聽(tīng)花訴說(shuō)優(yōu)秀小學(xué)作文
雨，點(diǎn)點(diǎn)無(wú)聲地灑落，似天空承載不了那么多的憂傷，落下了眼淚。落花的香氣揉碎在風(fēng)里，仍在做著些許潮濕而纏綿的夢(mèng)。
一切忽然變得沉重。
“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐？”青春似水一般匆匆逝去，逐漸冷卻了的情懷，也隨落花飄遠(yuǎn)，花謝的時(shí)候，不忍再看�！耙荒耆倭眨L(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼；明媚鮮妍能幾時(shí)，一朝漂泊難尋覓。”
“比如那花開(kāi)時(shí)令人愛(ài)慕，謝時(shí)則添惆悵，所以倒是不開(kāi)好�！笨苫▋旱膬�(nèi)心未必如此。等到聚散與凋零之后的某個(gè)夜晚，褪色了的影子會(huì)泛出歲月浸染過(guò)的哀傷，與雨水一起深埋在月下。
不知是否有人在與她傾訴，憶起昔日里曾流過(guò)的淚。
“桃李明年能再發(fā)，明年閨中知有誰(shuí)？”然而花兒也不再是從前的花兒了。
誰(shuí)也不會(huì)明白，除了花兒自己。
唯有書(shū)本能留住淺淡而憂傷的心，去守護(hù)那懵懂的情懷。就像在這暮春的夜晚，帶著書(shū)本在月下尋找最寂寞的一棵花樹(shù)，雨水潤(rùn)濕了書(shū)頁(yè)，晚風(fēng)吹落花瓣，在書(shū)頁(yè)上留下余香。此時(shí)如果靜靜地傾聽(tīng)花兒訴說(shuō)，寂寞也會(huì)是美麗的。
“未若錦囊收艷骨，一抔凈土掩風(fēng)流。質(zhì)本潔來(lái)還潔去，強(qiáng)于污淖陷渠溝�！�
月光落于枕畔，聽(tīng)青春和夢(mèng)一起詩(shī)意地逝去，隨落花一起承載著悲傷的夢(mèng)……
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