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合作的作文3篇(實(shí)用)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的合作的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
合作的作文 篇1
我聽過這樣一首歌,歌中這樣唱道“有愛的地方就叫做天堂……”今天我才真正知道,原來我生活的地方也稱作天堂。因?yàn)樵谖疑畹牡胤,處處都有讓人感?dòng)的愛……
昨天,我和媽媽一起去“金德利”吃飯,我早早的和媽媽搶到了一個(gè)大桌子,可隨著時(shí)間的推移桌上已不止是我和媽媽,陸陸續(xù)續(xù)來了很多人-------有一個(gè)剛剛上小學(xué)的小男孩和媽媽一起來吃飯;還有一個(gè)年輕的爸爸帶著好像已經(jīng)上幼兒園的小女兒吃飯。
我們?nèi)胰说娘埐撕孟褚膊皇鞘裁疵牢都央戎皇且恍┏R姷募页P〔。但是在這些小菜中我們就可以深深的看到世間中純潔而偉大的愛------
那個(gè)小女孩好像很頑皮,吃飯時(shí)也不能老老實(shí)實(shí)的坐在凳子上吃飯。年輕的爸爸好像很有經(jīng)驗(yàn),邊拿著小碗邊說:“寶貝乖,快吃飯,吃完爸爸帶你去游樂園!毙∨⒑芄缘呐艿桨职稚磉,可是飯還沒吃幾口,又跑掉了!肮怨浴薄肮怨钥斐燥垺本瓦@樣年輕的爸爸好像瞬間丟失了陽剛之氣,一遍一遍的催著女兒來吃飯。我深深的被這如山般沉重如水般清澈地父愛所感動(dòng)……
小男孩很挑食總是這個(gè)不吃那個(gè)不吃的,那個(gè)媽媽好像很犯愁便以命令的.口氣對(duì)兒子說;“快吃米飯,要不然,媽媽今天不給你買四驅(qū)車了”聽到四驅(qū)車男孩乖乖的就吃飯了……那個(gè)媽媽雖然當(dāng)時(shí)很兇可是我知道那是迫不得已才這樣做的……
我正在細(xì)細(xì)觀察兩家人時(shí),媽媽不停地說著“快吃這個(gè)要不然涼了就不好吃了”……“那個(gè)不是你說要得嘛,快吃啊!薄瓔寢屇且痪渚浜唵蔚脑捳Z讓我晾涼了身體感到了溫暖……
我看看自己的碗里是滿滿的飯菜,而媽媽的碗里只有那白白的米飯便說:“媽媽不要老讓我吃,你自己也要吃菜啊!”這時(shí)的媽媽好像也變成了小孩子乖乖的搗菜吃……小女孩不知道什么時(shí)候安安靜靜的坐在凳子上吃飯,拿著自己手中的筷子搗了一個(gè)蝦仁,顫顫抖抖地?fù)v到爸爸的嘴邊說:“寶寶吃菜,爸爸也吃。”小女孩的一句話讓我的心為之一顫……“媽媽,在想什么?不要再想了飯會(huì)涼了的。奶奶說吃涼飯會(huì)肚子痛的……”男孩每一個(gè)字都包含著對(duì)媽媽深深的愛……雖然我們?nèi)齻(gè)孩子的行為年齡有所差異,但是我們都有一種對(duì)父母的愛的回報(bào),對(duì)父母的關(guān)心與關(guān)愛……
在昨天的飯桌上我真正知道了什么是母愛,父愛子女對(duì)父母的關(guān)心------雖然沒有做什么驚天動(dòng)地的事,但在生活中的一些細(xì)微地方都能深切的感受到世間純真而又偉大的愛!
合作的作文 篇2
團(tuán)結(jié)合作是蘊(yùn)含在我們生活當(dāng)中的一則至關(guān)重要的道理。生活中的方方面面實(shí)例告訴我們,凡是不要只顧單槍匹馬,而是要學(xué)會(huì)與周圍人協(xié)作共同完成。
舉例來說,一場籃球賽是5比5,5名球員為一組。而一場籃球賽取勝的.關(guān)鍵,往往不是一組的球員當(dāng)中突出的幾個(gè)人物得分超強(qiáng)超多,而是一組球員發(fā)揮都很不錯(cuò),失誤很少,球員團(tuán)結(jié)合作,打球氛圍很好。
不可否認(rèn),確實(shí)存在一些球員能力很好,個(gè)人技術(shù)高超可以帶動(dòng)球隊(duì)取勝。可是籃球最關(guān)鍵還是團(tuán)隊(duì)整個(gè)隊(duì)伍都團(tuán)結(jié)合作,最終戰(zhàn)勝對(duì)手。
團(tuán)結(jié)合作,不僅體現(xiàn)在比賽上,更體現(xiàn)在日常生活當(dāng)中。就我們學(xué)校而言,學(xué)校的各部門:校長室、教務(wù)處、財(cái)務(wù)處、教材處、政教處、圖書館、會(huì)議廳、學(xué)生活動(dòng)中心、食堂、教學(xué)樓等各個(gè)方面無不是相互團(tuán)結(jié)合作,如此才能確保學(xué)校各項(xiàng)工作順利、穩(wěn)定、良好地開展。
我們青少年應(yīng)該深入了解團(tuán)結(jié)合作的意義,爭取早日領(lǐng)悟團(tuán)結(jié)合作的精髓。
合作的作文 篇3
“孩子,不可以亂發(fā)脾氣,這是壞孩子的行為,你要有一個(gè)良好的習(xí)慣!眿寢専o時(shí)不刻都在教導(dǎo)我!皨寢專裁唇辛(xí)慣?”我眨巴著眼睛問媽媽。媽媽嘆了口氣:“孩子,你以后就懂了。”我非常好奇這個(gè)叫習(xí)慣的.東西,我決定自己去追尋它。
早上,吃完早點(diǎn),正準(zhǔn)備將手中的塑料袋扔掉,耳邊忽然想起了老師的教誨:“塑料袋是白色污染,千萬不能亂扔。”我記住了,一直把塑料袋攥在手中,直到讓它進(jìn)了它該進(jìn)的地方——垃圾箱,我這才放心。
晚上,寫完了作業(yè),已經(jīng)快十點(diǎn)鐘了,我扔下手中的筆就跑去呼呼大睡。然而我并沒有入睡成功,因?yàn)槲視沒有收拾。我想起了上次的教訓(xùn):因?yàn)橥砩蠜]有收拾書包導(dǎo)致早上作業(yè)沒帶,結(jié)果被老師“光榮”的請(qǐng)進(jìn)了辦公室訓(xùn)了一頓。想起這事都害怕,為了不再次去辦公室,我又從床上爬起來,收拾好書包,這才入睡。
哦,我終于明白什么是好習(xí)慣了,記住老師的教誨,生活的教訓(xùn),就能一步一步成為擁有好習(xí)慣的人。僅僅這么簡單,不是嗎?
擁有雖然簡單,但是去卻更容易。好習(xí)慣是脆弱的,它隨時(shí)都會(huì)被人的本性給毀滅。愿你好好珍惜這朵心中的百合。
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