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    1. 合作話題的作文300字

      時(shí)間:2025-05-30 07:22:22 合作 我要投稿
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      精選合作話題的作文300字3篇

        在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的合作話題的作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。

      精選合作話題的作文300字3篇

      合作話題的作文300字 篇1

        幾個(gè)學(xué)生拿了幾個(gè)空桶,讓水往桶里流,以免水繼續(xù)流出來(lái)。當(dāng)水滿了的時(shí)候,兩個(gè)學(xué)生把它提了出來(lái),把它倒進(jìn)門邊的下水道里,又換了一個(gè)水桶。八十九個(gè)學(xué)生拿著掃帚,互相傳遞水,把水很有秩序地掃進(jìn)門外的`下水道。學(xué)生們也緊密合作。當(dāng)一個(gè)同學(xué)看到鄧?yán)蠋熞呀?jīng)回到辦公室,他立刻跑到辦公室,向老師報(bào)告了情況。老師迅速來(lái)到教室,安撫了我們的情緒,和同學(xué)們一起把水掃了出去,并打電話給學(xué)校校長(zhǎng)解釋了情況。過(guò)了一會(huì)兒,學(xué)校派校工叔叔來(lái)了。他抓住自來(lái)水管,打了三個(gè)結(jié)。當(dāng)他看到它時(shí),學(xué)生們都說(shuō):“太簡(jiǎn)單了!”我剛才怎么沒(méi)想到呢?

        團(tuán)結(jié)就是力量。在學(xué)習(xí)和生活中,團(tuán)結(jié)合作可以克服一切困難,取得成功。團(tuán)結(jié)是一種堅(jiān)不可摧的力量。

      合作話題的作文300字 篇2

        我有一個(gè)朋友,她長(zhǎng)得高高的,頭發(fā)中長(zhǎng),咪咪眼。她是個(gè)非?蓯(ài)的女孩子,她很善良,是個(gè)樂(lè)于助人的人,她就是美美。

        有一次,第一節(jié)課上藝術(shù)課,因?yàn)樽蛱焱砩贤娴锰吲d了,所以忘了帶上課要用的橡皮泥。上課鈴聲響了,老師進(jìn)入了教室,頓時(shí),我的心“砰砰”直跳,要知道美術(shù)老師可是很兇的。我只好等著老師老懲罰我了。美美看見(jiàn)我緊張的樣子,就問(wèn)我:“你怎么了?”“我……我忘帶橡皮泥了。”“那我們一起合作吧,好嗎?”“好啊,謝謝你!”“呃,既然我們都是屬鼠的,那我們就用橡皮泥弄出個(gè)小老鼠來(lái)吧!”“好。 蔽遗d奮地差點(diǎn)跳起來(lái)。美美捏的`玩具可漂亮了,所以美美負(fù)責(zé)捏小老鼠。我呢?我就負(fù)責(zé)畫畫,畫小老鼠的可愛(ài)樣子,好讓美美容易弄,不然,一有什么差錯(cuò),橡皮泥貼在一起就不好了。經(jīng)過(guò)分工合作后,不一會(huì)兒,新鮮出爐的小老鼠就出來(lái)了。小老鼠可愛(ài)極了,我們幫它取了個(gè)名字,叫“可愛(ài)鼠”,“可愛(ài)鼠”的一來(lái)招來(lái)了不少同學(xué),老師不但沒(méi)有懲罰我,還表?yè)P(yáng)我和美美合作的“可愛(ài)鼠”非常可愛(ài)。

        雖然這件事距今已有兩年之久了,但我還是忘不了為我們創(chuàng)造友誼的“可愛(ài)鼠”。

      合作話題的作文300字 篇3

        古代到現(xiàn)代,合作在我們生活中一直處于重要地位,合作無(wú)處不在。

        就說(shuō)螞蟻吧。在任何一個(gè)螞蟻家族中都有三種螞蟻:兵蟻,工蟻和蟻后。兵蟻負(fù)責(zé)保家衛(wèi)國(guó),工蟻負(fù)責(zé)采集食物,蟻后負(fù)責(zé)生產(chǎn)后代。有這三種螞蟻的分工協(xié)作,互相配合,才能有螞蟻家族的生存繁衍。

        作為學(xué)生,我們需要合作,以達(dá)到共同提高的目的。有時(shí),在學(xué)習(xí)中會(huì)出現(xiàn)一些令自己十分疑惑的問(wèn)題,就需要?jiǎng)e人來(lái)指導(dǎo)一下,這個(gè)過(guò)程就是一種知識(shí)上的合作。古希臘曾有人說(shuō)過(guò)一句話:“你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,我們兩個(gè)人交換,每人還是只有一個(gè)蘋果;你有一種思想,我有一種思想

        ,我們兩個(gè)人交換,每人就有兩種思想!边@說(shuō)明了學(xué)習(xí)中合作的重要性。有一次我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,于是問(wèn)另一個(gè)同學(xué),誰(shuí)知他也不會(huì),但我們交流了一下我們各自得出的`一些數(shù)據(jù),就很容易地得出了這道題的答案。

        我們吃飯時(shí),如果只用一支筷子什么東西也夾不起來(lái),而用兩支筷子則恰恰相反,想吃什么就吃什么。

        由此可見(jiàn),合作無(wú)處不在,無(wú)論是現(xiàn)在還是將來(lái)!

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