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[優(yōu)]和諧的作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的和諧的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
和諧的作文 篇1
和諧,多美的字眼,美好的和諧社會是人類的追求,和諧家園凝聚著真、善、美……我的家在廣平小區(qū),那是一個和諧的大家園。
每天晚上廣場上總會有很多人,有唱戲的,也有聽?wèi)虻。唱戲的都是自告奮勇,一展風(fēng)采,聽?wèi)虻?不管是一臉稚氣的孩子,還是白發(fā)蒼蒼的老人,自始至終都是津津有味的樣子。
瞧,那位阿姨唱得多賣力呀,頭上都沁出了汗珠;接著一位老爺爺上臺了,唱起了黃梅戲,人們報以熱烈的掌聲。
我們的家園還非常整潔。樓道上看不見一張紙屑,草坪上沒有一點(diǎn)果殼,花紅樹綠,空氣清新。每天清晨,我們高高興興地背著書包上學(xué)去,放學(xué)了,我就像一只小兔子一樣蹦蹦跳跳地往家走,嘴里還哼著歌,一想到將要和小朋友快樂地玩耍,我就會情不自禁地笑起來。
做完功課,小區(qū)里的小伙伴就會聚集在一起玩踢球、捉迷藏等游戲,有時大姐姐大哥哥召集我們溜冰,小伙伴們每人都穿著一雙帶閃燈的溜冰鞋,看著地面上滾動著五顏六色的彩燈,我們笑著,歡呼著,別提有多開心。我們偶爾也會有些爭吵,但是都會和平解決。樓道里的大人們也都很好,鄰里之間相處得就像家人一樣。誰家有困難,誰家有人生病了,大家都會幫著想辦法。
這就是我們的小區(qū),這就是我們的大家園,充滿著和諧、充滿著生機(jī)、充滿著歡笑……我愛我的和諧家園!
和諧的作文 篇2
今年暑假,我來到了爺爺奶奶家,那里好玩極了。
我的兩個弟弟也不約而同來到這里,我們高心極了,可以一起玩了。
奶奶爺爺家很美,那里的風(fēng)景也同樣很美。下車后,我那難受的鼻炎也好了,天空不像城市里那樣烏煙瘴氣,碧藍(lán)的天空一望無際。走到小院里那綠油油的蔬菜給人一片舒心如果你非常勞累,到院子里看看,你的心情會立刻變好,勞累也會拋在腦后四面都是雪山,像一位位戰(zhàn)士守護(hù)著我們,又像位白發(fā)老爺爺朝我們呵呵笑。
鄉(xiāng)下的動物更是多,小雞們捉著地下的蟲子,小鴨在水里快活的游,小狗你追我趕,小鳥嘰嘰喳喳的像在樹上開會似的。孩子們玩著各種游戲:有得玩捉迷藏,有得玩三個字,有得玩寫王字……一片生機(jī)勃勃的景象。
在鄉(xiāng)下可有很多在城市玩不上的東西比如生火,小河里游泳,抓蝌蚪,斗蛐蛐……我現(xiàn)在給大家分享兩項(xiàng):生火城市里可能認(rèn)為很危險,但鄉(xiāng)村不一樣,哪里的'地大不會燃燒到四處的植物,我們先用石頭擺個爐然后找木材,一定要干燥的,再找些木須當(dāng)點(diǎn)燃物,再一點(diǎn)火就大功告成了,告訴你個秘方,火滅了就把生苞米埋在里面,20分鐘后特好吃。斗蛐蛐可是有意思,兩只母蛐蛐可不斗,一公一母也不斗只有兩只公的才斗。拿個小盒子抓上兩只放進(jìn)去如果是兩只公的你可中獎了,他們一看出不去好斗心就來了非要打個你死我活,別說它們可是拳王你一腳我一拳厲害的不得了。厲害的蛐蛐可以買好幾萬呢!
我的家鄉(xiāng)好玩嗎?
和諧的作文 篇3
手年一本,耳別一筆,走入歷史歲月,問句——“和之美,在何處?”
曾子烹彘
曾子之妻曾諾其子,反來殺彘。歸時恰逢曾子捕彘,止并勸曰:特與嬰兒戲耳!痹釉弧皨雰悍桥c戲也!彼煲忮橐病_@便是曾子烹彘的主要內(nèi)容。也許會覺得曾子之妻話為正,那還是由他老人家親自講解吧!“嬰兒非有知也,待父母而學(xué)著也,聽父母之教。今子教之,是教子欺之。母欺子,子而不信母,非以成教也!”如此,可懂?我在本上記錄,轉(zhuǎn)身離開。
商鞅立木
商獲為推新令,已乃立三丈之木于國都市南門,募民有能徙置北門予十金。居不信,復(fù)予五十金。有一人徙之,,輒予五十金。這便是商鞅立木的大致內(nèi)容了。商鞅變法是秦統(tǒng)一六國的.原因,那我想商鞅立木便是變出成功的原因了吧!我微微一笑,眉頭一皺,原來這時的人們便不愿信任他人了嘛?將本合上,離開這里。
一諾千金
秦文君在做女孩的時候曾將自己兩個月的生活費(fèi)借給一個陌生男孩急用且約好第玉天還給他。可第五天一整天都沒見過那個男孩,直到晚上在出現(xiàn)給她送錢。后來得知男孩借錢是給母親治病,為還錢在工地打工,好不容易攢足錢,卻累暈去了。醒時便是第五天傍晚一路飛奔才將錢字準(zhǔn)時還上靠數(shù)。這便是一諾許金的故事。我點(diǎn)點(diǎn)頭,用筆在本上記述這件事。也許一諾值不了千金,可卻值得溫暖千人之心。這這世上便需互相信任。
手中本滿,耳邊墨盡,回憶著旅程,答句——“和之美,在誠信!”
和諧的作文 篇4
趁著今天國慶節(jié),我和爸爸媽媽準(zhǔn)備一起去江邊走走。
每年這個時候,整個城市都籠罩在煙花的絢爛中,今年的國慶夜城市的上空又將燃放璀璨煙火。果然八點(diǎn)的時候,絢麗多彩的各式煙火如約點(diǎn)亮了城市的夜空,煙花與城市璀璨的燈光夜景交相輝映。廣場上花團(tuán)錦簇,喜慶洋洋,此時廣場上已有不少身影。步履蹣跚的老人,還有有趴在家長肩上的`小孩子,許多觀看煙火晚會的人在結(jié)束后,久久不愿離去。
我和爸爸媽媽一邊走一邊聊,正當(dāng)我們聊得興奮時,我卻發(fā)現(xiàn)了一些不和諧的景象,有人“踐踏草坪”。在這些有觀賞價值的草坪上,有的人在站在上面拍照,有的在坐著聊天,還有的在追逐,你們高興了,那草呢?這些草坪旁邊寫著“請勿踐踏草坪”幾個字,他們居然都沒有看到?他們的文明去哪了?他們的素質(zhì)去哪了?
一個美麗的城市不從我做起,保護(hù)環(huán)境不從我做起,怎么稱得上綠城呢?我希望,在這舉國歡慶的日子里,和諧社會需要我們的文明慶祝。
和諧的作文 篇5
我們的家鄉(xiāng)——環(huán)縣,屹立在祖國甘肅的東北內(nèi)陸的中緯度地區(qū),它地勢高亢、復(fù)雜多樣、凹凸不平,由于近年來氣溫不斷上升,使得干燥的地區(qū)更干燥、雨水豐富的地方卻洪水泛濫。環(huán)城正處于這個干燥地區(qū),雨水只在夏秋盛行,就會造成水土流失,嚴(yán)重影響農(nóng)作物生長。
在我們的家鄉(xiāng)最容易見到的就是窯洞,窯洞有一個特點(diǎn):就是冬暖夏涼,到了秋收時節(jié),人們就把所收獲的糧食儲藏在這窯洞中。在我們環(huán)縣有幾座著名的山:五子山、攔山、玉皇山。關(guān)于這些山還有兩個美麗的故事。其一,古時候,有一只玉龍和一只鳳凰,經(jīng)過多年煉出一面寶鏡,此鏡照到哪里,哪里便山清水秀。王母娘娘聽說這個消息,便派天兵天將前去爭奪,在于玉龍和鳳凰的大戰(zhàn)中,寶鏡落入人間,便成了今天的西湖,玉龍和鳳凰不甘心,便飛下天成為當(dāng)今的鳳凰山和玉皇山。其二,從前有個縣官,捉到一條龍,便發(fā)出斬龍的消息,王母娘娘前去救龍,但還在途中之時,龍已經(jīng)被斬,王母娘娘很生氣,隨后就離去了。五個孩童去搭救龍,聽說王母娘娘回去了,便也想返回,卻被一座山攔住了,因此,就取名為攔山和五子山。
我們的環(huán)縣幅員遼闊、歷史悠久,在過去的幾年間,人們吃的水要從幾里外的一口井中去挑,但近年來,人們以聰慧的頭腦發(fā)明出一種窖,這是一種既方便又省時的存水方法,這樣就可以解決吃水的問題。最后政府還發(fā)明集流場,這是一種可以渠集水流的設(shè)想,在集水后還可以過濾,使水變得非常清潔。
環(huán)縣最著名的非皮影莫數(shù)這種皮影演出者以熟練的技術(shù)、超高的藝術(shù)贏得了廣大朋友的喜愛,有些外國朋友專程前來觀看,因此,環(huán)縣被稱為“皮影之鄉(xiāng)”。
環(huán)縣由于近年來工廠排出許多的廢氣、廢水。這些都嚴(yán)重地污染了環(huán)境,我們要解決環(huán)境問題,應(yīng)當(dāng)用科學(xué)的'方法處理廢氣、廢水。廢水應(yīng)當(dāng)收集過濾后再加以利用,廢渣可以放進(jìn)沼氣池處理。
。∥业募亦l(xiāng)——環(huán)縣,我們一定會保護(hù)你的生態(tài),會讓你更加完美無暇,你是我們長大的樂園,也是我們的母親,是我們的家園。
和諧的作文 篇6
這是最好的時代,也是最壞的時代。
年少之時,我們懷有一顆澄澈透亮的心,飽含著對未來熱切的希望。年歲漸長,便越來越多地在他人眼中重新認(rèn)識自己。隨著科技的發(fā)展,人與人之間的聯(lián)系更加密切,每天都有許多外界的聲音在影響著我們做出選擇與改變。因此,如何處理外界與內(nèi)心世界,關(guān)系到我們能否造就和諧自我。
外界有時候會暴露出自我存在的問題,發(fā)現(xiàn)我們意識不到的個性盲點(diǎn),使自我近乎和諧。蕭伯納在看了當(dāng)時文藝界的“毒蝎”赫里斯給自己作的傳記之后,并沒有氣憤地?zé)羰指,而是小心翼翼地保存下來,反?fù)修改并自己增添內(nèi)容,準(zhǔn)備出版。盡管害怕自己的名聲會因此書遭到破壞,然而他卻“更怕試圖阻止別人批評自己”。在生活中,我們沒辦法時刻反省自己,也不可能站在局外人的角度對自己作出評判,這時外界的作用就尤為重要。他人對于我們的指責(zé)和批判,會反映出我們的不足。他人對于我們的肯定,會讓我們發(fā)現(xiàn)新的綠洲,在生命的漫漫長路上勇往直前。
外界有時會干擾選擇,使我們偏離軌道,迷失自我。網(wǎng)絡(luò)世界的.開放性,使我們越來越多地受到周遭事件的暗示,把他人的行為作為自己行動的參照,不知不覺中,我們就變成了烏合之眾的一分子。這種表面上的和諧,恰恰是最危險的存在方式。每一個身處其間的個體都忘記了獨(dú)立思考,丟失了最基本的判斷能力。
在物欲橫流的物質(zhì)世界中,我們陷身塵世,困厄于名韁利索,維持外我和諧實(shí)屬不易。榮格有言:“往外張望的人在做夢,向內(nèi)審視的人才是清醒的!迸c其在燈紅酒綠中迷失自我,不如歸去,在紅塵紛擾中,寸心不驚。楊絳先生一方面名滿天下,另一方面人淡如菊。她從不自矜才華,也謝絕暴露于媒體之下。她道:“我和誰都不爭,和誰爭我都不屑!焙啒愕纳、高貴的靈魂成就了她許多膾炙人口的作品。她在文學(xué)的世界中守著自己心中的桃花島,講著我們仨的故事,將自己和外界以一條清晰的線條劃分開來,保持自己獨(dú)立的人格。
外界的風(fēng)浪也許會磨礪我們,也許會令我們隨波逐流,忘記本心。然而無論外界如何紛擾,始終記得,我們的路,只能我們一個人走。必須要知道自己的目標(biāo)和方向是什么,權(quán)衡周圍的聲音,與之交好。無論身處混沌還是迷途,保持內(nèi)在安寧和諧是破除任何困局的最大利器。
人生漫漫,與世界為友,明自我所欲。外我和諧,方得始終。
和諧的作文 篇7
迎著春風(fēng),走進(jìn)海頭中學(xué)。大門上八個赤色的大字“和諧校園,幸福海中”映入眼簾。邁進(jìn)大門,兩排整齊的樹不時發(fā)出“嘩嘩”的聲響。好像在迎接每一位來賓。電子屏幕上不斷變動這字幕,每一句話都深入人心,每一句話都給人深深的教誨,使每一位海中學(xué)子牢記它們,奮發(fā)努力。
和諧校園是海中的理念,但海中的和諧校園是多方面的。首先說的是也是大家首先想到的:生生和諧,師生和諧,師師和諧。邁過學(xué)校的大廳,兩側(cè)墻壁上“心聲墻”和“回音墻”遙呼相應(yīng)。襯托出民主的氛圍!靶穆晧Α睊鞚M了一個個部門的意見箱,時刻在傾聽老師和學(xué)生們的心聲!盎匾魤Α眲t是幫助老師解答生活工作中難題。這樣減少了師生,老師和領(lǐng)導(dǎo)之間誤解。促進(jìn)了上下的團(tuán)結(jié)與和諧。
課堂上,響應(yīng)了規(guī)范化辦學(xué)的.號召。劃分課堂學(xué)校小組,一方面讓同學(xué)們便于討論,增加了課堂的效率。;另一方面減少了學(xué)生應(yīng)座位而引起的矛盾。促進(jìn)了學(xué)生之間的和諧,學(xué)生成了課堂的主角。即增強(qiáng)了學(xué)生的實(shí)踐能力又使課堂妙趣橫聲。歡快的氣氛在校園里蕩漾。課間中,學(xué)生會為了一道題目的不同解法而爭得面紅耳赤。每天的陽光大課間,學(xué)生們進(jìn)行著各種各樣的活動;@球在他們手中劃過一道美麗的弧線,進(jìn)入籃筐。三三兩兩個同學(xué)進(jìn)行跳繩比賽等等。總之校園的每一個角落都非常精彩。
海頭中學(xué)充分利用可利用資源,開創(chuàng)了一個又一個與海有關(guān)的項(xiàng)目。最典型的就是“海洋文化”,海中是海的兒子,從而打造了與海搖呼相應(yīng)的特色文化,“海之韻”藝術(shù)節(jié),“海之帆”體育節(jié),“海之馨”讀書節(jié),“海之聲”誦讀節(jié),“海之星”科技節(jié)。讓學(xué)校更加和諧,雙休日是學(xué)生最高興的時候,沒到這時。校園就沸騰了。海洋文化館的一雙瞪大來人的水汪汪的眼睛。圖書館內(nèi)書香流溢。一個個學(xué)生沉浸在書的海洋。課外興趣小組,在討論這研究的問題。學(xué)校一條條溫馨的標(biāo)語,讓學(xué)校充滿了生機(jī)。
相信幸福的海中,和諧的校園會不斷描繪出美麗的聲色。
和諧的作文 篇8
藍(lán)天和白云的心一樣,希望鳥兒自由的飛翔;老師和父母的心一樣,希望我們健康的成長。
花開的日子,我們走進(jìn)校園這個快樂的地方;花開的日子,我們遨游校園這個知識的海洋;花開的日子,我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。
校園是純潔的,我們是快樂的,校園的`景色是多變的,讓我們看看校園四季的景色吧。
春姑娘伴著和熙的春風(fēng)走來了,春天是個艷麗的季節(jié)。看,校園的小草是春姑娘的
睫毛;校園的柳枝是春姑娘的長發(fā);校園美麗的花朵是春姑娘明亮的眼睛。擁有魅力的春姑娘走了,你瞧,夏姑娘來了。
夏姑娘轟轟烈烈地來了,夏天是個顏色統(tǒng)一的季節(jié)。夏姑娘一來,花草樹木都擺開宴席招待夏姑娘,校園的松青、桑樹、楊樹都換上了青綠的新裝,花兒爭奇斗艷,為夏季增添了美麗的色彩;鸺t的夏季走了,秋姑娘來了。
秋姑娘高興地來了,秋天是個燦爛的季節(jié)。她可不喜歡綠色,把那綠油油的大自然描繪成了金燦燦的黃色。再看看我們的校園,樹葉都變成了黃色。校園外,高粱給秋姑娘鞠弓,稻子換上黃澄澄的新裝。遠(yuǎn)看,啊,像一座金山。金色的秋季悄悄地走了,冬姑娘來了。
校園中,冬季是個最快樂的季節(jié)。把校園的房前屋后都染成白色。冬天,我們在校園中堆雪人、打雪仗,有的還在雪地里玩雪。那時,小草睡了,大樹閉上了眼睛,動物們都在冬眠,大家玩累了,睡了,呼,呼……
艷麗、統(tǒng)一、燦爛、快樂的四季是一年,我們慢慢長大了,校園里不再有些不文明現(xiàn)象。
“對不起,那天是我不對,以后我們還做好朋友好嗎?”“沒關(guān)系,我們永遠(yuǎn)是好朋友!”說著,一對剛鬧完別扭的同學(xué)隨著快樂的歌聲走遠(yuǎn)了。
和諧校園要建立好的同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系,關(guān)心幫助同學(xué),將心比心,以心換心,以誠待人。在學(xué)海中,讓我們把握住生命的每一天,向和諧校園的彼岸靠近。只要我們努力,讓我們構(gòu)建和諧校園,只要我們努力,未來不是夢。但是,今天掌握在我們自己手中。
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