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    1. 和諧的作文

      時間:2025-07-11 07:46:09 和諧 我要投稿

      和諧的作文6篇【實用】

        在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的和諧的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      和諧的作文6篇【實用】

      和諧的作文 篇1

        65個調皮搗蛋的孩子,一群疼愛孩子的老師,我們組成了一個和諧、溫馨、快樂的班集體。

        同學們?yōu)榱藰s譽奮發(fā)努力,我們的班級是一個團結向上的`集體。有一次學校舉行運動會,我們班很多人都報名參加了比賽。為了班級的榮譽,我們一直堅持刻苦練習,不怕苦、不怕累。比賽的時刻到了。賽場上,運動員使出渾身力量,奮勇拼搏;賽場下,啦啦隊員們齊聲吶喊,驚天動地。最后,我們取得了第二名的好成績。得知這個消息的時候,同學們一蹦三尺高,笑聲在教室里久久回蕩。

        同學們互相幫助、互相關心,我們的班級是一個友愛互助的集體。體育課上,有人摔倒了,馬上有同學跑過去把他扶起來,送到教師辦公室涂藥。課堂上,有人忘了帶數(shù)學工具,同桌馬上拿出自己的和他一起用……

        學習上,大家比學趕超,合作競爭,我們的班級是一個勤奮好學的集體。姜穎達是我們班數(shù)學成績最好的。同學們一遇到不懂的難題就問她,而她也經(jīng)常教同學們做奧數(shù)題目。班級圖書角擺滿了各種各樣的課外書。早自習之前和午讀課時間,同學們都會選擇自己喜歡的書,津津有味地看著。

        這就是我們的1304班,一個溫暖、和諧的大家庭。我為自己是1304班的一員而感到驕傲和自豪。

      和諧的作文 篇2

        又是大地回春,春暖人間。眼前呈現(xiàn)的一切都是那樣的和諧:同學互助是和諧的,呢喃飛燕是和諧的,然而一個小小的舉動更是和諧的!}記

        和諧天使在一天向我張開甜蜜的笑臉,不需要自己刻意地去尋覓。

        一天,天高云淡。馬路上,剎車聲、口哨聲、談論聲、鳥鳴聲譜寫成一曲交響樂。小小的我漫步再人行道上,我是多么愜意,欣賞著春天的美麗,姹紫嫣紅,百花齊放的景象都是那樣的美好!

        突然,一位老奶奶的身影映入眼簾,老奶奶的身影再擁擠的人流中顯得是那樣渺小、那樣軟弱,沒有人理會她,就像路邊躺著的'小石子那樣不引人注目!她左手拄著拐杖,走起路來顫顫巍巍!眼看她要過人行道了,不知為什么我心中有一種沖動,便馬上跑過去,扶著老奶奶的右手陪著她走到了對面,路人紛紛向我頭來會心的微笑,我想他們應該在表揚我吧!老奶奶用她粗糙的手摸著我的頭和藹可親地說道:“謝謝你啊,小妹妹!蔽议_心地笑了。突然,明媚的陽光向我“刺”來,我習慣性地伸出五指“擋”住陽光,在指縫間我看見了和諧天使沖我張開了明媚的笑容!笑得那么歡,那么甜。

        天空的和諧是一片藍,森林的和諧是一片綠,陽光的和諧如鉆石光輝;鮮花有了綠葉的依偎才清純,天空有了潔白的云朵才安詳!我們的世界不就因為有了和諧而變的美好嗎?播下一粒種子,收獲一片希望;播下良好的行為,收獲人生的精彩!讓和諧的美好與我們如影隨形,讓我們攜起手來,構建和諧社會,共創(chuàng)美好生活!和諧之美,美之和諧,愿和諧充滿人間!

      和諧的作文 篇3

        和諧,是人們談論最多的話題,也是人們最想看到的一個局面,可真正做到和諧的人們又有多少呢?

        “和諧”

        美國總統(tǒng)經(jīng)常挑撥伊拉克與菲律賓的關系,本來關系就不好的兩國一經(jīng)挑撥,就立馬開戰(zhàn)了,雙方死傷幾千來人,最后,他們矛頭指向美國,與美國開戰(zhàn),結果—兩國戰(zhàn)敗,兩國的總統(tǒng)更是被美國抓去活活打死!

        一天,一個開餐館的老板娘將一盆水潑在街道上,一輛車疾駛而來,將水濺到老板娘身上,老板娘頓時破口大罵:“你要死了你!瞎眼睛!”

        和諧

        我家對面住著一個好心的婆婆,每天她都要起來打掃街道,有時還請我們到她家去玩,有一次,鄰家的小孩生病了他的.爸媽不在家,張婆婆便去照顧他,還拿錢給他用。

        同學們,難道我們的和諧是這樣的嗎?難道我們是“和諧”的人嗎?

      和諧的作文 篇4

        那美麗的鮮花,因為有了綠葉的依偎,才顯得清純和鮮潤;那藍藍的天空,因為有了白云的打掃,才顯得靜穆和安詳;那寬廣的大地,因為有了萬物的擁吻,才顯得和平和馨香。而一個人,一個家庭,一個社會,甚至一個國家,不也是因為互相依存,互相映襯,互相促進,一起共同發(fā)展,才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎?和諧猶如一幅畫,好似一首歌曲。和諧產(chǎn)生美麗,和諧生發(fā)了力量。和諧不是強行的,而是順其自然的。不和諧的生活不會產(chǎn)生共鳴,無法演奏生活美好的樂章!和諧不是停滯,也不是凝固的,而是一種積極的前進的狀態(tài)。在一個地方,今天和諧了,明天又會被新的矛盾所打破;我們又要做新的努力去爭取達到新的更高的和諧。和諧之美在于寬容。因為擁有寬容才有和諧。因為擁有寬容才有和諧。寬容是人類情感中的種子,她能在人類的心靈這片凈土上扎根發(fā)芽,再愛的保護下茁壯的成長。寬容之心是多么偉大的,她能夠熄滅怒火,她能感化邪惡播散善良,她能夠無私奉獻,從不計較。她讓我們享受陽光一般的溫暖。雨珠一般的滋潤——寬容之和諧,竟妙不可言。誠信是一顆珍貴的鉆石,是和諧之美的結晶。誠信好過一支玫瑰,在花園之中,她是最美的,美得妍艷欲滴;美得熱人心潮;美得高尚;美得完美無瑕。有了誠信之后,和諧的美足以體現(xiàn)了!和諧之美絕不容忍名利所縛,只有淡泊名利才可以稱為和諧之美。老鷹是為了搏擊長空而在天空自由翱翔,而不是為了炫耀自己的羽翼因此無限的天空賜予了它自由快樂的空間;風帆只為乘風破浪而在海中搏擊風雨,而不是夸耀自己的檣桅。因此浩瀚的大海給予了它豪壯寬闊的樂園。其實,你也一樣,只要你用一顆平凡的心去看待,也會找到屬于自己的星群!有一種美,給生命帶來溫暖,和諧之美——無時無刻與我們現(xiàn)在,只是沒有人留意到,而我卻在無意中有所發(fā)現(xiàn)。我相信大家都聽過這句話:“親善產(chǎn)生幸福,文明帶來和諧。友誼是一種和諧的平等!焙 諧[辨析概念]:“和諧”,在古希臘語中原意是將不同的事物連接或調和在一起,通常用于音樂表示將不同的音調調和在一起成為音階。

        在中國古代典籍《易經(jīng)》中,“和”是大吉大利的征象;在《尚書》中,“和”被用以描述家庭、國家、天下等系統(tǒng)內部治理良好、上下協(xié)調的狀態(tài)。在中國傳統(tǒng)文化里,“和”具有和諧、和平、和睦、和氣等內涵。如今,和諧作為一種思想、觀念或價值已經(jīng)成為許多人追求的目標和方向。但是,和諧這個概念又是很復雜的,它既可以應用在哲學領域,又可以應用在科學或藝術領域,還可以應用在社會生活的'各個方面。由于這個概念的寬泛性,同時也就造成了許多模糊性,使得人們在交流過程中往往容易產(chǎn)生誤解,或者難以準確把握其含義。

        一、和諧是一個描述客觀規(guī)律性的概念宇宙萬事萬物的規(guī)律性在頭腦中的反映就是和諧。

        二、和諧是表達主體主觀感受的概念,即審美的概念音樂、繪畫、雕塑甚至建筑等藝術,表達的正是人類對客觀事物的直接感受,它們是否給人以美感,直接取決于它們是否“和諧”。

        三、和諧是表達主客體相互關系的概念人與人之間,人與自然之間,如果相得益彰,互相促進,而不是相互矛盾,互相損耗,那就表明人與人之間,人與自然之間的關系是“和諧的”。

      和諧的作文 篇5

        今天是正月初四。這是一個陽光明媚的早晨。

        吃完早餐,我和爺爺還有爸爸相約去我們興化的博物館去參觀游玩。我們出了小區(qū)穿過東營街,跨過長安路,經(jīng)過八字橋廣場、四牌樓,來到了興化博物館,著名書法家沈鵬先生題寫的“興化市博物館”六個鎏金大字閃閃發(fā)光。我們走過大廳,首先參觀了“興化縣署”,欣賞了范仲淹手植梅即“范公手植梅”,接著我們來到了“李園船廳”,船廳上方有“自在流行”四個鎏金大字,我指著匾額中的“在”字說:“咦,“在”字寫錯了,你看“在”字中間的“土”字多了一個點。”爸爸說:“不錯!那是名家故意加的一點,寓意:自在一點!卑职殖闪宋覀兊膶в危职终f:“李園船廳”整個建筑仿佛一艘大船,船頭向西,船尾向東,船廳南側有一長形踏邊,形似跳板,兩邊是走廊,廳頂為卷棚瓦頂,玲瓏精致,船頭外面有花臺,纏繞的紫藤樹干好似纜繩系在岸邊,整個船廳好似一艘裝飾典雅的大船,蕩漾在花草樹木之中。離開“李園船廳”我們正要上二樓繼續(xù)參觀,博物館工作人員說:“要閉館吃飯了,請各位下午再來吧!庇谑俏覀冎缓靡酪啦簧岬赝胤。途經(jīng)大廳營業(yè)廳我爸爸看到柜臺里的一本《興化民間故事》,詢問營業(yè)員想買下來,不想“不和諧的音符”卻爆了出來。營業(yè)員奶奶沉著臉問:“你買不買?”我爸說:“拿把我看一下好嗎?”可能營業(yè)員奶奶耳朵有點閉塞了,“把”字她卻聽成了“罵”字,于是怒不可息地拍起柜臺,并摔起椅子來。太不可思議了!爺爺憤怒了:你是“更年期”還是“老糊涂”了?大過年的你怎么把“不快”帶到工作崗位上來呢?!游人,叔叔、阿姨也憤怒了:“興化市博物館不是你私家的'店鋪,它可是我們興化文明的窗口啊?”營業(yè)員奶奶的“光輝形象”一落千丈,她只好躲到大門邊的保安室里,再也不出來了。真是“得道多助,失道寡助”!這些不和諧的音符真是有損我們人文興化的偉大形象!

        在學校我們早就聽老師說過:興化古稱昭陽,又名楚水;歷史文化底蘊豐厚,源遠流長。興化文化積淀深厚,人才輩出。自南宋咸淳至清末光緒,有262人中舉,93人中進士,1人中狀元,全國罕見。興化市博物館位于國家級生態(tài)示范區(qū),素有“魚米之鄉(xiāng)”的水鄉(xiāng)興化城區(qū)中心,是國家三級博物館(泰州四市兩區(qū)唯一的國家級博物館),江蘇省、泰州市、興化市三級愛國主義教育基地,國家AA級旅游景區(qū)。1959年成立,1993年新建館舍與鄭板橋紀念館、施耐庵紀念館實行一套班子的管理體制。經(jīng)過半個世紀以來的發(fā)展,現(xiàn)有館藏文物2456件,包括陶器、瓷器、青銅器、金器、玉器、書畫等類別,其中國家級二級文物41件,三級文物39件,鄭板橋書畫真跡、唐代出土銀錠等珍貴文物為鎮(zhèn)館之寶。下轄鄭板橋故居和劉熙載故居,與興化市博物館形成“一體兩翼”的格局。是興化市精神文明建設的重要陣地,對外宣傳的重要窗口,為提高興化市知名度發(fā)揮了較大的作用。作為興化人,我驕傲,我自豪!可是今天的“不和諧音符”真是讓人大跌眼界!我是興化人,我愛興化城!但愿這些“不和諧的音符”銷聲匿跡。人文興化、水滸搖籃、板橋故里不容玷污!

        我作為一名中國少年先鋒隊的一名隊員,興化市的小市民,我倡導,我倡議:弘揚社會主義核心價值觀。說話辦事有禮貌,舉止言行講道德!讓微笑成為我們的語音,讓文明成為我們的信念!

      和諧的作文 篇6

        和諧是一種自然美。春梅綻雪,那是一種絢麗;夏荷映塘,那是一種恬靜;晚霞拂地,那是一種優(yōu)美;秋穗披霜,那是一種素雅。這里的美,美在自然,美在和諧。倘若“眾里尋他千百度,回首之時,即在燈火闌珊處”,不免會淪陷于登山山天脈、臨水水天淵的境地一般。

        美麗的鮮花,因為有了綠葉的依偎,才顯得清純和鮮潤;那藍藍的天空,因為有了白云的打掃,才顯得靜穆和安詳;那寬廣的大地,因為有了萬物的擁吻,才顯得和平和馨香。而一個人,一個家庭,一個社會,甚至一個國家,不也是因為互相依存,互相映襯,互相促進,一起共同發(fā)展,才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的'和諧嗎?和諧猶如一幅畫,好似一首歌曲。和諧產(chǎn)生美麗,和諧生發(fā)了力量。

        和諧不是強行的,而是順其自然的。不和諧的生活不會產(chǎn)生共鳴,無法演奏生活美好的樂章!和諧不是停滯,也不是凝固的,而是一種積極的前進的狀態(tài)。在一個地方,今天和諧了,明天又會被新的矛盾所打破;我們又要做新的努力去爭取達到新的更高的和諧。

        和諧之美在于寬容。因為擁有寬容才有和諧。因為擁有寬容才有和諧。寬容是人類情感中的種子,她能在人類的心靈這片凈土上扎根發(fā)芽,再愛的保護下茁壯的成長。寬容之心是多么偉大的,她能夠熄滅怒火,她能感化邪惡播散善良,她能夠無私奉獻,從不計較。她讓我們享受陽光一般的溫暖。雨珠一般的滋潤——寬容之和諧,竟妙不可言。

        和諧之美絕不容忍名利所縛,只有淡泊名利才可以稱為和諧之美。老鷹是為了搏擊長空而在天空自由翱翔,而不是為了炫耀自己的羽翼因此無限的天空賜予了它自由快樂的空間;風帆只為乘風破浪而在海中搏擊風雨,而不是夸耀自己的檣桅。因此浩瀚的大海給予了它豪壯寬闊的樂園。其實,你也一樣,只要你用一顆平凡的心去看待,也會找到屬于自己的星星!

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