【推薦】和諧作文600字錦集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的和諧作文600字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
和諧作文600字 篇1
稅收是國(guó)家主要資金來(lái)源,也是我國(guó)建設(shè)的重要來(lái)源,依法誠(chéng)信納稅能使廣大納稅人共享和諧社會(huì)。
稅收,對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的迅速發(fā)展起著重要的作用。與我們的生活更是息息相關(guān):當(dāng)我們走進(jìn)超市購(gòu)物的時(shí)候,就已經(jīng)繳納了一部分稅金;當(dāng)我們的父母在單位,領(lǐng)到工資、獎(jiǎng)金時(shí),那個(gè)單位也已經(jīng)把我們父母所得的一部分錢(qián)交給了國(guó)家。但稅收也是取之于民,用之于民。
看!我們的家鄉(xiāng)發(fā)生了多么大的變化:一幢幢高樓大廈拔地而起;一條條高速公路縱橫交錯(cuò);一座座大橋橫跨兩岸。這都是稅收的功勞。
同時(shí),我們國(guó)家東西部發(fā)展很不平衡。稅收,能發(fā)揮杠桿的作用,把東西部發(fā)展的差距縮化到最小。使整個(gè)社會(huì)更加和諧!
依法誠(chéng)信納稅是每一個(gè)納稅人必須做到的。但是有一些老板為了貪圖一些小便宜,做了假帳。我們要為以做假帳,貪圖小便宜,不納稅的商人為恥。以不做假帳,不貪圖小便宜,依法誠(chéng)信納稅的商人為榮。俗話(huà)說(shuō)得好:“稅賦不豐,何以興國(guó);國(guó)家不興,焉能富民”。
納稅能使一些企業(yè)得到社會(huì)的認(rèn)可和信賴(lài),更能樹(shù)立商業(yè)信譽(yù)和形象,使企業(yè)能在市場(chǎng)上深深地扎根。依法納稅還可以享有申請(qǐng)減免緩稅、行政復(fù)議、選擇申報(bào)方式、檢舉和控告稅務(wù)人員的違法行為等權(quán)利。要增強(qiáng)依法誠(chéng)信納稅的榮譽(yù)感和自覺(jué)性,必須先改進(jìn)和優(yōu)化納稅服務(wù),構(gòu)建和諧的稅收征納關(guān)系。做好了這一點(diǎn),一些商人肯定會(huì)按時(shí)納稅并且會(huì)交足夠的錢(qián),就連一些貪圖小便宜的商人也會(huì)交足稅收。對(duì)納稅人而言,自覺(jué)履行納稅是納稅人的義務(wù),要想依法誠(chéng)信納稅,促進(jìn)社會(huì)的建設(shè)得要每一個(gè)納稅人和稅收人員共同努力才能更好完成。
依法誠(chéng)信納稅,才能使現(xiàn)代社會(huì)中的人互相信賴(lài),樹(shù)立良好的誠(chéng)實(shí)守信、文明守法的社會(huì)風(fēng)氣。請(qǐng)大家為了人民的共同利益,為了祖國(guó)的美好明天,讓我們誠(chéng)信納稅,依法納稅,共建和諧社會(huì)!
和諧作文600字 篇2
幸福永遠(yuǎn)存在于人類(lèi)不安的追求中,而不存在于和諧與穩(wěn)定之中。——題記
一支紅梅,獨(dú)立寒東,美在它的傲雪,美在它增添了風(fēng)景的內(nèi)容。一只雄鷹,直沖云霄,美在它的勇猛,美在它劃破了蒼穹的寂靜。它們之所以美,是因?yàn)樗鼈兣c自然天衣無(wú)縫地融合在了一起,恰到好處地使生命與自然相得益影,他們美得和諧,美得永恒。
和諧是中國(guó)傳統(tǒng)文化的核心理念和根本精神。和諧不止是這個(gè),還是各國(guó)人民和睦相處,是人與人之間的團(tuán)結(jié)友愛(ài),是與那些可愛(ài)的小動(dòng)物友好。也許同學(xué)之間會(huì)發(fā)生一些爭(zhēng)斗,但是只要和諧相處,不斤斤計(jì)較,就能化解,正如古人云:退一步海闊天空;也許在社會(huì)上會(huì)與別人發(fā)生一些矛盾,只要自己坦然面對(duì),學(xué)會(huì)寬容,就可以將打鬧成為友誼;也許你會(huì)碰到一些不文明、不懂禮貌的人,可只要忍受下來(lái),就能交更多的朋友。
人與動(dòng)物也需要和諧。対于瀕臨絕種的動(dòng)物,人們也許還會(huì)去殘害、捕殺它們,要知道它們也是有生命的呀!如果少一些捕殺動(dòng)物的行為,那么人類(lèi)和動(dòng)物也能達(dá)到和諧相處,和善友好,讓動(dòng)物和人類(lèi)共同生長(zhǎng)在和諧的社會(huì)之中。達(dá)到在社會(huì)上和諧共處,其一就是要尊敬別人,其二就是要學(xué)會(huì)寬容。至今的社會(huì)人人都能保持友好。盲人過(guò)不了馬路有少先隊(duì)員或者好心人的幫助,車(chē)位滿(mǎn)了,孕婦也能夠在他人的讓座下坐上車(chē)位。和諧社會(huì),也要學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約,節(jié)約生活上的每一分經(jīng)濟(jì)來(lái)源,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一寸光陰。
社會(huì)需要和諧,和諧的社會(huì)需要我們共同創(chuàng)造,讓我們都為這和諧的社會(huì)出一份自己的力量。
和諧作文600字 篇3
傍晚,孤寂的蒼茫,卻依舊掩蓋不住都市的繁華·喧囂與吵鬧,一種無(wú)助的傷感油然而生。絢麗奪目的裝飾,五彩的霓虹燈,再閃亮,仍是華麗的偽裝,永遠(yuǎn)只是膚淺而沒(méi)有含蓄的。想逃離,不斷的奔跑,與黑夜追逐,仍被黑暗吞噬。猛然停下,驀然回首,背后是一片豪華,仿佛來(lái)自天國(guó)的世界,如此夢(mèng)幻,使人沉迷其中,卻晃人心魂。腦海里不知怎的,浮現(xiàn)出媽媽小時(shí)對(duì)我說(shuō)的話(huà),她用手點(diǎn)著我的頭說(shuō),“孩子,記住,地球是我們大家的媽媽。”仿佛被她嚴(yán)格的神色感染似的,我鄭重其事的點(diǎn)點(diǎn)頭。是的,這句我依稀記得,我希望,我也承諾,我可以幫到她,美麗的地球。
可是,地球,她的容貌早在老去,在逝而殆盡,在消失……這不是我的能力就可以阻止的。一千萬(wàn)年前,她傲立百花爭(zhēng)艷當(dāng)中,裙紗婆娑,柳肢輕曳,滴粉搓酥,美艷不可方物;昔日,雖在千百年后,卻仍風(fēng)姿綽約,婀娜多姿,風(fēng)韻猶存;如今,碧綠拖地長(zhǎng)紗變得昏黃,藍(lán)冶長(zhǎng)發(fā),逐漸漆黑。這是你的變化嗎?我深深的為你心痛。你在呻吟,我聽(tīng)得清清楚楚,為你嘆息,生命的事逝。歲月輪回錯(cuò),你……該如何……靜靜的沉思,遠(yuǎn)處卻忽然響起的嘈雜聲,引起我的注目,那是群小孩子,還是天真爛漫之時(shí),叫著笑著跑著鬧著,歡愉的笑,放肆的鬧,聽(tīng)在耳里卻很清新很別致,與周?chē)沫h(huán)境格格不入。
同是喧鬧,一個(gè)舒坦,一個(gè)卻略顯煩躁。他們來(lái)干什么?我有些疑惑,未來(lái)的鮮花,本應(yīng)在教室中吮吸知識(shí)的甘霖,卻跑到這兒來(lái)。如一縷清風(fēng)從我身旁飛過(guò),下意識(shí)的回眸,轉(zhuǎn)身去望,他們?cè)谔鞓蛏先炷切┌咨芰洗,一張張笑靨洋溢,溫暖無(wú)法比擬。原來(lái)他們,就是我所追逐的光明。霎時(shí),無(wú)聲地笑了,一朵寒星珠淚順著臉頰而下,我多么興奮那!撩人的微風(fēng)從耳旁吹過(guò),黑發(fā)飄揚(yáng),微舞。情不自禁地走過(guò)去,撿起。一個(gè)舉動(dòng),多么簡(jiǎn)單!我不會(huì)失望,因?yàn)槲抑篮芏嗳藧?ài)著你!
和諧作文600字 篇4
佛教講三世,即過(guò)去,現(xiàn)在,未來(lái)。不只是時(shí)間會(huì)過(guò)去,世間任何東西都會(huì)過(guò)去,現(xiàn)在不過(guò)是暫時(shí)的停留,未來(lái)的還是未知數(shù)。
有人說(shuō),過(guò)去比現(xiàn)實(shí)美麗,有人說(shuō),現(xiàn)在比過(guò)去進(jìn)步。長(zhǎng)江后浪推前浪,世上新人趕舊人。人事就這樣一代又一代的過(guò)去。多少的高樓大廈會(huì)成為過(guò)去,良辰美景也都會(huì)成為明 ? 日黃花,追憶過(guò)去無(wú)不于現(xiàn)實(shí),人生還是把握現(xiàn)在比較實(shí)際。因?yàn)橐磺卸紩?huì)成為過(guò)去。包括青春美貌,每個(gè)人都有青春時(shí)代,但是在時(shí)間的巨輪里,一切都不會(huì)停歇,曾幾時(shí),凡事都會(huì)過(guò)去。當(dāng)青春無(wú)限時(shí),無(wú)煩無(wú)惱,身體健壯。但是歲月不待人,一切就不一樣。
榮華富貴,幸?鞓(lè),煩惱痛苦,困境艱苦,人是我非,這些都會(huì)過(guò)去。
語(yǔ)言是人類(lèi)交換訊息,增進(jìn)了解,建立共識(shí)和傳承文化的主要工具;溝通,則是人類(lèi)最平凡社會(huì)互動(dòng)。話(huà),人人會(huì)說(shuō),不過(guò)有些人大家聽(tīng)了歡喜,進(jìn)而有所啟發(fā),有些人一開(kāi)口就讓人不忍再聞。所以,一個(gè)愿意,熱心真誠(chéng)的人,人生價(jià)值觀較和諧,理性,積極,成功的機(jī)會(huì)也較一般人高。說(shuō)得恰到好處,話(huà)多不如話(huà)少,話(huà)少不如話(huà)好;中國(guó)人自古以來(lái)就有強(qiáng)調(diào)謹(jǐn)慎說(shuō)話(huà)的名言,如“吉人之辭寡,躁人之辭多”,“喪家亡身,言語(yǔ)占八分”……
孔子曰:“言未及之而言,謂之躁;言及之而不言,謂之隱;未見(jiàn)顏色而言,謂之瞽!备歉嬖V我們說(shuō)話(huà)的時(shí)機(jī)要拿捏好壞,也當(dāng)察言觀色;該說(shuō)話(huà)的時(shí)候,要說(shuō);不該說(shuō)話(huà)之時(shí),當(dāng)三思其口。說(shuō)與不說(shuō)之間,需要極大的智慧與勇氣,并且時(shí)時(shí)提醒自己,說(shuō)話(huà)當(dāng)厚道,要有口德。
和諧作文600字 篇5
一年前,由于爸爸要到外地去工作,媽媽又做生意,所以他們決定讓我到爸爸的老家上學(xué),也就是我現(xiàn)在的學(xué)!K省東臺(tái)師范附屬中學(xué)上學(xué),我們學(xué)校綠樹(shù)成蔭,空氣清新,干凈整潔,人人都面帶微笑,個(gè)個(gè)都能和諧相處,我生活在這一個(gè)和諧而快樂(lè)的七(5)班,非常高興。
我剛到學(xué)校的時(shí)候,既高興,又害怕,高興的是找到一個(gè)好學(xué)校,害怕的是老師和同學(xué)們能不能接受我。沒(méi)想到這種想法是多慮的。記得到三(5)班報(bào)到時(shí),班主任王老師說(shuō):“這位是我們班的新同學(xué),叫周廣林,大家要和他好好相處,有困難要互相幫助!苯又瑢W(xué)們都友好的自我介紹,就這樣我相識(shí)了。
上課時(shí),由于語(yǔ)言上差異,老師邊講課邊問(wèn)我能不能聽(tīng)懂,并鼓勵(lì)我踴躍發(fā)言,發(fā)表自己的見(jiàn)解。下課了,同學(xué)們都和我交流,并帶我一起做“老鷹捉小雞”、“老鼠偷大米”的游戲。每當(dāng)我的學(xué)習(xí)用品沒(méi)有帶全,同桌就會(huì)主動(dòng)的借給我。我真的好開(kāi)心。
剛開(kāi)學(xué)不到一個(gè)月,我生病了,兩天沒(méi)有去上課。第二天晚上,我躺在床上心里想,沒(méi)有上課,有的問(wèn)題不會(huì)怎么辦?這時(shí),就聽(tīng)見(jiàn)一陣陣腳步聲,原來(lái)是王老師和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到我家看我,王老師對(duì)我說(shuō),周廣林同學(xué),你要安心看好病,上課的內(nèi)容,班長(zhǎng)和其它同學(xué)會(huì)幫你補(bǔ)的,我聽(tīng)了之后,很高興。就這樣,班長(zhǎng)和其它同學(xué)連續(xù)幫我補(bǔ)了三天,特別是不懂不會(huì)的問(wèn)題,同學(xué)們都耐心的幫我,直到弄懂弄會(huì)為止。
去年,學(xué)校組織運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班全體同學(xué)都報(bào)名參加。為了取得好的成績(jī),參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)都利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練,尤其是中,短跑,我們結(jié)成對(duì)子,互相交流,可沒(méi)有少吃苦,有時(shí)跌破了皮,起來(lái)貼上創(chuàng)口貼,繼續(xù)訓(xùn)練。沒(méi)有參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)都在幫我們服務(wù),喊加油,在旁邊鼓勁,正是我們班齊心協(xié)力,共同努力,運(yùn)動(dòng)會(huì)上出盡了風(fēng)頭,取得了好的成績(jī)。
老師用慈母之心愛(ài)護(hù)我們,同學(xué)互相關(guān)心,使我們這個(gè)集體,充滿(mǎn)了歡樂(lè)。我愛(ài)這個(gè)和諧而快樂(lè)的班集體。
和諧作文600字 篇6
上海世博會(huì)即將召開(kāi),在迎世博倒計(jì)時(shí)的日子里,人們紛紛行動(dòng)起來(lái),瞧!大街小巷干凈整潔,小區(qū)公房煥然一新,公園綠地生機(jī)盎然,志愿者們也紛紛行動(dòng)起來(lái)啦!
我走在大街上,欣賞著這日新月異的新景象,忽然,我被一個(gè)宣傳世博的藝術(shù)建筑物吸引了,那鮮明的`色彩,凹凸有致的造型,真是巧奪天工!白色的陸家嘴建筑群鱗次櫛比,鮮紅的“上!薄⒋渚G的“20xx”幾個(gè)大字相互映襯,看起來(lái)是那么和諧!當(dāng)然,最漂亮的還是世博會(huì)的吉祥物╠╠海寶。他正站在“精彩世博、文明先行”的平臺(tái)上,雙眼炯炯有神,頑皮地向大家招手致意,仿佛在向中外游客介紹著美麗的上海。
一個(gè)可愛(ài)的小男孩也走了過(guò)來(lái),他大約有四五歲,一雙水靈靈的大眼睛,一看到海寶,就驚喜地叫了起來(lái):“哇!海寶,媽媽快看海寶!”媽媽蹲下身子,開(kāi)心地對(duì)小男孩兒說(shuō):“對(duì),這是海寶,寶寶真聰明。來(lái)跟媽媽讀:“精彩世博,文明先行!薄眿寢屪ブ∧泻⒌氖,一字一頓的教小男孩念著……突然,小男孩看見(jiàn)了媽媽胸前的相機(jī),嚷道:“給我拍照!”媽媽一邊連聲答應(yīng)著,一邊抱起他,男孩的小腳踩在“文明先行”幾個(gè)字上,爬到了海寶身邊,親昵地?fù)е,他的媽媽拍下了這難忘的瞬間……
母子倆漸漸遠(yuǎn)去了,我看著“文明先行”上那黑黑的腳印,海寶臉上那一團(tuán)團(tuán)污漬,覺(jué)得此時(shí)海寶的笑容是那么僵硬,“文明先行”幾個(gè)字是那樣刺眼!
看到這兒,我想問(wèn)問(wèn)那位母親,她理解:“精彩世博,文明先行”了嗎?讓我們攜起手來(lái),從小事做起,真正做一名文明先行者,讓和諧的音符在上海的大街小巷奏響!
和諧作文600字 篇7
雨,如決提之水,急奔而來(lái),大有吞沒(méi)世界之勢(shì)。
一個(gè)衣衫襤褸的老人蹲在我的旁邊,整個(gè)人濕濕的,散發(fā)著一股味道,像極了一個(gè)瘟神。他的背駝得像球殼,盤(pán)腿而臥,右腿只剩下了半截!
前面放著一只杯,幾塊硬幣在雨水里浸泡著。然而令我驚奇的是,他那兩只衣袖白得在這么暗的地方都能觸驚你的眼睛!
我翻開(kāi)書(shū),開(kāi)始閱讀——“有人想看看天堂和地獄什么樣,于是他來(lái)到地獄。他看見(jiàn)一群人圍著一張直徑超過(guò)兩米的桌子,中間放著一堆美食,每個(gè)人手中都有一雙長(zhǎng)達(dá)一米的筷子,但是,誰(shuí)都無(wú)法將它們夾到自己的口中,每個(gè)人幾乎都餓得瘋狂了。”
我抬頭看見(jiàn)車(chē)來(lái)了,那急雨像亂箭一樣,射在車(chē)窗上,留下彎彎曲曲的水痕。只見(jiàn)在我旁邊的這個(gè)人,站起來(lái),連蹦帶跳的到了車(chē)旁,努力直起腰板,無(wú)奈它太駝了。他扯出那兩只白色的袖子,先呵氣,再使勁地用它擦起了車(chē)窗。他長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手,似乎每移動(dòng)一點(diǎn)都會(huì)帶動(dòng)整個(gè)身子。他的左腿赤裸在冰涼的雨水中,腿微微發(fā)抖。他努力保持身體平衡,不讓身子歪過(guò)來(lái)。雨水急驟的亂扎他的身子,稀疏的白發(fā)在雨水的“撮合”下,擰成了幾股麻花。他的兩腮紅紅的,任雨水肆虐的流下來(lái)。我真擔(dān)心他會(huì)像支架一樣,禁不住這暴雨,散成一堆木頭。漸漸地,那兩只白色的袖子吸附了雨水和灰塵變了色,但卻仍然觸擊著我的眼睛。
整個(gè)世界在雨中沉默了。年輕的司機(jī)忘了開(kāi)油門(mén),驚奇的看著他的動(dòng)作,眼睛里閃過(guò)感激與憐憫。一個(gè)十歲左右的小男孩跑過(guò)來(lái),踮起腳為他撐傘,顧不上淋濕自己的背包。一些年邁的老人走到杯子前,彎腰將杯里的水倒出,從口袋里掏出錢(qián),放入杯里。那杯子馬上塞滿(mǎn)了。
我繼續(xù)閱讀——“那人又來(lái)到天堂。他看見(jiàn)同樣的桌子和筷子,但是人們互相喂著吃,大家都春光滿(mǎn)面,幸福之極。”
我笑著合上了書(shū),望見(jiàn)他心里很輕松似的,對(duì)著透明的玻璃滿(mǎn)意的笑了。
雨,像被這份情所感動(dòng),輕輕地?fù)嵛恐蟮,輕輕地奏響了和諧的旋律——
和諧作文600字 篇8
在一個(gè)風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚的上午,我們幾個(gè)小伙伴站在老鷹山頂峰,靠在圍欄上,吹著風(fēng),愜意地俯瞰著整個(gè)諸暨城,心里滿(mǎn)是愉快?捎钟姓l(shuí)注意到了不遠(yuǎn)處漸漸靠近的一大片烏云呢?
就在我們哼著小曲,悠閑地漫步在半山腰時(shí);就在我們?yōu)榱嗣利惖木吧钌钐兆頃r(shí),小雨滴滴答答地落下來(lái),我們大吃一驚,急忙快步跑下山去,可這雨越下越大,終于將所有人渾身上下淋了個(gè)濕透,頭發(fā)滴著水,一個(gè)接一個(gè)地打著噴嚏,樣子狼狽不堪。
彎著腰,縮著頭,好不容易看見(jiàn)了一個(gè)小小的亭子。這時(shí),我和表妹起了爭(zhēng)執(zhí),我認(rèn)為這雨一時(shí)半會(huì)停不了,快沖下去好回家。而她認(rèn)為雨總是會(huì)小的,應(yīng)該再等一等。望著越來(lái)越猙獰的烏云漸逼漸近,我毫不猶豫地斥責(zé)了她。正在我們爭(zhēng)執(zhí)不下時(shí),亭角的兩只小鳥(niǎo)吸引了我們的眼光。它們頭碰頭,偶爾還用嘴巴替對(duì)方理理羽毛。這讓我倆若有所思。
亭外,雨還在滴滴答答地下著,而小鳥(niǎo)們已經(jīng)迫不及待地沖向了天空。淅淅瀝瀝的雨聲、悅耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫聲、鳥(niǎo)兒們展開(kāi)翅膀的撲棱聲,組成了一首絕妙的大自然的樂(lè)曲。這些“音樂(lè)”,讓人放松,讓人心生愉悅,我們愣愣地看著鳥(niǎo)兒其樂(lè)融融,和諧相處的樣子,又想想自己,臉色不禁由憤怒,咬牙切齒轉(zhuǎn)變?yōu)榱藘?nèi)疚,臉紅。表妹鼓起勇氣走到我跟前,給了我一張紙巾說(shuō):“擦一下吧!”又說(shuō):“的確,聽(tīng)你的,會(huì)更好,抱歉!薄安贿^(guò)景色挺美的,留下來(lái)也不錯(cuò)!蔽一貞(yīng)道。很快,我們又變得開(kāi)開(kāi)心心,和和睦睦,親親密密了。
人情暖暖,和諧相處,多么美麗!
和諧作文600字 篇9
校園不僅是知識(shí)的搖籃,也是我們學(xué)習(xí)生活的第二個(gè)家。在這個(gè)家里,不僅要做到環(huán)境幽雅,而且?guī)熒、同學(xué)相互之間都要和睦相處,才能稱(chēng)得上和諧校園。
構(gòu)建和諧校園,我要從自身做起。我是一個(gè)熱心的孩子。一天早晨進(jìn)班前,在小賣(mài)部門(mén)口,我看到一名一年級(jí)殘疾女生上臺(tái)階非常不方便,我就主動(dòng)跑過(guò)去攙扶她。她卻說(shuō):“謝謝你,以后你不用再幫助我,我要學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!甭(tīng)了她的話(huà),我很受感動(dòng),很佩服她這種生活的勇氣。我把這事告訴同學(xué)們,同學(xué)們都表示要好好學(xué)習(xí),自強(qiáng)自立,用好的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)家人、老師和社會(huì)。
在我們班集體里,有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,不過(guò)不用害怕,我們的班主任張老師是個(gè)管理班級(jí)能手,她會(huì)將大事化小,小事化無(wú)。記得上學(xué)期剛開(kāi)學(xué)時(shí),我們有"丟"作業(yè)本現(xiàn)象,張老師"火眼金睛",兩天時(shí)間就將"案件"成功告破。出于對(duì)學(xué)生的愛(ài)護(hù),張老師并沒(méi)有在眾多同學(xué)面前說(shuō)起此事。這事我還是從張老師與我媽媽課余時(shí)間交談的話(huà)語(yǔ)中了解到此事的。
還有一次在課間時(shí)間,我們班的張宇與李曉波打架,李曉波無(wú)意中將張宇的褲縫跺開(kāi)了。張老師并沒(méi)有大聲呵斥他們,而是從學(xué)校門(mén)口的小賣(mài)部借來(lái)針線(xiàn),像慈母一樣為張宇縫好褲子,張宇非常感動(dòng),李曉波也后悔不已。之后老師才語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)他們:同學(xué)之間應(yīng)該相互寬容忍讓?zhuān)粦?yīng)該斤斤計(jì)較。他們聽(tīng)了連連點(diǎn)頭,從此班級(jí)同學(xué)之間很少再發(fā)生類(lèi)似的事情。
構(gòu)建和諧校園,我們都應(yīng)該從自我做起,從小事做起,去帶動(dòng)影響全校同學(xué),共同維護(hù)好我們這個(gè)共同的家園,也算是為構(gòu)建和諧新鄭再增添一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
和諧作文600字 篇10
和諧是我國(guó)五千年的傳統(tǒng)文化,是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的完美理想和愿望。構(gòu)建禮貌和諧的校園環(huán)境,營(yíng)建和諧的學(xué)習(xí)氛圍,是我們努力的方向。
清晨,迎著初升的朝陽(yáng),同學(xué)們穿著整潔的校服走近校門(mén),禮儀崗值勤的同學(xué)的微笑如春風(fēng)化雨,給我們每一個(gè)人帶來(lái)一天的好情緒。同學(xué)們見(jiàn)面親切地打招呼,見(jiàn)了老師熱情問(wèn)好……完美的一天開(kāi)始了,讓我們?cè)诙Y貌和諧的人際關(guān)系中健康成長(zhǎng)。
課上,我們?nèi)硇牡睦斫饫蠋煹慕虒?dǎo),珍惜老師的付出,尊重老師的勞動(dòng),認(rèn)真聽(tīng)講,勤于思考;老師給我們寬松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,自主探究,合作交流。小組討論時(shí)同學(xué)們,為了一個(gè)問(wèn)題各抒己見(jiàn),爭(zhēng)論不休。師生互敬互愛(ài),讓我們?cè)诙Y貌和諧的教育氛圍中走進(jìn)知識(shí)的殿堂。
勞動(dòng)中,大家爭(zhēng)先恐后,掃地,灑水,倒垃圾,不怕臟,不怕累,干的熱火朝天。轉(zhuǎn)眼間教室桌椅整齊,窗明幾凈靜。操場(chǎng)上的垃圾不見(jiàn)了蹤影,小路兩旁的小樹(shù)仿佛整理了她那蓬亂的頭發(fā),似乎變得俊俏起來(lái)。讓我們?cè)诤椭C禮貌的勞動(dòng)氛圍中培養(yǎng)了潛力。
課外活動(dòng)時(shí),校領(lǐng)導(dǎo)和音樂(lè)老師正帶領(lǐng)同學(xué)們緊張排練團(tuán)體操,為科技文化節(jié) 的開(kāi)幕式作準(zhǔn)備。老師邊示范 邊講解,一節(jié)課下來(lái)聲嘶力竭,滿(mǎn)頭大汗。同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),動(dòng)作嚴(yán)謹(jǐn),整齊化一。連續(xù)十幾天的練習(xí)雖然腰酸背痛,但我們毫無(wú)怨言。因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋(gè)共同的目標(biāo)--在科技文化節(jié)上一展我們?nèi)袑W(xué)生的風(fēng)采。讓我們?cè)诙Y貌和諧的團(tuán)隊(duì)精神中陶冶情操。
遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋中,和老師一齊編織完美的理想,生活在校園這個(gè)快樂(lè)的地方,在平安校園里愉快歌唱。美麗的校園需要大家共同努力,和諧的校園要從小事做起。美麗的校園我愛(ài)它,和諧的校園我的家。
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