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    1. 合作的作文

      時間:2024-02-23 11:26:55 合作 我要投稿

      合作的作文大全(3篇)

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的合作的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      合作的作文大全(3篇)

      合作的作文 篇1

        俗話說,團結(jié)力量大。今天上午,我們真正地體會到了這句話的真諦。

        上午第三節(jié)課,我們小記者開完了會,就立馬像火箭一般跑了下去。只見大家都組成了一個個三人小組,把紅領(lǐng)巾綁在小腿上,開始練習(xí)了。因為

        我們一會兒要進(jìn)行三人四足跑。我和雙胞胎成了一組,剛開始練習(xí)時,一直摔跤,不過一會兒就好了。老師說準(zhǔn)備比賽,只見大家排好隊,有的摩拳擦掌,有的躍躍欲試,還有的.把一雙眼睛瞪得像兩個銅鈴呢么大,緊盯著對面終點,好像要一下沖過去。馬老師說開始了,只見四組同學(xué)一下沖出去,向終點極速奔去,個個面紅耳赤。特別是夏雨豪那一組,別的組才到一半,他們已經(jīng)到了終點準(zhǔn)備返回。令我們目瞪口呆。而各組的啦啦隊也毫不示弱,一會兒這組喊加油,一會兒那組喊這組漏油,。一聲高過一聲。場面立刻混亂起來,一邊是加油聲,一邊是隊員們喊得一二一二。馬上就到我們了,我們向前一步,鄒昱奕把手伸得很長,準(zhǔn)備接力!芭尽钡囊宦暎覀儽阆裉m博基尼跑車一樣沖了出去。剛開始配合得挺好,可走了一半,就開始“個人秀”了!一會兒鄒昱奕超前,一會兒鐘煜睿落后,因為我在中間,所以我被他們兩個弄得夠嗆。因此我們走得非常慢。到了后來,我們的默契度越來越好,竟超過了其他三組。因為我的秘密武器是——不叫口令,讓自己根據(jù)平常走,所以最后我們不緊張,一下就超過了別的組。接手了,我用力一拍,就累得坐下了。一坐下,就先來看一下腳,好痛啊!那時就像被火燒了一樣。不一會兒,第二場比賽又開始了,我們連忙排好隊,老師用相機給我們拍了幾張照。第二輪角逐很快就結(jié)束了。勝利的隊伍高興地手舞足蹈,得了老么的隊伍,個個像霜打的茄子——蔫了。

        經(jīng)過這次活動,我終于明白了團結(jié)很重要,而團結(jié)可以戰(zhàn)勝一切。

      合作的作文 篇2

        我心中的信合 企業(yè)征文

        泰山不讓土壤,故能成其大;

        河海不擇細(xì)流,故能就其深。

        風(fēng)雨十?dāng)?shù)載,您見證了開拓者的堅忍不拔;

        險峰青松立,您成就了創(chuàng)業(yè)者的博大胸懷;

        荷花水中開,您更展現(xiàn)了信合人的精湛文明。

        信合事業(yè)如沐風(fēng)霜雪雨,

        傳承了華夏文明的精髓,

        發(fā)揚著馬背文化的傳統(tǒng),

        見證了翻天覆地的變化,

        記錄著改革開放的歷程。

        如今的信合,

        富民強區(qū),信合走在前沿;

        立足三農(nóng),信合使命重大;

        它堅持貫徹黨和國家的方針政策;

        以科學(xué)發(fā)展觀為指引方向;

        服務(wù)縣域,是信合發(fā)展的源泉;

        拓展城區(qū),是信合強大的動力;

        市場化、商業(yè)化、股份化,是信合發(fā)展的根基。

        如今的信合人,

        正懷揣著每一個中國農(nóng)民理財?shù)目释?/p>

        以“心貼心的`服務(wù)”、“手握手的承諾”,

        在農(nóng)村金融的大舞臺上播種希望!

        他們不辭辛苦地奔走城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村;

        他們苦口婆心地宣傳國家金融政策;

        他們用真心、用誠信、用責(zé)任發(fā)放每筆貸款;

        他們用微笑、用熱情、用服務(wù)吸收每筆存款;

        他們用智慧、用汗水、用堅持完成貸款收息。

        正所謂:“登高星河近,創(chuàng)新天地寬,潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸!

        昨日的成就已成歷史,明天的輝煌正在繼續(xù)!

        中國,一片屹立于世界東方的神圣土地;

        中華民族,一個生息繁衍在這神圣土地上的偉大民族;

        中國信合,真誠的信用,永遠(yuǎn)的合作;

        信合事業(yè),用雙手托起的希望;

        我,一名光榮的信合員工;

        我將用我對信合事業(yè)的熱情和執(zhí)著譜寫一曲雄壯激昂的農(nóng)信之歌!

      合作的作文 篇3

        星期四,老師給我們布置了個有意思的事:小組合作辦有關(guān)春天的小報。剛開始我們的意見都不統(tǒng)一:我說:“我打印圖,因為我每次找的圖都好!倍鴹钤歧髡f:“我打印圖!你那次找的圖都偏離主題了!薄詈,我們決定:張鎮(zhèn)浩搜集春天的文章,我搜集春天的圖片,劉子欣搜集有關(guān)春天的詩句,楊云琪負(fù)責(zé)來裝飾。

        第二天,我們幾個帶來了自己準(zhǔn)備的東西,就開始做小報了。先定好此次小報的主題是:春天的腳步。因為楊云琪的字寫得好,我們決定讓她來寫主題。我們千辛萬苦的借了膠帶,然后精心挑選了一些圖片和文章貼到小報上。最后開始了裝飾,我們先用熒光筆畫了春天的花和草,再借了楊炎清的圖畫貼加以修飾。

        我們做完了小報,大家看著自己的'勞動成果,開心的笑了。就連別的小組也夸贊我們組的小報漂亮。我們把小報交給楊老師,楊老師看了也點頭稱贊。最后我們的小報被貼到班級外的墻上展覽。通過這件事我懂得了:“眾人拾柴火焰高。”

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