【熱門(mén)】和諧作文匯編九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的和諧作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
和諧作文 篇1
幸福永遠(yuǎn)存在于人類不安的追求中，而不存在于和諧與穩(wěn)定之中�！}記
一支紅梅，獨(dú)立寒東，美在它的傲雪，美在它增添了風(fēng)景的內(nèi)容。一只雄鷹，直沖云霄，美在它的勇猛，美在它劃破了蒼穹的寂靜。它們之所以美，是因?yàn)樗鼈兣c自然天衣無(wú)縫地融合在了一起，恰到好處地使生命與自然相得益影，他們美得和諧，美得永恒。
和諧是中國(guó)傳統(tǒng)文化的核心理念和根本精神。和諧不止是這個(gè)，還是各國(guó)人民和睦相處，是人與人之間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)，是與那些可愛(ài)的小動(dòng)物友好。也許同學(xué)之間會(huì)發(fā)生一些爭(zhēng)斗，但是只要和諧相處，不斤斤計(jì)較，就能化解，正如古人云：退一步海闊天空；也許在社會(huì)上會(huì)與別人發(fā)生一些矛盾，只要自己坦然面對(duì)，學(xué)會(huì)寬容，就可以將打鬧成為友誼；也許你會(huì)碰到一些不文明、不懂禮貌的人，可只要忍受下來(lái)，就能交更多的朋友。
人與動(dòng)物也需要和諧。対于瀕臨絕種的動(dòng)物，人們也許還會(huì)去殘害、捕殺它們，要知道它們也是有生命的呀!如果少一些捕殺動(dòng)物的行為，那么人類和動(dòng)物也能達(dá)到和諧相處，和善友好，讓動(dòng)物和人類共同生長(zhǎng)在和諧的社會(huì)之中。達(dá)到在社會(huì)上和諧共處，其一就是要尊敬別人，其二就是要學(xué)會(huì)寬容。至今的社會(huì)人人都能保持友好。盲人過(guò)不了馬路有少先隊(duì)員或者好心人的幫助，車位滿了，孕婦也能夠在他人的讓座下坐上車位。和諧社會(huì)，也要學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約，節(jié)約生活上的每一分經(jīng)濟(jì)來(lái)源，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一寸光陰。
社會(huì)需要和諧，和諧的社會(huì)需要我們共同創(chuàng)造，讓我們都為這和諧的社會(huì)出一份自己的力量。
和諧作文 篇2
和諧是美，和諧是鄰里之間的好關(guān)系，和諧朋友之間的互相幫助，和諧是家庭的和睦，和諧是扶老奶奶過(guò)馬路，幫老爺爺撿一下老花眼鏡，是把摔倒的小妹妹扶起來(lái)……。
記得有一次我沒(méi)帶鑰匙，爸爸媽媽不在家。我回到家，進(jìn)不去，只好待在外面可天慢慢的黑了，我想待在外面也不是個(gè)辦法，但我又沒(méi)地方可去，怎么辦呢，我急的焦頭爛額，這時(shí)我家的鄰居回來(lái)了，問(wèn)我：“你怎么好沒(méi)回家，一個(gè)人在外面很危險(xiǎn)的，趕快回去吧�！鞍⒁蹋壹覜](méi)人，回不去。”我說(shuō)。阿姨又說(shuō)：“你要不去我家吧。”我說(shuō)：“不用了爸爸馬上就回來(lái)了，我在待一會(huì)，沒(méi)事的。”可阿姨說(shuō)；“你在外面我實(shí)在是不放心啊！你還是去我家吧！”我看阿姨這么堅(jiān)決，我只好點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“好吧！”我心想阿姨真是個(gè)好人，我們家和阿姨家的關(guān)系又不是很好，阿姨還讓我去她們家。我在阿姨家把作業(yè)做完，爸爸才回來(lái)這時(shí)爸爸見(jiàn)我從阿姨家出來(lái)，不停的謝謝阿姨，但阿姨卻很謙虛的說(shuō)沒(méi)關(guān)系，都是鄰里關(guān)系，幫一下忙也沒(méi)什么大不了。我們家和阿姨家以前的關(guān)系并不怎樣，但通過(guò)這件事，我們家和阿姨家的關(guān)系是越來(lái)越好了，經(jīng)常互相幫助，我們家沒(méi)人我就去她們家吃飯，她們家沒(méi)人那個(gè)姐姐就到我們家來(lái)吃飯……。
只有和諧才會(huì)讓我們這個(gè)世界變的更加美好�？偠灾痪湓�；和諧才是真正的美。
和諧作文 篇3
自然
自然屬于人，人身在自然，自然已與人融為一體。
春天的自然，百花露出可愛(ài)的笑臉，爭(zhēng)奇斗艷;平常默默無(wú)語(yǔ)的小草們也紛紛昂起了頭讓人們欣賞它質(zhì)樸的美;彎彎的垂柳伸展著柔柔的腰肢，任風(fēng)兒吹指著它的一頭秀發(fā);春天的人們更是朝氣蓬勃，滿懷希望迎接新的生活。夏天的自然是豐收的前夜，更顯示出它那火熱的激情。灼熱的空氣里，麥苗正經(jīng)受考驗(yàn)，揮汗如雨的人們感受著它的威力。秋天的自然一片豐收的景象，碩果累累，遍地金黃。石榴笑破了肚子，麥穗笑彎了腰，那胖胖的玉米娃娃也露出滿口的黃牙。冬天的自然變成一位沉默的老者，他把雪白的棉襖發(fā)給大自然的每一個(gè)生物，在凜洌的寒風(fēng)中孕育春的希望。
自然是美好的，但唯有人與自然的和諧相處，世界才能變得更加美好。
和諧
所謂“和諧”就是配合恰當(dāng)、諧調(diào)，相處融洽。和諧在生活中無(wú)處不在：人與人要和諧，動(dòng)植物要和諧，人與自然要和諧。人們保護(hù)樹(shù)木、森林，禁止亂砍亂伐，是為了防止水土流失引起的洪水，泥石流等災(zāi)難的發(fā)生，使人類在一個(gè)相對(duì)安全的環(huán)境中生活，這叫和諧。人們的餐桌上不再出現(xiàn)各種可憐的小動(dòng)物，不再到可可西里獵捕瀕臨滅絕的臧羚羊，讓他們能無(wú)憂無(wú)慮地奔跑在一望無(wú)際的原野上，這叫和諧。在生物的世界里有一條鎖鏈，名叫“食物鏈”，一種生物的滅絕隨即會(huì)引起另一種生物的消亡，環(huán)環(huán)相扣，最后消失于世界的的難道不是人類自己?jiǎn)�？想到這里不禁毛骨悚然。也許大家還不知道，我們?nèi)祟惖哪赣H——地球正在哭泣，她向月亮妹妹訴說(shuō)她的痛苦;她的兒孫——人類剝奪了她美麗的綠衣裳，將它變成一座座林立的高樓，她純凈的藍(lán)皮膚被人類肆意污染�？粗厍蚰赣H充滿淚水的臉，月亮妹妹搖了搖了頭，替他感到惋惜不已，這都是人類的罪過(guò)哪！人類為了自己的利益，破壞了各個(gè)生物之間的平衡，使得自然災(zāi)害頻頻發(fā)生，多少生靈遭到涂炭，多少家庭從此失去幸福。人類如果能聽(tīng)到地球母親的哭泣，反省自己，和諧女神就能永駐人間。
因?yàn)橛辛撕椭C與自然，于是快樂(lè)便誕生了。
快樂(lè)
快樂(lè)無(wú)處不在，生活中隨處都能找到快樂(lè)。學(xué)校里那塊綠茵茵的草坪沒(méi)有人故意踐踏，綠意盎然，看起來(lái)讓人心情舒暢，我感到快樂(lè);同學(xué)之間通過(guò)相處對(duì)彼此有了更多的了解，成為了一個(gè)和諧的集體，同舟共濟(jì)，也能使我感到快樂(lè)，看到小動(dòng)物活潑地玩耍、可愛(ài)的面容，我也會(huì)感到快樂(lè)，大街上空氣清新，陽(yáng)光燦爛，也感到快樂(lè)。只要我們共同努力，保護(hù)好我們的家園，然后去仔細(xì)觀察，認(rèn)真體會(huì)，小小的快樂(lè)都使你感動(dòng)。
快樂(lè)、自然、和諧與人們生活息息相關(guān)，人們只有學(xué)會(huì)了與自然和睦相處，與其他生物和平生存，生活的空間才會(huì)越來(lái)越大，人生的舞臺(tái)才會(huì)越來(lái)越美。
如果我有足夠洪亮的聲音，我會(huì)站在珠穆朗瑪峰頂高呼一聲——快樂(lè)，自然，和諧萬(wàn)歲！
和諧作文 篇4
家是什么？老人說(shuō)：“家是 夕陽(yáng)下的攙扶，家是燈光下照耀的絲絲銀發(fā)�！�
中年人說(shuō)：“家是 一只風(fēng)帆船，為我們遮風(fēng)擋雨，家是一個(gè)大澡堂，為我們洗去一身的疲倦。”
兒童說(shuō)：“家是爸爸的肩膀，媽媽的懷抱，家是一百分的鼓勵(lì)與不及格的責(zé)罵�！�
家會(huì)很大，宇宙是星星的家在；家會(huì)很小，螺絲是蝸牛的家。
我既不是星星，也不是蝸牛，但我有一個(gè)溫暖的家，我愛(ài)我家！
在我的家里，到處充滿了愛(ài)，充滿了歡樂(lè)。
爸爸的幽默，媽媽的和諧，弟弟的淘氣，奶奶的包容，爺爺?shù)睦斫馐刮覀冞@個(gè)家更加溫暖。
記得剛上學(xué)的時(shí)候，每天上學(xué)時(shí)媽媽總要替我背上書(shū)包，替我整理好衣角，囑咐著我：“上學(xué)要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講……”這話雖然簡(jiǎn)單，但字字蘊(yùn)含著媽媽對(duì)我的愛(ài)。
放學(xué)后，爸爸坐在一旁，陪我學(xué)習(xí)，當(dāng)遇到不懂的題目，爸爸便會(huì)耐心的給我講解。爸爸非常疼愛(ài)我，不論我要什么，他都會(huì)盡量滿足我的要求，特別是學(xué)習(xí)用品，他總是有求必應(yīng)，對(duì)待弟弟也一樣。不過(guò)爸爸總喜歡與弟弟開(kāi)玩笑，每次都弄得弟弟哈哈大笑。
奶奶，粗糙的手，滿臉的皺紋，炯炯有神的眼睛。這是我對(duì)奶奶的印象。我的奶奶平時(shí)總給我買許多好吃的，好玩的。她是一個(gè)非常慈愛(ài)的奶奶。
爺爺在我心中也是慈愛(ài)的，他是守信的，是幽默的。爺爺?shù)钠つw很粗糙，他古銅色的臉上，刻畫(huà)著許多皺紋。一雙和善的眼睛雖然深陷了進(jìn)去，但仍然顯得神采奕奕，顯得十分可愛(ài)。
這就是我和諧美滿的家。我愛(ài)這個(gè)和諧美滿，到處都充滿了愛(ài)，充滿了歡樂(lè)的家！
和諧作文 篇5
我們是21世紀(jì)的'接班人，不僅要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度，還要對(duì)自己提出更高的要求，對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，自覺(jué)抵制社會(huì)上的不良風(fēng)氣，讓自己成為一名遵紀(jì)守法。有責(zé)任感的孩子，不但能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，還敢于提出自己的意見(jiàn)和建議。讓我們關(guān)注身邊的事情，積極參與環(huán)境的建設(shè)，使我們的生活變的更美好些!
公平，永遠(yuǎn)是相對(duì)的，他只對(duì)每一個(gè)人付出的努力負(fù)責(zé)。虛幻的想象并不能為自己的人生添加光彩，只有努力提高自己的本領(lǐng)，增強(qiáng)自己的實(shí)力，才能真正擁有精彩的人生。就像平民英雄李學(xué)生那樣：那搗鬼到就是他人生的坎，他在坎前舍身一躍，時(shí)間和生命都在那一瞬間凝固，因?yàn)樗挠⒂露兊帽瘔眩嗝馈?/p>
每個(gè)人的心靈都是一個(gè)花圃，人生就是花圃旁的那條小路。每個(gè)人在努力經(jīng)營(yíng)自家花圃的同時(shí)，不僅要學(xué)會(huì)尊重和欣賞他人的美麗，還要懂得克制自己的私心，不要對(duì)他人造成侵犯和傷害。其中便有“一個(gè)人感動(dòng)一座城”的孟祥斌，這位舍生取義的英雄，在 20xx年深深感動(dòng)了我們。他為了一名女子的性命，奮不顧身地跳下橋。女子上來(lái)了，他卻沉睡了……
要想改變自己，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，光有天馬行空的夢(mèng)想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要去學(xué)習(xí)，去實(shí)踐，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印。如同寒門(mén)學(xué)子尚貞濤，從僅僅42元到利潤(rùn)百萬(wàn)，一個(gè)連電腦也不會(huì)開(kāi)到精通電腦。這中間該有多少汗水呀!這得經(jīng)過(guò)多少不為人知的刻苦訓(xùn)練!所以，我們也要有“五心”，踏踏實(shí)實(shí)地做任何事。
在這本書(shū)中，處處顯現(xiàn)著“和諧”這個(gè)主題。和平是和諧的地基要有一個(gè)和平的世界才能建立和諧，一旦成了海市蜃樓，戰(zhàn)爭(zhēng)的烏云便會(huì)籠罩人類的天空，那和諧又從和談起?
和諧作文 篇6
當(dāng)美的靈魂與美的外表和諧地融為一體，人們就會(huì)看到，這是世界上最完善的美。——題記
如果南飛的北雁將清厲的悠長(zhǎng)的鳴聲遺留廣闊的大地是一種幸福，那么系在翅尖上的便是和諧；如果展翅的雄鷹離開(kāi)溫暖的巢穴與天空來(lái)了一次親密的擁抱是一次幸福，那么降服一切阻礙與困難的便是和諧；如果擺鰭的魚(yú)兒遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)踏上尋找新家園的征程是一種幸福，那么隨小流動(dòng)激勵(lì)魚(yú)兒前進(jìn)的便是和諧。
“轟轟轟”是什么聲音這么刺耳？是什么東西這么令人反感？是什么聲音這么令人膽顫心驚？——是坦克的轟鳴聲，是炮彈是槍林彈雨的巨響，還夾雜著人們的哭聲，吶喊聲，撕鳴聲美國(guó)與利比亞又在這轟鳴中開(kāi)仗了。為什么？為什么？從角落傳來(lái)了一聲帶有哭腔的聲音。原來(lái)，是一個(gè)淚流滿面的女孩：姑娘，別哭了！你曾經(jīng)多么幸福啊！姑娘，別哭了！你曾經(jīng)多么自由快樂(lè)啊！姑娘，別哭了！今夜的明星為你而璀璨！為你尋找丟失的幸福，自由！
和諧是愛(ài)與恨結(jié)合起來(lái)的莊嚴(yán)的配偶。那么幸福，便是和諧的月老。但，什么是幸福？我想，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要心有滿足，有所慰籍就是幸福。那是一種燈火闌珊處。當(dāng)一位九旬老太望著初日升起；當(dāng)每次依偎在爺爺奶奶膝下時(shí)；當(dāng)一個(gè)人靜靜站在陽(yáng)臺(tái)上望著窗外時(shí)。這就是幸福，幸福便是如此。
總之，幸�？梢允恰靶滤珊薏桓咔С摺钡耐锵В椭C可以是“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”的凄涼，幸福也可以是“對(duì)此不拋眼也無(wú)由”的哀嘆，和諧就是“柴門(mén)聞犬吠，風(fēng)雪也歸依”的美好。在這漫漫長(zhǎng)途中，要給自己信心，給自己希望，給自己拼搏的勇氣。給自己點(diǎn)一盞燈，去尋找自己的幸福。和諧，此時(shí)已悄然根植與自己心中。
成功是幸福，失敗也是幸福，那是一種酸楚的甜蜜。在任何時(shí)候都有一顆坦然的心去面對(duì)人生中的各種不平等。采栽幸福，給自己一份愉悅的心境，理幸福近些吧，你我便找到了和諧。讓世界充滿愛(ài)。
和諧作文 篇7
和諧是一杯酒，讓你噴灑心中的激情。和諧是一盞燈，帶你通向成功的彼岸。和諧是一顆糖，請(qǐng)你嘗盡友誼的滋味。如果說(shuō)班級(jí)是一個(gè)音樂(lè)團(tuán)，那么每一位同學(xué)就是音樂(lè)的演奏者，在老師的指揮下，他們團(tuán)結(jié)合作，創(chuàng)作出和諧的樂(lè)章。和諧的樂(lè)章中，演繹著團(tuán)結(jié)、演繹著付出。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們拿出了最佳水平，心中只有一個(gè)念頭：拼搏！
為班級(jí)取得榮譽(yù)；為同學(xué)老師取得榮譽(yù)；為自己取得榮譽(yù)�？矗鞘俏覀冏羁蓯�(ài)的運(yùn)動(dòng)員們：把汗水撒在跑道，澆灌成功之花的綻放；把歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng)，為班級(jí)爭(zhēng)光！
聽(tīng)，那是來(lái)自我們拉拉隊(duì)員們的吶喊助威聲……汗水，淚水，我們盡情揮灑；笑聲，歌聲，我們盡情分享。和諧的樂(lè)章中，描繪著友誼、描繪著真誠(chéng)。在我二年級(jí)時(shí)，有一位同學(xué)名叫施xx，在一次音樂(lè)課上，我因?yàn)榇颐](méi)帶音樂(lè)書(shū)�？伤齾s將自己的書(shū)借給了我。最后自己在音樂(lè)課上受了批評(píng)。這樣的故事，在我們身邊還有很多很多……聽(tīng)，這就是我們演奏的樂(lè)章：她燦爛，如春天的朝霞；它溫馨，如夏日的清風(fēng)；她甜美，如秋季的碩果；她堅(jiān)強(qiáng)，如冬天的松柏。美妙的音符，來(lái)自美妙的心靈；和諧的樂(lè)章，來(lái)自我們的合作。同學(xué)們，讓我們攜手從小事做起，從我做起，為彈奏和諧班級(jí)、和諧校園、和諧社會(huì)最經(jīng)典的華章而努力奮斗吧！
和諧作文 篇8
“和諧”是什么？和諧是人類樸素而美好的愿望。和諧的世界，和諧的心態(tài)，和諧的生活方式，能讓人身心愉快、安寧、溫暖和力量。和諧是生活大大小小的細(xì)節(jié)，是與一個(gè)人的生活息息相關(guān)。
隨著社會(huì)的發(fā)展，人類的發(fā)展，人類將越來(lái)越多的污染拋給了哺育我們的母親——大自然。城市里日益增多的交通工具，雖然給人類帶來(lái)了方便，但在行使中排放出來(lái)的二氧化碳給大自然帶來(lái)了卻是傷害。郊區(qū)的農(nóng)村，由于發(fā)展新農(nóng)村建設(shè)，農(nóng)民們不僅僅種田，還發(fā)展了養(yǎng)殖和深加工等副業(yè)。不斷在養(yǎng)殖和加工生產(chǎn)中排放的廢水流入小溪，再由小溪流入江河里，這也就給美麗的新安江蒙上了一層薄薄的陰影。
所以作為新時(shí)代的小學(xué)生，應(yīng)當(dāng)大力宣傳環(huán)保知識(shí)，深入到社會(huì)、工廠、大街、小巷、農(nóng)村，讓全社會(huì)的人們都動(dòng)員起來(lái)去保護(hù)“母親”——大自然。
讓我們共同唱起“和諧”這首歌，讓人人都在“民主法制、公平正義 、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、安定有序、人與自然和諧的環(huán)境下共同生活。
和諧作文 篇9
夜深了，靜悄悄，鉛筆盒的小主人睡著了，鉛筆盒里的游戲開(kāi)始了，游戲成員有：鉛筆，橡皮、直尺、三角板，還有一枝紅筆。
鉛筆盒打開(kāi)了，它門(mén)都一個(gè)個(gè)跳到桌子上，鉛筆是個(gè)可愛(ài)的小女孩，橡皮是個(gè)貪玩的小男孩，直尺是個(gè)受別人欺負(fù)的小姑娘，三角板是個(gè)誠(chéng)實(shí)的小伙子，紅筆是個(gè)愛(ài)欺負(fù)別人又愛(ài)騙人的男孩。
有一次，它們?cè)谫惻�，三角板�?dāng)裁判。紅筆跑步最慢，它給三角板說(shuō)：“這次比賽我要得第一�！比前鍥](méi)有答應(yīng)它，紅筆跑步的時(shí)候故意絆了直尺一下，直尺斷了，鉛筆飛快地跑到了終點(diǎn)，橡皮也不甘落后，幾個(gè)跟頭就翻到了終點(diǎn)，直尺也堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)，比賽結(jié)束了，鉛筆第一名、橡皮第二名、直尺和紅筆并列第三。
小主人起床了，它們都趕緊跑回鉛筆盒，排列整齊，等待小主人的使用。
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