市的美化師，似潔白山茶花，暑假中這是我的珍藏。
醫(yī)院里·木棉花兒開(kāi)
姐姐偏偏在暑假中發(fā)了高燒，來(lái)到醫(yī)院，隔壁病房亂亂的.，我便去看看。原來(lái)，一個(gè)小女孩急需輸血，大家也都爭(zhēng)先恐后的要獻(xiàn)血�！拜斘业陌�，我年輕，血好!”一個(gè)青年說(shuō)道�！拜斘业模斘业�!”“我的，我的……”望著眼前的情景，我的眼睛有些模糊了，這個(gè)社會(huì)還是好人多啊!
那些人們，那是愛(ài)的奉獻(xiàn)著，如木棉花一般有奉獻(xiàn)精神，這是暑假中最令我感動(dòng)的。
暑假至，夏花開(kāi)，那些花兒開(kāi)得，都是一些值得珍藏的小片段。因此，讓我們也從這個(gè)暑假做起，做一個(gè)能影響別人的人吧!
花開(kāi)花敗抒情作文 3
來(lái)到作文班我就覺(jué)得老師特別開(kāi)心，原來(lái)老師隱藏了一個(gè)小秘密。��！原來(lái)老師要帶我們玩游戲。聽(tīng)了這個(gè)消息我們都樂(lè)開(kāi)了花。老師先讓我們自動(dòng)分成兩隊(duì)，我們隊(duì)叫西瓜隊(duì)，另一隊(duì)藍(lán)莓隊(duì)。
我們的游戲名字很有趣叫桃花開(kāi)。女生代表兩朵花，男生代表一朵花�？上攵饶猩滟F，幸好我是女生。
到了操場(chǎng)，我們就開(kāi)始討論：讓大排頭當(dāng)代表猜拳。上次口頭大戰(zhàn)是輸?shù)南葋?lái)，這次我們隊(duì)贏了，我心里很開(kāi)心，終于有時(shí)間做心里準(zhǔn)備了�？衫蠋熣f(shuō)贏的'先來(lái)。�。∥毅读艘幌�。蒼天呀！我怎么這么倒霉！比賽規(guī)則老師已經(jīng)向我們一一介紹了。但是，由于人數(shù)不夠的原故，必須讓一個(gè)人當(dāng)一次“兩面派”。許多人都爭(zhēng)先恐后的搶，最終這個(gè)“兩面派”的位置被人搶走了�！坝螒蜷_(kāi)始。”老師說(shuō)著，我們各自站到了各自的位置。老師說(shuō)：“桃花開(kāi)，桃花開(kāi)，桃花朵朵開(kāi)&hllip;&hllip;”同學(xué)們也不約而同地跟著說(shuō)。是這首兒歌有吸引力吧。當(dāng)老師說(shuō)桃花開(kāi)5朵時(shí)，我?guī)缀跬浳沂桥�，代表兩朵花，好多人都找到了自己一�?duì)的，我和一些人卻不知所措，結(jié)果我和一些人都被罰下了場(chǎng)，當(dāng)我難過(guò)時(shí)，老師說(shuō)這只是演習(xí)，我聽(tīng)了這句話立馬豁然開(kāi)朗起來(lái)，高高興興上了“戰(zhàn)場(chǎng)”我們第一輪和第二輪西瓜隊(duì)玩得很順利，可是到了關(guān)健時(shí)刻，我們隊(duì)全軍覆沒(méi)。藍(lán)莓隊(duì)上陣場(chǎng)了，他們勢(shì)力相當(dāng)強(qiáng)，結(jié)果他們隊(duì)贏了。
同學(xué)們又想玩，老師無(wú)可奈何地同意了，我們歡呼起來(lái)。這次我明白失敗乃成功之母，那么，我一定會(huì)努力的，沒(méi)想到藍(lán)莓隊(duì)第三局就全軍覆沒(méi)了，我心里很開(kāi)心，于是就想：“這次我們隊(duì)贏定了。”可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我們第二輪子又失敗。雖然我們失敗了，如果還有機(jī)會(huì)，下次的冠軍一定非我們隊(duì)莫屬。
花開(kāi)花敗抒情作文 4
靜靜的，花，開(kāi)了。它們無(wú)聲的綻放著，以最美麗的笑容迎接來(lái)去匆匆的人們，不求回報(bào)……——題記
每天清晨，總有那么一群人，和花兒一起，笑對(duì)第一縷陽(yáng)光;總有那么一群人，和花兒一樣，默默無(wú)聞;總有那么一群人，和花兒一樣，不求回報(bào)。他們就是喧囂的城市最值得尊敬的人——清潔工。
清潔工，作為一個(gè)最底層的工作崗位，作為人們潛意識(shí)中最看不起的職業(yè)，最臟，最累。而他們，卻是這個(gè)城市中最質(zhì)樸、最無(wú)私的人。每天清晨，當(dāng)我們還在太虛幻境“仙游”的時(shí)候，清潔工們已經(jīng)開(kāi)始了一天的忙碌。是他們?cè)诓晦o辛勞的`為我們清理垃圾，如果城市的生活中沒(méi)有他們，一切都將亂套——垃圾堆積如山，臭氣熏天，人們無(wú)法正常的生活和工作，垃圾堆到了馬路上，交通擁堵，寸步難行。事實(shí)上，他們已經(jīng)成為了我們生活中不可或缺的一部分。
他們，是真正的美容師，城市的美容師。沒(méi)有他們，我們的城市何來(lái)“綠城”之稱?沒(méi)有他們，我們的城市又會(huì)以何種面貌面對(duì)人們?沒(méi)有他們，我們的城市只會(huì)給別人留下一個(gè)“臟、亂、差”的印象，何談發(fā)展?
他們就像花兒一樣，默默的奉獻(xiàn)著，以微笑迎接生活的種種困難。笑對(duì)一切，就是他們的寫(xiě)照，面對(duì)又臟又累的生活，一笑，而過(guò)。他們是這個(gè)城市中最樸實(shí)、善良、無(wú)私的人。
花兒綻放花朵，默默地供路人欣賞;清潔工們打掃路面，默默地為人們服務(wù)。奉獻(xiàn)，在他們的身上得到了完全體現(xiàn)。他們，都是無(wú)私豐獻(xiàn)的，都是最可愛(ài)的!
又是一年春醉時(shí)。春天悄悄地來(lái)了，微風(fēng)拂面，花兒，開(kāi)了，婀娜的迎風(fēng)搖曳。無(wú)聲，只有芳香，縈繞心間。
靜靜的，花開(kāi)了。
花開(kāi)，無(wú)聲……
花開(kāi)花敗抒情作文 5
那天，別人送我一盆曇花。
它的花朵是那么白，那么大，像一片片白布遮住了花仙子的心靈。我靜靜看著、等待，等待傳說(shuō)中曇花一現(xiàn)的精彩，等待它瞬間開(kāi)放時(shí)美妙的聲音。
我等啊等啊，終于等到了那個(gè)晚上。
午夜，我打著哈欠，來(lái)到了花盆邊�！艾F(xiàn)在時(shí)間，北京時(shí)間零點(diǎn)整�！笔找魴C(jī)又在報(bào)時(shí)了。待我剛轉(zhuǎn)過(guò)頭，我看見(jiàn)那曇花綻放了。仿佛一個(gè)嬰兒努力掙脫母親的襁褓，將那粉嫩的小手伸了出來(lái)。我沉醉了，沉醉于這花開(kāi)的.美麗。但直到花謝了，我還在等待，等待那聲音。
你在哪?
花開(kāi)難道沒(méi)有聲音嗎?
那天，我買(mǎi)了一盆山茶花。
我聽(tīng)說(shuō)，山茶花開(kāi)放時(shí)很美。它像牡丹，但沒(méi)有牡丹的嬌艷;它像荷花，但沒(méi)有荷花的純潔。他們都說(shuō)，山茶花開(kāi)放的聲音很美。
我還在等待，等著那聲音，你在哪?
那天上午，我看花蕾有些微微綻放了，大概就是晚上吧!
我又打著哈欠，來(lái)到了山茶花面前�！艾F(xiàn)在時(shí)間，北京時(shí)間零點(diǎn)整�！笔找魴C(jī)又在準(zhǔn)點(diǎn)報(bào)時(shí)。這次我用心去聽(tīng)，聽(tīng)得更仔細(xì)了，我也看著。
它綻放了，它也是那么美。它比曇花多了那一分羞澀，像一個(gè)少女羞愧地用手巾?yè)踝∽约旱娜菝�。但是，我還是沒(méi)有聽(tīng)到那美妙的聲音，到底在哪?
原來(lái)，花開(kāi)是沒(méi)有聲音的，正如我們的人生。有時(shí)在你成功時(shí)，你還是保持沉默著，總是默默地將自己的美麗無(wú)私地奉獻(xiàn)給大家。這不正是我們應(yīng)該具有的人生態(tài)度嗎?
如果說(shuō)，花開(kāi)有聲，我想那可能是更高一層的精神境界吧?
那夜，我的世界——花開(kāi)無(wú)聲。
花開(kāi)花敗抒情作文 6
微微的清風(fēng)吹過(guò)點(diǎn)點(diǎn)茉莉花香，總有那一絲絲花香飄進(jìn)我的心中。
在我記憶中，王奶奶好像一直是一個(gè)人，每次王奶奶都會(huì)在大門(mén)口站著，不管是下雨還是大熱天。而我在一次不經(jīng)意間聽(tīng)到鄰居說(shuō)過(guò)：王奶奶有一個(gè)相依為命的女兒，但不幸的是，王奶奶的女兒在一次車(chē)禍中喪生了。王奶奶在醫(yī)院哭了三天，回來(lái)的時(shí)候都已經(jīng)變成這樣，不過(guò)每年到一個(gè)時(shí)候她都會(huì)在院子里種茉莉花，而且每每在茉莉花開(kāi)始的時(shí)候，王奶奶都會(huì)蹲在花盤(pán)前。
花開(kāi)時(shí)節(jié)，有著不同的花香。但總有一個(gè)慈母的心，是永遠(yuǎn)不變。
“嘿，小珊子，你還記得樓下那個(gè)王奶奶嗎”看著一旁興奮的`好友，我不禁的想要去損她。道“又有什么讓你感興趣的事情呀”她急急忙忙的喝了一口水，看著她滑稽的動(dòng)作，我笑了起來(lái)。她拍了拍我，然后把我拉到窗口，一陣花香撲鼻而來(lái)。炎熱的火球下，一個(gè)老人蹲在一盆盆茉莉花前，小聲的念叨著什么，不知道是什么東西在她的臉上閃爍著。我奇怪的看著她，好友壓低聲音說(shuō)道；“剛才我在下面看到王奶奶一直蹲在下面，我問(wèn)她為什么蹲著。她一直念叨說(shuō)什么莉莉要回來(lái)看她種的茉莉花，哎”
“走，我們?nèi)グ淹跄棠汤貋?lái)吧，這樣曬下去，會(huì)中暑的”說(shuō)著，我們兩個(gè)人沖下了樓梯。我隱隱約約的聽(tīng)到了小聲的哭聲。我下意識(shí)的蹲在王奶奶身邊，小聲的說(shuō)：“奶奶，我們回去吧‘王奶奶沒(méi)有理會(huì)我，只是一個(gè)人念叨：“莉莉，快回來(lái)，看看媽媽給你種的茉莉花”。看著她眼中的淚花，我的鼻子也酸酸的了。我示意讓好友遞給我一把傘，一把陰涼曬在王奶奶蒼白的銀發(fā)上。我和好友就靜靜的為王奶奶支撐著一片陰涼……
花開(kāi)花敗抒情作文 7
“看窗外�！必埮隽伺鑫遥笆裁�？”我沒(méi)抬頭，繼續(xù)坐物理卷子。貓則用挺激動(dòng)的聲音說(shuō)：“看，桃花開(kāi)了！”
不知不覺(jué)的，已經(jīng)是春天了，黑板上寫(xiě)著；“距中考:70天�！�70天？這是什么概念？有人說(shuō)：“彈指間便是十年！”那70天，又有多長(zhǎng)呢？
次日，去學(xué)校，那些花兒開(kāi)得艷麗極了。而我，則遠(yuǎn)遠(yuǎn)地繞過(guò)它們。
自修課，貓看看窗外，我仍在做物理卷子，“你說(shuō)，生活是什么?”我沒(méi)回話，因?yàn)槲艺谒伎寂ｎD第一定律。而貓，好像有點(diǎn)生氣了。“我問(wèn)你呢，生活是什么？”他提高了八度聲音有些尖銳，有些刺耳，讓我腦中的`牛頓定律模糊起來(lái)。我停了筆，指了指手中的卷子，“這就是�！必埧戳宋乙谎�，便懶懶的趴在桌上，沒(méi)再說(shuō)話。窗外桃花越發(fā)燦爛，可我卻伸手關(guān)上了窗。
花粉過(guò)敏，因?yàn)槲一ǚ圻^(guò)敏，我想。
在家，電話鈴響，我接，是穎�！拔以谖靼病！薄班�，來(lái)干什么？”“春游啊！”“春游？開(kāi)玩笑吧，還有64天就中考了��！你還春游？”“怎么了？”穎笑了，“那你說(shuō)我該干什么？”我無(wú)言�！白鲱}？算了吧，民。你該出來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，感受一下春天的氣息！享受享受美好的生活，別一天到晚悶在家里了。給你電話就是問(wèn)你去不去，明天，你想想吧�！闭f(shuō)完穎便掛機(jī)了，我忽然想起了貓問(wèn)我的問(wèn)題。喃喃道：“什么是生活？”手中電話傳來(lái)的嘟嘟聲，讓我的思緒一片混亂。
生活？
我放下手中的題，推開(kāi)窗，馨香的春風(fēng)撲面而來(lái)，望著窗外，讓我想想，讓我想想......
星期日。春游，還有貓，有穎還有我。我們?nèi)チ松徎ㄉ剑腔ㄩ_(kāi)時(shí)節(jié)，滿山如火的桃花，空氣中彌漫著濃郁的花香，我站在山頂，望著遠(yuǎn)處的城市，貓問(wèn)：“感受生活？”我笑了笑道：“對(duì)，感受生活。”
花開(kāi)花敗抒情作文 8
花開(kāi)，永恒那一季，花開(kāi)花落，時(shí)光的沙漏再一次被倒回�；貞泤s便是迷糊了，消融了，也也都會(huì)在剎那間浮現(xiàn)�！}記
曾記得，那一季友誼之花永開(kāi)不落。濃密的樹(shù)蔭下灑下了我們的歡聲笑語(yǔ)。拍下了我們互相追逐打鬧的美好瞬間。曾記得幾何時(shí)，你關(guān)切地問(wèn)我：你膝蓋的傷口還疼嗎？不疼，有你在就不疼。我強(qiáng)忍著傷口的疼痛笑嘻嘻地回答。呵呵，誰(shuí)知到你這個(gè)好朋友會(huì)不會(huì)把傷痛又憋在心里不說(shuō)��！她也一樣笑嘻嘻的說(shuō)。說(shuō)真的，還真有點(diǎn)疼。你不會(huì)介意扶我回家吧！當(dāng)然——不會(huì)，走吧！嗯！就這樣夕陽(yáng)毫不吝嗇地把它的余暉灑在我與她的身上，只為讓這一幅洋溢著友誼之花的香味的照片更美一些。夕陽(yáng)真好，友誼真好，友誼之花真美！依稀記得師生之花開(kāi)放。人依舊是原來(lái)的人，教室依舊是原來(lái)的`教室，可是天空已經(jīng)不是原來(lái)的天空了。只見(jiàn)同學(xué)一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走，沒(méi)有一個(gè)人注意到孤零零的我。我想哭，卻哭不出來(lái)，心里有說(shuō)不出的難過(guò)。這時(shí)老師走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我獨(dú)自一人望著雨水發(fā)呆，便說(shuō)：你怎么還沒(méi)回家�。扛改高�沒(méi)來(lái)接嗎，我送你回去好了。我急忙說(shuō)道：不用了，老師，我媽一會(huì)兒就來(lái)了。我雖然嘴巴上這么說(shuō)，可心里卻非常想讓老師送我回去，畢竟一個(gè)人孤孤單單的滋味不好受。不知老師是否讀懂了我的心，一把拉我過(guò)去，說(shuō)：走吧，反正順路。嗯！我開(kāi)心地應(yīng)道，心里一種叫師生之花的花突的開(kāi)放了，彌漫清香。
花兒未謝，那些含著笑容，夾著淚珠的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在記憶中結(jié)出幽靜花蕾，光芒點(diǎn)點(diǎn)，清香依舊那么熟悉。
花開(kāi)花敗抒情作文 9
“淅瀝瀝，嘩啦啦……”只聽(tīng)見(jiàn)一陣雨聲。過(guò)了不久，窗外，雨停了。我打開(kāi)窗戶，一陣清新的空氣撲面而來(lái)，一股涼風(fēng)吹來(lái)，使我打了一個(gè)冷顫，聞著股青草味。想一想，這也真愜意！
早晨，一起床，站在窗戶邊，打開(kāi)窗，便聞到一股清新的味道，使人遐想翩翩。而出門(mén)后，視野便一覽無(wú)余了。面對(duì)著那綠綠的草坪，我看見(jiàn)了……
走出門(mén)，草上有滴滴透亮的露珠，襯出了那一道道美麗的“小彩虹”�；▋壕`開(kāi)了，那昨天還含苞未放，今天早晨就繼相爭(zhēng)艷了！昨晚的那場(chǎng)雨，洗滌了所有的生物，包括了我的'心靈……來(lái)到公園，踏上那個(gè)石磚小道，我心中一爽。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，便看見(jiàn)了一大片花叢。我倒在地上，望著那藍(lán)藍(lán)的天空，在視野中增添了一角的綠色。一片五彩繽紛，有牡丹，有雛菊，有玫瑰，嗯……還有一種不知名的淡紫色小花。
這片花，使我想到了那些辛勤勞動(dòng)的園丁，他們不論是天晴還是炎熱，都在為花兒，草兒鋤草，為他們殺害蟲(chóng)。湖上的一片綠萍，使我頓時(shí)神清氣爽，而他們頭頂上的花更是迷死人。
在雨后，一切的一切都變了，雨的停止宣告著新一天的到來(lái)，但這一天將會(huì)有意想不到的東西：花朵的綻開(kāi)，孩童的歡笑和新生……花朵有千萬(wàn)種，歷經(jīng)滄桑，她終于擠出了地面，伸展開(kāi)來(lái)，向眾人炫耀她那柔美的，令人羨慕的身軀。
雨后的植物都不一樣，但花兒更鮮艷，色彩更明麗，蟲(chóng)兒更愛(ài)她，就連仙人掌也變了，他變得更加帥氣，刺更加鋒利，但他并不殘忍，那只是他對(duì)外界的一個(gè)自我防衛(wèi)。
雨后的植物——花開(kāi)不敗，任何的東西都比不過(guò)那雨后的植物！
花開(kāi)花敗抒情作文 10
總有一種花開(kāi)不敗的溫暖長(zhǎng)存心中
——題記
“好久沒(méi)有看到陽(yáng)光了呢！”坐在靠窗位置的我伸出手，接住了那一縷陽(yáng)光，我們至少有一周沒(méi)有看到陽(yáng)光了呢！陽(yáng)光溫和地撒在掌心，直穿心底，那一刻的感覺(jué)叫溫暖。
經(jīng)常獨(dú)自看天，湛藍(lán)湛藍(lán)的，白云描繪出各種奇異的圖案，那一刻令人心馳神往。有陽(yáng)光的日子，是溫暖的。摸摸手上清晰的脈絡(luò)，每一處都有陽(yáng)光輕吻過(guò)后的溫暖。我笑了。大概在太陽(yáng)底下把手心面向天空承接溫暖的陽(yáng)光的輕吻這種幼稚的事情，只有像我這種小女生才做的吧！但我喜歡。
經(jīng)常一個(gè)人在夕陽(yáng)溫和的撫摸下挎著包包，沿著操場(chǎng)一圈圈地漫步，直至太陽(yáng)下山。很喜歡那種陽(yáng)光溫和地撒在身上的感覺(jué)，真的很喜歡。
經(jīng)常一個(gè)人逛精品店，看那些漂亮的.耳墜。手鐲，在貨物架下閃耀，精巧的鑰匙扣下一個(gè)可愛(ài)的小熊沖我咧嘴笑。貨物架上的毛絨娃娃，都用新奇的眼光打量著我，我拿起一個(gè)毛絨娃娃，撫摸著她，它的毛還真柔軟。看著可愛(ài)的毛絨娃娃，閃亮著的耳墜，心底的溫暖泛濫開(kāi)來(lái)。
經(jīng)�？磱寢屪鲲�。炒菜，媽媽把一盤(pán)盤(pán)香氣四溢的菜端上桌來(lái)，我聞到了香味，顧不得手臟，直接用手去拿，燙的我不停地?fù)Q手，媽媽看到我這樣子，欣慰的笑了，那笑容真溫暖。
經(jīng)常聽(tīng)到李宇春的《和你一樣》，經(jīng)常想起《和你一樣》的mv，mv中李宇春牽著一群孩子的手，配上這段音樂(lè)，總感覺(jué)很溫馨，很溫暖。
溫暖就是當(dāng)你冷得渾身打顫的時(shí)候，有人為你披上一件厚實(shí)的大衣；溫暖就是當(dāng)你傷心的哭泣的時(shí)候，有人給你遞上紙巾并輕輕拍著你的肩膀示意你不要哭……溫暖就是陽(yáng)光和熙地灑在身上的日子。
總有一種溫暖，花開(kāi)，不敗，也值得我們?nèi)フ浯�，去守護(hù)，直至永恒。
花開(kāi)花敗抒情作文 11
愛(ài)是一種什么感覺(jué)？如果有人這么問(wèn)我，我只能說(shuō)：‘‘就像潮濕陰暗的墻角忽然開(kāi)出了一朵明艷芬芳的花。"
為什么呢？因?yàn)榛ù泶禾�，而春天是溫暖而溫柔的，�?ài)亦是如此。
外婆曾經(jīng)絮絮叨叨地跟我講媽媽過(guò)去的事情。那時(shí)是很貧困的，媽媽生了哥哥十年后，又懷上了我。媽媽的姐姐勸媽媽把我生下來(lái)就丟掉，或者干脆不生�？墒菋寢尵芙^了，她說(shuō)這是他的孩子，她下不去手，她想把我生下來(lái)，她說(shuō)我一定是一個(gè)善良體貼的女孩子。
多傻呀，明明生活那么貧困，明明已經(jīng)上一次過(guò)手術(shù)臺(tái)了，明明就不是那么堅(jiān)強(qiáng)的人，卻還是想要把我生下來(lái)。
但我被感動(dòng)到了，我哽咽著，難過(guò)得說(shuō)不出話來(lái)。因?yàn)槲也皇且粋�(gè)善良體貼的人。
在我還不會(huì)走路的時(shí)，我弄傷了一個(gè)和我一起玩的同歲的孩子；在三四的'時(shí)候，我說(shuō)不想讀書(shū)。我想把我喜歡的東西占為己有，就算別人不高興。在我很小的時(shí)候，我還說(shuō)過(guò)，我不想要爸爸。
我一定讓媽媽很傷心吧，我曾經(jīng)是那么不聽(tīng)話的孩子。
還好，這歲月讓我學(xué)會(huì)分享，包容，忍耐。還好，媽媽一直都是那么愛(ài)我。
我以為我不會(huì)再讓媽媽擔(dān)心了，可是事實(shí)證明，我錯(cuò)了。
在一個(gè)寂靜的夜里，媽媽打電話來(lái)，用一種驚喜的語(yǔ)氣說(shuō):“你沒(méi)事啊？太好了！我昨天做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里你走丟了，怎么找也找不到你，你沒(méi)事我就放心了。記得天冷了要加衣服，不要感冒了……”
您怎么還是那么傻呢？那只是一個(gè)夢(mèng)而已，為什么要當(dāng)真呢？
我怎么會(huì)走丟呢。我一直住在您的心里啊。
可是我還是被感動(dòng)到了。
淚水一滴一滴，越來(lái)越多的落到我的手上，身上。我聽(tīng)見(jiàn)心里的花盛開(kāi)的聲音，那是愛(ài)平凡樸素的模樣。
花開(kāi)花敗抒情作文 12
蘸著紅色顏料的毛筆在宣紙上輕輕移動(dòng)，一朵牡丹悄然綻開(kāi)……
我七歲時(shí)曾學(xué)過(guò)國(guó)畫(huà)，看著一朵朵美麗的花兒在老師筆下綻開(kāi)，心里便萌生出一個(gè)想法—我也要畫(huà)出那樣的畫(huà)。
老師的畫(huà)室里整齊地?cái)[放著桌椅，種著許多植物，一走進(jìn)去，迎面撲來(lái)的是一股水墨的香味，空氣中彌漫著書(shū)畫(huà)的韻味。
我就是在這樣一個(gè)鬧中取靜的地方學(xué)會(huì)了中國(guó)畫(huà)。
初學(xué)時(shí)，我才七歲，稚嫩的小手連握筆都練了很久，畫(huà)出的畫(huà)不是因顏料蘸得太多而在紙上聚成一堆，就是因水太多堆成一片。離老師那幾朵艷麗妖嬈的花兒差的遠(yuǎn)了。
那時(shí)候，一看到自己畫(huà)的畫(huà)，就想放棄�？捎稚岵坏米约旱膲�(mèng)想還未實(shí)現(xiàn)。
記得有一次，我害怕又畫(huà)不好，被老師批評(píng)，差點(diǎn)兒賴在家里不肯去。媽媽勸了我很久，又答應(yīng)下次可以請(qǐng)假，我才不情愿地去了�？删褪悄谴�，不知怎的，心中不由地有幾分對(duì)老師耐心教導(dǎo)的愧疚。那天我畫(huà)得特別專注，就像這幅畫(huà)是給老師的禮物，手中的毛筆也漸漸聽(tīng)我的話了。一幅、兩幅，直到第三幅終于讓我撿回了對(duì)國(guó)畫(huà)的那點(diǎn)信心。
下課后，老師獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)桃子，那時(shí)還沒(méi)到桃子成熟的'季節(jié)，嘴里面細(xì)細(xì)品嘗這鮮美的桃子。自從這次之后，國(guó)畫(huà)成了我不可割舍的愛(ài)好，我愛(ài)上了國(guó)畫(huà)。
十歲那年，我的國(guó)畫(huà)技術(shù)其實(shí)應(yīng)該更上一層樓的，可卻因?yàn)閷W(xué)業(yè)的繁忙而被迫暫停了對(duì)國(guó)畫(huà)的學(xué)習(xí)。
那支經(jīng)常用的毛筆被卷進(jìn)筆簾，孤獨(dú)地躺在閣樓上�，F(xiàn)在想想，當(dāng)年放棄學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)的念頭是多么的愚蠢。
窗外幾枝翠竹，房間里滿是水墨與竹的清香，坐在桌前，提起筆，陽(yáng)光灑下，美麗的花朵躍然紙上……那時(shí)技藝雖然不精湛，但是于我而言卻是最有境界的時(shí)刻。
愿有朝一日，我能與國(guó)畫(huà)再續(xù)前緣，愿那牡丹，花隨筆開(kāi)。
花開(kāi)花敗抒情作文 13
妹妹，是個(gè)酷愛(ài)菊花的人。每年到了秋冬時(shí)分，必定會(huì)吵吵鬧鬧地嚷著讓媽媽買(mǎi)盆菊花回家。還清楚地記得那天的黃昏。我和妹妹被媽媽派遣到陽(yáng)臺(tái)清理那些已經(jīng)過(guò)時(shí)的“主子們”的枯枝敗葉。
我在一旁忙活著，二妹妹則望著角落里那盆剛買(mǎi)回來(lái)的菊花發(fā)呆。我不滿的對(duì)她嚷嚷道：“別顧著發(fā)呆，快來(lái)幫忙！”妹妹回過(guò)神來(lái)，笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“有你弄就行了，你看，你都快弄完了。”我無(wú)奈的白了她一眼。有意無(wú)意地說(shuō)了句：“菊花不是還沒(méi)開(kāi)嘛，有什么好看的！”妹妹依舊望著那幾個(gè)綠中被占染了一點(diǎn)鮮黃的花苞，堅(jiān)定的說(shuō)著：“時(shí)機(jī)未到而已。很快，他們就會(huì)開(kāi)的�！�
黃昏中，那抹橘黃照在了那盆等待怒放的菊花上。同時(shí)，也照亮了妹妹的期待……
一日復(fù)一日，花，終于來(lái)了。
妹妹歡呼雀躍起來(lái)，她的世界都光亮了。我隨她走到陽(yáng)臺(tái)看。真漂亮！那一抹鮮黃，耀眼！妹妹問(wèn)道：“很漂亮，對(duì)不對(duì)？”“嗯！”我發(fā)自內(nèi)心地深深應(yīng)了一聲。遠(yuǎn)處，幾只斑斕的'蝴蝶娓娓而來(lái)。真應(yīng)景——“你若盛開(kāi)，蝴蝶自來(lái)�！�
這是她的舞臺(tái)，屬于她的季節(jié)，屬于她的時(shí)代！
如今，已經(jīng)不是菊花的舞臺(tái)了。我以為妹妹會(huì)甚為沮喪。但當(dāng)我問(wèn)她：“這個(gè)季節(jié)，沒(méi)菊花看，傷心嗎？”她卻笑著對(duì)我說(shuō)：“怎么會(huì)，明年還會(huì)有得看！”“可是，那盆菊花已經(jīng)被扔了。”可是，我記得它花開(kāi)的樣子。“……
花開(kāi)，花落。書(shū)又能永不凋零？屬于自己的時(shí)代終究回過(guò)去。但我們可以在屬于自己的時(shí)代離盛放，在人心最軟處盛情綻放。即使凋零，心中永存美好。
十五歲的花季，我們要學(xué)會(huì)花開(kāi)，不敗。
花開(kāi)花敗抒情作文 14
花開(kāi)經(jīng)年，零落成傷。寂寞經(jīng)年，誰(shuí)在歌唱。當(dāng)憂傷成疾，孤單成病，寂寞成傷，一切的一切看似不經(jīng)意，可又有誰(shuí)曾想過(guò)這一切早已注定。因時(shí)間問(wèn)題，只能相遇在不同的國(guó)度里，淡淡的哀傷淡淡的漠然，隨著時(shí)光像風(fēng)一樣去流浪，去遺忘。
花季中的我們不著粉飾，臉上永遠(yuǎn)洋溢著自信的微笑，寧愿踩著白帆布驕傲地走路，也不愿墊起腳尖偽裝成熟。喜歡一個(gè)人旅行，穿上白帆布帶上相機(jī)，一張通向遠(yuǎn)方的車(chē)票，安安靜靜的坐在車(chē)上，塞上耳塞隔絕了車(chē)廂里吵雜的聲音，看著車(chē)窗外飛快閃過(guò)的風(fēng)景，想象著即將到達(dá)的目的地的繁華與喧囂。青春的腳步一行一行走過(guò)歡喜走過(guò)憂傷，走過(guò)那些莫名的惆悵。我的十八歲長(zhǎng)著風(fēng)的翅膀，明媚且張揚(yáng)唱著未央的旋律。我年少輕狂的青春日記應(yīng)該充滿陽(yáng)光，照亮每一頁(yè)年輕的時(shí)光。積蓄溫暖積蓄力量，因?yàn)槲液湍愕膲?mèng)正奔跑在路上。
那段屬于我們的青澀年華，那段我們只能懷念卻再也回不去的過(guò)往，在時(shí)光的隧道中遠(yuǎn)行。慢慢長(zhǎng)大已被水浸染得模糊不清，只剩下“漸漸老去”。我們年少的夢(mèng)想，張揚(yáng)的個(gè)性，神彩飛舞的青春隨著時(shí)光轟轟烈烈的遠(yuǎn)走，仿佛不曾來(lái)過(guò)一樣。大提琴的聲音就像一條河，左岸是我無(wú)法忘卻的回憶，右岸是值得緊握的催促年華，中間流淌的是我年年歲歲淡淡的感傷。來(lái)不及嘆息，來(lái)不及思量，來(lái)不及回頭望，一轉(zhuǎn)身的光景，物是人非。一切似乎還在眼前，卻已成過(guò)去。
一個(gè)人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽(tīng)陌生的歌，還是同一個(gè)地方，同一個(gè)季節(jié)，同一種淡淡的'風(fēng)。我被這淡淡的風(fēng)吹亂了年輕的心，吹走了我的淚珠，吹走了我的哀愁，吹走了我的傷痕，吹走了我的回憶與牽掛。該走的都已經(jīng)走了，該留的也沒(méi)留下，繼續(xù)我的人生孤旅。
花開(kāi)花敗抒情作文 15
就算這次花期太短暫，也要開(kāi)得芬芳開(kāi)得燦爛，綻放生死咫尺間……
“花開(kāi)花落，花期有多長(zhǎng)?”冬天的最后一夜，我突然思索起了這樣的問(wèn)題。冬天的最后一夜，我的確不應(yīng)該問(wèn)這樣的問(wèn)題，明天就是春天了，明天花就開(kāi)了。明天是屬于花開(kāi)的日子，明天將有世界上最美的花在最佳的時(shí)候綻放，綻放出世界上最美的純真，但愿明天花都開(kāi)好了。
如果生命如花，如果我正在怒放，如果我正在芳香，我愿我能開(kāi)得燦爛開(kāi)得芬芳。生命、時(shí)間不知是用什么連接，不知它們有怎樣的聯(lián)系。富蘭克林說(shuō)：你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。我似乎看到了用時(shí)間組成的梯子，人們叫它生命!生命!
如果今天是我活著的最后一天，正如海倫·凱勒所說(shuō)：把活著的每一天，看作生命的最后一天。也許正是這樣想才能成就這樣一位巨人，而我在這短短的24小時(shí)中，我的生命之花將如何開(kāi)放，在最后一秒，我又在做什么?我沉默，我思考……
生命在最佳的時(shí)刻才閃現(xiàn)它的光芒，小草長(zhǎng)在瓦礫之中才顯出它生命的精彩;駱駝行走于沙漠之中才顯出它生命的頑強(qiáng)……而一個(gè)生機(jī)勃勃的'少年在何時(shí)，才顯出他命運(yùn)的精彩呢?紙上漸漸映出兩個(gè)字：青春!
青春是令人羨慕的資本。憑著你健壯的體魄，你可以撐起一片蔚藍(lán)的天空;憑著你頑強(qiáng)的毅力，你可以攀登上一座巍峨的高山;憑著你旺盛的精力，你可以開(kāi)墾出一片肥沃的土地;憑著你過(guò)人的智慧，你可以描繪出一幅優(yōu)美的畫(huà)卷……總之，青春，你什么都可以做。
青春，一切都可以，一切皆有可能。
如果是一朵花，生不為美，那么何謂花;如果是一個(gè)人，生不為搏，那么何謂人?趁著現(xiàn)在的美麗青春，好好搏一回，此生無(wú)憾!
花開(kāi)花敗抒情作文 16
我不知是什么力量在支撐著她，讓它如此美麗——題記
我是一個(gè)感情極豐富的人，但從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的感覺(jué)—一種刻骨銘心的感動(dòng)。
首先發(fā)現(xiàn)它的并不是我，而是小妹。當(dāng)她大呼小叫把我拉出去后我才看到了它。墻縫間的一棵小芽!我家門(mén)前有一道殘缺的墻是用水泥和沙子筑成的，因?yàn)闅q月的沖刷，墻的中間裂開(kāi)了一道道細(xì)小的`縫，仿佛一張干裂的嘴，在祈求水的滋潤(rùn)。而今卻有一棵小芽從這道縫隙中生出，成為墻上的一道風(fēng)景�！案纾阏f(shuō)它能長(zhǎng)大嗎?”小妹凝視著那顆小芽問(wèn)，我沒(méi)有回答，讓時(shí)間來(lái)證明吧!
從那以后我常去看它，但從未帶去一滴水，一點(diǎn)肥，我想知道在那種環(huán)境下它還能活多久?先是小芽，接著生出一片兩片的葉子，在微風(fēng)中輕輕的搖擺。
快要考初中了，我進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài)，不敢有絲毫的放松，時(shí)間成了最寶貴的東西，至于那顆小芽，我早已忘卻。
那天，從傍晚天就陰沉沉的，到了半夜，突然電閃雷鳴，碩大的雨點(diǎn)打在窗上，玻璃也有一絲顫動(dòng)，樹(shù)葉被狂風(fēng)搖的嘩啦啦的直響，我從睡夢(mèng)中驚醒。猛然想起門(mén)前的小草，它是否能承受如此的打擊?或許已被打焉了吧!
第二天早上，雨過(guò)天晴，一推開(kāi)院門(mén)，一抹綠意直射我的眼睛，是那棵小草，不，應(yīng)該是一朵花，一朵雖然殘敗卻如此完美的花!葉子掉了很多，花瓣也所剩無(wú)幾，但它是美麗的勝過(guò)所有的鮮花，我的心仿佛被什么碰撞了一下，顫動(dòng)著，一股溫暖的液體從眼中滑落。
考試結(jié)束，我的成績(jī)并非很理想，但是我又開(kāi)始了一段新的歷程，在這條路上還會(huì)有荊棘，有風(fēng)雨，但因?yàn)槲倚闹惺㈤_(kāi)著一朵花，一朵不敗的花，所以無(wú)論面對(duì)什么，我都會(huì)昂首走過(guò)!
花開(kāi)花敗抒情作文 17
最美的時(shí)光，由你的芬芳妝點(diǎn)。
——題記
不經(jīng)意間，在屋中聞到一股沁人心脾的花香，尋著香味找去，原來(lái)是那兩盆風(fēng)信子。前幾日石榴冒出嫩芽，今日花兒也毫不遜色。
春日，乃是杜甫筆下的“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”。一株桃樹(shù)，密密麻麻被粉紅色的花兒擁簇，蜜蜂來(lái)來(lái)往往，香氣四溢，纖弱的花兒在細(xì)微的春風(fēng)中挺立，濃郁的香味隨著春風(fēng)，吹綠了大地，吹開(kāi)了不敢嶄露頭角的花苞，也吹拂了人們的臉頰，將那“一年之計(jì)在于春”吹進(jìn)每一個(gè)人的心房。
夏日，乃是楊萬(wàn)里筆下的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。湖面，碧波蕩漾，沾著露水的荷葉隨著一陣陣漣漪起舞，同樣為紅色的荷花，展現(xiàn)的是生命的蓬勃。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，扎根于淤泥，卻開(kāi)出潔凈無(wú)比的花兒，因?yàn)閬辛⒑�，其香味不得而知，它展現(xiàn)給人們的，是純凈的美麗。
秋日，乃是元稹筆下的“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花”。秋風(fēng)瑟瑟，刮落了枯葉，也吹黃了萬(wàn)物。菊在風(fēng)中傲然挺立，站在風(fēng)頭，像一座雕像般矗立。大雁南飛，帶走了僅存的一點(diǎn)生機(jī)，驀然，寧寂，無(wú)聲，菊默默地與秋風(fēng)抗衡，用行動(dòng)詮釋了生命的意義—無(wú)所畏懼的`迎風(fēng)綻放。
冬日，乃是盧梅坡筆下的“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。白雪皚皚，大地銀裝素裹，刺骨的寒風(fēng)扼殺了生命的顏色。萬(wàn)籟俱寂，一簇似血的鮮紅被銀白色襯托出來(lái)，原來(lái)是一株臘梅，在如此寒冷，如此惡劣的環(huán)境中生長(zhǎng)。用手輕輕撣開(kāi)表面薄薄的一層積雪，觸到的卻是花瓣柔嫩的質(zhì)感，這就是梅，一種用生命演繹青春的花兒。
每個(gè)人的心里都有自己最愛(ài)的那一株花，而我，賞花，品得人生。
花開(kāi)花敗抒情作文 18
“一年最好是春天，一朝最好是清晨，一生最好是少年！”這是李大釗的金典詩(shī)句。話說(shuō)了人一生中的最美時(shí)光。
我們一路跌倒，一路爬起，我們不怕輸，我們帶著夢(mèng)想出發(fā)，走著一顆純潔的心靈。因?yàn)槲覀冞�年輕，知錯(cuò)還可以改，失敗了還可以再站起。十八歲，花開(kāi)的雨季。
十歲是一支花枝，沒(méi)有裝飾，只有綠葉搭配，顯得單純，卻又不失活力�？�，男孩正在和女孩打鬧，女孩哭了，隔天又好起來(lái)了，就是這么簡(jiǎn)單與幼稚，然而這直率天真的性格也只有兒童才會(huì)具備，所以有的人害怕長(zhǎng)大，喜歡小時(shí)候吵完過(guò)后又和好的`愉悅感。這就是十歲的花枝，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。
十五歲是發(fā)芽時(shí)期，容易結(jié)不成花，但它是一個(gè)重要的階段，不可缺少的階段。看，孩子們與老師父母為敵，整個(gè)世界都變得黑暗，這是個(gè)叛逆的階段，既幼稚又可怕，既脆弱又倔強(qiáng)�；蛟S是渴望被關(guān)心，又不想打開(kāi)心靈，常常把心封住，稚嫩的少年，有著一個(gè)大大的夢(mèng)想，有人說(shuō)他們是妄想，這個(gè)夢(mèng)想形成的過(guò)程中受到了許多人的質(zhì)疑，但他們不放棄，因?yàn)樗麄円蚕腴_(kāi)花。
十八歲是花期，最美好的時(shí)期，一條孩童與成年人很明顯的分界線。不再那么幼稚，不再活在自己的夢(mèng)幻王國(guó)里，現(xiàn)在更是多了一分成熟與穩(wěn)重，現(xiàn)實(shí)不再那么美好，認(rèn)清了自己的實(shí)力。懂得有些事有野心卻沒(méi)有能力，所以我們腳步不敢停留，不停奔跑，勇敢追夢(mèng)，這是花期的寫(xiě)照，雖然會(huì)預(yù)想到會(huì)凋謝，但也不枉通通快快活一場(chǎng)，這就是十八歲的花期。
祖國(guó)的未來(lái)是花朵，我們有義務(wù)擔(dān)任這朵花朵。從年少起，我們就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與愛(ài)國(guó)。
珍惜青春，十八歲，花開(kāi)的雨季！
花開(kāi)花敗抒情作文 19
嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，哪里會(huì)有這么大的動(dòng)靜？
奇怪，哪里發(fā)出的聲音呢？我在院子里東瞅瞅，西看看，可就是找不到聲音是從哪里傳來(lái)的。
這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，沖著我笑了笑，“誰(shuí)會(huì)發(fā)出嗡嗡嗡的聲音呢？好像是……”媽媽話說(shuō)了半截兒又不說(shuō)了，真急人！
會(huì)是什么聲音呢？“啊，我想起來(lái)了，是蜜蜂！因?yàn)橹挥忻鄯洳艜?huì)發(fā)出這么大的嗡嗡聲�！蔽遗d奮地在院子里大叫，把目光瞬間轉(zhuǎn)移到了櫻桃樹(shù)上。
啊，真的是蜜蜂。不是一只，兩只，也不是一對(duì)兒，兩對(duì)兒，而是一群群的`。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂快把我家的那棵櫻桃樹(shù)給包圍了。
天哪，真不可思議，這個(gè)景象太壯觀了。幾乎每朵櫻桃花上都有一只小蜜蜂，它們好像商量好似的，竟然一起來(lái)了。我還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)這么多的蜜蜂集體采蜜呢，看著眼前的景象，我都入迷了。要不是媽媽喊我吃飯，我還在櫻桃樹(shù)下欣賞蜜蜂采蜜呢。
吃完飯，我寫(xiě)完了作業(yè)，忙完了所有的任務(wù)，正準(zhǔn)備去跳舞的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)，這群勤勞的小蜜蜂還沒(méi)有走，還在忙碌的采蜜呢，我一下子被感動(dòng)了。
小蜜蜂真勤奮呀，中午艷陽(yáng)高照，它還在這里忙碌的工作。也不吃飯，也不休息。怪不得大家都說(shuō)勤勞的小蜜蜂呢。
望著眼前成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂，看著它們忙忙碌碌的身影，我忽然想到了我們的學(xué)校，想到了我們自己。
如果說(shuō)課本就是花朵，那我們就是蜜蜂。我們要采集書(shū)本里的知識(shí)，淳吸甘甜的乳汁。
如果說(shuō)老師就是蜜蜂，那我們就是花朵。我們?cè)诶蠋煹男燎诓赣驴鞓?lè)地成長(zhǎng)……
嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，聽(tīng)，花開(kāi)了！
花開(kāi)花敗抒情作文 20
那年，那花，靜靜開(kāi)�！}記
又是一年花開(kāi)時(shí)節(jié)，我依舊站在那兒。耳畔，微風(fēng)襲來(lái)。我不禁一怔：“你，還回來(lái)嗎？”
那年春天，百合花盛開(kāi)。你剛搬到這個(gè)小區(qū)，人生地不熟，唯一的愛(ài)好就是種花養(yǎng)花。每每上學(xué)前，總能看見(jiàn)你忙碌的背影，我好奇的問(wèn)道：“為什么你這么喜歡花？”片刻，你抬起頭，淡淡的說(shuō)了一句：“因?yàn)閶寢尯芟矚g花，她說(shuō)，花很堅(jiān)強(qiáng)，很美好�！蔽也唤猓y道喜歡花的理由就這么簡(jiǎn)單嗎？我記得好奇的我也問(wèn)過(guò)愛(ài)花的爸爸，問(wèn)過(guò)許多愛(ài)花的人，他們的`回答大多都一樣，應(yīng)為養(yǎng)花能陶冶情操，使人心情愉悅。隨之，你摘了一朵百合花送給我，笑著說(shuō)道：“我最喜歡百合了，沒(méi)有奢華的顏色，沒(méi)有濃郁的香氣，但卻特別堅(jiān)強(qiáng)�！�
伴著幾聲蟬鳴，夏天到了。我們一起談?wù)撎煳模乩�，歷史，常常為了一個(gè)小小的問(wèn)題爭(zhēng)得面紅耳赤。當(dāng)我遇到困難時(shí)，來(lái)到我面前，告訴我如何度過(guò)難關(guān)；閑暇時(shí)，你把心中的秘密毫無(wú)保留的告訴我；當(dāng)我不高興時(shí)，你總會(huì)努力引導(dǎo)我，逗我開(kāi)懷；每當(dāng)我考試失敗時(shí)，你總是給我取勝的信心……每每做完作業(yè)，在夜里一起下樓散步，兩只耳機(jī)，你一只，放進(jìn)右耳，我一只，放進(jìn)左耳。友誼的位置，對(duì)你我來(lái)說(shuō)，就是你左我右。
那片空曠的土地，經(jīng)我們一番精心改造，儼然成了一座小花園。
秋風(fēng)蕭瑟，那座小花園里的花也漸漸枯萎了，而你，也要走了。臨走時(shí)，你來(lái)找我，讓我好好好照顧這些花兒，我問(wèn)你還會(huì)來(lái)這個(gè)小區(qū)嗎？你說(shuō)：“花開(kāi)時(shí)節(jié)，我會(huì)再來(lái)。”
一陣風(fēng)把我從回憶中拉了回來(lái)，一陣清脆的笑聲縈繞在我耳邊，我抬起頭，看見(jiàn)一個(gè)熟悉的笑容，如花般在空中飄散開(kāi)來(lái)……
花開(kāi)花敗抒情作文 21
雨絲飄落，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，路在腳下蔓延，思緒在傘下蕩漾開(kāi)來(lái)，淡淡的若有若無(wú)的花香偶爾在鼻尖略過(guò)，我扭頭，看見(jiàn)路邊有一簇開(kāi)著的花。
這是一簇我叫不出名字的花。有那么五六朵花，或含苞欲放，或怒放盛開(kāi)，花朵不大，一點(diǎn)也不起眼，如果不是那點(diǎn)幽香，我根本就不會(huì)發(fā)現(xiàn)，美景就在我垂眸的那一瞬間。
生活中處處皆美景，抬眼可見(jiàn)鮮花開(kāi)。
我一直覺(jué)得，那些在教育上有成就的老師都是屬于我生活外的傳說(shuō)，因?yàn)樗麄冊(cè)诮逃献龀隽瞬黄椒驳腵行動(dòng)，與我而言，他們是故事。直到今天，我才意識(shí)到，不是在教育上成名了才叫有收獲，而是能夠常年如一日的堅(jiān)持去干好一件事才是收獲，才是成功。我身邊，一直都有這樣的人，時(shí)常有令人感動(dòng)的故事，他們的行為，就像這無(wú)名的小華，花開(kāi)無(wú)聲，馨香彌漫。
我有這樣的同事，他們就像含苞欲放的花朵，剛剛走上工作崗位，滿腔熱情，課堂上，他們關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的收獲知識(shí)表情，課下，他們靜心備課，向老教師虛心請(qǐng)教，和學(xué)生真情交流，教學(xué)的繁瑣在他們眼里是一個(gè)又一個(gè)的九連環(huán)，他們不厭其煩的去解決一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題。這期間，甚至他們會(huì)受委屈，但是他們不氣餒，不放棄，多反思，把工作做到極致，把教學(xué)當(dāng)成生活。
我還有這樣的同事，他們就像怒放的鮮花，繁重的單調(diào)的教學(xué)工作沒(méi)有磨滅他們的斗志，他們把每一天的教學(xué)都整理成一部電視劇的續(xù)集，手把手教年輕教師駕馭課堂，一點(diǎn)點(diǎn)把自己積累的管理經(jīng)驗(yàn)交給年輕教師，雖然他們很忙，很累，可是他們卻能堅(jiān)持讓自己每天都有收獲。
他們的工作很平淡，他們是一群平凡的人，然而正是有這樣一個(gè)個(gè)平凡的人，教育之花才能一路延伸，一路盛開(kāi)。
花開(kāi)無(wú)聲，這樣的芳香才更迷人，更需要。
花開(kāi)花敗抒情作文 22
迎春花的枝頭攀上綠色，這些新綠喚醒了花苞，一眨眼之間，一簇簇淡黃擁滿角角落落，像一面面自然形成的燦爛的花墻，樹(shù)下，處處是落下的殘花，組成一張鮮艷的地毯，倒也別有一番風(fēng)味。
最燦爛的莫過(guò)于桃花，杏花，梨花了，有粉，有白，有大，有小，有香氣漫溢的，也有清香淡雅的，每一朵都是那樣的惹人喜愛(ài)，讓人浮想聯(lián)翩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一樹(shù)的雪白，走近看，也依舊姿色未減。風(fēng)吹過(guò)時(shí)，枝丫微微傾斜，雪白的花瓣隨風(fēng)飄去，真是柔媚而又浪漫！
樹(shù)下的花呢？“零落成泥碾作塵，只有香如故�！闭媸菆�(jiān)強(qiáng)的花朵！
所有的花都在比美，但誰(shuí)也沒(méi)有注意到角落里的她，也許是最美的，卻只是孤芳自賞；也許是最清香的，卻只是默默散發(fā)著自己的香氣。她是誰(shuí)？這么不引人注目？不錯(cuò)，她就是丁香。有多少人忽視了她，寧愿去追求玫瑰，又有多少人離開(kāi)了她，去尋找“最美的花”？古代的詩(shī)歌，又有幾首為她而詠？但她卻毫無(wú)怨言，在春天，守時(shí)地開(kāi)放，默默地奉獻(xiàn)。如果你先離開(kāi)熱鬧的百花比美大賽，到四處可見(jiàn)的草叢中看一看，會(huì)有更大的`發(fā)現(xiàn)，或許你又問(wèn)：草有什么可看的？那你便錯(cuò)了，你應(yīng)扒開(kāi)草叢，你會(huì)發(fā)現(xiàn)幾枝小小的花兒，你會(huì)被它們感染。瞧！它們的枝莖那么細(xì)，花兒是那么脆弱，但它們又多么多��！沒(méi)有幾個(gè)人會(huì)看見(jiàn)它們，但它們也在履行著自己的職責(zé)，我相信，春天若是失去了它們，也會(huì)減色不少，它們是春天默默的襯托者。
春天來(lái)了，花也都開(kāi)了，正是因?yàn)橛斜姸嗟幕▋�，才組成這樣一個(gè)五彩繽紛的春天，各種花兒一個(gè)也不能少，否則春天也會(huì)突然黯然失色的。
花開(kāi)花敗抒情作文 23
我守在這里，靜靜地等待。
夏天已經(jīng)不在，陽(yáng)光再也無(wú)法溫暖我這朵即將敗落的花朵，但是我，依舊在這里等待，等待一個(gè)承諾的實(shí)現(xiàn)，等待她的回來(lái)……
記得春風(fēng)悄悄喚醒我的時(shí)候，睜開(kāi)雙眼的瞬間，我就被這個(gè)世界深深地吸引住了：天是這么的藍(lán)，云是這么的白，水是這么的清！一切的一切，都是我在花苞內(nèi)無(wú)法想象的奇妙，讓我深深的.迷戀。
當(dāng)我正驚異著這個(gè)世界時(shí)，一對(duì)彩翼從我眼前掠過(guò)，優(yōu)雅地倚在我的身上。我，不知所措，卻深深陶醉于她的美麗。她告訴我什么是山，什么是海，什么是彩虹，什么是流星其實(shí)，我并不在意到底什么是什么，我只在意她的身影。記得她說(shuō)過(guò)，明年還會(huì)來(lái)這里，于是，我守候在這里。
風(fēng)，還是那個(gè)風(fēng)。只是少了點(diǎn)柔情；太陽(yáng)還是那個(gè)太陽(yáng)，只是淡了點(diǎn)光明；我，還是那個(gè)我，只是多了點(diǎn)憔悴的身型。
看著日升日落，聽(tīng)著風(fēng)唱風(fēng)吟，歲月也已在我身上留下了不滅的印記，茫茫的草原上再也不見(jiàn)任何的身影，唯見(jiàn)我獨(dú)自等待，守候著一個(gè)承諾，守候她的回來(lái)，守候傳說(shuō)中的花開(kāi)不敗。
我的花瓣不再紅潤(rùn)，我的身子不再挺拔，花下那同樣孤單的葉子也開(kāi)始泛黃我累了，真的累了，看著太陽(yáng)在西邊慢慢沉下，在風(fēng)中顫抖的我，笑了。
等待，也未嘗不是一種勇氣，那是對(duì)希望的肯定，對(duì)命運(yùn)的反抗。也許這路途上有過(guò)分的辛苦，也許結(jié)果也不會(huì)隨人愿，但曾經(jīng)為之努力過(guò)，就不會(huì)后悔，曾經(jīng)為之守候過(guò)，也就不會(huì)傷悲。
等待一首歌的停止，等待夜的結(jié)束，等待一個(gè)人的到來(lái)，等待一個(gè)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，等待生命與希望，守候著自己的色彩。
花開(kāi)花敗抒情作文 24
曾幾何時(shí)，幻想著，海子曾幻想著的生活：面朝大海，抬頭和著天空的呼吸，俯身，擁著大海的潮氣。生活是那么干凈，只是天空的天藍(lán)和大海的海藍(lán)，彼此不同卻那么和諧，洋溢著明媚的心情。
曾幾何時(shí)，幻想著，席慕容幻想著的奇跡，一棵開(kāi)花的樹(shù)，久久地挺立著，只為堅(jiān)持一個(gè)執(zhí)著，只為讓你遇見(jiàn)我，只為著，能和你結(jié)一段塵緣。生活重復(fù)著單調(diào)，卻有著無(wú)數(shù)次美麗邂逅的幻想，讓我的心潮澎湃。期待，期待你的.到來(lái)。
曾幾何時(shí)，幻想著，泰戈?duì)柣孟胫膲?mèng)幻，天空沒(méi)留下鳥(niǎo)的痕跡，但鳥(niǎo)已飛過(guò)。在云彩站在天之一隅，夕陽(yáng)為她披上霞彩。美麗的心情，美麗的夢(mèng)幻，美麗的靈魂，綻放在魚(yú)和飛鳥(niǎo)的距離，層層微風(fēng)帶起的漣漪，奏響美麗的華章。
總是喜歡瞬時(shí)思想的放縱，剎那，我會(huì)看到雕欄玉砌，依然聳立，瞬間，我能體會(huì)到桃花潭水，依然溫柔。云卷云舒，花開(kāi)花落，猶如水面的倒影。輕輕地，風(fēng)將風(fēng)景切碎。南朝山寺，在細(xì)雨蒙蒙中妖嬈挺立；桂花落時(shí)的清脆叫醒一切空中在沉睡……
時(shí)間，慢慢在行走。
總是想起記憶中的種種，總是喜歡午后，嗅到幾米的一縷香氣，讓我沉醉。干涸的小河邊，依舊沼澤猙獰，依舊有魚(yú)的相濡以沫，依舊想起一串輕靈的呼吸……
花開(kāi)花敗抒情作文 25
春季，牡丹雍容華貴，婀娜多姿；桃花色澤鮮艷，芳香四溢。更不用說(shuō)那雪白的櫻花，妖嬈的薔薇了。但是，花開(kāi)不只在春季。
夏天的荷花，正如《問(wèn)蓮》中所描述的：花中君子來(lái)哪方，婷婷玉立展嬌容。暖日和風(fēng)香不盡，伸枝展葉碧無(wú)窮。它--荷花就是花中的君子。
秋天是菊花盛開(kāi)的季節(jié)，它是秋天的代言人，當(dāng)朝陽(yáng)均勻地照在它身上，使得它嬌小的'花瓣梳理的流光溢彩。在我心目中的菊花，最美麗的還數(shù)紅菊花。在公園里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，開(kāi)著一團(tuán)團(tuán)火焰，那就是紅菊花了。走進(jìn)了，看著它，仿佛一位位美麗的少女，那一絲一絲的花瓣，就好比是那位少女的長(zhǎng)發(fā)，微風(fēng)吹過(guò)，花瓣隨風(fēng)飄動(dòng)，一股清香撲鼻而來(lái)，使人沁人心脾。
秋天過(guò)去了，冬天又來(lái)了，梅花是冬天的象征。詩(shī)人王安石曾在《詠梅》中贊美過(guò)：“墻角數(shù)枝梅，凌零獨(dú)白開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)！”
一年四季中，不僅僅有屬于春季的花朵，還有夏天的荷花、牽牛花……，秋天的菊花、桂花……，冬天的水仙、梅花……
是呀，花開(kāi)不只在春季。
花開(kāi)花敗抒情作文 26
青春歲月，留我心中。不覺(jué)回憶，使人回味。當(dāng)時(shí)的年少輕狂，懵懂形態(tài)，是每個(gè)人都附有的。誰(shuí)沒(méi)有屬于自己的那個(gè)歲月，小心翼翼的，默默的守望著心里的秘密。但又不好意思去說(shuō)，只好放在自己的心里。那個(gè)季節(jié)，花開(kāi)。是啊，是個(gè)花開(kāi)的季節(jié)。
我們的十七歲，留下的是一摞摞試卷，一本本書(shū)。還有班主任那啰嗦的模樣，但是每個(gè)人的心里都藏著自己的一個(gè)小秘密。上課的`時(shí)候無(wú)意去抬頭看一下她，下課后也靜靜的看著她發(fā)呆。除了做試題，這也許是自己最開(kāi)心的事情了吧！她的每一個(gè)動(dòng)作，甚至每一個(gè)皺眉，或者與平時(shí)哪里不一樣都會(huì)讓自己觀察的一清二楚。有的時(shí)候，感覺(jué)自己就像一個(gè)監(jiān)控器，恨不得天天拍攝著她。她有的時(shí)候和別人一起說(shuō)笑，笑起來(lái)真甜。那個(gè)時(shí)候的自己就在想象，什么時(shí)候她可以和我一起笑的那么開(kāi)心。可是只是想想罷了，其實(shí)自己也想讓這個(gè)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)。有的時(shí)候?yàn)榱艘鹚淖⒁猓约簳?huì)刻意做出一些與常人不一樣的事情，比如課堂上搗亂，引起大家發(fā)笑，這個(gè)時(shí)候就可以偷偷地看你一眼。
十七歲，那時(shí)，花開(kāi)，我們還能年少輕狂。但那是一段美好的記憶，永遠(yuǎn)沉淀在心底。
花開(kāi)花敗抒情作文 27
守一個(gè)花開(kāi)的季節(jié)小區(qū)的一處綠化帶里，種植了一大片的楊槐樹(shù)。
今天不經(jīng)意的一個(gè)轉(zhuǎn)身，竟然驚奇的發(fā)現(xiàn)，不知什么時(shí)候，一串串紫紅色的楊槐花已開(kāi)在枝葉間。
在我的印象里楊槐花都是白色的。也許正因?yàn)槿绱�，這里一大片的紫紅更顯得特別嬌艷美麗。
那一串串紫紅的楊槐花猶如一串串的紫葡萄，被太陽(yáng)光照耀著又如晶瑩剔透的紫珠子，讓人有一種想要摘取的沖動(dòng)，可是怎忍心破壞那份美好��！
可是過(guò)不了多久它也會(huì)自己凋零的。這就是大自然奇妙的植物規(guī)律。
其實(shí)懂得適時(shí)而來(lái)然后適時(shí)而走，更是一種至極的'美麗。
在你需要我的美麗襯托你的時(shí)候，我在屬于我的季節(jié)默默地與你相依相伴。
然后在不屬于我的季節(jié)依然美麗脫落，凋零著屬于自己的花瓣，每片花瓣都印上我對(duì)你的祝福，讓祝福飄滿你的天空。
紫紅的楊槐花依然簡(jiǎn)單美好的綻著它的微笑。雖然它的微笑只是一個(gè)花開(kāi)的季節(jié)，但它的微笑對(duì)于楊槐樹(shù)來(lái)說(shuō)，就如從天而降的仙子的笑。那微笑不沾惹一點(diǎn)世俗。
一陣風(fēng)吹過(guò)，花朵與花朵之間互相碰撞著，讓花穗發(fā)出沙沙的聲響。
在這一刻我竟然有點(diǎn)羨慕它，羨慕它的灑脫、羨慕它懂得用它的微笑去守那只是一個(gè)花開(kāi)的季節(jié)。
花開(kāi)花敗抒情作文 28
生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。原來(lái)我以為只有擁有西雙版納一般迷人的月色才稱的上美，只有擁有廬山瀑布一般壯觀的景色才稱的上美，后來(lái)，一個(gè)不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)，讓我明白了美的真正含義，其實(shí)美就在我們的身邊。
有誰(shuí)曾注意到校園墻角邊那一簇簇開(kāi)在三葉草上的淡粉色的無(wú)名花，它開(kāi)放在酷暑的墻角下，它開(kāi)放在不引人注目的角落里，它沒(méi)有玫瑰般的芳香，沒(méi)有牡丹的高貴，沒(méi)有百合的沁人心脾，它的開(kāi)放不是為了爭(zhēng)春，不是為了贊揚(yáng)，是為了裝扮這個(gè)角落，美化我們的校園，它的開(kāi)放悄無(wú)聲息，默默無(wú)聞，無(wú)人知曉，甚至被人踐踏，可它無(wú)私的奉獻(xiàn)了自己的全部，它讓我真正的感受到花開(kāi)無(wú)聲的美。
有誰(shuí)曾注意到掃馬路的叔叔阿姨，他們不管?chē)?yán)寒酷暑，每天都認(rèn)真清潔著我們的家園，有誰(shuí)曾注意到路邊修剪花草的園丁伯伯，正是有了他們滿手的`老繭，才有了我們今天美麗的城市，他們都象開(kāi)在三葉草上的無(wú)名花一樣，無(wú)人知曉，然而他們心靈上的花朵正在無(wú)聲的開(kāi)放。
生活中有很多這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，難道它不叫美嗎？這種美從不虛張聲勢(shì)，顯揚(yáng)賣(mài)弄，一切出于真本，這種美謙虛，內(nèi)斂，不驕傲，不自大，只有擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛才能抓住這樣的美麗。
花開(kāi)花敗抒情作文 29
三月正是花兒盛開(kāi)的時(shí)節(jié)，我們一家四口來(lái)到河堤，欣賞這美麗的風(fēng)景。
首先映入眼簾的是一大片海棠花。遠(yuǎn)處看，許多花都開(kāi)在了一根根枝條上，一簇一簇的。近處看，有的花朵，五個(gè)花瓣手拉手，在枝頭唱著歌；有的花朵像害羞的小姑娘，不肯綻開(kāi)；還有的花朵，可能開(kāi)了一半，沒(méi)力氣了，半開(kāi)著坐在枝頭。海棠花的香味沒(méi)有那么濃，但清香獨(dú)特。
河堤不光有海棠花，還有玉蘭呢。
玉蘭花不像海棠花長(zhǎng)得那么密。它的花一個(gè)一個(gè)站在枝頭，花瓣稍稍向外卷，可能是很想讓蜜蜂過(guò)來(lái)采它的.蜜吧！玉蘭花的花蕊特別獨(dú)特，像一個(gè)粉紅色的塔，屹立在花中。我很喜歡玉蘭花的花骨朵，它的形狀是兩頭變尖了的橢圓形，有著漂亮的玫紅色，在遠(yuǎn)處瞧著，總覺(jué)得那像一小簇火焰在燃燒。
在這趟觀光中，我還看到了許多花：有小小的藍(lán)藍(lán)的不知道叫什么的花，它們開(kāi)在一起。藍(lán)花叢里邊還有幾朵紅色的花，它比藍(lán)色的花大，真是鶴立雞群。還有白色的花，那些花簡(jiǎn)直太小了，不仔細(xì)看，還以為是一根樹(shù)枝長(zhǎng)了毛呢。還有春天的使者，櫻花和桃花，它們開(kāi)得互不相讓，光彩奪目。
我喜歡在河堤上玩，一邊散步，一邊賞花。我愛(ài)這些花！
花開(kāi)花敗抒情作文 30
等待，不是畏懼，不是退縮，而是默默地努力厚積而薄發(fā)，在未來(lái)某個(gè)時(shí)刻，發(fā)出最耀眼的光芒。
花骨朵在雨露的滋潤(rùn)下，等待著大放異彩的那一天；小樹(shù)苗在狂風(fēng)暴雨的洗禮下，等待著長(zhǎng)成參天大樹(shù)的那一天；雛鷹在似刀烈風(fēng)的磨練下，等待著搏擊長(zhǎng)空的那一天。
我也在等待著，等待用自己的`努力創(chuàng)造出如夏花般絢爛的人生。
告別了熟悉的小學(xué)校園，剛剛進(jìn)入陌生的初中時(shí)，我們就面對(duì)著新一輪的挑戰(zhàn)。我們要像蟄伏在地下的蟬一樣，忍受著寂寞和痛苦，等待畢業(yè)時(shí)，完成不可思議的蛻變。我們每日遨游在知識(shí)的海洋中，不虛度光陰，為的是實(shí)現(xiàn)曾經(jīng)美好的憧憬，為的是在炎炎的六月交上最滿意的答卷，為的是在花季年華怒放。
只有經(jīng)歷這樣漫長(zhǎng)而難忘的等待我們才能在畢業(yè)時(shí)等待那最絢爛的花朵——一份滿意的高中錄取通知書(shū)。只有學(xué)會(huì)了等待，我們才能變得更加沉穩(wěn)，才能在人生的道路上走的更加穩(wěn)健。
等待不是消磨時(shí)間，也不是逃避現(xiàn)實(shí)，而是踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，每天多一點(diǎn)進(jìn)步，讓平凡的生活煥發(fā)出繽紛色彩�；蛟S，在未來(lái)的某個(gè)時(shí)刻，成功的花朵就會(huì)為我們悄然綻放。
花開(kāi)花敗抒情作文 31
走到山腳，我不由得停住了腳步。從未聞到這清新優(yōu)雅的花香，我循著香味朝著山坡走去。還離著一段距離，就看到一大片果園。綠油油的，還泛著一點(diǎn)點(diǎn)的白，好像這香味就是從那里飄來(lái)的。這香味越來(lái)越濃，但不刺鼻，反而讓人更舒適。走近看，看到那綠的是葉子，泛著一點(diǎn)點(diǎn)白的是花，湊近一聞，嗯，就是這個(gè)味兒，這是一片板栗園。
三四月份是黃金的時(shí)節(jié)，這時(shí)你會(huì)看到枝頭長(zhǎng)出一條一條，毛絨絨的，泛著雪白的東西，你說(shuō)不上這是什么東西。這時(shí)你就會(huì)百思不得其解：這個(gè)時(shí)間不是板栗花開(kāi)的時(shí)間嗎，怎么開(kāi)的不是花，長(zhǎng)出的'是這種東西，其實(shí)它就是板栗花。
板栗花花期不長(zhǎng)，當(dāng)花開(kāi)后不到半個(gè)月就衰敗了。每到這個(gè)時(shí)候，花朵們爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放，形狀不一，多姿多彩，你在同一棵樹(shù)上找不到兩朵相同的花，讓你賞心悅目。
到了八九月，是板栗成熟的季節(jié)。枝頭一個(gè)個(gè)小刺球終于破口大笑起來(lái)，露出自己的果實(shí)，想把自己的果實(shí)毫不吝惜地獻(xiàn)給辛勤管理果園的人們。
板栗花不像玫瑰那樣?jì)善G，也不像百合那樣圓潤(rùn)，但我很喜歡它。就因?yàn)樗奶貏e，既有自我防護(hù)精神，又能結(jié)出香糯的果實(shí)，無(wú)私地奉獻(xiàn)給辛勤勞動(dòng)的人們。這種大方的內(nèi)在品質(zhì)，誰(shuí)會(huì)不喜歡它呢。
花開(kāi)花敗抒情作文 32
今天，咱們走著黃毯子，聞著花香，聽(tīng)著悅耳的鳥(niǎo)叫聲進(jìn)入了金榜分園。
走在石子路上，沒(méi)走多遠(yuǎn)就看見(jiàn)了一棵紅千層。它那翠綠色的頭發(fā)上扎著紅色的“絲帶”，遠(yuǎn)看那花就如同紅色的狗尾巴草，走近一看才知道在那紅色的狗尾巴草中有許許多多的'小果子，像一盞盞長(zhǎng)條形的燈籠，又像一棵棵高梁，可美了！
在停車(chē)場(chǎng)附近有一對(duì)木棉樹(shù)“兄弟”，他們正在比美�！案绺纭弊尅暗艿堋毕染`開(kāi)，自己后發(fā)制勝！從遠(yuǎn)處看它們既象一對(duì)盛著美酒的巨大高腳酒杯象是“把酒問(wèn)青天”呀！又象一對(duì)熊熊燃燒著大火的火把，它們照亮了整個(gè)金榜分園。
木棉花那粗壯而又高大的枝干直入云中，在近處看就好像在枝干上燃燒著的小火球。一朵朵木棉花在樹(shù)上就好像一個(gè)個(gè)小酒杯，在下雨時(shí)酒杯里就會(huì)裝滿好酒，她貪婪地喝著上天給她的美酒，喝得如癡如醉，才開(kāi)出這美麗的花呢！
在木棉樹(shù)旁有著紫色、紅色的杜鵑花，它們像一個(gè)個(gè)小喇叭。有的花骨朵兒從綠葉叢中探出自己的小腦袋，有的花骨朵兒卻躲在綠葉叢中，像一個(gè)害羞的小姑娘！可它們卻喚醒了愛(ài)睡懶覺(jué)的春天姐姐。
花開(kāi)花敗抒情作文 33
席慕容曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“每一條走過(guò)去的路都有不得不這樣選擇的理由，每一條要走下去的路都有不得不選擇的方向。”人生就是這樣的一條路，有選擇，有磨難，然而更有我們的追求，所以我們選擇等待，等待時(shí)機(jī)的到來(lái)，等待那時(shí)花開(kāi)。當(dāng)震耳的呼聲涌入耳邊，當(dāng)滿朝文武如鳥(niǎo)獸般散去，只剩下越王站在空蕩蕩的宮殿里。他明白此時(shí)的自己已是裙下臣，階下囚。然而在他心里依舊有失敗的不甘和復(fù)國(guó)的雄心。但是追求的過(guò)程除了付出堅(jiān)強(qiáng)的毅力每種花都有開(kāi)放的機(jī)會(huì)，那些還沒(méi)有開(kāi)放的，只是未到季節(jié)。人也一樣，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成功，只是還沒(méi)遇到適合你的`時(shí)機(jī)。但是，花草在沒(méi)有遇到適合自己開(kāi)放的季節(jié)時(shí)，一樣需要吸收養(yǎng)分和陽(yáng)光，儲(chǔ)蓄足夠的能量等待屬于自己的季節(jié)來(lái)臨。所以，你現(xiàn)在也要儲(chǔ)蓄足夠的能量，那就是學(xué)習(xí)不是他無(wú)能，只是適合他的季節(jié)還沒(méi)有到來(lái)。最終，艾金森出演憨豆先生，迎來(lái)的自己開(kāi)花的季節(jié)。
他的故事告訴我們，只要執(zhí)著等待，就會(huì)有成功的機(jī)會(huì)。
我們要相信自己是朵花，相信自己能開(kāi)出美麗的花朵。無(wú)論外界如何定義我們，每個(gè)人都要有這樣的自信，在云起之前，在水窮之處，在屬于你的那個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)臨前，多多吸收養(yǎng)分，多多儲(chǔ)蓄能量，到某一刻，自在開(kāi)花。
花開(kāi)花敗抒情作文 34
一過(guò)六一，期末就緊跟著來(lái)臨了。這幾天天氣悶熱，學(xué)業(yè)又緊張忙碌，好想早點(diǎn)投入暑假的懷抱��！
不過(guò)，日子是人過(guò)的，舒服不舒服，得咱們自己說(shuō)了算！我們應(yīng)該以積極的態(tài)度去適應(yīng)、改變這消極的環(huán)境。于是，昨日問(wèn)班級(jí)學(xué)生：“大家家里是否種著梔子花呀？”好多學(xué)生呼應(yīng)：“有！有好多！”“不僅有白色的`，還有黃色的呢！”“還有一些花，也挺香的！”“好！今天給你們一個(gè)任務(wù)，家里有種花的，請(qǐng)剪幾枝吧！”“好！”孩子們歡呼雀躍地討論去了。
今天，來(lái)到教室，只見(jiàn)走廊欄桿上擺滿了一排梔子花，香氣四溢，那白色的花瓣純潔嬌嫩，真好，心情舒爽！又暗想：這些孩子，叫他們交個(gè)作業(yè)、回執(zhí)什么的，不見(jiàn)得有這么積極呢！孩子就是孩子�。�
動(dòng)手將插在茶杯里的花兒們整理了一下，分別擺在教室的各個(gè)角落，真好，教室馬上變得生動(dòng)起來(lái)！同時(shí)，告訴孩子們：該擁有一個(gè)積極、樂(lè)觀的心態(tài)，只要有心，一定能將生活、學(xué)習(xí)變得多姿多彩。就像學(xué)習(xí)，每個(gè)人都要經(jīng)歷這個(gè)歷程，與其充滿抱怨、東拖西拉的，不如積極面對(duì)，使其變成生活的一種調(diào)劑品，何樂(lè)而不為呢？！
梔子花開(kāi)，開(kāi)的不僅僅是花，而是一種態(tài)度！一種朝氣！一種執(zhí)著！
花開(kāi)花敗抒情作文 35
今天，德州晚報(bào)小記者團(tuán)組織了一次去減河牡丹園賞花攝影的活動(dòng)。啊，我終于有機(jī)會(huì)觀賞到花王的風(fēng)采了。
隨隊(duì)進(jìn)入牡丹園，領(lǐng)隊(duì)老師告訴我們牡丹已經(jīng)于一周前凋謝，現(xiàn)在正開(kāi)放的是芍藥。我心里雖然有些許遺憾，但是看到一朵朵迎風(fēng)搖曳的芍藥花，也是嘆為觀止：她雖不如牡丹華貴，但也自有一番妖嬈，難怪被譽(yù)為花相呢。一朵朵碩大的芍藥花，讓人聯(lián)想起古代婦女旗頭上華麗氣派的花飾，卻比那又多了幾分生氣。定格這繽紛的景象，是不是意味著定格即將過(guò)去的春天�。�
行走于園間小徑，觀賞著千姿百態(tài)的'花兒，這些美麗的花讓我看呆了。尋著一朵粉色的芍藥而去，只見(jiàn)上面有一只胖乎乎的小蜜蜂，在香甜的花蕊間忙碌著，多好的意境��！我趕緊拿起相機(jī)抓拍。今天是勞動(dòng)節(jié)呢，勞動(dòng)最光榮！那一朵淡紫色的芍藥在風(fēng)中沖我頻頻點(diǎn)頭，我應(yīng)邀而去，俯身嗅著她的芬芳，此刻我醉了。那流連花叢中的人們，也和我一樣醉了吧！
今天不僅欣賞了美麗的芍藥，還留住了春天的瞬間，心里也像花兒綻放了笑臉。
花開(kāi)花敗抒情作文 36
下了一場(chǎng)雨，樹(shù)一夜間變綠，四周洋溢著春的氣息。梧桐露出了它那土黃色的骨朵，毛茸茸的。剝?nèi)ネ馄ぃ冻銮嗑G色的芽，還有個(gè)蓋，像個(gè)小鍋。這時(shí)，滿手都會(huì)染上它那青澀的味道。
又下了一場(chǎng)雨，一夜間，梧桐花開(kāi)了滿城，到處都能看到它的身影，到處都能嗅到它的芬芳。它沒(méi)有玫瑰的`嬌艷，獨(dú)樹(shù)一幟，但它花開(kāi)滿樹(shù)，一簇一簇，或是四五朵湊在一起，或是十來(lái)朵獨(dú)占一枝，淡紫色的花兒裝飾著樹(shù)干。它雖不及牡丹的艷麗，卻美的可愛(ài)，惹人憐憫，似乎要勾起人的一絲愁緒。它雖不比茉莉的清香，可它那淡紫色的香氣卻彌漫全城，清淡又雅致。我目睹過(guò)它的盛開(kāi)，但我也經(jīng)歷過(guò)它的凋謝。
一朵朵花兒凋落在地上，還留著余香，總使人想起黛玉葬花那一幕，教會(huì)人去思考生命，去思考生，老，病，死，一瞬間變的多愁善感起來(lái)。但那不會(huì)維持太久，因?yàn)樗衷谠杏碌纳�，等待著第二年春天的那一�?chǎng)雨，去開(kāi)放。這是一種美，自由，飄渺又不乏幻想。這是一種力，用它的頑強(qiáng)去創(chuàng)造一個(gè)個(gè)新生命，像太極一樣柔中帶鋼。這是生命的意義，這是自然的循環(huán)，永不凋謝。�。∮值轿嗤┗ㄩ_(kāi)時(shí)。
花開(kāi)花敗抒情作文 37
經(jīng)年走過(guò)，撿起內(nèi)心的的豐盈，把一腔心事擱淺在平淡的日子里，用一顆春暖花開(kāi)的心守候一窗靜美。
——題記
屋外碎雨敲窗，燈火搖曳，我的心情似乎化作了雨，被重重地摔在地上，支離破碎……
當(dāng)我看見(jiàn)媽媽在接電話那悲涼的表情時(shí)，就已經(jīng)明白了答案。爸爸突發(fā)心臟病，若非鄰居發(fā)現(xiàn)得及時(shí)，恐怕……媽媽擔(dān)心地方的醫(yī)療質(zhì)量差，想轉(zhuǎn)院到其他城市。起初，爸爸心疼錢(qián)不肯去，直到拗不過(guò)媽媽才同意轉(zhuǎn)院。幾天后，爸爸的身體漸漸有些起色，可藥價(jià)卻是昂貴。只得由媽媽四處奔波借錢(qián)，忙得焦頭爛額。
一個(gè)晚上，我偶然經(jīng)過(guò)媽媽的臥室，竟聽(tīng)見(jiàn)細(xì)微的啜泣聲--那是媽媽的哭聲。盡管她總在別人面前擺出女強(qiáng)人的樣子，但我知道，她也會(huì)在某一個(gè)淡月當(dāng)空的`夜晚，獨(dú)自哭泣，承受生活的壓力。
紗窗外卻不再是天階月色涼如水，七月的天氣下起大雨，淋濕我的思緒。
爸爸出院時(shí)亦是七月中旬。那天，我早早地來(lái)到車(chē)站，迎接父母。天空蕩著幾縷薄云，霞光從看不見(jiàn)的地方漫過(guò)來(lái)，淹沒(méi)了整個(gè)世界。他們下車(chē)后，我們的嘴角漾起微笑，一家三口向家的方向走去。因?yàn)槲覀兿嘈盼磥?lái)，相信命運(yùn)不會(huì)將我們遺棄，相信幸福的曙光已然不遠(yuǎn)。
驀然回首，正是花開(kāi)半夏是時(shí)……
花開(kāi)花敗抒情作文 38
在寒冷的冬風(fēng)下，我蜷縮著身體。不知不覺(jué)，我已經(jīng)走到花壇前。
花壇里，盛開(kāi)著一朵不知名的野花。正當(dāng)我伸手去摘花時(shí)，一陣寒冷的風(fēng)吹過(guò)，猶如一把鋒利的尖刀插進(jìn)我的體內(nèi)，我趕緊縮手。
摘花不成，我不由自主觀察起這朵野花來(lái)。它的枝條好細(xì)，不像充滿霸氣的萬(wàn)年青那樣，有那粗壯有力的莖，也不像一個(gè)發(fā)福的大胖小子，一發(fā)生不如意的事，會(huì)變得頹��；它更像一朵脆弱易折的牽牛花，散發(fā)著淡淡的'清香。打量許多，忽然感覺(jué)它已在這寒冷無(wú)比的冬風(fēng)中，成了一座亙古長(zhǎng)明的燈塔，望著風(fēng)暴卻不兀為動(dòng)。
當(dāng)我再一次來(lái)到花壇前，那朵花竟凋零了一片花瓣。我用手輕輕地將花瓣捧起，花瓣上多了幾顆細(xì)小的露珠，不仔細(xì)看，很容易忽略。我百感交集：“難道這個(gè)幼小的生命，已經(jīng)走到盡頭了嗎？”一陣冬風(fēng)再次掠過(guò)，把手中的花瓣吹到了泥土里。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的碎影照射下來(lái)。我站了起來(lái)，還有一絲留戀地走回家去。
花兒開(kāi)過(guò)了。我們承認(rèn)也好，忽略也好，只要花開(kāi)，就會(huì)不敗。
我筆尖一顫，流瀉一時(shí)的感受：
花開(kāi)不敗。
花開(kāi)花敗抒情作文 39
在令人肅然起敬的植物世界，為什么有的花花期長(zhǎng)，有的花花期短？為什么有的花很大，有的花卻很�。繛槭裁从械幕ㄉ势G麗，有的花卻很黯淡？為什么有的花有香味，有的花沒(méi)有香味甚至還有臭味？讀過(guò)了《花的智慧》這本書(shū)，你就全明白了，而且會(huì)愛(ài)上花，等待花開(kāi)的`日子。
我家陽(yáng)臺(tái)就有很多很多的花兒，比如說(shuō)：常春藤、長(zhǎng)壽花、金錢(qián)樹(shù)……其中有一盆我最喜歡的彩葉草，但是很多人都叫它：老來(lái)少或者洋紫蘇。因?yàn)椴嗜~草每天都在發(fā)芽長(zhǎng)葉子，長(zhǎng)得很快，過(guò)不了幾天就長(zhǎng)高幾厘米。這盆花我們養(yǎng)了很多年，我天天期盼著彩葉草能開(kāi)花，媽媽說(shuō)，為了讓它長(zhǎng)得更好，開(kāi)花后只能把它剪掉，我很驚訝，真希望能成為第一個(gè)見(jiàn)到它開(kāi)花的人。今年春天第它終于開(kāi)花了。瞧！花兒中間是一條亭亭玉立、纖細(xì)的花蕊，在花蕊上有很多深紫色的小花苞，像害羞了一樣，總是包起來(lái)，花苞周?chē)謬恍\紫色的花瓣，看著這些小花，我不禁感慨道：彩葉草的花真是漂亮呀！我看看彩葉草，又看看窗外，一陣風(fēng)吹來(lái)，拂過(guò)我和彩葉草，我真的感覺(jué)到了春天的氣息！
花開(kāi)花敗抒情作文 40
我記得你呢，你還記得我嗎？
認(rèn)識(shí)你，大約是一個(gè)夏季，一個(gè)溫柔的夏季。陽(yáng)光柔，人柔，花也柔。
紫藤花開(kāi)了。
那時(shí)才開(kāi)學(xué)，我們互相不認(rèn)識(shí)。大家印象中的我只是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的女孩，而你在大家的印象中，卻是一個(gè)開(kāi)朗陽(yáng)光的人。
你在紫藤下，看花；我在大榕樹(shù)下，看你。
你手上有一個(gè)皮夾，不是來(lái)裝花，是來(lái)裝香。你的手指修長(zhǎng)，拾起一朵花，再拾起一朵，放在長(zhǎng)椅上，用小石頭細(xì)細(xì)碾碎，再將汁裝進(jìn)皮夾。紫藤花不想是真的，像紫玉。落在你的手上，像一個(gè)紫色的夢(mèng)。
你轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)了我。你大大的眼睛里充滿了驚訝，好像在疑惑著為什么有一個(gè)女孩在看著你，你笑了，不是禮貌，是蜜糖般的笑。那一瞬間，我的心化了，不知是因?yàn)榛�，還是因?yàn)槟恪?/p>
我們常在一起玩，你愛(ài)笑。愛(ài)笑的人如長(zhǎng)河上的'紅日，大漠中的清泉，萬(wàn)花叢中一點(diǎn)紅，是那么矚目。我興沖沖地對(duì)你說(shuō)：“我們要一直是朋友哦！”你沒(méi)回答，卻點(diǎn)了點(diǎn)頭。
但你走了，毫無(wú)征兆的，我哭了好久，但你還是走了。是紅日落了，清泉干了，紅花枯了，但紅日落了會(huì)升，清泉干了會(huì)冒，紅花枯了會(huì)長(zhǎng)。但你，永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。
花開(kāi)了。鄭欣冉。你以后的時(shí)光，卻不是我的了。
花開(kāi)花敗抒情作文 41
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，學(xué)校的四季桂盛開(kāi)了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像金色的閃粉灑在碧綠的葉子上。遠(yuǎn)在校門(mén)口，就飄來(lái)了陣陣清香，讓人心曠神怡，一天都是好心情。站在二樓，桂花的葉子有老有嫩，嫩葉上滴上了晶瑩剔透的`小水珠，它們正在樹(shù)葉上蹦跳著，仿佛一位跳水運(yùn)動(dòng)員，撲通——一聲蹦進(jìn)了小水洼中，濺起一陣微波。老葉子雖然顏色不如嫩葉，但是像涂了一層蠟油一樣光滑。樹(shù)干筆直挺拔，發(fā)叉出婀娜多姿的一根根樹(shù)枝，樹(shù)葉則是它的裝飾品和掛墜。從二樓望，桂樹(shù)大約有十幾米，猶如在跟我們比誰(shuí)高呢。桂花隱藏在它們中間，像一個(gè)個(gè)害羞的小娃娃。
午后，孩子們總喜歡在桂花樹(shù)底下嬉戲，碧綠的樹(shù)冠像一把把高大的雨傘，坐在樹(shù)下看書(shū)，是非常好的選擇，沒(méi)有喧鬧，吵鬧的聲音，四處是安靜和諧的一片。
我們喜歡收集一些落在地上的小花瓣，我們會(huì)抓一抓，然后向上一揮，立刻成了桂花雨，隨著距離，我們嗅到了令人神精氣爽的香味。
三月是四季桂盛開(kāi)的時(shí)候，我們生活在金燦燦的光輝里，我們隨著桂花一起快樂(lè)的成長(zhǎng)。
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