[薦]和諧的作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的和諧的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

和諧的作文 篇1

　　今天，我和媽媽興高采烈地乘汽車去鹽城。因?yàn)�，聽說那的人很“文明”，想見識(shí)一下。

　　我們隨著人群的涌動(dòng)下了車，剛下車就看到一個(gè)小女孩被絆倒了。我準(zhǔn)備走過去，可是在我的身后的鹽城人把我推了一下，我不解地問：“請(qǐng)問，你為什么推我？”她什么也沒說�？晌也�沒有忘記路邊的小女孩，回頭一看不禁怔住了。一位操著陜北口音的人將小女孩扶了起來，用電話聯(lián)系到了她的家長(zhǎng)。哎，還是好人多啊。又去了建軍路，在車上，一位孕婦沒有地方坐，可等了好久都沒有坐的地方，好不容易到了車站，在眾乘客的擁擠下，她又是最后一個(gè)出來的，我真不忍心�。∥蚁耄罕姵丝�，我是小孩您們不讓座給我，我人小可以站吃得消，可這位孕婦，人家挺著個(gè)大肚子，您們于心怎忍的呀？

　　到了建軍路的時(shí)代超市，剛到那的門口，卻被一個(gè)推購(gòu)物車的人給擋住了，一擋就是十幾分鐘，其他顧客不滿地說：“你知道顧客就是上帝，你是上帝，我們也是上帝�。　币幌�話讓那人滿面羞愧，讓出了人行道。來到超市的電梯口，一些小朋友，在電梯上下亂跑，把電梯當(dāng)作跑步機(jī)來玩。超市的服務(wù)阿姨，一再警告“不要在電梯上玩耍”，可是調(diào)皮的他們就是不聽。

　　到了電腦區(qū)，嶄新的電腦上都蒙上了一層保護(hù)膜。幾個(gè)小孩手拿牙簽，在刺那保護(hù)膜取樂。我連忙上前制止，那幾個(gè)小孩不聽我的`勸阻也就罷了，可他們的家長(zhǎng)，卻跑來呵斥我，說我“多管閑事”。

　　鹽城這個(gè)日新月異的城市，繁榮昌盛的市容，卻有這么多不和諧的一幕幕，令我今天我逛得很不開心。期待鹽城人知文明，懂禮儀，讓這個(gè)發(fā)展中的城市面貌更新、更美。

和諧的作文 篇2

　　和諧是什么？我想不用我說大家也都明白。和諧社會(huì)就是一個(gè)以民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛、安定有序而又充滿活力、人與自然友好相處的社會(huì)。

　　那么怎樣才能有一個(gè)和諧社會(huì)，和諧社會(huì)要靠誰來建造呢？對(duì)，是要靠所有公民們共同建造。

　　我經(jīng)常坐公交車，在公交車山就能看到許多和諧的音符。

　　比如說在擁擠的車上為老年人讓座;撿起并歸還旁人掉落的東西;在自己力所能及的情況下幫著提重物的人拿些東西……這不都是和諧的音符在跳動(dòng)嗎？

　　現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上的人都在學(xué)習(xí)，其實(shí)學(xué)習(xí)也是一種和諧。人的一生應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)。我們都是天空中的一顆星，要想發(fā)光發(fā)熱，就要靠自己的努力。

　　這樣，我們的國(guó)家、我們的'社會(huì)就會(huì)更加和諧更加美好。

　　和諧社會(huì)就是說社會(huì)中的各個(gè)部分，各種要素處于一種相互協(xié)調(diào)的狀態(tài)，全體人民各盡其能，各得其所而又和諧相處的社會(huì)。

　　可以這樣說：“和諧”二字簡(jiǎn)潔、生動(dòng)而又樸實(shí)無華地反映了中國(guó)人心靈深處對(duì)于人、社會(huì)與自然最深刻的理解，是對(duì)中國(guó)文化和中國(guó)哲學(xué)精神最精辟的詮釋。

　　“和諧”是一種永恒的美，讓我們大家共同建造一個(gè)和諧的社會(huì)吧！

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和諧的作文 篇3

　　同學(xué)們你們是不是一直在認(rèn)為男生是永遠(yuǎn)也不會(huì)和女生不會(huì)友好相處的，可是我可以告訴你們不是的，其實(shí)女生也可以和男生一起玩的。比如那天下午······

　　“終于寫完了，”我一邊伸了個(gè)伸懶腰一邊說著，然后回頭一看有四個(gè)女孩在一塊：甘若雨、林姝琪、吳天天、徐冉在一起就像親姐妹一樣圍在一起，這引起了我的好奇心“她們?cè)谝黄鸶墒裁茨?”我悄悄地踮起腳輕輕地走了過去，可是突然就被她們的“雷達(dá)”偵測(cè)到了�！巴嫱炅�，這下小命毀了”我正抱著頭蹲在地上閉著眼睛等著死神降臨可是時(shí)時(shí)就沒有聽到聲音一看她們還在那里畫，我悄悄地看了看她們?cè)诋嫛睹孛芑▓@》我說：“女俠們帶我一個(gè)如何呀?”她們說：“好的好的。”我也拿起了彩鉛開啟了想象力。我問：“你們這是畫給誰的'呀?”她們說：“楊老師。”

　　這時(shí)王精國(guó)來了說：“我也想畫。”她們也點(diǎn)點(diǎn)頭。說著我們的行列又來了一個(gè)人，吳天天突然說：“喂你們看男生也會(huì)有一點(diǎn)溫柔哦�！薄班�，”她們也點(diǎn)點(diǎn)頭回應(yīng)。

　　不知道為什么有一種高興的感覺涌上心頭了。你們看男女生也有互相配合的時(shí)候呢!

和諧的作文 篇4

　　每位同學(xué)都想有個(gè)和睦的家，那么和睦，人人都想有��！可又是多么難促進(jìn)啊。家庭的和睦比什么都好，沒有和睦的家庭，哪來的幸福？

　　我的家庭就是和睦的，因此我還特別驕傲。爸爸因?yàn)楣�司里的一點(diǎn)事而去云南出差了，媽媽在一家餐管工作。爸爸媽媽都很關(guān)心我的'學(xué)習(xí)，爸爸出差后都由媽媽來教我學(xué)習(xí)。每次爸爸總會(huì)在網(wǎng)上問我近來怎么樣，學(xué)習(xí)情況還穩(wěn)定嗎？我每次都會(huì)如實(shí)回答。也有幾次，爸爸問媽媽我的身體狀況、個(gè)人榮譽(yù)的事等。

　　有一次，媽媽下班回來，問我考試考的怎么樣;我慢吞吞的拿出考卷，媽媽一看成績(jī)，天哪！居然英語考了個(gè)“良”。我低著頭，一聲不吭，等待著挨批。媽媽沉著臉說，怎么回事？你一生中最大的恥辱！為什么別人能考優(yōu)，你卻不能？給我個(gè)理由。我還是低著頭，抿著嘴唇。屋里很安靜，空氣像凝固了一樣，只聽到鐘“嗒嗒”的聲音。過了一會(huì)兒，我輕輕的說，我再也不了，您原諒我吧！……后來，我們漸漸地忘了這件事，又開始過上了往日的日子。

　　還有一次，爸爸和媽媽吵架了。當(dāng)時(shí)，我還在上學(xué)，并不知道事情的經(jīng)過。我放學(xué)回家，一進(jìn)門，屋里那一副死氣沉沉的“景象”把我“僵”住了：媽媽靠在桌上，好像睡著了;爸爸躲在里屋，一聲不吭。連我打地招呼他們也不回一聲。我望了望爸爸，看見他正打著手式讓我過去，我充滿好奇的走了過去。我一進(jìn)屋，爸爸就把門關(guān)上了。爸爸對(duì)我說，把這蘋果拿給你媽。我想這是個(gè)好機(jī)會(huì)，就走了過去，把蘋果給了我的媽媽。媽媽看著蘋果，舒心的笑了起來，笑得好甜蜜。爸爸也不知從我身邊冒了出來，我們都下了一跳。愣了一會(huì)兒，我們?nèi)齼憾夹α�，沉浸在甜蜜之中…�?/p>

　　在我這一個(gè)家庭里，什么“危險(xiǎn)”都“化險(xiǎn)為夷”。我最喜歡這個(gè)家了，這個(gè)家是和睦的，也是甜蜜的。猜想你從沒羨慕過，但也有可能哦！

和諧的作文 篇5

　　我家住在白氏坪一個(gè)寧?kù)o的小山村，這里雖然沒有大城市的繁華和喧鬧，但我從小生活在這里，和他有著密不可分的感情，特別是家鄉(xiāng)的人們更是讓我難以忘懷……。

　　瞧！那胖乎乎的蘭嫂邁著企鵝般的步子向我家走來。手中不知拎的是什么，累得她氣喘吁吁！“芬子，芬子”唉，她又喊著我媽的名兒。媽媽連忙出來相迎，“啥事兒啊，蘭嫂？”媽媽以我的喚法叫了她，“嗨，沒啥事兒，我家蒸了一大閣饅頭，前天聽你家趙夢(mèng)說想吃饅頭，這不，給你們送點(diǎn)來！”“不，不，這怎么能行呢？”媽媽一口回絕，看著那鼓鼓的塑料袋，我早已垂涎三尺，拉著媽媽的衣服，嘴里嘟著“媽……”。這時(shí)，媽猛叫一聲：“哎呀，我的菜……”說著向廚房奔去，蘭嫂笑了笑：“夢(mèng)子，這個(gè)我就放這兒了”！說著，她把口袋抖了抖。我想去，又不敢動(dòng)，只好眼睜睜地看她把東西放在桌上。媽來了，“你蘭嫂呢？哎呀，東西怎么還在這兒！真拿她沒辦法！改天你給她送點(diǎn)咱家的柑橘去！”“為什么？”我不懂地問。媽媽一邊遞我一個(gè)白花花的饅頭，一邊說：“這叫禮尚往來呀！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，大口大口地咬著饅頭，心里甜滋滋的。

　　“啊……”我打了一個(gè)大大的哈欠，“快起來，小懶蟲”聽這聲，我又不得不從被窩中鉆出來，洗漱完畢，我背上書包，爬上車座，揉了揉眼睛。這才發(fā)現(xiàn)，媽媽根本不在車上，在乳白色的濃霧中，看見媽媽帶著一個(gè)比我矮的小男孩走過來，我放下書包，跑了過去。問道：“媽媽，這誰家的小孩�。　薄芭�，他呀，是你大勇叔的侄子，他媽前天在油菜地里把你背回來的，你忘了？”我歪著腦袋，拼命地想�！芭叮�謝芬阿姨吧！”“嗯，雨兒昨兒個(gè)睡晚了，今天沒趕上車，我們反正上學(xué)去，幫著把他帶上學(xué)！”嗯……我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　還有更有趣的呢，最近我家周圍出了許多“怪事”：“垃圾堆放地”里的垃圾不見了，地上還殘留著一大堆粉灰；小道上的坑坑坑洼洼也不知是哪位好心人給用土填上了，現(xiàn)在過往十分方便；一片荒蕪的空地上，突然出現(xiàn)了一大片樹苗；村委會(huì)會(huì)廳里的桌椅亮潔如新，地上的灰塵消失了！你說，這些事怪不怪，其實(shí)大家都明白，爭(zhēng)做好事，爭(zhēng)做文明人已成了我家鄉(xiāng)一道獨(dú)特的.風(fēng)景。

　　如今，一幅幅動(dòng)人的畫面時(shí)時(shí)溫暖著我的心房，它將激勵(lì)著我們一代又一代的青少年茁壯成長(zhǎng)，我相信，在愛的感召下，我們的家鄉(xiāng)一定會(huì)更和諧、更美好！

和諧的作文 篇6

　　今年，我和爸爸、媽媽回故鄉(xiāng)過春節(jié)，故鄉(xiāng)有外公外婆、爺爺奶奶、太奶奶等，差不多我所有的親戚都在那里。

　　正月初六，為了慶祝我的十歲生日，爸爸媽媽請(qǐng)來了故鄉(xiāng)所有的親戚到酒店吃飯。大人們坐在一張大桌上，我們小孩坐在一張小桌上。有生以來，爸爸媽媽兩邊親戚還是第一次聚在一起呢！

　　唱完生日歌，吃完了蛋糕，大人們敘舊喝酒，有著說不完的話。我們幾個(gè)小孩在一起又吃又喝的，還表演了節(jié)目。我們的節(jié)目豐富多彩，有唱歌、跳舞、小提琴獨(dú)奏、小品，還有時(shí)裝模特呢！

　　太奶奶已經(jīng)八十八歲了，耳聾眼花，雖然她既聽不見也看不清我們的'表演，但臉上始終帶者慈祥的笑容。她總說：我們老了，可他們卻長(zhǎng)大了，好好培養(yǎng)他們，生活會(huì)越來越好。爺爺也八十歲了，白花花的頭發(fā)，瘦瘦的身體。他們五位老人一會(huì)兒講講話，一會(huì)兒喝喝酒，不時(shí)停下來為我們鼓掌，外公還到前面給大家唱歌呢。

　　爸爸媽媽經(jīng)常教育我要尊老愛幼，這些長(zhǎng)輩們?yōu)榱宋覀兊某砷L(zhǎng)，付出了他們畢生的心血，希望他們晚年幸福。

　　而爸爸媽媽和伯伯、舅舅、伯母，舅媽們由于年紀(jì)差不多，聚在一起，興高彩烈，不時(shí)傳來爽朗的笑聲。

　　我望著他們，想：我們祖孫四代聚在一起，有吃有喝，有唱有笑，這是多么和諧、幸福、快樂的生活��！我要珍惜這幸福的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為我們的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

和諧的作文 篇7

　　和諧，真是美好的字眼��！

　　和諧是什么呢？我一下子也說不清楚，說它復(fù)雜，其實(shí)也很簡(jiǎn)單。和諧到底是什么呢？

　　當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光透過淺藍(lán)色的云層，灑在綠葉的露珠上，青翠欲滴，晶瑩透亮，鳥兒用清脆的歌聲迎來了微風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨。閉上眼睛，呼吸著新鮮的空氣，真是和諧的.早晨��！

　　孩子們?cè)谏揭巴嫠�；老人們�(cè)诰G蔭下做早操；清晨趕集的人們來來往往，談笑風(fēng)聲；學(xué)生們朗朗的讀書聲在校園里回蕩……

　　當(dāng)你牽過老奶奶的手走過川流不息的人群，當(dāng)公車上你讓出自己的座位給行動(dòng)不便的人，當(dāng)你在困境中別人向你伸出援助之手……設(shè)想一下，這一切不都是那么美好嗎？請(qǐng)讓一聲“謝謝”“對(duì)不起”“沒關(guān)系”在人際交往中傳遞，我們的社會(huì)將會(huì)更加進(jìn)步。

　　讓我們與大自然，與全人類和地球上所有的生物一起和平共處吧！像對(duì)待自己一樣善待他人，關(guān)愛他人，共創(chuàng)和諧社會(huì)！

和諧的作文 篇8

　　和諧是什么？和諧是一首跨越國(guó)界的歌，和諧是對(duì)秩序和法律的敬意，和諧是永遠(yuǎn)懷有一顆感恩的心，和諧是平凡人生迸發(fā)的創(chuàng)業(yè)激情，和諧就是這樣大大小小的細(xì)節(jié)，和諧就是這樣與每一個(gè)人的生活息息相關(guān)。

　　就在剛剛過去的08年5月12日這天，是個(gè)不平凡的一天。

　　5月12日下午2：48分，一場(chǎng)突如其來的大地震淹沒了四川省汶川縣。廣場(chǎng)上喧鬧的聲音，大樓倒塌了，大街小巷全都?xì)�滅了，所有的人們都處在生命危險(xiǎn)的狀況�？膳碌拇蟮卣鹁拖笠粭l兇猛的惡龍，不停地向汶川縣襲擊。

　　當(dāng)一所學(xué)校倒塌時(shí)，校長(zhǎng)先讓同學(xué)們出去，老師跟在后面。一些教師為了保護(hù)自己的學(xué)生，張開自己強(qiáng)壯的手臂，把三四個(gè)同學(xué)包圍在自己的手臂下，多少石頭、磚墻掉落在老師的背上，可教師卻還忍耐著疼痛，盡力保護(hù)好這些孩子……這種先人后己忘我的舉動(dòng)是多么的.偉大！這些難道不是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的精神嗎？這些在大地震中的平民英雄都將會(huì)牢記在每個(gè)人的心中。因?yàn)樗麄冇米约旱纳�命譜寫了一曲和諧的贊歌。

　　俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”我們?cè)谛〉臅r(shí)候就應(yīng)該將道德印在心底，將規(guī)則托在手中。和諧社會(huì)需要“民主法制”，的確，在一個(gè)國(guó)家里法律是非常重要的，每個(gè)人都必須嚴(yán)格地對(duì)待它，絕不可能輕視它，可有些人卻還是因?yàn)榉ㄖ埔庾R(shí)淡薄，犯下無知的罪行，這都是因?yàn)樗麄儾蛔⒅胤�律，才�?huì)得到今天的下場(chǎng)。

　　和諧社會(huì)也需要“公平正義”。公平，永遠(yuǎn)是相對(duì)的。它只對(duì)每個(gè)人付出的努力負(fù)責(zé)。在任何場(chǎng)面都要公平正義。比如在評(píng)選優(yōu)秀班干部時(shí)，有的人因?yàn)楦�他關(guān)系好，就投他一票，而關(guān)系很差，就不給他投票，這樣就不公平了；在同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)弄清來龍去脈，分清是非然后再做評(píng)價(jià)，這才叫公平；遇到壞人壞事敢于制止這就叫正義；有些人因?yàn)椴欢�得體諒別人，也就得不到別人的寬容，而有些人能夠放平心態(tài)，也就能得到別人的互相體諒。任何人和人之間的交往，就是這樣的道理只有心存關(guān)愛，相互體諒，才能擁有和諧的美麗。

　　和諧就在我們身邊，現(xiàn)在就唱起“和諧”這首歌，讓我們一起走進(jìn)這和諧的春天，一起打造和諧的社會(huì)，讓和諧永遠(yuǎn)伴世界吧！

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