風(fēng)起桃花開(kāi)小學(xué)作文300字

　　在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、春暖花開(kāi)的日子里，我和爸爸到花溪賞桃花——我們不知道花溪的具體位置，一路緩緩地前行，一邊問(wèn)路……“咦，那該是花溪了吧？”爸 爸指著前方，只見(jiàn)那公路中央一大片綠“�！敝型宫F(xiàn)著一片紅，一片白，似乎是碧玉上鑲嵌著紅寶石，又似高山深處半山的云靄。近了一看還真是，一條干渴的小溪 兩岸栽種著許多桃樹(shù)，我不禁詩(shī)興大發(fā)，脫口而出：“勝日尋花花溪旁，無(wú)邊桃花一時(shí)新。等閑識(shí)得桃花面，紅粉雪白總是春�！蹦切┨一ㄒ谎劭慈ゼt如火，粉似 霞，白像雪，美麗極了！充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意，有才！

　　花溪這里的桃樹(shù)不是參天大樹(shù)，它們的枝干只比大人的胳膊粗一些而已，粉色的、白色的桃花樹(shù)干是銀褐色的，而紅花的樹(shù)干是鐵黑色的，它們的身上有一圈圈的疙瘩，透透著一種厚重滄桑的感覺(jué)。

　　啊，我知道了，為何桃花叫作報(bào)春的使者——你看那桃樹(shù)，一身的桃花怒放著，有的像懸掛的風(fēng)鈴，有的像盛露的`玉碗，卻通身找不著一絲緑葉，花兒先于春葉！

　　這些花兒開(kāi)放的時(shí)間也各不相同：有的全開(kāi)了，像一位身著紅嫁衣漂亮開(kāi)朗的姑娘；有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，像位害羞美麗的少女；有的含苞待放，像一位正在歇息的仙子。真是千姿百態(tài)呀。把紅桃花和白桃花比作新娘與修女，生動(dòng)形象。

　　每朵桃花有五個(gè)花瓣，有紅的，通紅通紅，像紅緞子，一樹(shù)紅花，恰似新嫁姑娘：有的素白，白里點(diǎn)紅，一樹(shù)白花，像是端莊修女……花中立著許多花蕊，頭 是紅的，其中的雌蕊，一點(diǎn)嫩綠，美得令人起憐……觀察仔細(xì)，比喻生動(dòng)、恰當(dāng)旁邊傳來(lái)大人喝斥小孩的聲音，尋聲望去，一個(gè)小男孩正從地里撿起爛去一半的桃花 瓣兒，仔細(xì)一看，樹(shù)上的花瓣兒正間歇著三兩片地謝落著——“落紅并非無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！�

　　一陣風(fēng)起，我略覺(jué)有點(diǎn)寒意，樹(shù)上的“落紅”也略多了點(diǎn)兒，但不影響滿(mǎn)樹(shù)的“盛開(kāi)”；哦，這是乍暖還寒的時(shí)令，桃花在這沒(méi)有梅花的土地上，正是“俏也不爭(zhēng) 春，只把春來(lái)報(bào)”的先行者，望著桃樹(shù)，望著滿(mǎn)樹(shù)的桃花，我仿佛覺(jué)得，那花，并不是花，而是先行者的眼睛，有魯迅，有陶行知，有錢(qián)學(xué)森，有……篇末點(diǎn)題，使 文章立意更高。

　　我不覺(jué)肅然起敬，深深地一鞠躬……