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    1. 和諧的作文

      時(shí)間:2023-01-17 15:25:02 和諧 我要投稿

      【推薦】和諧的作文匯編7篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的和諧的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

      【推薦】和諧的作文匯編7篇

      和諧的作文 篇1

        一天,我?guī)е鄼C(jī),在我們校園里漫步。我愛黃石中心小學(xué),這里的一草一木,一山一水一鳥一石,同學(xué)、老師是那樣的親切可愛,我真想拍下這一個(gè)個(gè)和諧的鏡頭——

        鏡頭一:

        早晨,太陽(yáng)公公從東邊露出笑臉,射出道道金光,像在大聲地歡笑,藐視那層淡云的不堪一擊。校園的一切都像被鍍上了金,亮晶晶的.,小草弟弟迫不及待地掙脫大地媽媽的懷抱,使勁往上長(zhǎng),鉆出了那綠綠的小腦袋。三角梅則慢條斯理梳起了自己的頭發(fā),對(duì)這一切似乎不感興趣。這一切是多么美麗呀!

        鏡頭二:

        清晨,同學(xué)、老師和同伴有說有笑地走進(jìn)教室,耳邊響起了一陣陣?yán)世实淖x書聲。走進(jìn)教室,同學(xué)們昂首挺胸,捧著書,多么朝氣蓬勃呀!聽,同學(xué)們?cè)诟呗暲收b:“書山有路勤為徑,苦海無涯苦作舟……”看,同學(xué)們?cè)诟呗暲首x:“皮鞋匠靜靜地聽著……”這一切是多么悅耳呀!

        鏡頭三:

        辦公廳前的噴泉像仙女散花似的,池水清澈見底,噴泉像一條飛騰的水龍,直上天空。又從兩邊落下,激起滿池水花。如詩(shī)如夢(mèng)的噴泉,水柱神秘地閃現(xiàn)、變幻、升騰,不斷變化著,如節(jié)日璀璨的焰火,又如舞蹈家婀娜的舞資。池底,一群小魚在水中游來游去,小蝦則在水下享受美食呢!這難道不和諧嗎?

        我從一組組鏡頭中,看出了我們的校園是多么令人向往,社會(huì)是多么和諧。

      和諧的作文 篇2

        “千里冰封,萬(wàn)里雪飄,”56年一遇的棉花般的雪花洋洋灑灑,漫天飛舞,席卷了大半個(gè)中國(guó)。

        豆大的雪粒子打在臉上火辣辣的疼,砸在窗戶上“霹霹啪啪”的令人心悸。樹枝壓折了,電線斷裂了,通信中斷了。道路開始阻塞,交通開始中斷,學(xué)生被迫停課,數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的準(zhǔn)備回家過年的工民被滯留在車站。

        面對(duì)老天爺這突如其來的大禮,全國(guó)人民沒有松懈,眾志成城、團(tuán)結(jié)一致地迎戰(zhàn)暴風(fēng)雪。在這冰天雪地中,不時(shí)有“火紅的跳躍著的火把”隱現(xiàn),照耀著人心,溫暖著人心。

        為了搶修電路,為了讓受災(zāi)群眾取暖抗寒,電力工人展開了聲勢(shì)浩大的抗冰搶險(xiǎn)戰(zhàn)役。但在這場(chǎng)戰(zhàn)役中,廣東韶關(guān)的曹響鈴和學(xué)員羅長(zhǎng)春在已連續(xù)16天搶修復(fù)電工作中,體力以處于透支狀態(tài)。兩人顧不上休息繼續(xù)排除故障。羅長(zhǎng)春向曹響鈴提出:“曹師傅,你在塔下指導(dǎo),讓我上塔去吧!”但曹響鈴卻回答:“鐵塔太滑了,你經(jīng)驗(yàn)不足,還是我來吧。我去快一些,可以早點(diǎn)恢復(fù)送電!庇谑牵瑺(zhēng)先攀上20多米高的輸電線塔,處理故障,最后終因又冷又累,勞累過度,引發(fā)心肌梗塞而倒在了21米高的鐵塔之上,獻(xiàn)出了寶貴的生命。

        還有許多在風(fēng)雪中搶修線路的'工人,現(xiàn)場(chǎng)指揮維持秩序的交警,為滯留旅客做飯的解放軍,在路面上鏟除冰雪的武警戰(zhàn)士,向被困群眾做出親切慰問的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,無一不讓人感覺到春天般的溫暖。

        和諧,是和諧把我們牽在了一起,是解放軍、武警戰(zhàn)士、志愿者和獻(xiàn)出寶貴生命的英雄們的舍己為人,無私奉獻(xiàn),讓我們鼓起勇氣抗擊暴風(fēng)雪。是呀!和諧,抗擊災(zāi)難需要和諧,人與自然相處需要和諧,社會(huì)發(fā)展也需要和諧,讓我們?yōu)槊魈斓暮椭C發(fā)起進(jìn)攻吧!

      和諧的作文 篇3

        在我的學(xué)校里,每天都有許多同學(xué)之間和睦相處的感人故事。

        在校運(yùn)會(huì)上,我親眼目睹許多感人的畫面,有人摔倒時(shí),有同學(xué)跑過去扶起來,有人流汗時(shí),有同學(xué)幫擦汗,有人因參賽失敗難過時(shí),有同學(xué)過去安慰……讓我最感動(dòng)的是二年級(jí)比賽跑步時(shí)發(fā)生的事,當(dāng)時(shí)有一位同學(xué)因?yàn)榕艿锰焖さ沽,旁邊正在跑步的同學(xué)看見了,不管自己比賽的名次,連忙跑過來扶起那位摔倒的同學(xué),著急地問:“怎么了?”只見摔倒的同學(xué)膝蓋被石頭劃傷了,看起來很痛苦,那位同學(xué)連忙把摔傷的同學(xué)扶到醫(yī)藥室給她包扎傷口,旁邊的人紛紛說道:“這個(gè)同學(xué)真有愛心!”

        還記得有一天早晨做操時(shí),一位同學(xué)一不小心踢到了前面的同學(xué),前面的同學(xué)知道后面的.同學(xué)不是故意的,雖然被踢得很痛,但她強(qiáng)忍著痛,面帶微笑地說:“沒事,我們是好朋友,朋友之間要相互包容。”做完操,回到教室,那位同學(xué)自覺走到被踢中的同學(xué)面前,真誠(chéng)地說:“對(duì)不起!蹦俏煌瑢W(xué)說:“沒關(guān)系,我們是好朋友!

        校園里和諧的事說不完,道不盡。

      和諧的作文 篇4

        和諧,一個(gè)多么美麗又熟悉的字眼。成為一個(gè)更好的團(tuán)體,需要和諧;建立一個(gè)更好的社會(huì),需要和諧;人與人之間,更需要和諧。

        在我小小的記憶庫(kù)里,一件件生活中的往事如同一朵朵小小的浪花,時(shí)時(shí)刻刻徘徊在我的腦海里,隨著日子的一天天過去,許多事我已淡忘,但有一件事,卻時(shí)時(shí)跳到我記憶的閘門口……

        那是在一個(gè)星期五的下午,天氣悶熱極了,我放學(xué)騎自行車回家,走在熙熙攘攘的街道上,更覺的燥熱難耐。

        我正用手擦汗,忽然,從前面飄來一陣刺鼻的氣味。我快速騎到前面。只見是一位年近古稀的'老爺爺,騎著一輛滿載垃圾的三輪車,艱難地蹬著。我一看到車子上的垃圾,心中真想嘔吐,急忙用正在騎車的手捂住了鼻子。這時(shí)候,從我身后跑來一位大哥哥,他一見老爺爺就叫道:“爺爺,我?guī)湍瓢桑∧哿!”我聽了這話,心中不禁一顫,再看那老爺爺,滿臉皺紋舒展開了,笑著連說:“沒關(guān)系,爺爺不累!蔽乙灰娝麄冞@熱乎勁,心想:他們一定是爺孫倆。可這時(shí)老爺爺又說:“小朋友,快回家吧,你媽媽一定在家等你吃晚飯呢!”這位大哥哥卻仍然幫著老爺爺推車,絲毫沒有要走的意思。由于車后垃圾太多,骯臟的西瓜皮老是從車上掉下來,這位大哥哥又不時(shí)地彎下腰揀起來,裝進(jìn)車?yán),然后,顧不上擦手,就又繼續(xù)推車了,看到他滿臉晶瑩的汗珠,我的臉紅了。我看到了這位大哥哥金子般的心,而我又是怎樣的一顆心呢?我慚愧極了,我真想去幫老爺爺推車,彌補(bǔ)我的不足,可我又沒有勇氣,我捂住鼻子的手放下了,呆呆地望著這不是一家人卻勝似一家人的老爺爺和大哥哥親熱的談笑,拐進(jìn)了另一條街道……

        此后,無論是在街上,還是在家里、學(xué)校,遇到力所能及的事,我總會(huì)積極去做,去保護(hù)環(huán)境,去幫助別人,給別人帶去溫馨和快樂,共建和諧社會(huì)。如果人人都做到了和諧,那么這個(gè)社會(huì)也就能更和諧,更優(yōu)美,更溫馨。

      和諧的作文 篇5

        在我們的學(xué)校,每一個(gè)角落里都充滿著和諧的氣息;在我們的學(xué)校,每一個(gè)教室里都擁有著感人的故事;在我們的學(xué)校,每一位學(xué)生都有著難忘的經(jīng)歷;在我們的學(xué)校,每一位老師都有著不平凡的氣質(zhì)——我們六(5)班也是如此。

        那一次,我們班有一位同學(xué)的腿骨折了,由于父母遲遲沒有來接,柯老師看見了就主動(dòng)上前問他:“你媽媽有事還沒來吧?我先背你下樓!闭f著,就彎下了腰,背起了那位同學(xué)。由于那位同學(xué)身體很重,柯老師一步一步艱難地走下樓,當(dāng)柯老師走到樓下時(shí),已是大汗淋漓,氣喘吁吁?吹酱饲榇司暗哪且豢,我們所有同學(xué)的心都——暖暖的。

        俗話說“一山不容二虎”,我和我們班同學(xué)裴阿旺絕對(duì)稱得上是如此。想知道我們之間到底發(fā)生了什么情況嗎?聽我一一解釋吧!咱們班上有兩個(gè)能稱得上是“音樂天才”的人,一個(gè)是裴阿旺,另一個(gè)可想而知,就是本小姐。由于開頭那句話,我們倆真算是“拼”得你死我活,不過像電視劇里那樣,天敵最終變成了朋友。事情有始到終是這樣的:有一次,班里開展了一次音樂會(huì),當(dāng)我唱完高興地坐下時(shí),裴阿旺對(duì)老師說了一句:“老師,她剛剛有個(gè)音沒提上去!蔽业芍,心里暗暗想道:“什么嘛!我音都那么高了,還沒提上去呀!睜眼說瞎話!我上次還沒說你跑調(diào)呢!”就這樣,我們倆結(jié)下了“深仇大恨”。

        不過,有一年元旦聯(lián)歡會(huì),老師讓我和裴阿旺組一個(gè)合唱隊(duì)在班里表演,我只好把“深仇大恨”拋到九霄云外,開始一心一意地工作。在這期間,我們倆互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。他幫我管理合唱隊(duì),我教他學(xué)會(huì)要唱的歌,漸漸地,我們倆的“深仇大恨”便灰飛煙滅了。聯(lián)歡會(huì)上,老師也夸講這是由史以來最好的`一次合唱表演。

        我們的校園里處處充滿著和諧的氣息,它們隨著“風(fēng)兒”傳播到每一個(gè)人的心里,它們像空氣一樣看不見,摸不著,但它們都有共同的特點(diǎn)——使人們的心都暖和暖的。

      和諧的作文 篇6

        鄉(xiāng)下許多人都去過,在五一小長(zhǎng)假的一天,我?guī)е鴿M心的期待和愉悅的心情乘車來到鄉(xiāng)下奶奶家。

        一下車,正是陽(yáng)光明媚,些許還有些清風(fēng)拂過臉龐。當(dāng)清風(fēng)拂過時(shí)樹木都向一邊彎腰,人站立在風(fēng)中發(fā)絲也跟著飄拂起來。在烈日炎炎下這一陣陣清風(fēng)就像是大自然給予的空調(diào)。牛羊悠閑地走來走去,想吃草就吃草,就是想吃竹筍人們也不會(huì)驅(qū)趕。采茶女辛勤地勞作著,一邊勞作一邊說笑,說說又埋頭苦干起來,閑著的人們端著熱茶給這些勞作的'人們,讓她們?cè)谛燎趧谧鞯耐瑫r(shí)也細(xì)細(xì)享受一下上一次勞作換來的成果。孩子們玩耍著,也不知怎的,我們就來到小山丘上挖竹筍去嘍,結(jié)果只挖到了兩小根斑竹筍。又看見一小叢金銀花,我們便回家拿上小碗,采起金銀花來,金銀花上有一只小蟲,我們也不會(huì)有意去弄死它,隨它去好了,金銀花還是照樣摘下,而蟲子呢也不會(huì)舍棄這朵甜美的金銀花。摘了滿滿一碗金銀花,金燦燦、白花花,真是大豐收!在陽(yáng)光下曬上一天,第二天就可以喝上金銀花泡的茶水了。發(fā)現(xiàn)了幾處像草莓一樣的小果子,真希望它們快快長(zhǎng)大,摘下來給我們解解饞。

        鄉(xiāng)村,遠(yuǎn)離了城市的喧囂,是一幅寧?kù)o美麗的畫;是一首動(dòng)聽的歌,更是一個(gè)令人向往的天堂!

      和諧的作文 篇7

        那藍(lán)藍(lán)的天空,因?yàn)橛辛税自频拇驋,才顯得靜穆和安詳;那寬廣的大地,因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的擁吻,才顯得和平和馨香。而一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)社會(huì),甚至一個(gè)國(guó)家,不也是因?yàn)榛ハ嘁来,互相映襯,互相促進(jìn),一起共同發(fā)展,才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎?和諧之美在于寬容。

        因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。就舉個(gè)例子吧!在大街上,有兩個(gè)男人在打架,因?yàn)槠渲幸粋(gè)人不小心把另一個(gè)人碰了一下,不過這碰一下不要緊。但是他們卻吵了起來,因?yàn)檎l(shuí)都認(rèn)為自己有理:一個(gè)認(rèn)為是他自己走路不看,要他道歉。另一個(gè)認(rèn)為他不是故意的,就不道歉。讓我們想一想,如果沒人都倒退一步,互相道歉,這件事情不久結(jié)束了嗎?可是,就因?yàn)檎l(shuí)也不想吃虧,就爭(zhēng)得面紅耳赤,還打了起來,直到警察來了,才把他們強(qiáng)行分開。

        在許多人看來,掃大街的那些叔叔,阿姨們都是沒有工作,才掃大街的和諧之美?墒牵绻屑(xì)想一想,沒有他們,我們的城市不久變得十分臟亂了嗎?塑料袋滿天飛,垃圾堆成山也沒有人來打掃。其實(shí),只要有一顆和諧的心,這個(gè)世界就會(huì)少一點(diǎn)沖突,多一點(diǎn)關(guān)愛;少一點(diǎn)骯臟,多一點(diǎn)美好。有一種美,給生命帶來溫暖,和諧之美――無時(shí)無刻與我們現(xiàn)在,只是沒有人留意到,承載一份愛的.重量,我們應(yīng)該付出同樣一份愛;承載一份競(jìng)爭(zhēng)的重量,我們應(yīng)該勇往直前去接受挑戰(zhàn);承載一份挫折的重量,我們可以付出同樣重量的決心和汗水……只有這樣,我們的心靈才會(huì)永不超載,永遠(yuǎn)和諧。

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