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    1. 和諧作文300字

      時(shí)間:2022-02-09 10:36:25 和諧 我要投稿

      【必備】和諧作文300字合集9篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的和諧作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【必備】和諧作文300字合集9篇

      和諧作文300字 篇1

        我常常想:和諧真有這么嗎?和諧能光顧我們中國(guó)每一個(gè)地區(qū)嗎?和諧能永久地住在我們中國(guó)嗎?

        我住在貴港市港北區(qū),從路口到港區(qū)有一段路,這條路全部是由港區(qū)中學(xué)出錢(qián)建的。在這條路的旁邊,有幾個(gè)煤廠,竟然連一分錢(qián)也不拿出來(lái)建路。不僅如此,這幾年間,一條路被煤廠破壞了:路邊到處是煤渣;通過(guò)煤廠的各種大車(chē)經(jīng)過(guò)時(shí)總是放屁;很多人被大車(chē)的屁失去了健康;煤廠放出毒氣,把路邊的各種農(nóng)作物折磨得狼狽不堪;污染了環(huán)境,小鳥(niǎo)失去了自由......每當(dāng)走在路上的時(shí)候,我多恨那些違法、不守信用、污染環(huán)境的煤廠制造者!難道就讓他們?cè)谶@里任意破壞環(huán)境、胡作非為嗎?難道和諧真有這么難嗎?

        有的時(shí)候,多一個(gè)手勢(shì)對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是多一份體諒,也有的時(shí)候,多一些耐心的等待對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是多一些關(guān)愛(ài),還有的時(shí)候,多一點(diǎn)分享對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是多一份快樂(lè)。有時(shí),文明離我們只不過(guò)是幾十厘米的距離,也有時(shí),文明離我們也許只是一張紙的厚度。其實(shí),文明與和諧就在我們的心中。在生活中,我們會(huì)不經(jīng)意地流露,我相信你,相信讀的你,更多地來(lái)發(fā)現(xiàn),展示自己文明的熱情。

      和諧作文300字 篇2

        正是在這種和諧的環(huán)境里才造就了我們和諧的人際關(guān)系。每天清晨,裴伯伯、曾媽媽都會(huì)把院子里打掃得干干凈凈,我們高高興興地背著書(shū)包上學(xué)去,每次放學(xué)了,我就像一只小兔子一樣蹦蹦跳跳地往家走,嘴里還哼著歌,一想到將要和小朋友快樂(lè)地玩耍,我就會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。做完功課后,院子里的小伙伴就會(huì)聚集在一起玩踢球、捉迷藏等游戲,有時(shí)高年級(jí)的姐姐哥哥召集我們溜冰,小伙伴們每人都穿著一雙帶閃燈的溜冰鞋,看著地面上滾動(dòng)著五顏六色的彩燈,我們笑著,歡呼著,別提有多開(kāi)心。我在院里大姐姐、大哥哥的幫助下,學(xué)會(huì)了溜冰、騎車(chē)等很多東西。我們?cè)谝黄鸹突ブ,偶爾也?huì)有些爭(zhēng)吵,但是都會(huì)和平解決。院子里的大人們也都很好,鄰里之間相處的就像家人一樣。院子里誰(shuí)家有困難,誰(shuí)家有人生病了,大家都很關(guān)心,都會(huì)幫著去想辦法。

        這就是我們的廣電小區(qū),這就是我們的大家園,這里充滿著和諧、充滿著生機(jī)、充滿著歡笑我愛(ài)我的和諧家園。

      和諧作文300字 篇3

        三人進(jìn)商店尋解渴之物,喜甜者偏愛(ài)果汁,喜淡者選擇礦泉水,喜歡又苦又甜者買(mǎi)下咖啡,三種味道不同,但卻因不同而和諧―――和而不同方為和諧,若這世上只一種飲料,則不免單調(diào)而索然無(wú)味。

        繽紛成就和諧,試看暮春三月,鵝柳淡煙的嫩黃,映階碧草的翠綠,出墻紅杏的艷紅,卷云時(shí)舒的碧空,它們的顏色各不相同,但這又有何妨?“萬(wàn)紫千紅總是春”,本來(lái)萬(wàn)物都欣然生長(zhǎng)的春日就不是由一種色彩來(lái)主宰的。不同的是表象,和諧的是本質(zhì),繽紛成就的是多彩的豐富,是真正意義的和諧。

        輕叩紅樓之門(mén),尋那樁百年來(lái)曼遠(yuǎn)悠長(zhǎng)的夢(mèng),你說(shuō)《紅樓夢(mèng)》里眾相紛蕓,鐘靈秀麗的女兒如此之多,誰(shuí)是讀者的最?lèi)?ài)?從來(lái)是眾口難調(diào),然而亦從來(lái)是雅俗共賞,輕撫著略微卷起的書(shū)頁(yè),我們仿佛聽(tīng)到,那“我來(lái)遲了,不曾迎接遠(yuǎn)客”的張揚(yáng),那“花落人亡兩不知”的憂傷,那“這個(gè)妹妹,好像哪里見(jiàn)過(guò)”的驚喜,那“愛(ài)哥哥,愛(ài)哥哥”的叫喚,匯成了一曲和諧的樂(lè)章,不絕于耳,味之不盡……

        和諧不是一把尺子,硬生生地丈量萬(wàn)物,用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)命令世間萬(wàn)物達(dá)成量的一致;和諧是一位總攬全局的決策者,抑或說(shuō)是指揮家,讓萬(wàn)事萬(wàn)物各就其位,讓它們演澤真實(shí)的自己,成就真正的和諧。

      和諧作文300字 篇4

        和諧,是一種幸福的畫(huà)面;和諧,是一種驕傲的代表;和諧,更是祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的基石。俗話說(shuō):“人多力量大,團(tuán)結(jié)就是力量”。這些經(jīng)典的語(yǔ)言確實(shí)凸顯著和諧的力量。

        去年我坐上北京的公交車(chē),去看北京的美景。突然,感覺(jué)肚子很痛,頭暈,想吐,當(dāng)時(shí)立刻請(qǐng)求售票員給我一個(gè)袋子,這是車(chē)上的人們都看著我,坐在旁邊的阿姨和叔叔說(shuō):“師傅快點(diǎn),他很難受!蔽耶(dāng)時(shí)確實(shí)顧不上那么多,沒(méi)有來(lái)的及說(shuō)謝謝,過(guò)了一會(huì)兒,汽車(chē)到了站,但是我怎么葉下不去車(chē),好心的阿姨和我一起下了車(chē),幫我按著手。疼痛讓我撕心裂肺,走過(guò)路過(guò)的也有很多給我支招,但是我已難忍受,還有更有一位經(jīng)驗(yàn)豐富的大媽?zhuān)麕褪种械乃f給了我,我服下自己帶的芬必得,當(dāng)時(shí)感覺(jué)世界真的很和諧,我真的很幸福,這么多好心人幫助了我,一股暖流涌上心頭!頓時(shí)感覺(jué)我生長(zhǎng)在這么驕傲的`祖國(guó)!

        雖然是一件小事過(guò)去很久了,但是這個(gè)一直縈繞在我的耳畔,借這個(gè)機(jī)會(huì),我感謝那些幫助過(guò)我的人——謝謝你們的雙手!

        祖國(guó)和諧靠你我他,所以請(qǐng)為了自己的幸福,更為了祖國(guó)繁榮富強(qiáng),做一個(gè)合格的公民,當(dāng)遇到困難時(shí),大家都伸出援助之手,困難隨之而解,這就是和諧的力量!

      和諧作文300字 篇5

        潔白的雪花從天而降,南京市的天空上籠罩著一片大大的烏云,氣象局發(fā)出紅色與橙色的警報(bào),南京50年罕見(jiàn)的一場(chǎng)大雪災(zāi)來(lái)臨了!由于這場(chǎng)大雪,使得各類(lèi)食物都難以運(yùn)輸進(jìn)入南京,所有行駛在公路上的汽車(chē)都受到了阻礙,無(wú)法前進(jìn),車(chē)子就這樣在公路上整整堵了三天三夜,和諧在身邊作文400字。大雪將所有的公路都封閉了,但大雪封閉不住我們熱血沸騰的心:眾多南京市民放棄休息,來(lái)到公路前,為堵在公路上的司機(jī)與乘客送上熱騰騰的開(kāi)水為他們解渴,有些人拿上自己的餐飲為他們送去充饑,還有些人拿起雪鏟來(lái)到公路前鏟雪,被困暴風(fēng)雪中的市民個(gè)個(gè)熱淚盈眶,感激不盡,他們深深感受到社會(huì)的愛(ài)!因?yàn)檫@場(chǎng)大雪引得南京發(fā)生連連的車(chē)禍,眾多回家過(guò)年的市民都遇到了困難,作文400字《和諧在身邊作文400字》。他們從坐汽車(chē)轉(zhuǎn)為坐火車(chē),整個(gè)火車(chē)站被擠得水泄不通。這時(shí),火車(chē)站站長(zhǎng)舍己為人,站到了工作第一線,他認(rèn)真工作,幫助人們?cè)缛栈丶疫^(guò)年,與家人團(tuán)聚,這時(shí),火車(chē)站的每個(gè)角落都閃動(dòng)著他們忙碌的身影! 這場(chǎng)的雪雖然是整個(gè)南京市陷入災(zāi)難之中,但我們深深體會(huì)到了祖國(guó)的愛(ài)、社會(huì)的愛(ài)、人民的愛(ài)。這時(shí)有一句話浮上我的心頭:“和諧創(chuàng)造社會(huì),愛(ài)心溫暖人間!”

      和諧作文300字 篇6

        一張象征著和諧的剪紙,讓我的思緒飛向了想象的王國(guó)。

        一次,小明騎著自己家的牛走在路上。自己的好朋友小超無(wú)精打采的走在路上,他們兩個(gè)相遇了。小超喝著水,一邊遲慢的走著,一邊擦擦頭上的汗。小明把小超叫到了跟前說(shuō)道:“你回家嗎?”小超有氣無(wú)力地“恩”了一聲。小明說(shuō):“咱倆是好朋友,我們一起騎;丶野伞!毙〕吒吲d興的就要上牛背,小明還熱心地把手伸給小超,把小超拉了上來(lái),兩人高高興興的回到了家中。

        回到家中,他們一起畫(huà)畫(huà),畫(huà)小兔----自己的生肖。

        一頭忠實(shí)憨厚的老牛,兩個(gè)活潑的孩子,唱歌的小鳥(niǎo),在我腦海里留下了深刻的印象,我愛(ài)這張充滿了和諧的剪紙,我也要從小事做起,把世界變成和諧之園。

        愛(ài)與和諧,讓我們把和諧代代相傳吧!

      和諧作文300字 篇7

        我的家是一個(gè)溫馨、充滿歡聲笑語(yǔ)、充滿陽(yáng)光的大暖爐。我的爸爸媽媽相親相愛(ài),哥哥嫂子美滿幸福,兩個(gè)小侄子和我更是家里的開(kāi)心果。

        如果你問(wèn)我,為什么你的家庭如此美好,為什么你的家庭如此快樂(lè)?我會(huì)驕傲的告訴你,因?yàn)槲覀円患胰硕蓟ハ嗾徑,不?huì)為一點(diǎn)小事而吵架,當(dāng)遇到不開(kāi)心的事時(shí),我們一家人都會(huì)想辦法讓氣氛活躍起來(lái),讓每一個(gè)人臉上都綻放出花一般的笑容,所以我的家才會(huì)這么溫馨快樂(lè)。

        我的另一個(gè)“家”――班級(jí)

        班級(jí)可以說(shuō)是每一個(gè)學(xué)生的大家庭,每一個(gè)學(xué)生都是彼此的兄弟姐妹,大家彼此互相幫助,共同進(jìn)步。

        我的班級(jí)是一個(gè)十分優(yōu)秀的大家庭,在這里我的兄弟姐妹們?cè)谝黄鸸餐瑢W(xué)習(xí)、共同勞動(dòng)、共同為這個(gè)大家庭做努力,因?yàn)槲覀兊呐Σ攀刮覀兊陌嗉?jí)有了許多的榮譽(yù)。

        所以說(shuō),要想讓自己身邊的每個(gè)人都充滿快樂(lè),只有彼此關(guān)心、彼此愛(ài)護(hù),才能有更好的發(fā)展。

      和諧作文300字 篇8

        來(lái)我們班上課的老師認(rèn)為我們班同學(xué)都是不折不扣的好孩子。只要看到我們班上課的樣子,沒(méi)有老師會(huì)把我們和壞孩子聯(lián)系到一起。可是,真實(shí)的情況是:男生和女生一下課就開(kāi)始“混戰(zhàn)”,誰(shuí)都別想占到對(duì)方一點(diǎn)兒便宜。

        這時(shí),我的同桌正在拉對(duì)面一個(gè)男生的頭發(fā),而后排的男生,推翻了一場(chǎng)正下到一半的國(guó)際象棋。我的后桌正大聲指責(zé)自己的同桌書(shū)背得像豬一樣難聽(tīng)。我也加入了混戰(zhàn)……

        突然,半掩著的門(mén)被推開(kāi)了,大家頓時(shí)安靜下來(lái),三十九雙眼睛直直盯向門(mén)口,門(mén)外的老師有點(diǎn)莫名其妙,輕咳兩聲,淡淡地說(shuō):“我的水瓶落在這了,我過(guò)來(lái)拿一下!崩蠋熥吆,教室里又充滿了比上一次更濃重的的火藥味兒,讓人喘不過(guò)氣來(lái)。

        眼看又要?jiǎng)邮至,“叮鈴!叮鈴!”上課鈴聲很不巧地響了。憤怒的眼神從同學(xué)身上轉(zhuǎn)到了無(wú)辜的音響上。幾秒鐘后,大家紛紛收起銳利的目光,好像什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣,乖乖坐回自己的座位上。老師走進(jìn)教室,掃了一眼四周,滿意地開(kāi)口:“上課……”

        誰(shuí)也不知道,在和諧的背后其實(shí)是永無(wú)休止的“戰(zhàn)爭(zhēng)”,可是班里的同學(xué)個(gè)個(gè)都是演技派,只要上課鈴聲一響,馬上從可怕的老虎變成溫順的小貓,所以老師一直沒(méi)發(fā)現(xiàn)我們班的“課間混戰(zhàn)”。

      和諧作文300字 篇9

        晴朗的天空,抹上了一點(diǎn)淡淡的云彩,和煦的陽(yáng)光輕柔地灑向萬(wàn)物,望著不遠(yuǎn)處的校門(mén),我心里塞滿了好奇:經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假的施工,學(xué)校究竟變成什么樣了?……踏進(jìn)校門(mén),右側(cè)翻新的水泥墻上,每個(gè)宣傳窗里還是以前的欄目,使我頓生一股親切之感。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,我們的教學(xué)樓已然面目一新,外墻艷麗的顏色與樹(shù)和天空融合在一起,顯得更加和諧自然。我止住了腳步,望著以前綠樹(shù)環(huán)繞、百花爭(zhēng)艷的那個(gè)小亭子,這才覺(jué)得今非昔比,小亭子現(xiàn)在在我的眼里,恍若是瑤池仙境:只見(jiàn)一條小路從運(yùn)動(dòng)器械延伸至亭前,路上芳草如茵,使這條木板路更覺(jué)古樸、自然。小亭子碧瓦紅墻,雕欄玉砌,古色古香,它的四周池水汩汩,清澈見(jiàn)底。水波蕩漾處,幾股噴泉噴涌而出,高達(dá)一米,這讓小亭子更加清涼怡人了。這林蔭小道、仿古小亭、池水噴泉和美麗的校園互相應(yīng)和著,成為了一道亮麗的風(fēng)景。

        朗朗書(shū)聲四處回蕩,引得鴿群飛舞,蟬鳴不已。我們美麗的校園有了這些優(yōu)美的景觀,使得書(shū)聲更朗,笑逐顏開(kāi)。五星紅旗在高高的旗桿上自豪地飄揚(yáng),清清的池水在興奮地蕩漾,它的身上,映滿了同學(xué)們幸福的笑臉,也閃爍著老師們欣慰的眼眸。

        我喜歡我美麗和諧的校園!

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