關(guān)于和諧作文600字錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的和諧作文600字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
和諧作文600字 篇1
人，之所以會(huì)感動(dòng)，是因?yàn)樗钤谟袗?ài)和文明的世界，有了這兩樣?xùn)|西，才會(huì)有那一道道和諧而美麗的“風(fēng)景”�？墒�，如果我們看到以下的“風(fēng)景”，你會(huì)是什么感受呢？
那是一個(gè)涼風(fēng)瑟瑟的下午，我和媽媽擠上一輛人山人海的公交車(chē)，車(chē)上的人多得就像下水餃似的擠成一團(tuán)，有些人已控制不住自己對(duì)別人破口大罵，聽(tīng)著一句句不堪入耳的聲音，我都有點(diǎn)想下車(chē)呼吸新鮮空氣的沖動(dòng)。這時(shí)，有個(gè)阿姨下車(chē)了，終于有個(gè)空位了，乘客們一窩蜂地?cái)D上前去搶座位，我的耳邊又響起我非常不想聽(tīng)的臟話(huà)。唉，中國(guó)自古乃文明禮儀之邦，怎么會(huì)出現(xiàn)這么不文明的事呢？我真不明白。
這時(shí)，一個(gè)大哥哥看到了一個(gè)空位，立馬餓虎撲食似的朝著空位沖去，一把推開(kāi)了其他的乘客，貪婪地坐在位子上。我咬了咬牙，對(duì)他說(shuō)：“大哥哥，你怎么能這樣呢，把老爺爺老奶奶撞倒了怎么辦？”沒(méi)想到他不但置之不理，還白了我一眼，我好無(wú)奈啊。
公交車(chē)過(guò)了一站又一站，那個(gè)大哥哥準(zhǔn)備下車(chē)。忽然，一聲尖叫從我耳邊穿過(guò)，我轉(zhuǎn)過(guò)身望去，只見(jiàn)他的褲子牢牢地粘在椅子上，原來(lái)是被泡泡糖粘住了，他驚慌地破口大罵：“是誰(shuí)這么缺德，搞了這么整人的惡作��？”我想，這又是我們文明古國(guó)一個(gè)不和諧的音符、又是我們?nèi)輾v史文明名城一道不和諧的風(fēng)景線！如果我們每個(gè)人都像那位大哥哥那樣，我們的家園將會(huì)成什么樣�。∪藗儼�，不能再這樣下去了！我們應(yīng)該從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，遵守規(guī)則、尊老愛(ài)幼、對(duì)人有禮貌，處處為他人著想，多做一件好事，少做一些不文明之事，我們?nèi)�，乃至全�?guó)，一定會(huì)越來(lái)越和諧，越來(lái)越美好！
和諧作文600字 篇2
嬌艷的花朵，因?yàn)橛辛司G葉的映襯，才顯得美麗和高雅；那湛藍(lán)的天空，因?yàn)橛辛税自频狞c(diǎn)綴，才顯得安詳可愛(ài)；那寬廣的大地，因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的存在，才顯得和平與溫馨。而一個(gè)人，一個(gè)家庭，一個(gè)社會(huì)，甚至一個(gè)國(guó)家，都互相映襯，互相鼓勵(lì)，才能呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧。
和諧猶如一幅畫(huà)，好似一首歌曲。和諧產(chǎn)生美麗，和諧產(chǎn)生了力量。不和諧的生活不會(huì)產(chǎn)生共鳴，無(wú)法演奏生活美好的樂(lè)章！和諧就是一種積極向上的狀態(tài)，就好比如在一個(gè)地方，今天和諧了，明天又會(huì)被新的矛盾打破；我們又要做新的努力新的奮斗爭(zhēng)取達(dá)到新的更高的和諧。
和諧之美在于寬容。寬容是人類(lèi)埋在地下的種子，它能在心靈的.這片凈土上扎根發(fā)芽，在和諧的保護(hù)下，茁壯成長(zhǎng)。寬容之心是多么偉大的，它能讓我們享受陽(yáng)光一般的溫暖，能夠無(wú)私奉獻(xiàn)，從不計(jì)較。
誠(chéng)信是一個(gè)價(jià)格不菲的鉆石，是和諧之美的結(jié)晶。誠(chéng)信好過(guò)一支玫瑰，在花園之中，它是最引人奪目的美得熱人心潮，美得完美無(wú)瑕。有了那個(gè)鉆石，和諧之美足以體現(xiàn)了！
老鷹為了搏擊長(zhǎng)空而在天空能夠自由翱翔，而不是為了炫耀自己的羽翼因此無(wú)限的天空賜予了他自由快樂(lè)的空間；風(fēng)帆只為乘風(fēng)破浪而在海中搏擊風(fēng)雨，而不是夸耀自己的檣桅。因此浩瀚的大海給予了她豪壯寬闊的樂(lè)園。其實(shí)，你也一樣，只要你用一顆平凡的心去看待，也會(huì)找的屬于自己的星群！
在我們的班集體里，一些學(xué)習(xí)較差的學(xué)生，因?yàn)橛辛税嚅L(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員的幫助，更加努力完成作業(yè)，更加細(xì)心。在每個(gè)同學(xué)的幫助下，團(tuán)結(jié)下，他們的成績(jī)更加優(yōu)秀了。差生不斷的努力，慢慢的變成了中等生。這難道不是和諧之美的一部分嗎？
和諧作文600字 篇3
“唉呀！”只見(jiàn)兩輛自行車(chē)交錯(cuò)著，周?chē)鷣?lái)了一大群圍觀的人。原來(lái)是馬路上兩輛自行車(chē)相撞了。
那個(gè)小伙子緊皺著眉頭說(shuō)：“看不見(jiàn)路呀？你瞧，我的膝蓋都撞傷了，要是骨折了怎么辦��？”另一個(gè)中年男子聽(tīng)了他的話(huà)更加生氣了，大聲說(shuō)：“這路這么窄，怎么怪我呀？就是你騎得太快，自己故意撞的。”小伙子聽(tīng)了這話(huà)瞪起了眼，踮起了腳尖，氣急敗壞地說(shuō)：“嘿！你撞我你還有理了？”他說(shuō)著就要揪中年男子的衣領(lǐng)�！霸趺粗肯氪蚣�？”說(shuō)著中年男子一下就把小伙子的手打了下去。圍觀的人可著急了，有的說(shuō)：“別打了，別打了。”有的大叫：“要出人命了！”“快來(lái)人呀！”小伙子聽(tīng)著周?chē)娜苏f(shuō)，很不耐煩地說(shuō)：“我們倆的事，關(guān)你們什么事。再說(shuō)我連你們一塊打！”這是兩個(gè)人已打了起來(lái)，他們抱成了一個(gè)團(tuán)兒，剛滾了幾下，突然有人高喊：“別打了，我要報(bào)警了！”他倆一聽(tīng)迅速站起來(lái)，年輕人說(shuō)：“我跟你沒(méi)完！”“等著瞧吧！”兩人不停地互相罵著，推著自己的自行車(chē)向各自的方向走去。
有些人心胸狹窄，一點(diǎn)小事都會(huì)十分在意，成心和人過(guò)意不去。但也有些文明、懂禮貌的人。同樣是小事情他們卻很謙讓。
在一個(gè)胡同里，一位大媽正騎著自行車(chē)買(mǎi)菜回家，忽然一個(gè)年輕人沒(méi)注意，與她相撞了。年輕人不顧自己的傷先扶起大媽?zhuān)H切地說(shuō)：“大媽?zhuān)鷽](méi)事吧？用不用到醫(yī)院看看？”正在氣頭兒上的大媽剛要說(shuō)年輕人，卻被他的話(huà)感動(dòng)了，反而問(wèn)：“小伙子，你的傷沒(méi)事吧？”“沒(méi)事，沒(méi)事”小伙子說(shuō)。這樣兩個(gè)人相互攙扶著回了家。
其實(shí)，只要我們每個(gè)人都文明、禮讓?zhuān)覀兊纳鐣?huì)會(huì)更加和諧，我們的心情會(huì)更加快樂(lè)，生活會(huì)更加美好！
和諧作文600字 篇4
生活就像一篇和諧的樂(lè)章，時(shí)而悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，時(shí)而高亢激昂。每個(gè)人都是五線譜上的一個(gè)不起眼的音符，但是只要有一個(gè)顫抖的音符，整首曲譜將變得不再完美。讓我們盡自己的一份力，攜手共創(chuàng)和諧社會(huì)！
每個(gè)家庭就像樂(lè)章中的一小節(jié)，一個(gè)家庭和睦，才能使樂(lè)章更加悅耳動(dòng)聽(tīng)，更加和諧。就拿我們家來(lái)說(shuō)吧！我非常喜歡吃水果，因此家中的夜宵或下午茶常常是水果大餐。在一個(gè)悶熱的下午，火辣辣的太陽(yáng)無(wú)情地烘烤著干燥的大地。放學(xué)回家，我早已口渴難耐，恰好水桶已經(jīng)“干涸”了，就連美味多汁的水果也“缺貨”了。我像熱鍋上的螞蟻——急地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我在家里翻來(lái)找去，總算在冰箱的里角找到了一小串甜甜的葡萄。我欣喜地跑進(jìn)衛(wèi)生間，很快就把葡萄洗好了，我剛想美美的享受一番，但轉(zhuǎn)念一想：媽媽每天為我操心，天天都能看到她那疲憊的身影，不如把葡萄留給媽媽吧。于是，我把葡萄放回冰箱。
等媽媽一回家，我就趕快拿出葡萄對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)@個(gè)給你吃 ！”媽媽的眼里涌滿(mǎn)笑意，拍了拍我的頭，說(shuō)了一聲“乖女兒”，端起盤(pán)子又把葡萄放回冰箱，一邊放，一邊對(duì)我說(shuō)；“你爸爸就要回家了，等他回來(lái)，我們一起吃�！辈灰粫�(huì)兒，門(mén)外傳來(lái)轉(zhuǎn)動(dòng)鑰匙的聲音，肯定是爸爸回來(lái)了，我趕緊迎了上去。只見(jiàn)爸爸一手拎著包，一手提著一袋沉甸甸的葡萄，還未進(jìn)門(mén)就喊道：“源源，我買(mǎi)了你最喜歡吃的葡萄，快來(lái)接一接！我看著爸爸，笑了。真有趣，我把葡萄給了媽媽?zhuān)瑡寢層职哑咸蚜艚o了爸爸，現(xiàn)在爸爸又把葡萄給了我。聞聲走出房間的媽媽也笑了，笑得爸爸莫名其妙，連連追問(wèn)。我接過(guò)葡萄，媽媽把葡萄清洗干凈，又拿出冰箱里那盤(pán)葡萄，爸爸似乎明白了什么，也笑了。
我們?nèi)齻�(gè)津津有味的吃著葡萄，我發(fā)覺(jué)這葡萄格外美味，格外甜。
和諧作文600字 篇5
隨著雅典奧運(yùn)會(huì)的閉幕，XX北京奧運(yùn)會(huì)正向著我們走來(lái)。北京奧運(yùn)會(huì)將在XX年8月8日晚8時(shí)開(kāi)始舉行，在那一刻，我想全國(guó)人民的心情會(huì)是一樣的，那就是自豪，驕傲，興奮。在XX年迎接來(lái)自五湖四海的運(yùn)動(dòng)員和國(guó)際友人。能夠在中國(guó)舉辦一屆奧運(yùn)會(huì)，這是新中國(guó)體育工作者和無(wú)數(shù)中國(guó)人民的共同夢(mèng)想。而這個(gè)夢(mèng)想即將在我們這一代實(shí)現(xiàn)。讓我們攜起手來(lái)共同努力吧!
奧林匹克的宗旨是什么?是和平。是友誼，是進(jìn)步，是團(tuán)結(jié)�！巴粋�(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想”就集中體現(xiàn)了奧林匹克精神實(shí)質(zhì)和普遍價(jià)值觀——團(tuán)結(jié)、友誼、進(jìn)步、和諧、參與和夢(mèng)想。盡管人類(lèi)的膚色不同、語(yǔ)言不同、種族不同，但我們共同分享著奧林匹克的魅力與歡樂(lè)，共同追求著人類(lèi)和平的理想，我們屬于同一個(gè)世界，我們擁有同樣的希望和夢(mèng)想。
和諧是人文奧運(yùn)的靈魂，和諧是奧林匹克與中華人民的最佳結(jié)合點(diǎn)，它來(lái)于中國(guó)的“天人合一”“天人合一”中“人與自然和諧相處之道“的理念。發(fā)展成綠色概念。綠色奧運(yùn)的提出和實(shí)踐，也是和諧的實(shí)現(xiàn)和人文的。和諧那大精深的中華文明傳統(tǒng)，為我們提供了深厚豐富的和諧思想資源。和諧思想，對(duì)中國(guó)、對(duì)世界、對(duì)奧林匹克都有很重要的價(jià)值。
我清楚地記得在XX年雅典奧運(yùn)會(huì)上，當(dāng)劉翔登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，頭上戴了一個(gè)由橄欖枝編成的頭環(huán)。這綠色的橄欖枝不正是代表著綠色奧運(yùn)嗎?橄欖枝象征著“和平”的體裁，我們不能簡(jiǎn)單的理解“沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)就是和平”“人與自然和諧相處”也上最基本的。
“同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想”XX北京的夢(mèng)想連接著整個(gè)世界，連接著所有奧運(yùn)情節(jié)。五環(huán)之下，圣火之前讓我們更深刻地去領(lǐng)會(huì)奧運(yùn)的內(nèi)涵，去引領(lǐng)崇尚精神的潮流，用我們心中感動(dòng)的烈火，愛(ài)的情懷去澆灌明日奧運(yùn)之花吧!
和諧作文600字 篇6
生活中，有一種美，常常被我們所忽略。這種美，是一種潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的美，它回味無(wú)窮；這種美，是一種淡淡在身邊的美，它深藏不露。這種美，給生活帶來(lái)溫馨，讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，這種美，就是和諧之美，時(shí)刻在我們的身邊，卻很少有人重視它，珍惜它…… 和諧是什么？記得一本書(shū)上說(shuō)過(guò)，“和”，左邊一個(gè)“禾”，右邊一個(gè)“口”，顧名思義，人人有飯吃，人人都能過(guò)上豐衣足食的日子。“諧”，左邊一個(gè)“言”，右邊一個(gè)“皆”，人人都有權(quán)利發(fā)表自己的意見(jiàn)，人人擁有平等、尊嚴(yán)、獨(dú)立和自由。“和諧”。時(shí)刻在以自己的方式向你致意。 我說(shuō)過(guò)，和諧就在身邊，你留意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在我生活中，也是如此。一件小事，也許，就是和諧存在的跡象。 汶川大地震的時(shí)候，學(xué)校曾發(fā)動(dòng)我們捐款，我們班干部立刻開(kāi)始忙碌起來(lái)，到了捐款的那一天，同學(xué)們你一百，我五十，一個(gè)個(gè)信封投進(jìn)去的瞬間，我看到的是一顆顆充滿(mǎn)愛(ài)的心，也正是有了這愛(ài)心，使學(xué)校的幾十萬(wàn)捐款能為汶川同胞獻(xiàn)一點(diǎn)微薄之力，讓社會(huì)的各個(gè)角落，都彌漫著和諧的氣息。
讓大家，都生活在一個(gè)和諧的環(huán)境中…… 和諧之美，它融入雨平凡的生活中，它絕不會(huì)因名利而倒下，只有淡泊名利的生活中，他才會(huì)出現(xiàn)，帶給人們美好。為何海鷗會(huì)在大海上空如此自由，只因它不是為了展現(xiàn)飛行技術(shù)，而是在享受飛翔的快樂(lè)；為何皮艇能在溪中如此快樂(lè)，只因它不是為了炫耀自己的本事，而是為了享受漂流的快樂(lè)。其實(shí)，凡事都一樣，只要你用一顆平凡的心去對(duì)待，終究會(huì)闖出屬于自己的一片天。 社會(huì)因和諧而美麗，和諧因平凡而永存，這就是走進(jìn)和諧的春天帶給我的啟示。只要你伴著平凡的生活，享受不為名利而生活的生活，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，有時(shí)的你，以走入一個(gè)有和諧創(chuàng)造、構(gòu)成的世界！
和諧作文600字 篇7
不和諧的音符只在音樂(lè)中有嗎？不是的，在生活中也有。我們組就有一群不和諧的音符，不信，我講給你聽(tīng)。
那天，我們組值日，這群不和諧的音符就響起來(lái)了，有的打鬧，有的彈貝司，有的練武術(shù)……教室里“煙霧迷漫”。
我下樓去打水，等接滿(mǎn)一大桶水，一想：“呀！我一個(gè)人怎么能把一大桶水從一樓抬到三樓呢？”于是我就在樓下大聲喊：“喂！小明下來(lái)幫我抬水。喂！……”我都快把嗓子喊啞了，可卻沒(méi)有人答應(yīng)一聲，只聽(tīng)到他們嬉戲的聲音。
我向后退了兩步，向上一看，見(jiàn)他們玩得那么歡暢。=
你瞧那個(gè)淘氣鬼魏鵬，舉著個(gè)大掃把，跑來(lái)跑去，一邊跑一邊喊：“我是老魏！我愛(ài)勞動(dòng)，我是好學(xué)生！”還不時(shí)地?fù)u動(dòng)掃把，把塵土掃得滿(mǎn)天飛。一會(huì)兒他把一塊灰色抹布披到身上，學(xué)著電影中武士的樣子喊：“你們這些無(wú)名小卒，還在你們魏大爺面前撒野。”把紙屑灑到了樓下。
咦！那不是王需飛，他把掃把掛在腰間。開(kāi)始了他的個(gè)人演唱會(huì)，一邊學(xué)著彈“貝司”，一邊唱著“你知道我在等你嗎？”那架式還真有點(diǎn)像。
這邊還沒(méi)完，李孟穎和李捷的粉筆大戰(zhàn)就開(kāi)始了。只見(jiàn)李孟穎一手抓著滿(mǎn)滿(mǎn)的粉筆頭，一手扔，不一會(huì)兒就打完了。這下該李捷攻擊了，李捷一下子就把兩把粉筆頭都扔了出去，打得李孟穎落花流水。自稱(chēng)“粉筆大仙”的李孟穎氣壞了，把一支粉筆打向李捷，李捷也不甘示弱，繼續(xù)奮戰(zhàn)……
沒(méi)辦法，只有我自己干了，我費(fèi)了九牛二虎之力才把水拎上去，只見(jiàn)教室里一片狼藉。此時(shí)，天色己晚，同學(xué)們匆匆忙忙收拾好東西就走了。
第二天上課時(shí)，老師狠狠批評(píng)了我們一頓。老師說(shuō)：“你們真是些不和諧的音符。”是呀，我們確實(shí)淘氣得過(guò)分了。
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