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【必備】和諧的作文四篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的和諧的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
和諧的作文 篇1
大自然的過分溺愛,已使人類變得自妄自大,居然得意忘形地認(rèn)為人與自然不和諧也是美。
――題記
我的名字叫人,大自然是我的母親,自我出生以來,母親就一直囑咐我要善等其他的兄弟姐妹。
我叫大自然。自地球誕生以來,我就存在這個(gè)世界上了。我擁有很多孩子,綠油油的小草、成蔭的樹木,鮮艷的花兒、翱翔的雄鷹、奔騰的駿馬、啼鳴的翠鳥包括人類都生活在我的懷抱里。這些孩子都多么純真,多么可愛。
我非常喜歡跟我的兄弟姐妹玩耍。樹木叢生,百草豐茂,花兒盛開,駿馬伴我同行,小鳥伴我唱歌。好溫馨!我非常喜歡這種感覺,希望這樣的快樂時(shí)光可以繼續(xù)延續(xù)下去。
看到人與其他動(dòng)物、植物相處得那樣融洽,作為母親,我很高興,之前的憂慮也沒了,而是把更多的疼愛獻(xiàn)給了人。
母親仿佛更加疼愛我了,我是一個(gè)懂事的孩子,為了報(bào)答母親的恩情,我要更加努力地生活下去,創(chuàng)造出更大的財(cái)富,繼而讓母親安享晚年。
人真的是太懂事了,我由原來的欣慰轉(zhuǎn)為樂不可支,現(xiàn)在就算是要把我的一切都獻(xiàn)給人,我都心甘情愿。
慢慢地,我發(fā)現(xiàn)我與其他的兄弟姐妹存在著很大的區(qū)別,我具有無窮的.智慧與巨大的創(chuàng)造力,這都是無形的財(cái)富。而其他兄弟姐妹卻沒有,它們只是一味地辛勤工作及每一天都重復(fù)著這些繁瑣而毫無趣味可言的工作。我很煩惱,這是為什么呢?
這陣子,人好像很煩惱的樣子。我曾幾次找過他,問他究竟發(fā)生了什么事,可他只是微笑著說:沒事。這令我很擔(dān)心。
我終于想通了!原來我是那樣地高級(jí),那樣地至尊無上,而動(dòng)物、植物只是一些低賤的生物而已,我不必對(duì)它們那么尊重。從那以后,我像是換了一個(gè)人似的,對(duì)待動(dòng)植物的態(tài)度由謙虛轉(zhuǎn)而輕蔑。
最近,人的態(tài)度有點(diǎn)兒不對(duì)勁,之前的謙虛全沒了,取而代之的是傲慢與輕蔑。他開始欺負(fù)其他的動(dòng)植物了。但我真的是太疼愛他了,不想他生氣或不高興,所以一直置之不理。
我最近很喜歡打獵。或拿著一把槍瞄準(zhǔn)一只小鳥,體驗(yàn)打槍的樂趣;或用一些毒藥涂在長矛上,以準(zhǔn)獅子或老虎用力投過去,感受一番做野人的滋味。這樣既可以收獲樂趣,也可以收獲食物,得到珍貴的皮毛。
(矛以不理睬的態(tài)度,仍然無私地奉獻(xiàn)著自己,相信人能浪子回頭。)
好奇怪!對(duì)于我的行為,母親居然不聞也不問。為什么呢?呵呵!也許是母親也支持我這樣做吧!
(沉默)
應(yīng)該是了,我是自然界的主宰者,世界任我擺布。母親也不應(yīng)該例外。哈哈哈!我是最至高無上的!
沒想到我的不理睬不僅不能讓人改過自新,而是變得更加自妄自大。我真是悔不當(dāng)初!為了不讓人繼續(xù)錯(cuò)下去,我一定要站出來教訓(xùn)人一頓。
母親終于開口了,她教訓(xùn)了我一頓。但對(duì)于我來說,一切已經(jīng)無用。我不耐煩,便也毀掉了她那美麗的容顏。
面對(duì)人,我真的是很累了,我再也無力反抗,便只能眼巴巴地看著人繼續(xù)破壞下去。
擺脫了母親的限制,我才發(fā)現(xiàn),原來人與大自然和和諧也是一種美。大自然根本就沒有資格當(dāng)我的母親,它就只管奉獻(xiàn)好了,為了我的前途,為了我的發(fā)展。
我很痛心。人居然這樣傲慢,認(rèn)為人與自然不和諧也是一種美!我真想忠告他一句:你再這樣子下去,不僅我會(huì)滅亡,你也會(huì)銷聲匿跡的。
和諧的作文 篇2
和諧,這個(gè)字眼既讓人陌生又感到熟悉。自古以來“和”一直被人們看作世上最寶貴的東西。有了“和”才有了生命,有了“和”才有了安全,有了“和”才有了社會(huì)。自然“和”則美,生命“和”則康,社會(huì)“和”則安,國家“和”則強(qiáng),教育“和”則民族興。和諧,這倆個(gè)字指得是配合得適當(dāng)與勻稱,不過這只是它的字面意思。但是,它還有更深的意思,那就是——和諧之美,什么是和諧之美呢?這就是和諧會(huì)帶來美麗。人與人和諧,這個(gè)民族美麗,家與家和諧,這個(gè)國家美麗,國與國和諧,那么我們的地球就會(huì)美麗。
很久很久以前,地球上到處洋溢著歡樂的氣氛,動(dòng)物、植物大家共同讓地球顯得生機(jī)勃勃,蜜蜂在辛勤的工作“嗡嗡、嗡嗡……”鳥兒在為它們加油“喳喳、喳喳”構(gòu)成了一幅和諧的.畫卷。但現(xiàn)在一切都變了,再也看不到藍(lán)湛湛的天空了,接替它的只是灰蒙蒙的天空。再也看不到茂密的森林了,換來的只是無邊無際的大沙漠。由于人們亂砍亂伐,工業(yè)污染……地球再也受不了了。終于有一天,它發(fā)怒了……。沙塵暴,地震,火山爆發(fā)……人們終于知道自己坐下了多么大的罪孽。不過現(xiàn)在有些國家已經(jīng)覺醒了。專門制定了《自然保護(hù)法》等法律來保護(hù)大自然,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)植物。但是只有所有的人都覺醒,地球才可能恢復(fù)原來的面貌。來吧,讓我們一起來保護(hù),愛護(hù)我們共同的家園——地球。
不僅是人與人,家與家,國與國,大自然中也有和諧之美,這就要讓你用發(fā)現(xiàn)的眼睛去尋找,去探索。懶懶的天空中襯托著幾朵白云,這是和諧之美,茂密的山坡上流淌著一條小溪,這也是和諧之美,清澈的小河中游著幾條小魚,這更是和諧之美。
汽車有了發(fā)動(dòng)機(jī)才能行走,船只有了帆才能導(dǎo)向,樹木有了根才能夠生長。和諧就像是汽車的發(fā)動(dòng)機(jī),船只的帆,樹木的根。只有了和諧,社會(huì)才能更加美麗、繁榮、昌盛。
和諧的作文 篇3
古希臘哲學(xué)家、美學(xué)家畢達(dá)哥拉斯認(rèn)為“整個(gè)天體是一種和諧美”。我國古代的賢哲也是很講美的,早在春秋末期,楚國大夫伍舉就給美下了一個(gè)定義,《國語·楚語》對(duì)此作了記載:“夫美者,上下、內(nèi)外、大小、遠(yuǎn)近皆無害焉,故曰美。”這個(gè)定義就道出了美的本質(zhì)特征──和諧。
一座園林,如果花草樹木與樓臺(tái)亭樹分布得體,互相照應(yīng),就能給人一種和諧的感覺。日本京都有一座知名的禪園,建筑師將這個(gè)禪園建造完成后,請(qǐng)皇室前來游覽。其中一位皇子在禪園里走了一遍說:“這里真美,真是全日本最漂亮的庭園。”他一邊贊嘆一邊指著園里池塘邊的一塊石頭說:“這塊石頭,是整個(gè)庭園里最綺麗的石頭!苯ㄖ䦷熉犕,馬上叫人將這塊最綺麗的石頭搬走。他詫異地問:“為什么要這么做?”建筑師恭敬地回答:“庭園里如果有一樣?xùn)|西特別顯眼,就會(huì)破壞這里的和諧,我把它移走,這里才算是完美無瑕了!
在《紅樓夢(mèng)》中也不乏和諧的蹤跡。一日,賈政率領(lǐng)眾清客前去檢視剛剛興建好的大觀園。開門只見一帶翠嶂擋在前面,使得整個(gè)園景不是整整齊齊,一覽無遺,而是山環(huán)水抱,曲徑通幽,錯(cuò)疊成趣。山有蜿蜒起伏之勢(shì),水有流連忘返之曲,路有柳暗花明之態(tài);藍(lán)天白云之下,粼粼波光沁涼人心,自成一種風(fēng)韻。故賈政興嘆:“非此一山,一進(jìn)園中,所有之景,悉入目中,更有何趣?”在藝術(shù)表現(xiàn)里,這翠嶂就是藝術(shù)間隔,帶來相隔而又相通的和諧美。
北京四合院作為北方民居的典型模式,從建筑外觀到室內(nèi)格局分布都有特定的形式和內(nèi)容。四合院左右兩側(cè)的廂房,猶如人的兩臂成環(huán)抱之勢(shì),是“山環(huán)水抱必有氣”的一種情態(tài)體現(xiàn);而室內(nèi)的布局?jǐn)[放,或屏風(fēng),或花架,或幾案,安放有致、曲徑通幽,象征著有情、簇?fù)、積蓄和勃勃生機(jī)。所有這些,都恰如其分地體現(xiàn)了中國建筑和諧的美學(xué)意蘊(yùn)。
“建筑是凝固的音樂,音樂是流動(dòng)的建筑”形象地說出了建筑的形式美是有法則可循的,其最高層次的`法則就是和諧美。而現(xiàn)代有些城市建筑,高矮不一、參差不齊,外觀造型也缺乏整體統(tǒng)一,加之一些縱橫交織的電纜電線和顏色眾多而又雜亂無章的住宅門窗等,嚴(yán)重破壞了整體的和諧美,使生活不禁失去了原有的生機(jī),間接地產(chǎn)生了人們注意力不集中、生活紊亂、神經(jīng)錯(cuò)亂等問題。倘若我們?cè)趧?chuàng)設(shè)家園時(shí),追尋古人的足跡,汲取他們的智慧,巧妙地運(yùn)用古典園林構(gòu)建中的方法,創(chuàng)造出一室超脫世俗的情懷想必也是不難的。
當(dāng)翻飛的思緒與古老的真理相撞,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)建筑因此而增添靈性;當(dāng)對(duì)稱與參差相遇,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)建筑因此而富有生機(jī);當(dāng)中國建筑美學(xué)與其他傳統(tǒng)文化相通,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)建筑因此而獨(dú)具魅力。世界不斷翻新,而唯有和諧屹立在美學(xué)之巔,指引著人們不斷探索向前,創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的建筑奇跡。
和諧的作文 篇4
和諧,無處不在。它就像我們的朋友、親人一樣,隨時(shí)都在我們身邊。社會(huì)中,學(xué)校中,家庭中,大自然中,隨處都可以看到它美麗的身影……
在將早餐如風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕耐倘敫怪兄螅冶阈挪阶叱黾议T,并且還跟媽媽齜牙咧嘴的做個(gè)鬼臉,我們臉上一下子溢起了笑容,每個(gè)人心里充滿了快樂。隨后我如風(fēng)一樣向前沖,這是為什么呢?很簡單,我馬上就會(huì)被公交車拋下,想象著當(dāng)初遲到被尖銳而嚴(yán)厲的`老師訓(xùn)斥,感覺可真不好受,想到這些腳下不覺生風(fēng),向公交車疾馳而去。眼看就要追上了。機(jī)不逢時(shí),公交車已經(jīng)啟動(dòng),我真想仰天長嘆太可惜了,看來我的嘆息感動(dòng)了上天,司機(jī)看看我笑了笑,我也一笑來回應(yīng)他,此刻我的心中充滿了和諧帶給我的溫馨。
踏入校園,引入眼簾的是一個(gè)個(gè)同學(xué)在相互打招呼。向老師問好的場景,一下子,跳出好幾個(gè)同學(xué)來,他們向我祝賀。原來是我的生日,可早晨的事如滾珠入盤一般數(shù)不勝數(shù),一時(shí)大意就全然忘記了此事。但我的心理依然溫暖了許久。
構(gòu)建和諧社會(huì),是要從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。親愛的同學(xué)們,就讓我們手拉起手,構(gòu)建一個(gè)和諧的社會(huì),共創(chuàng)一個(gè)文明的校園吧!
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