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    1. 和諧的作文

      時(shí)間:2025-05-16 10:25:04 和諧 我要投稿

      和諧的作文范例【7篇】

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的和諧的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      和諧的作文范例【7篇】

      和諧的作文 篇1

        白晝,一天比一天長。天氣更加炎熱起來。 鄰居家陽臺(tái)上的貓咪總在懶洋洋地睡覺,只有麻雀飛過時(shí),紙片般的耳朵才會(huì)不易察覺地微微轉(zhuǎn)動(dòng)。 我坐在凳子上,看看不遠(yuǎn)處的一群麻雀興奮地在一棵樹上蹦來蹦去。

        麻雀已經(jīng)要這里度過了半輩子,它們熟悉這里的一切。因此,它們敢在每戶人家的陽臺(tái)上留下斑斑點(diǎn)點(diǎn),更敢在人類面前大搖大擺。

        暖風(fēng)吹過,貓咪的胡須微微顫動(dòng)。麻雀像得過了口令似的`一下子飛起,又落在屋頂上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它們隱沒在藍(lán)天白云下,成了一些小黑點(diǎn)。 傍晚,涼風(fēng)習(xí)習(xí),帶走了一天的焦慮和煩惱。

        貓咪安靜地會(huì)在石凳上,為自己梳妝打扮。它輕盈地拾起一只爪子,舌頭舔過光滑如絲的皮毛,一下一下,小巧的腦袋隨之一動(dòng)一動(dòng),那么認(rèn)真。它專心致志地做著自己的事,仿佛忘記了時(shí)間。

        這就是一幅和諧的畫卷!

      和諧的作文 篇2

        一天,我?guī)е鄼C(jī),在我們校園里漫步。我愛黃石中心小學(xué),這里的一草一木,一山一水一鳥一石,同學(xué)、老師是那樣的親切可愛,我真想拍下這一個(gè)個(gè)和諧的鏡頭——

        鏡頭一:

        早晨,太陽公公從東邊露出笑臉,射出道道金光,像在大聲地歡笑,藐視那層淡云的不堪一擊。校園的一切都像被鍍上了金,亮晶晶的,小草弟弟迫不及待地掙脫大地媽媽的懷抱,使勁往上長,鉆出了那綠綠的小腦袋。三角梅則慢條斯理梳起了自己的頭發(fā),對(duì)這一切似乎不感興趣。這一切是多么美麗呀!

        鏡頭二:

        清晨,同學(xué)、老師和同伴有說有笑地走進(jìn)教室,耳邊響起了一陣陣?yán)世实淖x書聲。走進(jìn)教室,同學(xué)們昂首挺胸,捧著書,多么朝氣蓬勃呀!聽,同學(xué)們?cè)诟呗暲收b:“書山有路勤為徑,苦海無涯苦作舟……”看,同學(xué)們?cè)诟呗暲首x:“皮鞋匠靜靜地聽著……”這一切是多么悅耳呀!

        鏡頭三:

        辦公廳前的.噴泉像仙女散花似的,池水清澈見底,噴泉像一條飛騰的水龍,直上天空。又從兩邊落下,激起滿池水花。如詩如夢(mèng)的噴泉,水柱神秘地閃現(xiàn)、變幻、升騰,不斷變化著,如節(jié)日璀璨的焰火,又如舞蹈家婀娜的舞資。池底,一群小魚在水中游來游去,小蝦則在水下享受美食呢!這難道不和諧嗎?

        我從一組組鏡頭中,看出了我們的校園是多么令人向往,社會(huì)是多么和諧。

      和諧的作文 篇3

        聆聽,一曲鏗鏘的交響樂正在演奏著,多么的悅耳,多么的和諧。那一個(gè)個(gè)截然不同的音符,還有那一段段波瀾起伏的旋律點(diǎn)綴在這悠揚(yáng)的樂曲,恰到好處!

        樂曲上,那是一個(gè)高音和一個(gè)低音配合得如此默契,互惠互助。

        一天,鄰家的王奶奶去買菜時(shí),在回來的路上不小心扭了腳,不能走路了,她坐在路邊的花壇上,等待著。過了一會(huì)兒,一個(gè)騎三輪車的中年婦女路過這里,見王奶奶一臉的無助,走了過來!袄先思,你哪里不舒服?”她扶著王奶奶,關(guān)切地問著。王奶奶一邊用手揉著腳,一邊對(duì)那位中年婦女說:“姑娘,我老了,不中用了,這不又把腳給扭了嗎!痹捯魟偮,婦女二話沒說,趕緊把她扶上三輪車送往醫(yī)院。事后,王奶奶很想感謝她,可茫茫人海哪有她的身影。直到現(xiàn)在,王奶奶談起這件事來,臉上都不由自主地洋溢著欣慰的笑容,心里總是熱乎乎的。瞧,多么和諧的一組音符!

        交響樂仍在演奏著。樂譜上,本是一個(gè)陰陽怪氣的旋律,在中間添上了一個(gè)休止符,就會(huì)感覺節(jié)奏、旋律輕快了許多。

        一次,我和媽媽在買水果時(shí),發(fā)生了一件令人反感的事。一位盲人走了過來,只見他一手拄著拐杖、一手摸著墻慢慢地向前移動(dòng)腳步。老板笑盈盈的接待了他,用親切的語氣問道:“老大爺,您需要什么幫助嗎?”“老板,我要兩斤蘋果!”老人的`聲音顯得很蒼老。老板聽后心里滿是歡喜,嘴角邊露出了一絲詭異的笑容?,光天化日之下,他竟然從箱子里拿出了幾個(gè)爛蘋果濫竽充數(shù),欺負(fù)老爺爺是個(gè)盲人,他連做一個(gè)生意人的基本道德都沒有。許多人看了之后,都忿忿不平,我親眼目睹了這件事,氣得咬牙切齒。氣憤之余我正想為老爺爺挺身而出,突然,一位青年路見不平,“拔刀”相助了!袄洗鬆,等一等!彼募比绶俚睾暗溃澳莾山锾O果有問題。”聽了這話,那老板的臉色馬上變了,青年迅速地追上了老爺爺,拿著那兩斤蘋果去找老板對(duì)質(zhì)。“老板,你怎么可以欺負(fù)年老者,生意人應(yīng)該童叟無欺呀!”周圍的人都被吸引了過來,用鄙視的眼光看著那位老板,老板驚慌失措,變的語無倫次,臉漲得通紅,向老人道了歉,并表示再也不干這種缺德事了。瞧,一組本不和諧的節(jié)奏因?yàn)橐粋(gè)休止符而變得流暢了。

        這首鏗鏘的樂曲永垂不朽,一代又一代的人們?cè)谘葑嘀,相信它?huì)把祖國的明天變得更和諧,更美好!

      和諧的作文 篇4

        一進(jìn)入堂外,我就感到驚訝,這是學(xué)校阿,環(huán)境太好了。在想想我的小學(xué),媽呀,真是有點(diǎn)慚愧呀,

        環(huán)境太好,這學(xué)校也太大了吧,(有點(diǎn)夸張哦)。不過,說真的,這學(xué)校真得很好噢。我來到了我的班機(jī),一切的一切讓我陌生,老師,同學(xué),沒看到一個(gè)熟悉的。那是很孤單,很孤單。

        教我們的老師,姓張,很像我過去的班主任。

        這個(gè)學(xué)校的老師都很不錯(cuò)哦,特別是我們班的了哦,(不是我夸大其詞哦,是真的哦)

        先說我們的張老師,數(shù)學(xué)老師,是一個(gè)很不錯(cuò)的.老師,她滿兇的,可是我覺得她很好,滿關(guān)心同學(xué)的很像我的小學(xué)班主任哦,很熟悉的感覺呢。她是我們年級(jí)的數(shù)學(xué)的備課組長哦。教得很不錯(cuò)哦,連續(xù)幾次我們班的數(shù)學(xué)成績都是第一哦。

        語文老師,姓劉,學(xué)校的一個(gè)主任,很有威望哦。但待人和藹,特別喜歡笑哦。時(shí)不時(shí)地弄出一些笑話,好玩極了,他的教學(xué)理念是很開放的哦,我們都學(xué)得很快樂哦,他教得非常非常的好噢,我們的語文平均分都是前三哦。

        英語老師,姓陳,她很溫柔哦,教還不錯(cuò)哦,我們的英語成績也是前三哦。

        我們棠外的老師,各個(gè)都是好樣的哦,都很棒哦。棠外,我的新開始,新的學(xué)校,新的一年,新的一期,新的一周,新的一天,魅力的棠外我的和諧校園!

      和諧的作文 篇5

        迎著春風(fēng),走進(jìn)海頭中學(xué)。大門上八個(gè)赤色的大字“和諧校園,幸福海中”映入眼簾。邁進(jìn)大門,兩排整齊的樹不時(shí)發(fā)出“嘩嘩”的聲響。好像在迎接每一位來賓。電子屏幕上不斷變動(dòng)這字幕,每一句話都深入人心,每一句話都給人深深的教誨,使每一位海中學(xué)子牢記它們,奮發(fā)努力。 和諧校園是海中的理念,但海中的和諧校園是多方面的。首先說的是也是大家首先想到的:生生和諧,師生和諧,師師和諧。邁過學(xué)校的大廳,兩側(cè)墻壁上“心聲墻”和“回音墻”遙呼相應(yīng)。襯托出民主的氛圍。

        “心聲墻”掛滿了一個(gè)個(gè)部門的意見箱,時(shí)刻在傾聽老師和學(xué)生們的心聲!盎匾魤Α眲t是幫助老師解答生活工作中難題。這樣減少了師生,老師和領(lǐng)導(dǎo)之間誤解。促進(jìn)了上下的團(tuán)結(jié)與和諧。 課堂上,響應(yīng)了規(guī)范化辦學(xué)的號(hào)召。劃分課堂學(xué)校小組,一方面讓同學(xué)們便于討論,增加了課堂的效率。;另一方面減少了學(xué)生應(yīng)座位而引起的矛盾。促進(jìn)了學(xué)生之間的和諧,學(xué)生成了課堂的主角。即增強(qiáng)了學(xué)生的實(shí)踐能力又使課堂妙趣橫聲。歡快的氣氛在校園里蕩漾。

        課間中,學(xué)生會(huì)為了一道題目的不同解法而爭得面紅耳赤。每天的陽光大課間,學(xué)生們進(jìn)行著各種各樣的活動(dòng);@球在他們手中劃過一道美麗的弧線,進(jìn)入籃筐。三三兩兩個(gè)同學(xué)進(jìn)行跳繩比賽等等?傊@的每一個(gè)角落都非常精彩。 海頭中學(xué)充分利用可利用資源,開創(chuàng)了一個(gè)又一個(gè)與海有關(guān)的項(xiàng)目。最典型的就是“海洋文化”,海中是海的兒子,從而打造了與海搖呼相應(yīng)的特色文化,“海之韻”藝術(shù)節(jié),“海之帆”體育節(jié),“海之馨”讀書節(jié),“海之聲”誦讀節(jié),“海之星”科技節(jié)。讓學(xué)校更加和諧,雙休日是學(xué)生最高興的時(shí)候,沒到這時(shí)。校園就沸騰了。海洋文化館的一雙瞪大來人的水汪汪的.眼睛。圖書館內(nèi)書香流溢。一個(gè)個(gè)學(xué)生沉浸在書的海洋。課外興趣小組,在討論這研究的問題。學(xué)校一條條溫馨的標(biāo)語,讓學(xué)校充滿了生機(jī)。

        相信幸福的海中,和諧的校園會(huì)不斷描繪出美麗的聲色。藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔.老師和父母的心一樣,希望我們健康成長.花開的日子我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴?去譜寫和諧校園的歡樂章. 和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望.而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題. 構(gòu)建和諧校園需建立和諧師生關(guān)系.是老師給我們文化知識(shí)的啟迪,使們從無知到有知,從幼稚走向成熟。

        老師給了我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?珍惜老師的付出,尊重老師的勞動(dòng).師生互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍. 構(gòu)建和諧校園需建立和諧的同學(xué)關(guān)系.關(guān)心幫助有困難的同學(xué),用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心.同學(xué)之間友好相處,讓他們感受到和諧校園的溫馨,從而打造和諧的人際關(guān)系. 構(gòu)建和諧校園需建立好的學(xué)習(xí),好的校風(fēng).我們需倡導(dǎo)一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向"理想,團(tuán)結(jié),自強(qiáng),成材".一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長.好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨不聲不向地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏.校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍.

        校園的石榴樹_250字

        校園的石榴樹在我們四季如春的校園里,有著各種各樣的植物和花卉。操場旁邊還有幾棵石榴樹呢!春天,石榴樹在陽光的照耀下,盡情地享受著溫暖的陽光。沒過多久,它們就開出了火紅的小花,就像一簇簇的火焰。夏天,石榴樹吸收著雨水,為秋天做準(zhǔn)備。慢慢地,石榴樹結(jié)出了嫩嫩的小果實(shí),剛開始的果實(shí)還是淡綠色的,大小就像個(gè)圓圓的乒乓球。

        過了幾天,它們又變大了,有點(diǎn)象我們小朋友的拳頭那么大。慢慢地,果實(shí)變成深綠色的了。漸漸地,變得有點(diǎn)黃又有點(diǎn)紅。那時(shí),它們就快要成熟啦!過完暑假回到校園,石榴真的熟了。你看,它們正朝著我們笑呢!石榴們露出了晶瑩透亮的小牙齒,在太陽光的照射下閃閃發(fā)光,就像顆顆美麗的紅寶石。我們的學(xué)校有了這幾棵石榴的裝扮,就顯得更加美麗啦。

      和諧的作文 篇6

        我有一雙潔白的翅膀。自從降臨塵世,上帝便派給我一個(gè)任務(wù),要我去找尋人世間的那一片和諧!}記

        “這是一個(gè)白色的世界!边@是我睜開雙眼的那一刻時(shí)對(duì)人世的第一感覺。

        在我四周,圍了一群穿著白衣的人,他們既興奮又恐慌地對(duì)著我指指點(diǎn)點(diǎn):“看,那個(gè)剛剛出世的嬰兒有一雙翅膀!”“翅膀?”我不禁一愣,但猛然間我想起了在天堂的告別門口,上帝對(duì)我說的話:“你要記住,你不是凡人,你是天使,即使你生活在凡間。你一定要找到人世間最純潔的事物,并把它放在最白的云朵上,只有這樣,和諧才會(huì)再次照耀地球……”

        “我不要,快把她扔掉!”一個(gè)女人的尖聲叫喊打斷了我的思路,“我同意,把她交給科研所,快點(diǎn)拿開她!”我看著那個(gè)叫囂的女人,原來,她就是要被我稱之為“媽媽”的人,我的嘴角揚(yáng)起一絲不易察覺的冷笑,翅膀也緩緩地張開……

        可是,有什么東西縛住了它。轉(zhuǎn)過頭,我才發(fā)現(xiàn),我的翅膀不知在什么時(shí)候已被鐵鏈纏住,而我,正置身于一個(gè)冰冷狹小的鐵籠子中,一群自稱為專家的人正在目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,對(duì)著我說三道四:“這種情況還是頭一次,真沒想到人的體內(nèi)還隱藏著遠(yuǎn)古時(shí)代的鳥類的基因,而這微乎其微的隱性基因,竟然還會(huì)在這個(gè)嬰孩身上變?yōu)轱@性的。”“那,我們?cè)撊绾翁幹眠@個(gè)呢?”一個(gè)“專家”指著我問!斑@……”大家都有些猶豫,“送到動(dòng)物園吧!”

        一個(gè)人說。

        于是,我進(jìn)了動(dòng)物園,被一個(gè)馴獸師看管。馴獸師見到我異常興奮,聲稱要把培養(yǎng)成“動(dòng)物明星”。馴獸師很努力啊,為了造就他的成功,他天天拿著長長的鞭子訓(xùn)練我。讓我做這做那,而動(dòng)作一旦稍有差池,一頓皮肉之苦就很難避免了。當(dāng)然,我的身上很容易地就布滿了傷痕。

        “我找不到那個(gè)純潔的事物!”夜晚,我在心底與上帝對(duì)話,“人世間只有冷漠和殘酷!”“孩子,你可以的!鄙系鄣穆曇魪奶焱鈧鱽,“你一定要拯救人世啊,別再讓這個(gè)世界如此冷漠無情!

        第二天,是馴獸師大展身手的時(shí)候。當(dāng)他命令我從水中飛出時(shí),我一不小心濺起了巨大的水花,馴獸師的全身都被淋透了。馴獸師十分惱怒,當(dāng)著觀眾的面,把手中的鞭子狠狠地抽向空中的我。于是,我無力地墜下。而與此同時(shí),一聲嘹亮的.啼哭響徹了整個(gè)海洋館。已無力抬頭的我,只聽到一個(gè)女孩帶著哭腔的叫嚷:“別打他,別打那個(gè)天使!”隨后,一陣急促的腳步聲由遠(yuǎn)及近。

        女孩扶起受傷的我,看著我身上的傷痕,她的眼淚飛速地流過臉頰。我伸出手,為她抹掉淚珠。然而,在我手接觸到她眼淚的瞬間,我感到了一種從未有過的溫暖流遍了我的全身。我用手心接住女孩的淚滴,發(fā)現(xiàn)了有種名為和諧的光芒從那里射出。我沖女孩笑了笑,展開雙翅,飛出了海洋館……

        我努力地向空中的那多純白的云朵飛去,將小小的金色淚滴放在上面。白色的云朵發(fā)出燦爛的光芒,照亮了整個(gè)天空,也照亮了人間……

        和諧,悄悄地在人世間降臨……

      和諧的作文 篇7

        “耶!”隨著人們興奮的吶喊聲世界上第二屆“動(dòng)物奧運(yùn)會(huì)”在北京拉開了序幕!罢(qǐng)大家安靜!請(qǐng)大家安靜!”管理員鸚鵡小姐吃力地喊著。一只系著紅領(lǐng)結(jié)、頭頂黑帽子、手拿話筒的大猩猩一遙遙一擺擺一晃晃地走上隊(duì)前,鄭重地宣布:“第二屆動(dòng)物奧運(yùn)會(huì)在北京正式開幕!”

        這屆動(dòng)物奧運(yùn)會(huì)簡直就是高手如云,比上一屆還熱鬧非凡!飛速獵豹來參加110米短跑比賽;高傲旗魚來參加200米游泳比賽;當(dāng)然還有超速的褐雨燕來參加飛行比賽嘍!其它的比賽也有看點(diǎn):大象vs螞蟻的力氣;野豬vs藏獒的嗅覺;狐貍vs猴子的智慧;獅子vs老虎的捕獵技術(shù);還有蟬vs蟋蟀的妙喉。

        最有趣的要數(shù)短跑比賽了,裁判員槍聲一響,一個(gè)個(gè)田壇健兒響箭一樣飛奔向前。獵豹的金黃色皮毛大衣,獅子的黃褐色鬣毛圍巾,老虎的黑白相間特制運(yùn)動(dòng)服,羚羊的乳白色長毛褲子------顏色交錯(cuò)在一起,像一道美麗的彩虹,場面可真壯觀!最先接近終點(diǎn)的那道金黃色閃電是誰?是獵豹,它本來是當(dāng)之無愧的冠軍的,可是沒想到半路上殺出個(gè)程咬金來——居峽,這種昆蟲的'速度竟是獵豹的四倍!所以獵豹只能委屈第二。

        飛行比賽是最精彩的比賽,裁判員一聲令下,許多小鳥們都前擁后擠,拼命往前飛,誰都想得第一。一會(huì)兒是不可一世的翠鳥在前面,一會(huì)兒是雄赳赳氣昂昂的麻雀帶頭?旖咏K點(diǎn)了,翠鳥做最后的沖刺,“耶!”終于翠鳥衛(wèi)冕成功,再次奪冠!

        本屆動(dòng)物奧運(yùn)會(huì)的壓軸項(xiàng)目最誘人:人與海豚來玩沙灘排球。別小看海豚沒有人聰明,可它比人要機(jī)靈的多!人們打過去,海豚頂回來,打的難解難分,不相上下,好一幅動(dòng)人的畫面!

        在童話中出現(xiàn)的畫面在今天變成現(xiàn)實(shí)了,這是人類第一次把動(dòng)物看作自己的朋友、伙伴,實(shí)現(xiàn)了人和動(dòng)物和平共處的美好、純潔的愿望。

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