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和諧作文300字合集[7篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的和諧作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
和諧作文300字 篇1
我們的校園就像一個(gè)大花園,多么可愛,我們?cè)谀抢镒聣殉砷L。
早晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一起走過灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里充滿笑意。陽光鋪在刻有“云霄實(shí)驗(yàn)小學(xué)”的銅牌上,又把柔和的陽光反射到我們身上,我們笑盈盈地理解了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園。在去教室的路上,我們每一天都能看見高高飄揚(yáng)的五星紅旗,挺拔的綠樹與嫩綠的草兒。我們時(shí)常碰見自我的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許還會(huì)聊一聊最近做了些什么。
在校園里,不僅僅充滿了鳥語花香,到處綠樹成蔭,而且錯(cuò)落有致的.教學(xué)樓更是平添的一份美景。一進(jìn)校門,便能夠看見我們經(jīng)常出入的圖書館,在那里,同學(xué)們的身影比比皆是,他們?cè)谡J(rèn)真地翻閱圖書,并貪婪地看著,以此來充實(shí)他們的知識(shí),拓展他們的思維,陶冶他們的情操。下課時(shí),走廊、操場上熱鬧非凡,你追我趕,各自都在盡情地玩耍、嬉戲。操場兩旁種滿了各種各樣的花草,待到時(shí)機(jī)成熟時(shí),就會(huì)競相綻放,爭奇斗艷,把濃郁的芬芳連同無限的生命力灑向校園。
我們的學(xué)校就像一個(gè)金魚池,我們總有一天會(huì)從“金魚”變成“鯨魚”的!
和諧作文300字 篇2
“天空的和諧,是穿一身藍(lán);森林的和諧;是批一身綠;陽光的和諧,是如鉆石一般閃耀;我們的和諧,是和好友一起采擷每一份友情,每一絲陽光,每一份快來,每一份希望……”
和諧,便是一種幸福的感覺。
時(shí)光匆匆,流年似水。不知不覺中,我長大了,童年的記憶是一片葉子,從童年的大樹的上悄悄地飄落,便再也無法重新回到樹上,只是那一片片葉子依然翠的耀眼,還記得,那個(gè)蹦蹦跳跳的小男孩總愛張開好奇的`雙眸仰望蔚藍(lán)的晴空,想融入那片藍(lán),總愛和小朋友們鉆在“小房子”里,看調(diào)皮的雨滴落在微風(fēng)中嬉戲。那時(shí)天很藍(lán),那時(shí)草很青,那時(shí)的大自然是一副和諧的畫卷,那時(shí)的我在微風(fēng)中真的很幸福!
現(xiàn)在,我依然愛藍(lán)藍(lán)的天,愛藍(lán)天下的一切,卻沒有時(shí)間去慢慢細(xì)賞,偶爾抬頭望望,覺得有種陌生的親切,仿佛生活里少了許多情趣,平淡了幾許憂愁和困惑。歲月也讓我明白了許多以前不曾明白的東西:人生本來就充滿了荊棘和坎坷的。
和諧,便是不和諧中的完美。
在這慢慢長途中,要給自己信心,給之際希望,給自己拼搏的勇氣,給自己點(diǎn)一盞燈,去尋找屬于自己的幸福。和諧,此時(shí)已悄然植入心中。
和諧,我已采擷到,你呢?
和諧作文300字 篇3
茂密的樹木,美麗的風(fēng)景,在這個(gè)大森林里,住著一群小動(dòng)物:小山羊、小猴、小白兔、小象、小狗。它們都是親密無間的'好朋友?墒牵蠹叶疾桓∠笸,因?yàn)樗L的灰不溜秋,胃口還很大,經(jīng)常把大家找到的食物吃掉很多。因此,小象非常孤單。
天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。有一天,大灰狼光顧了小動(dòng)物們的家園!安缓昧!不好了!大灰狼來啦!”小猴子跳下樹,對(duì)大家說。小動(dòng)物們不知所措,亂作一團(tuán)。眨眼間,大灰狼就來到了大家跟前。
大灰狼撲向小山羊,小山羊大聲喊:“救命!”小伙伴們一起跑上去,來救小山羊?墒牵蠹夷睦锸谴蠡依堑膶(duì)手,大灰狼幾下子就把大家制服了。只有小象還斗志昂揚(yáng),趁大灰狼洋洋自得的時(shí)候用長鼻子一下把大灰狼抽倒在地。大灰狼也不是好惹的,它撲上來,在小象肩膀上咬了一口。小象也不甘示弱,它趁機(jī)用鼻子卷住大灰狼,跑到小河邊,把它扔了進(jìn)去。大家一起圍上來,為小象祝賀。小猴子拿來`草藥,抹在小象的傷口上,大家還一起跟小象做游戲……
從此,小動(dòng)物們一直在這個(gè)和諧美麗的家園快快樂樂地生活著。
和諧作文300字 篇4
迎接奧運(yùn)盛會(huì),傳承文明禮儀,創(chuàng)建和諧校園
今天,體育課上我們練習(xí)立定跳遠(yuǎn)。我心想:這下完了,立定跳遠(yuǎn)我可是最差了,怎么辦呢?戴琪慧是我們組長,她便帶我們來到一條黃線后面,前面還有一條黃線,戴琪慧讓我們從第一條黃線跳到第二條黃線上。許多的同學(xué)都順利地跳過去了,只剩下我沒跳過,我想起了老師對(duì)我們說過的.話:“不能灰心,要有信心!有信心的人才能戰(zhàn)勝一切!”可是我試了十幾次,仍然沒過。我徹底灰心了,抱著頭一屁股坐在了地上,象泄了氣的皮球。這時(shí),一個(gè)溫柔的聲音傳到我耳邊:“別灰心呀!加油練,我相信你一定會(huì)成功的!其實(shí),我第一次跳的時(shí)候也跳得不好,可是我多練幾遍就會(huì)了。你也一樣的。”我抬起頭,看見戴琪慧正微笑地看著我。頓時(shí),我信心十足,一下躍起,我終于跳過去了。
戴琪慧在體育方面不僅自己做到了更高、更快、更強(qiáng),而且具有團(tuán)結(jié)友愛的精神。我們要向她學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神,幫助身邊的人一起進(jìn)步。
和諧作文300字 篇5
大自然,一個(gè)和諧的代名詞,今天我就看到了這和諧的美,生命的美。
清晨,下了微微小雨,不一會(huì)就停了。下樓看見了嫩綠的草,鮮艷的花朵上閃爍著晶瑩的光。太陽照下來,將所有生命都打上金光,像鍍了金一樣。
櫻桃樹也結(jié)了果,綠里透著一絲一縷鮮紅,讓人好不著迷。小鳥們嘰嘰喳喳地唱著歌,小狗在小道上奔跑,發(fā)出一聲聲愉悅的狗吠。
走在綠蔭道上,百里香散發(fā)出的香味令人心神向往,心里平靜了許多。樹枝編造出了天然的涼棚,許多人在這里乘涼。平常吵吵鬧鬧的人們,也全都安靜下來——大概是被這春天的和諧之美,大自然的和諧之美所吸引了吧。
一只蝴蝶在翩翩起舞,一只又一只蜜蜂在勤勞地工作,蟬兒們?cè)跇渖铣铣?/p>
吹來一陣春風(fēng),只見幾個(gè)小孩子拿著風(fēng)箏,向前奔跑。風(fēng)箏飛得高高的',我的心也隨它飛了,飛向了遠(yuǎn)方,去感受大自然的美。我也隨之理解到了什么叫“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”……
我常常在想,到底春是什么?看見了這些,我就得到了答案。這并不是紙上或書上所寫的,而是真真切切,你可以觸摸到的春天。
大自然啊,它賦予了我們那么多美,春夏秋冬的那種自然之美,它自己也是一種美——和諧之美。
和諧作文300字 篇6
一路走去,展現(xiàn)在我眼前的是一片燦爛的景象:路旁的鮮花綻放著美麗的微笑,野草舒展著柔軟的枝條,小鳥在枝頭歡快地歌唱,大雁在天空自由地翱翔。一切都是欣欣向榮,生生不息,也許,這就是和諧吧。
在幽谷深處,老子正帶著寧靜安詳?shù)匚⑿χ,在綠蔭深處漫步。我走上前去,請(qǐng)教老子什么是和諧。
老子說:“和諧者,乃小國寡民、清靜無為也,鄰國相望,雞犬之聲相聞,民至老死不相往來,此乃和諧者也!
我頓時(shí)感受到了從未有過的平和與寧靜,我?guī)е⑿,辭別老子,繼續(xù)前行。
不遠(yuǎn)處,孟子流連在清澈的小河邊。我再次前去請(qǐng)教什么是和諧。
孟子答曰:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。此乃和諧是也!
是啊,如此友愛、關(guān)懷的'社會(huì),確實(shí)是一種和諧。
我繼續(xù)向前走著,在汨羅江邊,我看到屈原那一張蒼老的臉。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!痹谶@飽含無奈與堅(jiān)定的一次次嘆息中,屈原帶著怨恨與不舍沉入汨羅江中,他以自己的死昭示天下:永不停息的探索也是一種和諧。
和諧作文300字 篇7
“和諧”是我國的傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳形態(tài),是一切美好事物的共同特點(diǎn)。而創(chuàng)建和諧校園應(yīng)是一個(gè)永恒題。
一個(gè)學(xué)校如何培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的人才,離不開好的學(xué)風(fēng),好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地地精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向”理想,團(tuán)結(jié),自強(qiáng),成才”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和勤奮好學(xué)的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長。同時(shí)由于每個(gè)人都有注重維護(hù)這種環(huán)境,使得這種好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)持續(xù)下去,從而形成良好的循環(huán)。而好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,潤物無聲,不聲不想地吸引學(xué)子奮勇前行,校風(fēng)好,使不怎么愛學(xué)習(xí)的學(xué)生也會(huì)跟著努力;校風(fēng)建設(shè)需要大家共同努力。所以我們要遵紀(jì)首法,用法律法規(guī)來約束我們的行為,使我們不會(huì)偏離軌道,向好的方面不斷的發(fā)展。
在這些基礎(chǔ)上,我們要打照和諧的學(xué)生群體,打照和諧的`人際關(guān)系,打照和諧的校園文化,讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快的學(xué)習(xí),在和諧的興趣樂園中陶治情操,在和諧的人際關(guān)系中成長!
愿我們的學(xué)校越來越好!
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