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    1. 和諧的作文

      時(shí)間:2025-03-30 08:42:48 和諧 我要投稿

      和諧的作文精品【6篇】

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的和諧的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

      和諧的作文精品【6篇】

      和諧的作文 篇1

        和諧是一支永恒的曲譜,悄無(wú)聲息的在萬(wàn)物間基礎(chǔ)上相互聯(lián)系,發(fā)出美妙的旋律。

        和諧是一種自由美!凹核挥,勿施于人”這句為人處世重要原則的名言出自老子的《論語(yǔ)》,它告誡我們與人交往時(shí),要做到換位思考,設(shè)身處地的為他人著想。當(dāng)雨天我們?cè)诼愤叺群蜍?chē)輛,看到一輛輛汽車(chē)經(jīng)過(guò)我們面前水坑,都自然地將車(chē)速降下,慢慢地在我們身旁駛過(guò)。這種時(shí)將心比心的思想精神已深深扎入中國(guó)人的腦中,在五千年的人類(lèi)文明的發(fā)展中,體現(xiàn)并傳承了中華民族的傳統(tǒng)理念,讓我們懂得了、“和諧、和平、和睦”的寶貴。

        和諧是一種文明美。一個(gè)炎熱的夏天,太陽(yáng)像一個(gè)炙熱的'火盆煎烤著大地,爸爸送我去參加一個(gè)比賽,車(chē)開(kāi)到一個(gè)正在修地鐵的路口,前面一輛金杯車(chē)因?yàn)橄ɑ鸲鵁o(wú)法啟動(dòng),一位禿頭、啤酒肚的司機(jī)正大汗淋漓的在檢查車(chē)輛,因只一條車(chē)道暢通,后面車(chē)輛排起了長(zhǎng)龍亮起了“紅屁股”,這可怎么辦啊!我心里那個(gè)急呀!這時(shí)一個(gè)帥氣交警叔叔小跑過(guò)來(lái),朝司機(jī)敬了一個(gè)禮,問(wèn)明情況后,二話不說(shuō)就讓司機(jī)坐進(jìn)駕駛室,自己在后面推起車(chē)來(lái),可能車(chē)?yán)镓浳锾,無(wú)論交警叔叔怎樣用力車(chē)子還是無(wú)法移動(dòng)!只見(jiàn)老爸打開(kāi)車(chē)門(mén)走了下去,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……一下子車(chē)后面的人多了起來(lái)!耙、二、三、推”,“一、二、三、推”,車(chē)子在那這整齊劃一的口號(hào)聲中緩緩移動(dòng)起來(lái)了。那整齊劃一的口號(hào)聲是多么美妙的旋律啊!

        “人人為我,我為人人”。至今,這樣的旋律依舊久久地回響在我耳邊,只因它——體現(xiàn)了人與社會(huì)的其樂(lè)融融;只因它——讓我感受到了社會(huì)的生勃勃生機(jī)!

      和諧的作文 篇2

        今天下午,屯溪現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校第五屆校園藝術(shù)節(jié)專(zhuān)場(chǎng)文藝匯演,在徽州大劇院隆重舉行,主題是:“陽(yáng)光童年,和諧校園”。

        這次演出活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,以學(xué)生大合唱、舞蹈、器樂(lè)演奏、武術(shù)表演、集體詩(shī)朗誦等展現(xiàn)校園文化節(jié)目為主體,穿插了部隊(duì)解放軍叔叔小品、老師大聯(lián)唱等助興演出,展示了孩子們多方面的才藝,體現(xiàn)了學(xué)校積極向上的風(fēng)貌。

        其中,五(2)班取材于大課間活動(dòng)的節(jié)目,融入了汶川發(fā)生大地震后,全校師生踴躍捐款、奉獻(xiàn)“愛(ài)心”的感人場(chǎng)面。

        當(dāng)然,我們五(3)班的小球操――《快樂(lè)女生》,不僅名字好聽(tīng),跳起來(lái)也非常棒!你瞧:粉色的緊身衣,黑色的緊身褲,頭上扎著金光燦燦的發(fā)帶,既漂亮又神氣,再配上歡快的節(jié)奏,優(yōu)美的動(dòng)作,還頗有“快樂(lè)女生”的味道!表演完畢,掌聲雷動(dòng),我們半個(gè)多月來(lái)勤學(xué)苦練的.汗水總算沒(méi)有白流。

        還有,六年級(jí)同學(xué)編排的集體詩(shī)朗誦,聲形并茂,感人肺腑。他們即將要離開(kāi)學(xué)習(xí)六年的母校,字里行間,既有對(duì)學(xué)校深深的依戀,又飽含了對(duì)辛勤園丁的感激之情。他們的演出打動(dòng)了每一位觀眾,臺(tái)下的掌聲也是此起彼伏。

        本次藝術(shù)節(jié)文藝匯演歷時(shí)兩個(gè)半小時(shí)。最后,領(lǐng)導(dǎo)和老師們走上舞臺(tái)與演員們一起合影留念,并在歡快的樂(lè)曲中緩緩落下了帷幕!

      和諧的作文 篇3

        人人都有一個(gè)家,有的家是快樂(lè)的家,有的家是溫馨的家,而我的家就是一個(gè)和諧的家。

        我的家是由:幽默的老爸、溫柔的老媽?zhuān)_(kāi)心的我組成。

        我媽媽是一名廚師,總是能變著法做好吃的給我和爸爸吃,我和老爸總是會(huì)把老媽做的菜統(tǒng)統(tǒng)吃光,媽媽看我們吃得那么香,就會(huì)露出她那燦爛般的笑臉,露出她那溫柔的面孔。我爸爸工作,每天晚上回來(lái)都很累,我媽媽就幫他按摩,幫他輕松輕松。我也會(huì)幫爸爸拿拿托鞋,爸爸身上的累頓時(shí)沒(méi)有了,臉上露出舒適的樣子。不時(shí)還會(huì)說(shuō)幾個(gè)笑話逗我們開(kāi)心。

        我的爸爸媽媽很少吵架,從來(lái)沒(méi)有打過(guò)架,這就是和諧象征,但是,不僅僅只有這樣,還有心理上的安慰,心理上的'疏導(dǎo)。

        有一次考試,我沒(méi)考及格,在回家的路上,我心里想:回去該怎么說(shuō)呢?干脆不說(shuō),不不不,讓爸爸媽媽知道我沒(méi)考及格還瞞著他們,那可就糟了,哎呀!到底該怎么辦呀!我懷著忐忑不安的心回到了家里,我把成績(jī)告訴了爸爸媽媽?zhuān)疽詾樗麄円蛭、批評(píng)我,誰(shuí)知,爸爸媽媽不但沒(méi)有打我、批評(píng)我。還用鼓勵(lì)的語(yǔ)氣,對(duì)我說(shuō):“孩子,不要傷心了,失敗乃成功之母,再說(shuō),誰(shuí)沒(méi)有個(gè)失誤的時(shí)候,當(dāng)年爸爸媽媽也考過(guò)不及格。”聽(tīng)了爸爸媽媽的話,我化悲傷為力量,努力學(xué)習(xí)。

        爸爸媽媽對(duì)我們的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)是我們永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答完的,F(xiàn)在我們就要學(xué)會(huì)理解他們。

        我們一家互相關(guān)心、互相幫助、其樂(lè)融融,構(gòu)成了一個(gè)和諧之家。

      和諧的作文 篇4

        風(fēng)可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的寂寞;沙可以不懂漠的遼闊;天可以不懂雨的落魄;淚可以不懂眼的脆弱。但我們不能不懂精神文明的追求,不能不懂和諧校園的需求。

        創(chuàng)建和諧校園,需要和諧的師生關(guān)系!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這是對(duì)老師的評(píng)價(jià)。一日為師,終生為父。父母給了我們生命,老師給了我們知識(shí)。因此,我們應(yīng)該尊重老師,理解老師,使師生關(guān)系和諧融洽。

        創(chuàng)建和諧校園,需要從“小”做起。一個(gè)系部,一個(gè)班級(jí),一個(gè)宿舍相對(duì)于整個(gè)學(xué)院而言無(wú)疑謂之“小”。宿舍親如一家,班級(jí)團(tuán)結(jié)互助,系部共同進(jìn)步,這才是和諧之所在。

        創(chuàng)建和諧校園,需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。路徑窄處留一步,與人行;滋味濃的減三分,讓人嗜。嚴(yán)于律己,寬以待人,只有這樣,和諧校園的樂(lè)章才能奏響。

        創(chuàng)建和諧校園,需要從“我”做起。水滴的匯聚才有了大海的'澎湃;樹(shù)木的匯聚才有了森林的風(fēng)采;日月星辰的匯聚才有了天空的胸懷。

        和諧是歌,高亢而激昂,但需要你的欣賞;和諧是花,美麗而芬芳,但需要你的護(hù)養(yǎng);和諧是海,遼闊而奔放,但需要你的徜徉。

        用我們的智慧與勇氣,揚(yáng)起和諧的風(fēng)帆!

      和諧的作文 篇5

        和諧是什么?是雨后的彩虹?是天邊的晚霞?是美麗的花朵?還是……似乎很難作出選擇。的確,在這兩個(gè)看似簡(jiǎn)單的字組成的詞語(yǔ)里,包含的內(nèi)容實(shí)在太多,太深?yuàn)W了。在我四年的學(xué)習(xí)生涯中,和諧是什么?就一直深深地圍繞著我。從最初的那個(gè)懵懂不知的幼稚孩子,到如今學(xué)習(xí)優(yōu)秀的少先隊(duì)員,我始終在尋找答案。

        新的學(xué)期開(kāi)學(xué),我懷著激動(dòng)而期待的心情跨入新校園。為了可以讓我們更好地受到愛(ài)國(guó)主義教育的熏陶,我們又收到一份珍貴的禮物??一本愛(ài)國(guó)主義教育的書(shū)籍《走進(jìn)和諧的春天》。我懷著好奇的心情,認(rèn)真地學(xué)了起來(lái),尋找著和諧的答案。書(shū)中那一個(gè)個(gè)精美的故事,引人入勝,發(fā)人深思。我更為故事中主人公那高尚的品德和崇高的精神所感動(dòng)。我常常會(huì)靜下心來(lái)思考,或是從身邊的小事中去發(fā)現(xiàn),隱隱地似乎從中悟出了一些:和諧就是講臺(tái)上老師那孜孜不倦的教誨;和諧就是在寬敞明亮的.教室里,同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài),奮發(fā)向上,以及那瑯瑯的讀書(shū)聲;和諧就是工廠里工人們夜以繼日,埋頭苦干的身影;和諧就是餐桌前全家人歡聚一堂時(shí),爺爺奶奶臉上那安詳而幸福的笑容……總之,和諧就是在我們的身邊,只要你用心觀察,就能發(fā)現(xiàn)和諧的身影。

        和諧,它是我們誠(chéng)信友愛(ài),公平正義的宣言;和諧,它是平凡人在職業(yè)崗位迸發(fā)的創(chuàng)業(yè)激情;和諧,它是我們對(duì)秩序和法律的敬意;和諧,它是我們對(duì)大自然的珍惜呵護(hù)……古代《孟子》說(shuō)過(guò):“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之。”是啊,人與人相處時(shí),要學(xué)會(huì)寬容,心存感恩,懂得關(guān)愛(ài),相互體諒,這樣,我們才能擁有和諧的美麗的環(huán)境。

        和諧,就像是春風(fēng),吹暖了人的心靈,也似冬日的陽(yáng)光,給予人溫暖和力量。在這秋風(fēng)送爽的季節(jié)里,讓和諧之風(fēng)吹滿禾城,讓我們?yōu)槊篮玫拿魈旃沧V一曲文明的和諧之歌。

      和諧的作文 篇6

        今天是星期六,又是美好的一天。

        夜晚,天空像是被刷洗過(guò)一般,沒(méi)有一絲云霧,藍(lán)晶晶的,又高又遠(yuǎn)。夜空中布滿星辰,深藍(lán)色的`夜空中融入了點(diǎn)點(diǎn)星輝,閃爍著迷人的亮光,讓人深深陶醉,這真是大自然的杰作!

        我和媽媽欣賞著這美麗的夜景,心情自然也特別舒暢,前幾天媽媽買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē),于是,我們決定騎車(chē)去溜跶溜跶。我們穿上風(fēng)衣,騎著車(chē)出發(fā)了。我剛騎了一會(huì)兒,原本暖和的小手就被寒冷的風(fēng)凍得像冰塊一般。我們一路都在比賽,媽媽的車(chē)輪比我的車(chē)輪大一倍,所以不管我怎么使勁也只能一直跟在她身后。媽媽時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),得意地對(duì)我說(shuō):“哈哈,你追不上我!”“我一定要追上你!”我堅(jiān)定地說(shuō)。

        很快我們就來(lái)到了梅縣人民廣場(chǎng),我在廣場(chǎng)邊上繞著圈,突然看到前面有幾座石雕,仔細(xì)一看,原來(lái)是十二生肖的石雕像,每座石雕上面還分別刻著子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。石雕栩栩如生,使人不禁嘆服石匠精湛的工藝。我們繼續(xù)向前騎,看!有好多中年人在跳廣場(chǎng)舞,老人在打太極拳,小孩在溜冰、奔跑、玩耍,好一幅和諧、美好的畫(huà)面。真讓人流連忘返!

        運(yùn)動(dòng)既能鍛煉身體,又能給我們帶來(lái)快樂(lè)!我愛(ài)運(yùn)動(dòng),更愛(ài)生活。

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