和諧作文（精選108篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的和諧作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　和諧作文 篇1

　　每一幅圖畫，每一首歌，每一個(gè)地方，都因和諧而感動(dòng)，都因?yàn)楹椭C而永恒，都因?yàn)楹椭C讓人永生難忘。和諧讓人變得平易近人；和諧讓人散發(fā)人性的光輝。因?yàn)橹挥泻椭C，讓戰(zhàn)爭停止，讓明爭暗斗消失，讓一個(gè)地球變成一個(gè)共同的家園。很多人都在追求和諧，卻不知當(dāng)你用你的真心去發(fā)掘時(shí)，和諧無處不在。它存在的最多地方，就是精神的寄托，愛的港灣——家。

　　俗話說得好——家和萬事興。一個(gè)家沒有了和諧即不算家。而每一個(gè)普通的家，和諧的地方總是層出不窮。每天都在發(fā)生，每天都在上演，每天都在為這個(gè)家貢獻(xiàn)。每當(dāng)你起床，都會(huì)有人在勞動(dòng)著。

　　也許做事的聲音吵醒了你彌足珍貴的睡眠，但當(dāng)你仔細(xì)地聽的話。你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)聲音與父親、母親是多么的相配，因?yàn)檫@不僅是父母的勞作的聲音，更是和諧的聲音。有了這個(gè)聲音，你每天都能吃上美味的三餐；都能穿上一件浩白的衣服；都能以一個(gè)好的心情面對(duì)新一天的開始；都能為你的成長鋪滿金色的路。每當(dāng)你臨寢，門外的光線總在不經(jīng)意卻又恰到好處地露進(jìn)來一些。

　　這時(shí)你不必惱怒，因?yàn)檫@是和諧的光線；這是父母的汗水凝聚成的光線；這是一份深沉的愛凝聚成的光線。這縷光線，好似父母日益見漲的皺紋，又如頭上一根晶瑩而顯眼的白發(fā)，但這一切都不重要，重要的是：這是多么的和諧啊！也許和諧如地平線，可望不可及；也許和諧是黑夜里的一束光，照亮前進(jìn)的路；也許和諧似午夜的曇花，一現(xiàn)即消逝；也許和諧和天上的星辰，無處不在；也許和諧如當(dāng)空的皓月，散布人性光輝。和諧既很近，和諧又很遠(yuǎn)。當(dāng)你懷著大愛去尋找時(shí)，和諧的第一個(gè)落腳點(diǎn)變是“家”。

　　和諧作文 篇2

　　我在二年級(jí)時(shí)，曾經(jīng)在一個(gè)深夏，和一群同一個(gè)小區(qū)的小朋友玩得非常開心，每個(gè)人的臉上都掛著甜絲絲的笑容。

　　我們偶然相遇，在社區(qū)的小公園里，雖然地方不大，但還是玩得很開心。只玩了一會(huì)兒，我們就把這個(gè)公園的人們都吸引了過來，他們看著我玩兒似乎也很開心。被我們帶過的地方都充滿了和諧、歡樂的氣氛。

　　我們很快轉(zhuǎn)移了地點(diǎn)，像工作似的想感染整個(gè)世界，讓全世界都充滿了這種和睦相處，能讓歡樂無拘無束的傳遞。

　　晚上很晚了，我們都很困了。大家約好了明天同一時(shí)間還在這里相見，共同傳遞歡樂。很快就都回家了，大家一定都忘不了那一段美好的時(shí)光，甜蜜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

　　一年下來，我們都沉浸在那歡樂的游戲中，可是，我們一天天長大，已不再需要游戲來讓自己快樂。很快，就再也見不到對(duì)方了，也感覺以前的想法很愚蠢。

　　但是，每當(dāng)看到新聞里播放許許多多的國家、地區(qū)，因?yàn)椴荒芎湍老嗵幎�引發(fā)戰(zhàn)爭的時(shí)候，那一段美好的時(shí)光就會(huì)以及快的速度傳進(jìn)我們的腦子里：要使全世界都有以前的那種氣氛就不會(huì)以發(fā)戰(zhàn)爭，也能得到和諧的家園那該多好呀！

　　我們討厭戰(zhàn)爭，不想讓戰(zhàn)爭剝奪我們?nèi)�世界人民向往和平的心靈，讓我們重新振作起來保衛(wèi)納多嬌嫩的和平之花，讓它再度綻放，為我們制造更多和諧的家園！

　　和諧作文 篇3

　　那美麗的鮮花，因?yàn)橛辛司G葉的依偎，才顯得清純和鮮潤；那藍(lán)藍(lán)的天空，因?yàn)橛辛税自频拇驋�，才顯得靜穆和安詳；那寬廣的大地，因?yàn)橛辛巳f物的擁吻，才顯得和平和馨香。而一個(gè)人，一個(gè)家庭，一個(gè)社會(huì)，甚至一個(gè)國家，不也是因?yàn)榛ハ嘁来�，互相映襯，互相促進(jìn)，一起共同發(fā)展，才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎？和諧猶如一幅畫，好似一首歌曲。和諧產(chǎn)生美麗，和諧生發(fā)了力量。

　　和諧不是強(qiáng)行的，而是順其自然的。不和諧的生活不會(huì)產(chǎn)生共鳴，無法演奏生活美好的樂章！和諧不是停滯，也不是凝固的，而是一種積極的前進(jìn)的狀態(tài)。在一個(gè)地方，今天和諧了，明天又會(huì)被新的矛盾所打破；我們又要做新的努力去爭取達(dá)到新的更高的和諧。

　　和諧之美在于寬容。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。寬容是人類情感中的種子，她能在人類的心靈這片凈土上扎根發(fā)芽，再愛的保護(hù)下茁壯的成長。寬容之心是多么偉大的，她能夠熄滅怒火，她能感化邪惡播散善良，她能夠無私奉獻(xiàn)，從不計(jì)較。她讓我們享受陽光一般的溫暖。雨珠一般的滋潤——寬容之和諧，竟妙不可言。

　　誠信是一顆珍貴的鉆石，是和諧之美的結(jié)晶。誠信好過一支玫瑰，在花園之中，她是最美的，美得妍艷欲滴；美得熱人心潮；美得高尚；美得完美無瑕。有了誠信之后，和諧的美足以體現(xiàn)了！

　　和諧之美絕不容忍名利所縛，只有淡泊名利才可以稱為和諧之美。老鷹是為了搏擊長空而在天空自由翱翔，而不是為了炫耀自己的羽翼因此無限的天空賜予了它自由快樂的空間；風(fēng)帆只為乘風(fēng)破浪而在海中搏擊風(fēng)雨，而不是夸耀自己的檣桅。因此浩瀚的大海給予了它豪壯寬闊的樂園。其實(shí)，你也一樣，只要你用一顆平凡的心去看待，也會(huì)找到屬于自己的星群！

　　有一種美，給生命帶來溫暖，和諧之美——無時(shí)無刻與我們現(xiàn)在，只是沒有人留意到，而我卻在無意中有所發(fā)現(xiàn)。我相信大家都聽過這句話：“親善產(chǎn)生幸福，文明帶來和諧。友誼是一種和諧的平等�！�

　　和諧作文 篇4

　　每天一打開政治書就會(huì)看到“堅(jiān)持人民民主專政”等字眼；每次打開電視看新聞總會(huì)聽到“構(gòu)建和諧社會(huì)”等話語。對(duì)我來說，也沒有什么感覺，那些只是政治，感覺很遙遠(yuǎn)。

　　是的，有些人會(huì)感覺“民主”與“和諧”只是空洞的字眼，但事實(shí)上卻是社會(huì)中人們之間無形的紐帶，系著那些飽嘗辛酸、飽經(jīng)風(fēng)霜的人們努力走向理想社會(huì)、

　　“民主”與“和諧”到底是什么？我只是個(gè)高中生，說不出什么高深的理解，想想覺得，“民主”便是讓人民生活在一個(gè)受尊重的社會(huì)，而“和諧”便是讓這種尊重成為一種習(xí)慣，并且每個(gè)人都為了這個(gè)大家庭而不斷奮斗著。“民主”強(qiáng)調(diào)的是個(gè)體，而“和諧”強(qiáng)調(diào)的是整體�！昂椭C”需要的不只是尊重，還需要每個(gè)人對(duì)整體的奉獻(xiàn)。

　　就拿我們整天掛在嘴邊的“構(gòu)建和諧校園”來說，構(gòu)建和諧校園需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系，關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，保持良好的心態(tài)、寬容待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處，朋友之間真誠相待，師生之間相互關(guān)愛；構(gòu)建和諧校園需要建立誠信、文明的作風(fēng)，同學(xué)之間相互信任、坦誠相待，說實(shí)話、做實(shí)事，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明、從而打造和諧的校園文化；構(gòu)建和諧校園需要我們大家的共同努力，即使有時(shí)候會(huì)遇到一些棘手的問題，也要團(tuán)結(jié)一致、持之以恒。

　　我們現(xiàn)在需要構(gòu)建和諧社會(huì)，就需要全體社會(huì)成員的共同努力，上下一心。從中央到地方，從高層到基層，從社會(huì)團(tuán)體到每一個(gè)人。民主地發(fā)揮每個(gè)人的力量，才能更好地營造和諧社會(huì)的氛圍。一個(gè)社會(huì)需要和諧，一個(gè)國家、一個(gè)地區(qū)、一個(gè)家庭乃至一個(gè)班級(jí)等團(tuán)體也需要和諧。小和諧構(gòu)成大和諧，大和諧促進(jìn)小和諧。

　　“民主”與“和諧”蘊(yùn)含的東西有太多太多，說不完，也道不清。我只希望高中生能擁有平等地上名校的權(quán)利；我只希望農(nóng)民工能拿到自己應(yīng)得的錢；我只希望每個(gè)公民的聲音都能聽到；我只希望人們摘掉冷漠的面具，而不是事不關(guān)己高高掛起的樣子；我只希望“老有所養(yǎng)，壯有所用，幼有所長，鰥寡孤獨(dú)者皆有所養(yǎng)”。

　　“民主”與“和諧”并不空洞，它就在這一個(gè)個(gè)的希望之中，這也是人民的希望，小，卻又不簡單。

　　未來不是夢，今天，在我們手中。

　　和諧作文 篇5

　　世間萬物，無奇不有，人與自然的各種關(guān)系更是數(shù)不勝數(shù)。每天，不知有多少樹木被砍伐；每天，不知有多少河流存淤泥；每天，不知有多少環(huán)境遭破壞；每天，不知有多少動(dòng)物在逃亡。我只知道，這一系列的敗環(huán)，均源于人類與自然的關(guān)系并非屬于和諧。

　　據(jù)新聞報(bào)道，在幾年前，我國大熊貓瀕臨滅絕，正是由于社會(huì)人民頓時(shí)產(chǎn)生了與自然要和諧的意識(shí)，使得人們停止對(duì)大熊貓的捕殺，并借助科學(xué)方法，為維護(hù)生態(tài)平衡，專門給予大熊貓一片廣泛的生活、活動(dòng)空間，進(jìn)行人工哺育，維持大熊貓本有數(shù)量，進(jìn)一步以此數(shù)為底線，支持大熊貓數(shù)量的回升。因此，在現(xiàn)如今的大自然里，可見到大量熊貓的身影。大熊貓的成功培養(yǎng)，與之健康地成長，完全在于人們對(duì)大自然產(chǎn)生了一分和諧。

　　然而，一絲難以抹去的不和諧仍舊可以存在。

　　在一個(gè)新建成的小區(qū)里，直到業(yè)主們已入住后，眾人才發(fā)現(xiàn)，沒有可以直接通往區(qū)內(nèi)活動(dòng)室的道路，業(yè)主們?yōu)榱巳セ顒?dòng)以便達(dá)到精神上的所需，便踐踏綠地，在小草塌下的地方有一縷泥濘。雖然說泥濘破壞了小區(qū)的和諧之美，但這條泥濘是人們創(chuàng)造的，這是人們所需的體現(xiàn)。不久，這條泥濘被工程師們設(shè)計(jì)成蔭間小路，將不和諧變通為和諧。這說明，雖然人們的作為對(duì)于綠化來說是一種不和諧，但是，同樣的不和諧在一定條件下，可以做為周圍事物的映襯，就如同泥濘可做為便道一樣。

　　看來，和諧與不和諧是可相互轉(zhuǎn)化的，人們可利用科學(xué)手段將不和諧變?yōu)楹椭C，以此做為環(huán)境的陪襯。

　　那天，我在公益廣告中看到，許多歌星、電影明星都離開自己的展示舞臺(tái)走進(jìn)社會(huì)，任憑自己的號(hào)召力與組織力，訂正社會(huì)俗人的惡習(xí)。例如丟煙頭、扔紙屑等簡小的瑣事，在他們眼中，比作“輕于鴻毛，重于泰山”，委婉地要求人們保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

　　由此看來，和諧并不是靠科學(xué)進(jìn)步來體現(xiàn)的，而在于人們堅(jiān)持保護(hù)樹木，呵護(hù)動(dòng)物，清理河流，保護(hù)環(huán)境�？傊�，和諧是靠大家共同的意識(shí)來體現(xiàn)的。因此，我號(hào)召所有人，學(xué)習(xí)文明人的作風(fēng)，尋找和諧的倩影，不再是人海拾珍……

　　和諧作文 篇6

　　“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間。”校園里回蕩著這首不朽的歌，聽著，我心中忽然一動(dòng)，這不就是我尋找已久的答案嗎？只要有愛，人間便流淌著和諧，而我們的校園流淌著和諧。讓校園流淌著和諧，就是要每個(gè)人都用心去愛這個(gè)校園，用心為校園作點(diǎn)什么。心中恍然大悟。我的眼前頓時(shí)一亮，不禁出現(xiàn)了許多畫面：有感人的、有充滿樂趣的、有好笑的……它們將會(huì)成為校園的一大風(fēng)景線。在這之中，又有多少友誼在開花結(jié)果，扎根校園里的每個(gè)角落。

　　記得那是一個(gè)星期一，我們正在上課。所謂六月的天，孩兒的臉，說變就變。開始還是晴空萬里，這會(huì)兒天空烏云密布，像倒扣的鍋底。遠(yuǎn)處雷聲陣陣，電光閃閃，不一會(huì)兒豆大的雨點(diǎn)就落了下來。由于雨下得突然，我沒帶上雨具，去上廁所時(shí)，我又跑得慢，一去一回讓我即將成為落湯雞了，冷得我直打哆嗦，雙手冰涼的，但還是咬牙挺著。老師看見后。她上下打量我?guī)籽�，走近前來，摸摸我的衣服，把我的小手捂進(jìn)她的大手里，疼愛地說：“唔，手冰涼，穿少了吧，瞧，衣服也淋濕了。”說著，她麻利地脫下自己的外套，不由分說就給我穿上，再幫我扣好紐扣。穿上衣服的那一刻，我感到有一股溫暖的味道，使我全身都熱乎乎的，不再那么冷了。這雨再大，也沒有老師對(duì)我的關(guān)心大啊，她為我擋住了風(fēng)雨，她保護(hù)了我幼小的身軀，溫暖了我的心靈。

　　周三，該我們這組做清潔了，可我們組的人都忘記了做清潔，不知都跑哪兒去了，連個(gè)人影都沒有。沒辦法，我只好獨(dú)自一人打掃教室�？烧�當(dāng)我掃到第二組時(shí)，垃圾竟被一個(gè)掃把一掃而過，我抬頭一看，原來有幾個(gè)熱心的同學(xué)，也拿起掃把，和我一起掃地�？粗�我驚訝的眼神，一位同學(xué)笑了笑說：“掃地也是為班級(jí)服務(wù)，看著你挺累的，這種事少不了我�！闭f完，他便又認(rèn)真的掃起地來。雖然掃得是滿地灰塵，但灰塵里散布著同學(xué)們的熱心。就像陸游的詞一樣“零落成泥碾作塵，只有香如故”。這灰塵雖不是香的，但同學(xué)們的熱心卻是香的，它們會(huì)一直在教室里飄浮，讓每一位同學(xué)能感受到，體驗(yàn)到……

　　讓校園流淌著和諧，讓愛流淌在每個(gè)人心尖，這個(gè)，我們能做到！

　　和諧作文 篇7

　　草兒感激大地，因?yàn)榇蟮亟o了它頑強(qiáng)；百花感激綠葉，因?yàn)榫G葉給了它多彩；雄鷹感激長空周記大全，因?yàn)殚L空給了它搏擊…………它們的日記大全感激，構(gòu)成了大自然和諧的畫卷。物如此，人亦然，常懷感激，創(chuàng)造生命的和諧。

　　在萬千變化的生活中，我們會(huì)看到許多

　　感激的微笑：抱著繁雜文件的白領(lǐng)掉了一本文件，而后的滑板少年拾起遞給了他，他露出了感激的微笑；她是一位農(nóng)村婦女，坐在街邊的長椅上，寒風(fēng)中冷的瑟瑟發(fā)抖，一位城市婦女給她送來一碗熱騰騰的面，她露出了感激的微笑；他是一位暮年老人，走在喧鬧的胡同，飛來一只足球，那一瞬間一位小伙子挺身而出用身體擋回了足球，他露出感激的了微笑；她是一個(gè)陽光小女孩，拿著氣球走在街邊，這時(shí)一輛車軋過一處水汪濺起了水花，一位阿姨剎那間把小女孩抱起，她露出了感激的微笑…生活中的每一個(gè)角落都有感激的微笑，有感激的角落就有和諧的陽光。

　　感激生命中的每一個(gè)人，每一種事物，一個(gè)長懷感激的人，總能擁有和諧的生命。感激擁抱你的人，因?yàn)樗麄兘o了愛心；感激生育你的人，因?yàn)樗麄兘o了你生命；感激支持你的人，因?yàn)樗麄兘o了你信心；感激痛恨你的人，因?yàn)樗麄兘o了你人生的目標(biāo)，感激生命中的陽光，感激生命中的黑暗，放飛受冷漠束縛的心，讓她去尋找真正的自我，讓她去尋找真正的和諧。

　　如果和諧飛到了伊拉克，感激便是他們的主題，如果和諧飛到了巴以，感激便摘抄大全是他們的旋律，如果……太多的如果，太多的無奈，我們只有用感激來創(chuàng)造和諧，用和諧來譜寫這個(gè)世界，才能抹去那太多的無奈而帶來更多的期待。人世間，繁蕪而又渺茫，似乎讓我們失去了生命所固有的真正意義，那我們就從細(xì)微處做起，在細(xì)小中尋找感激，在細(xì)小中體味感激，而后收獲和諧的生命。

　　感激過去，過去給去給了我們明鏡；感激現(xiàn)在，現(xiàn)在給了我們生命；感激未來，未來信激勵(lì)人的話心。感激是一個(gè)微笑，感激是一聲謝謝，感激是一種發(fā)字自內(nèi)心的真實(shí)表達(dá)。

　　感激，生命座右銘大全的和諧；感激，擁有一個(gè)和諧的生命。

　　和諧作文 篇8

　　我整理好背包，出門尋找我心目中的和諧。

　　一路走去，展現(xiàn)在我眼前的是一片燦爛的景象：路旁的鮮花綻放著美麗的微笑，野草舒展著柔軟的枝條，小鳥在枝頭歡快地歌唱，大雁在天空自由地翱翔。一切都是欣欣向榮，生生不息，也許，這就是和諧吧。

　　在幽谷深處，老子正帶著寧靜安詳?shù)匚⑿χ�，在綠蔭深處漫步。我走上前去，請(qǐng)教老子什么是和諧。

　　老子說：“和諧者，乃小國寡民、清靜無為也，鄰國相望，雞犬之聲相聞，民至老死不相往來，此乃和諧者也�！�

　　我頓時(shí)感受到了從未有過的平和與寧靜，我?guī)е�微笑，辭別老子，繼續(xù)前行。

　　不遠(yuǎn)處，孟子流連在清澈的小河邊。我再次前去請(qǐng)教什么是和諧。

　　孟子答曰：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。此乃和諧是也。”

　　是啊，如此友愛、關(guān)懷的社會(huì)，確實(shí)是一種和諧。

　　我繼續(xù)向前走著，在汨羅江邊，我看到屈原那一張蒼老的臉。

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”在這飽含無奈與堅(jiān)定的一次次嘆息中，屈原帶著怨恨與不舍沉入汨羅江中，他以自己的死昭示天下：永不停息的探索也是一種和諧。

　　一片竹林，一間茅屋，諸葛亮躬耕于南陽。揮著羽扇，撫著瑤琴，他懷著一顆謙卑的心。

　　“靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。”他指點(diǎn)我。

　　我明白了，寬廣與博大不僅是一種生活態(tài)度，更是一種和諧。

　　落英繽紛的桃花林中，我遇到了陶淵明。他帶著悠然自得的神情看著我說：“阡陌交通，雞犬相聞，此乃和諧也；黃發(fā)垂髫，怡然自樂，此亦為和諧也�！�

　　是的，悠閑的生活，與自然友好相處，這當(dāng)然是一種和諧……

　　我回到了現(xiàn)實(shí)。朋友問我是否找到了那種被叫做和諧的事物，我平靜地告訴他：“和諧其實(shí)無處不在，生活中并不是缺少和諧，而是缺少發(fā)現(xiàn)和諧的那一雙眼睛。因?yàn)榇蟮接钪嬷械男牵�都在和諧中相互繞轉(zhuǎn)。小至我們身邊的一切，花、草、鳥、獸，也都在自然中互存共生、和諧相處。只要我們懷著一顆寬廣、博大、包容、寧靜的心，那么就能驚喜地看到，原來我曾經(jīng)那么辛苦地在尋找著的和諧，就在我們身邊！”

　　和諧作文 篇9

　　“起火啦！起火啦！”一聲聲尖銳的聲叫，劃破了夜的寧靜。

　　我跑到陽臺(tái)上一望，不遠(yuǎn)處的一所房子冒出了串串火花。緊接著火像煙花似的從窗子里沖出�；鹪綗�越猛，不一會(huì)兒，一團(tuán)熊熊烈火射向房頂。霎那間，火光沖天，那火中還時(shí)不時(shí)發(fā)出一聲聲劇烈的爆炸聲，聽得我膽戰(zhàn)心驚。爺爺提了個(gè)滅火器，叫醒全家后就匆匆跑下樓。這時(shí)，我們樓層住戶都起來了，被驚醒的人們紛紛跑出家門，有的只穿睡衣，冷得瑟瑟發(fā)抖；有的裹了條被單，穿著拖鞋逃出來。

　　火，越來越猛，噴不完的火焰，閃爍著耀眼的光芒。人們驚慌失措地?fù)尵戎�物品。驀然，停電了，外面一片漆黑，只有那天上的繁星發(fā)出微弱的光芒。一些圍觀的人打開手機(jī)上的手電筒，為他們照亮。

　　去吃宵夜的爸爸媽媽也聞聲趕來，看到這番情景可急壞了。媽媽急得不知道先搬什么好，在房間里跑來跑去，最后只抱了個(gè)空鞋盒。

　　爸爸冷靜地說：“先別亂成一團(tuán)，想想辦法。”

　　我站在外面，緊盯著那愈燒愈大的熊熊烈火，心急如焚。

　　在這緊急關(guān)頭，消防隊(duì)叔叔趕到了，快速把人群疏散開了，并從車上拿來一些工具滅火。經(jīng)過消防隊(duì)叔叔的奮力撲救，熊熊大火終于被撲滅了。

　　第二天早晨，我來到那堆廢墟旁，看到到處是一些燒黑了的木頭，現(xiàn)場一片狼藉。

　　我又四處查尋，發(fā)現(xiàn)這一帶都是些老房子，走進(jìn)里面一看，過道上擺滿了雜物。墻角布滿著許多蜘蛛網(wǎng)狀的電線，縱橫交錯(cuò)的電線裸露在外，大小不一，像一堆雜草亂成一團(tuán)。煤氣灶緊貼著木板墻。處處隱藏著安全隱患。我又了解住戶，才知道，這些老房子里住的都是外來務(wù)工人員，沒有安全意識(shí)，易引起火災(zāi)。

　　火是生命的起源，它給我們帶來希望與溫暖，但同時(shí)也帶來了危害。有時(shí)它又是無情的：多少個(gè)家庭因?yàn)樗�而破碎，多少條生命因?yàn)樗�而失去。只要我們安全用火，火就�?huì)給大家?guī)�來很大的方便。如果違反消防規(guī)定，火便會(huì)給我們帶來無法估計(jì)的損失。

　　這場火災(zāi)給我們敲起了安全警鐘，建設(shè)平安社區(qū)迫在眉急。讓我們每人從自身做起，從身邊的點(diǎn)滴做起，增強(qiáng)消防安全的意識(shí)，珍惜現(xiàn)在我們所擁有的幸福，讓我們的生活變得更加平安、美好！

　　和諧作文 篇10

　　“和諧”是一首跨越國界的歌。是全人類共同的夢想。古往今來，和諧思想綿綿不絕。我們的祖先就要我們謹(jǐn)記“家和萬事興”，“禮之用，和為貴”，“和而不同”，“天時(shí)不如地利，地利不如人和”……一代代的炎黃子孫銘記心中，在我們周圍不時(shí)地演繹著一曲曲和諧之章

　　2018年五月十二日，汶川發(fā)生八級(jí)大地震。頓時(shí)，山崩地裂，墻倒屋塌，壯麗巴山蜀水，頃刻滿目蒼痍。數(shù)萬同胞勛命，家園化為烏有。此刻，一個(gè)個(gè)充滿愛心的人出現(xiàn)了。解放軍叔叔用自己的雙手拯救了一個(gè)又一個(gè)在廢墟瓦礫中被困的人員。幸免遇難的人們更是積極與救援人員一同搶救被困的生命。

　　一方有難，八方支援。當(dāng)我們聽到這一個(gè)噩耗后，人人都向?yàn)?zāi)區(qū)伸出了援助之手，有的捐錢，有的捐物，就連一位平時(shí)家境貧寒的老太太，也捐出了自己整整三年省吃儉用的四萬元錢。這就是愛的力量，體現(xiàn)了一個(gè)民族萬眾一心、同舟共濟(jì)、團(tuán)結(jié)合作的偉大精神。

　　在武都鎮(zhèn)五通村幼兒園100多名孩子正在午睡。忽然一聲巨響，教室搖晃起來�！昂⒆觽兊卣鹆�，快逃��！”王光香老師叫醒了同學(xué)們。面對(duì)這地動(dòng)山搖的場面，年幼無知的孩子們感到驚恐萬分。老師立即起身抱起兩個(gè)沖出了教室�！稗Z轟轟”教學(xué)樓搖搖欲墜。然而傳來的是孩子們的叫聲。她奮不顧身，一次次的沖了進(jìn)去……這時(shí)她發(fā)現(xiàn)還有兩個(gè)小女孩還在里面，她又一次地沖了進(jìn)去……但一切來不及了，就在她剛想抱起哪兩個(gè)孩子的時(shí)候，樓終于不堪重負(fù)。只聽見“轟”的一聲……在警察發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她手死死的抓著床沿，背呈弓字型，而那兩個(gè)女孩安然無恙……

　　這就是“和諧”的力量使那個(gè)幼兒園老師奮不顧身。在我們的社會(huì)中需要的就是這種力量，民主法制，誠信友愛，充滿活力，安定有序，人與自然和和諧相處，這就是天人合一。這就是和諧。

　　我們每個(gè)人都希望住在一個(gè)充滿祥和、和諧的氣氛的大家庭里，都希望看到我們周圍的人都能“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”。那么就從我做起，從我們做起，讓我們攜起手來。共建和諧社會(huì)！

　　和諧作文 篇11

　　陽光從綠葉的間隙中照射而來，調(diào)皮地在臉上跳躍著。時(shí)光如白駒過隙，當(dāng)我躺在校園綠油油的草地時(shí)才后知后覺，我已跨進(jìn)高中的校門。

　　我喜歡這片樂土，我喜歡這湛藍(lán)的天空和隨風(fēng)飄蕩的白云；我喜歡那排成排的芒果樹和垂下胡子的大榕樹；還有那寬闊的操場和纖塵不染的地板，這是一個(gè)和諧校園，一個(gè)綠色校園，一個(gè)文明校園。

　　走近圖書館，每一天同學(xué)們都捧著一本本名著供給自己的精神食糧。鴉雀無聲，這是我對(duì)圖書館的感覺。有人稍微走動(dòng)也是慢腳步，提高步伐，輕抬輕放。我生怕驚擾了這片寧靜，放慢步子，腳尖微抬走到圖書管理員處借閱圖書。當(dāng)她抬頭致于我善意的微笑時(shí)，我感到和諧就在身旁。

　　我喜歡籃球。當(dāng)同學(xué)們一起在球場揮汗如雨時(shí)，一起開懷大笑時(shí)，友誼慢慢地深厚了。通過打球競賽，同學(xué)們互相了解，從毫不相識(shí)到敞開心扉這個(gè)過程就是一筆財(cái)富。打球累了，坐在球場邊休息，嗓子里干得冒煙，多想現(xiàn)在就有一瓶水咕嘟的喝下去……“給，你一定渴了！”眼前小甲伸出手，手里抓著一瓶礦泉水向我遞來。我實(shí)在渴得說不出話，接住礦泉水，擰開瓶蓋，頭一仰，水咕嘟嘟地流向肚子，小甲看到我如此著急不禁哈哈大笑并關(guān)心地對(duì)我說：”慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，別噎著了�！蔽疑晕⒕徚艘幌拢瑢�(duì)小甲露出感激的笑容也不忘向小甲說謝謝。

　　緊張的高中生活，為了三年后的高考，上課絲毫不能放松，不錯(cuò)過任何高考信息。同學(xué)們集中精神聽課，老師滔滔不絕地講著知識(shí)點(diǎn)。這節(jié)數(shù)學(xué)課，枯燥煩悶的數(shù)學(xué)一個(gè)個(gè)在黑板上跳躍著，而我的目光已經(jīng)越出窗外，看向湛藍(lán)的天空，時(shí)不時(shí)飛過幾只向南去的大雁，孤寂地鳴叫幾聲，只留下斑駁的剪影……窗外的高大梧桐樹開始掉葉子，夏與秋的過渡期。正在我望著窗外發(fā)呆時(shí)，同桌輕輕敲我的課桌，我回過頭望向他，他朝黑板方向努努嘴，我立刻明白了他所想要表達(dá)的意思。

　　匆匆地走在校園綠蔭道上，夕陽的余暉親吻著這片樂土，偶爾射下來的光線把我的影子拉得很長。我想在我即將畢業(yè)時(shí)，我也會(huì)想徐志摩一樣輕輕吟誦《再別康橋》，也會(huì)以悄悄的思念寄托于這片和諧之土。

　　和諧作文 篇12

　　在大千世界里，每時(shí)每刻都會(huì)有許多真、善、美的的事情發(fā)生，而偶爾的一個(gè)真情或善意，往往又能感動(dòng)一個(gè)人，改變一個(gè)人。

　　我家小區(qū)門前有一個(gè)施工工地，這里有很多進(jìn)城的農(nóng)民工，他們天天在辛勤地勞動(dòng)。我每天上學(xué)、放學(xué)都經(jīng)過這里，看到他們總是滿身泥土、滿臉汗水的不停地干活，心里總會(huì)產(chǎn)生一種同情和敬佩。在那個(gè)施工隊(duì)里有一個(gè)臉黝黑、鼻子高高的農(nóng)民工格外顯眼，每次路過時(shí)我總看到他干活格外的賣力，我想：他家中可能有病重的老人，或是沒錢上學(xué)的孩子，才這么努力吧。

　　就在前不久的一個(gè)星期日，凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著，給路上來往的行人帶來了幾分瑟縮。我因事外出回來晚一些，在寒風(fēng)中不由的縮緊著身子。匆匆路過工地時(shí)正好看見農(nóng)民工們已經(jīng)收工，他們各自拿著碗筷去簡易的廚房打來簡單的飯菜，一字兒排開蹲在冰冷的路邊吃著。

　　這時(shí)，從街的西頭走來一個(gè)凍得瑟瑟發(fā)抖的乞丐。那乞丐身穿一件破破爛爛早已分不清是什么顏色的衣服，被寒風(fēng)吹得十分散亂的長發(fā)遮住了他的臉龐。乞丐來到這群正在吃飯的農(nóng)民工面前，伸出了粗糙而有點(diǎn)微微僵硬的手……

　　在眾多的農(nóng)民工中，我一下子看到了那個(gè)高鼻子民工站起來，他只是稍微地猶豫了一下，看看那個(gè)乞丐，又打量打量手中的兩個(gè)饅頭，像是有了什么主意，伸手遞出了一個(gè)饅頭。那乞丐便連忙伸手接過了饅頭，點(diǎn)著頭說：“謝謝了！”

　　高鼻子叔叔說：“……看你年紀(jì)不是很大，做個(gè)自食其力的人吧！”說完，他露出憨厚的、帶有激勵(lì)意味的微笑。

　　乞丐原本暗淡的眼眸，突然亮了起來：“我能做啥呢！誰還愿意要我呀？……”

　　高鼻子說：“只要你不怕吃苦，就跟我們一起干活吧！”

　　那個(gè)乞丐油黑的臉上露出了難得的笑容，高興地說：“那就太好了，老哥！”。高鼻子起身去廚房又拿了兩個(gè)饅頭，大步流星地走來，又給了乞丐一個(gè)。

　　我看到這里，邁著碎步往家走，心里默默地想：世界上的好人還是多呀！高鼻子雖然是個(gè)農(nóng)民工，但他的行為令我感動(dòng)。他今天偶爾與乞丐相遇，一個(gè)關(guān)愛的舉動(dòng)，幾句善意的話，就使世界上多了一分和諧，少了一個(gè)乞丐！

　　這件事一直都在我的腦海中感動(dòng)著、思索著！

　　和諧作文 篇13

　　學(xué)中國歷史的時(shí)候，書本告訴我們：遠(yuǎn)古先民的住所，無論是仰韶文化的遺址，還是河姆渡人的村落，都位于河流延岸的山岡、臺(tái)地上。這些地方，地勢很高，沒有水患，卻又便于取水和獵獲來河邊喝水的野獸。

　　這說明了什么呢？

　　這時(shí)候，遠(yuǎn)古人類將自己的家園和自然環(huán)境融合在一起，也就是說，他們運(yùn)用了他們并不高的智慧求得了住宅與環(huán)境的和諧。

　　只不過是，人類是一種高智商的高級(jí)動(dòng)物，人是不會(huì)安逸于現(xiàn)狀，隨著秦磚漢瓦，唐彩送雕的風(fēng)靡，人類不再居住于洞穴，而是追求更豪華、更舒適、更美麗的住宅，但是隨著小環(huán)境的改造，人類也進(jìn)入了自然經(jīng)濟(jì)時(shí)代，可是我們目前正處于現(xiàn)代化生產(chǎn)時(shí)代，這種和諧遭到了要求發(fā)展經(jīng)濟(jì)時(shí)代的強(qiáng)烈沖擊，所以住宅與環(huán)境又水火不相容了，也就是趨向新的不和諧！

　　也許有的人會(huì)問：“環(huán)境重要還是住宅重要？”

　　我的家鄉(xiāng)是小欖，美麗可人的小欖讓我作為小主人覺得非常地自豪，可是我居住在里面也慢慢地發(fā)現(xiàn)了一串串并不和諧的音符。

　　拿這里的城鎮(zhèn)學(xué)校為例子，情況并不喜人，往往校內(nèi)校外又是另外一個(gè)畫面：學(xué)校里面風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新可人，鳥語花香，仿佛學(xué)校里只剩下一個(gè)季節(jié)——春天，永遠(yuǎn)居住在花兒的懷抱；學(xué)校外面呢？真可謂是別有洞天啊！臭溝河涌引來大批大批的追求者——蒼蠅！水面渾濁不清，難道每一間學(xué)校的學(xué)生都那么勤奮，練書法練就了一個(gè)“墨”池？

　　有優(yōu)美的環(huán)境，而得不到良好的住宅；有良好的住宅卻失去了美好的環(huán)境。住宅與環(huán)境，哪個(gè)更重要呢？

　　如今的世界，遭到破壞的已經(jīng)不僅僅是一條條河流，一座座城鎮(zhèn)了，已經(jīng)蔓延一片片地區(qū)、一個(gè)個(gè)國家，甚至于是一望無際的海洋和廣闊的天空了，我們現(xiàn)今社會(huì)所面臨的巨大挑戰(zhàn)不正是這個(gè)？我們能做什么？難道種植更多的樹苗就能很快改善環(huán)境？難道喝水能解決饑荒？

　　在人類文明在不停地推進(jìn)、當(dāng)人類在追求更高層次的和諧產(chǎn)生的新問題居然是——環(huán)境與住宅的不和諧？

　　人類是愚昧還是過于聰明了呢？

　　愛因斯坦說：“宇宙是和諧的�！蹦敲矗�我們也應(yīng)該追求住宅與環(huán)境更高層次的和諧，而不是讓它們在被追求的時(shí)候變了性質(zhì)，成為人類最不想看到的局面！

　　和諧作文 篇14

　　馬克思曾言：“人的本質(zhì)不是單個(gè)人所固有的抽象物，在其現(xiàn)實(shí)性上，它是一切關(guān)系的總和�！痹谌松�的旅途中，自我與家庭、社會(huì)的沖突不可避免，如何在錯(cuò)位中尋求和諧，這是一道不可回避的簡答題。

　　追溯到遠(yuǎn)古時(shí)代，人類由于惡劣的自然環(huán)境和兇猛的野獸而聚居生活，極大提高了生存率。在現(xiàn)代社會(huì)，人類延續(xù)了群居性，每個(gè)人都像大陸的一部分連接在一起，沒有人是一座孤島。這由此造就了分發(fā)復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)，人們分工協(xié)作，親密有愛。正如世上沒有一片雪花，每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，有著自己的人生坐標(biāo)，有著對(duì)未來不同的期盼。但在這種情況下，完全的獨(dú)立和自由如天方夜譚，自我的渴望與家庭社會(huì)的束縛存在著不可避免的沖突。

　　在這種沖突下，必然存在著許多不良的影響。在小學(xué)，你想和一個(gè)志氣相投但學(xué)習(xí)成績不好的小孩子做朋友，但你的媽媽帶著有色眼鏡堅(jiān)決反對(duì)你和“壞孩子”來往；在高中，面臨文理分科，你欣賞文科的多情，但你的爸爸卻告訴你學(xué)文科沒用，學(xué)理科以后好就業(yè)；到了高考后選擇專業(yè)時(shí)，你想彌補(bǔ)文理分科的遺憾，滿懷對(duì)中文系的無限憧憬，但你的爸媽卻來交了一盆冷水，熄滅了你心中的火，告訴你要選擇金融這些收入多的專業(yè)。但父母不知道的是，你心中始終有一團(tuán)陰霾飄散不去。近些年來，我們可以看到許多大學(xué)生選擇重新高考的新聞，其中不乏有清華北大這樣的名校，可能許多人評(píng)論他們“傻”，但我認(rèn)為他們富有勇氣，雖蹉跎了一年時(shí)間，最終尋回了自己的初心。

　　薩特曾言“他人即地獄”，但外界并非一無是處，只是處理的方法不太恰當(dāng)。我們應(yīng)具備獨(dú)立之精神，自由之思想，但并不意味著獨(dú)立、自由與群體是二元對(duì)立。群體與個(gè)人是相輔相成、相得益彰的關(guān)系，當(dāng)我們在面臨艱難抉擇時(shí)，不妨詢問他人的意見，放下主觀立場，從他人的角度審視、思考，或許在不經(jīng)意間撥開云霧見天日。

　　反觀當(dāng)下青年，多少人不肯努力上進(jìn)，嘴上時(shí)時(shí)喊著階級(jí)固化當(dāng)作懶惰的借口。他們隱藏了理智，一味對(duì)社會(huì)惡語相向，其背后反映的則是心胸的狹窄與敬畏的缺失。唯有對(duì)社會(huì)時(shí)時(shí)保持敬畏，堅(jiān)守本心，才會(huì)飛向理想中的天空。

　　和諧作文 篇15

　　古人有言：“君子和而不同，小人同而不和。”交友之道，并非只有與表面的趨同，而在于真正的認(rèn)同與和諧。

　　當(dāng)今社會(huì)，人際交往成為生存和生活的必備環(huán)節(jié)，但正如《自卑與超越》中所說——人際關(guān)系是一切煩惱的根源。如何交往，交往什么樣的朋友，一直是難題。

　　正因如此，在交往問題中的分歧也較大。有人認(rèn)為，因?yàn)槟撤矫娴墓餐�點(diǎn)相互吸引，而走的比較近的趨同帶來快樂，而差異較大則選擇排斥。

　　這顯然有失偏頗。

　　共同話題固然能創(chuàng)造交流享受，性格契合自然也可提供樂趣。但古往今來，真正友誼怎是按照契合的模具發(fā)展的呢？伯牙鼓琴，鐘子期善聽，二者并非同會(huì)奏樂，同為聽琴高手，但卻彼此懂真正的意趣所在，而產(chǎn)生的靈魂上的交流——這才是高山流水的知己。揆諸當(dāng)代，蘇岑有言：“人與人之間不必過于在意一些情緒，摯交之人不需要，泛交之人用不著。”不正是告訴我們，差異點(diǎn)必然存在，但真正的友誼不必計(jì)較差異，而泛泛之交才需要靠那一點(diǎn)共同點(diǎn)維持。

　　但我們依然能夠見到許多疏遠(yuǎn)，排斥與自己存在差異較大的人。無論是學(xué)習(xí)競技場上的無聲競爭，還是職場上的爭權(quán)奪利，這種交往手段成為道德淪陷的附屬品，逐漸發(fā)育成不容許然后到的人建的附屬品差異逐漸發(fā)生不容許更優(yōu)秀的人。這自然是“趨同”的最壞結(jié)果，可也警示著我們——摯交無須完全同頻，諍友必然以和諧為道。

　　如此看來，“友誼是一種甜蜜的責(zé)任，而非負(fù)擔(dān)”便有極大的合理性。摯友的交往能夠?qū)⒉町愞D(zhuǎn)化為彼此進(jìn)步或互相包容的地方，而不是成為交往的負(fù)擔(dān)，這也是為人處世之道。從更大的格局看，我國的對(duì)外交往也充分體現(xiàn)了允許差異的包容性，彰顯了我國對(duì)于文化多樣性的尊重和聲諳交往之道的成熟。

　　《論衡》有言：“美色不同面，皆佳于目；悲音不共聲，皆快于耳�！闭嬲�的友誼不是追求“面”與“耳”的驅(qū)動(dòng)，而在于“目”與“聲”的靈魂交流，這是時(shí)代留下的真理。因此我們也希望能有更多“道同能相為謀想”的摯交，也能少一些盲目追求外在趨同的想法，共同創(chuàng)造美好的交友氛圍。

　　和諧作文 篇16

　　老子說：無為而治，道法自然，即為和諧。

　　莊子說：扶搖直上，乘風(fēng)而去，即為和諧。

　　陶潛說：質(zhì)性自然，不違己愿，即為和諧。

　　我說：保持自我，接納他人，求同存異，和諧之本。

　　在堅(jiān)守自我意見同時(shí)，聽取他人觀點(diǎn)，并使之與自己融合，與他人共唱和諧之歌。

　　西方宗教有云：“上有天堂，下有地獄�！泵利惻c邪惡并存，是為多彩世界。縱使美麗的伊甸園也存在毒蛇。

　　周恩來能夠在萬隆會(huì)議上秉持求同存異原則，使會(huì)議順利進(jìn)行，同時(shí)又在國際上樹立了大國風(fēng)范。正如人們所說，一千個(gè)讀者有一千個(gè)哈姆雷特，不同的人有不同的觀點(diǎn)。你既然不能改變他，那就去接受他。正誤有時(shí)并無嚴(yán)格界限，也許就在一念之間，所以說本著求同存異的原則處理事務(wù)，才能順應(yīng)事物發(fā)展的趨勢，達(dá)到和諧境地。

　　也許，政壇的人更懂得怎樣運(yùn)用和諧。

　　清康熙帝身邊有兩位寵臣，明珠和索額圖。于是朝廷也相應(yīng)的分為兩黨，兩黨之間明爭暗斗，互相壓制�？此泼�盾重重、處處危機(jī)的政局，卻正好被康熙用來穩(wěn)固自己的地位。朝廷不能只有一股勢力，只有多股勢力相互壓制，帝王之位才能更久更牢固。同時(shí)，皇帝下派任務(wù)時(shí)，交給某一方，另一方必定充當(dāng)監(jiān)工角色，這樣完成任務(wù)質(zhì)量更好�？梢�，用人要學(xué)會(huì)求同存異。

　　西方更是將制衡原理體現(xiàn)在制度上。美國政局由三部分組成——法院、總統(tǒng)、議院。華盛頓將權(quán)力三分，總統(tǒng)是執(zhí)政者，議院是制定政策的地方，總統(tǒng)的決策要通過議院，而法院的首席法官則為終身制，連總統(tǒng)都不能將他罷免。正是由于此種民主體系，才使西方國家長期以來政治和諧，避免一方獨(dú)大、決策失誤。

　　隨著多元化的發(fā)展，民主和諧在生活中也越來越明顯。

　　中國人過起了圣誕節(jié)，外國人也慶祝端午節(jié)，文化交流使各地既有民族特色，又能容納外來文化，地球越來越像一個(gè)村子。

　　萬物相生相克，各自有各自的存在之理，只有遵守自然的發(fā)展規(guī)律，在各個(gè)互異的群體中達(dá)到統(tǒng)一，才能使事物和諧發(fā)展。

　　蘇軾兼修儒釋道，在困頓之時(shí)，融通各種思想，最終釋懷，可見，民主和諧，可使人活得自在。

　　修自然之教，容異人之意，融之于一體，方可和諧發(fā)展。

　　和諧作文 篇17

　　子在川上曰“逝者如斯，不舍晝夜”軍者營中吟“先發(fā)制人，后發(fā)制于人”。似乎冥蒼早已注定，可屬時(shí)光流年的快慢總是猶太極雙魚般，相克相生，又取決于某些亙古的標(biāo)準(zhǔn)。

　　快與慢取決于心態(tài)。古剎千年，達(dá)摩始劍，依舊將快與慢渭徑分明于少林寺里，武僧古菀揮汗，拳如疾風(fēng)撼晨鐘，勢如閃電擊古梁，棍法出神入化，他們將“快”視作生活的節(jié)奏，用肢體的速度追逐武術(shù)國粹的巔峰。然而在紅墻那邊的修禪堂誦經(jīng)堂里，高僧們卻是心靜若水，虔誠持香，微憩誦經(jīng)，用那些古老的經(jīng)文祈禱人間的安康，靜而慢是他們求拜的標(biāo)準(zhǔn)。同是少林高僧，舍利之軀，快與慢則取決于他們的心態(tài)。前者諧武，自應(yīng)惜時(shí)如金，全力以赴。而后者誦經(jīng)修禪，自應(yīng)本著敬畏虔誠的心態(tài)，慢條斯理，小心謹(jǐn)然。

　　快與慢取決于事態(tài)。他，意氣風(fēng)發(fā)，貴妃研墨力士脫靴，放蕩不羈口吐盛唐。他豪言云帆滄海，天生我材。然而，他官場無依落寞寂，貶謫經(jīng)年無以酬志，只好與月與影三人對(duì)飲。對(duì)，他便是盛唐奇才李白，在才為世賞時(shí)，他得意若鷹旅途中攀廬望瀑乘舟游玩千里，日日有行程，而當(dāng)他得罪皇帝玄宗時(shí)，貶謫僻野，落寞若失群之鷺，整日無心從政憂郁悱惻，只好是今朝有酒今朝醉。步調(diào)慢了下來，再無前日的快節(jié)奏生活，俯瞰古今，因?yàn)槭聭B(tài)改變生活節(jié)奏的人著實(shí)司空見慣，或許并非事態(tài)日趨變壞的也依復(fù)如是，美國歷任總統(tǒng)退休后也會(huì)從案牘勞形到閑庭散步。老演員們退出臺(tái)前亦會(huì)消泯曾連夜趕赴片場的時(shí)光，坐在院里清茶晚報(bào)，坐看夕陽正紅。事態(tài)決定我們時(shí)間的快與慢，自是理所當(dāng)然。

　　快與慢取決于文化。中國素有茶道，在中式茶道里，喝茶是很有講究的，洗盞更壺，洗茶泡茶，微火保溫，積養(yǎng)紫砂，無不是耗時(shí)耗力的活兒，但在傳統(tǒng)的中國愛茶人眼里，用幾個(gè)時(shí)辰沏出一杯好茶是很有成就感和幸福感的。而在西方，你喝一杯果汁，用手握幾個(gè)橙子就好了，我不敢妄自評(píng)論兩者是非，但我敢肯定，這種差異來源于東西方文化的不同與相隔萬里。

　　無論是逝者如斯還是先發(fā)制人，無論是日行千里還是佇足散步，無論是快與慢，都取決于你的歷經(jīng)種種。因?yàn)橛辛丝炻�，生活才有了激揚(yáng)與閑適的交融；因?yàn)橛辛丝炻�，生活才有了樊籠羈處的怠慢與鴻蒙之極的積極！

　　和諧作文 篇18

　　一天，主人在家里做飯，因?yàn)閮芍皇值呐浜喜荒�契，右手不小心把左手切傷了，于是下面的事情就這樣發(fā)生了。

　　左手對(duì)右手說：“兄弟，你干嘛老用刀切我呀？”右手不知所措的說：“我不是故意切傷你的，再說我倆還是好兄弟嘛！”“要不我?guī)湍惆�扎一下？”右手親切的對(duì)左手說。左手溫和的對(duì)右手說“好，謝謝兄弟�！�

　　右手在家工作時(shí)，一只蚊子趁機(jī)而入，進(jìn)入了它幻想中的滿漢全席�？伤鼊偟接沂稚希�還未吸到血，只聽“啪！”的一聲，這只侵略者就被右手的兄弟左手送到了天堂。右手說了聲“謝謝”后，又開始忙了起來。過了一會(huì)兒，另一只蚊子也來了，不過這次是在左手身上，可在工作中的右手卻視而不見，看見左手身上被叮咬的滿身是包，也不管一管。于是左手氣憤填胸的對(duì)右手說：“你還是不是我的兄弟�。恳娢矣须y也不幫，虧我剛才還幫你打蚊子�！庇沂譄o奈的說：“我也沒辦法呀，這段時(shí)間實(shí)在是太忙了，”左手說：“忙。忙。忙，一天就知道忙，是你的工作重要還是我們之間的友誼重要？”“當(dāng)然都重要啊，”右手說�！拔铱茨惆�，把工作看的比我們兄弟倆的友誼還重要，要不我們倆斷絕關(guān)系；要不你就放棄事業(yè)，我們還是好兄弟，”左手氣憤的說。“斷交就斷交，我是不會(huì)放棄我的事業(yè)的！”右手極其生氣的說。左手對(duì)右手說“以后，你走你的陽關(guān)道，我走我的獨(dú)木橋，你的事我不管，我的事你也別管，咱們井水不犯河水�！�

　　一天早晨，主人要穿襪子，左手忙了半天都沒有穿上，就想叫右手幫忙，他想，我們都已經(jīng)斷交了，我還說了那么狠的話，他肯定不會(huì)幫我的，還是算了。右手見到左手很辛苦，于是就想幫助他，可他又想竟然他都把那么狠的話都說了，我為什么還要幫他？我?guī)土怂�不就是在多管閑事，還是算了。日子久了，他們還是各行其道。

　　在一天，主人要搬家了，只有右手在搬箱子，左手就在一邊袖手旁觀，右手搬了許久也沒有搬動(dòng)，還把右手砸傷了，左手看見自己的親生兄弟這樣受苦，動(dòng)了心。左手對(duì)右手說：“兄弟啊，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該這樣對(duì)你，我們繼續(xù)做兄弟吧，”右手心懷喜悅的說：“當(dāng)然好啊，”就這樣，左手和右手又成為了好兄弟。

　　日子一天天過去了，兄弟倆一直都是互相幫助，他倆的友誼也越來越深。

　　和諧作文 篇19

　　和風(fēng)細(xì)雨的好時(shí)節(jié)，天地與人和；和顏悅色的好感覺，人人很親和；和諧中國，和諧中國，一個(gè)脈搏同心同德前程最遼闊；和諧中國，和諧中國，一個(gè)中國同歡同樂唱天下和。

　　祖海的一曲《和諧中國》道告了中華民族自古以來不變的理念—和。

　　當(dāng)今年代，就是一構(gòu)建和諧社會(huì)為目標(biāo)。零八年奧運(yùn)會(huì)的開幕式上，大型的文藝表演出色地表現(xiàn)了中國文化的精髓。當(dāng)清新和諧的畫卷展開，呈現(xiàn)出古代的“和”呈現(xiàn)今的“和”，不同字體的和演繹“以和為貴”的精神，表現(xiàn)了和諧為主的理念思想。

　　活字印刷的“和”字表演讓我嘆服，但生活中的和諧之事讓我感動(dòng)。

　　一個(gè)山里人初到城市，看著穿梭來往而最終清逝的一輛輛汽車，看著幾手望不到頂?shù)慕鸨梯x煌的大廈，心中微微掠過一絲寂寥，心中蕩起一陣。走了一段路，山里人稍微有些口渴，便從背包里拿出白開水。旁邊一位老人過來搭訕：“年輕人，從外地來謀生的吧？”山里人憨厚地一小：“是呀！”那你可要好好干，在城里不比鄉(xiāng)下，要處處忍讓，留心�！薄爸x謝�！鄙嚼锶诵χ�說。喝完水后山里人告別了老人，他覺得充滿了力量。

　　繼續(xù)趕路，山里人想著剛才的點(diǎn)滴心里不禁涌起一陣溫暖。旁邊氣喘粗重的聲音打斷了他的思緒。一位老人握著車從一側(cè)緩緩走過，車上裝滿了裝快。山里人用袖子擦了擦臉上的汗水，趕忙伸出雙手去幫忙推車，老人轉(zhuǎn)過頭。朝他微微一笑，黑黝黝的面孔上晶瑩的汗珠在陽光下泛著光。一路上，山里人吃力地推著車。到了老人的家，還未等老人放下車，他便向遠(yuǎn)方跑去了。山里人覺得很幸福，初來時(shí)的寂寥蕩然無存。

　　和平的年代，和諧之音隨風(fēng)飛揚(yáng)，撒滿世界的角角落落。在晨曦流崗中迎接著柔和的晴天和熱土，喜慶的鑼鼓震

　　耳欲聾，奏響一曲恒古祥和的贊歌。這一串串的音符，就織成了一片蘊(yùn)藏著生機(jī)的活力，凝結(jié)成春光里如詩般的和諧。

　　金色的季節(jié)，我佇立在金色的秋風(fēng)中，遙望東方地平線冉冉升起一輪紅日，橘子黃的陽光將臉的輪廓線映襯得格外柔和。整個(gè)身心都柔軟起來。

　　和諧，原來如此簡單、美妙。

　　和諧作文 篇20

　　如果你學(xué)音樂，你就會(huì)知道，有一些音組合在一起的時(shí)候，聽起來是那么的婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，悅耳動(dòng)聽，這些音是“諧音”，也就是“樂音”；而有些音組合在一起的時(shí)候，是那么的聒噪刺耳，讓人煩躁不安，這些音是“不和諧音”，是“噪音”。高明的大師，是要想辦法讓不同音高的音在曲調(diào)中找到自己的最佳位置，與周邊的音符形成合理的搭配，共同唱響優(yōu)美的曲調(diào)。

　　在中國古代典籍《易經(jīng)》中，“和”是大吉大利的征象；在《尚書》中，“和”被用以描述家庭、國家、天下等系統(tǒng)內(nèi)部治理良好、上下協(xié)調(diào)的狀態(tài)。在中國傳統(tǒng)文化里，“和”具有和諧、和平、和睦、和氣等內(nèi)涵。不但音樂講究和諧，一個(gè)家庭，一個(gè)民族、一個(gè)國家，更是離不開和諧二字。家庭的各個(gè)成員、國家的各個(gè)組成部分各得其所，合理搭配，才能形成家庭和睦，國家繁榮的景象。

　　劉邦協(xié)調(diào)好了手下的一幫人，讓張良“運(yùn)籌于帷帳之中，決勝于千里之外”，讓韓信“攻必克，守必固”，讓蕭何“鎮(zhèn)國家、撫百姓”，劉邦就取得了戰(zhàn)勝項(xiàng)羽的優(yōu)勢地位；紅樓夢一個(gè)詩禮簪纓之族，鐘鳴鼎食之家，轟轟烈烈，但由于內(nèi)部傾軋，個(gè)個(gè)像“烏眼雞”似的，你容不得我，我容不得你，最后分崩離析，“落得個(gè)白茫茫大地真干凈”。

　　和諧不等于是簡單的整齊劃一，不等于是抹殺個(gè)性，不等于是不能鶴立雞群。和諧是最大限度地協(xié)調(diào)各種能力，形成最佳組合，使整臺(tái)機(jī)器更加精密，各個(gè)部件能更好地發(fā)揮自己的作用。和諧作為一種價(jià)值觀，是真善美的最佳統(tǒng)一。在今天的社會(huì)中，和諧意味著雙贏、互利，和諧意味著可持續(xù)發(fā)展。

　　我們的國家是一個(gè)地域?qū)拸V，民族眾多的國家。少不了南水北調(diào)，北煤南運(yùn)；少不了互通有無，互助合作，少不了規(guī)劃運(yùn)籌，協(xié)調(diào)發(fā)展……和諧社會(huì)不但在于“硬件”和諧，還在于“軟件”和諧。和諧社會(huì)，更少不了微笑，少不了贊美，少不了傾聽，少不了換位思考……孔子在2500年前為我們描述過他心目中的和諧社會(huì)，那便是：“莫春者，春服既成；冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸。”讓我們?yōu)楹椭C社會(huì)描繪一幅畫吧，那么，應(yīng)該是天藍(lán)水清，鳥兒在枝頭啼唱，馬兒在林中撒歡，人們扶老攜幼，有說有唱，激情四射，那么，這個(gè)社會(huì)一定是人人向往的和諧社會(huì)了。

　　和諧作文 篇21

　　《左傳·襄》寫道“八年之中，九合諸侯，如樂之和，無所不諧�！鼻О倌陙恚�中國人一直追求政治和諧，社會(huì)和諧。

　　在我們的身邊，因?yàn)橛辛撕椭C，大家才能和睦相處，互相幫助，但是有些人卻破壞了和諧。有一天中午，我和媽媽去超市，看見有一位推著滿滿一車商品的阿姨，她匆匆忙忙將購物車推到收銀臺(tái)旁，這時(shí)收銀臺(tái)正排著長龍，阿姨前面還有十幾個(gè)人在排隊(duì)等候，阿姨焦急地大叫：“大伙兒都讓一下，我家還有個(gè)6歲的小女兒在等我呢，讓我先走好嗎?”其他人都面面相覷，投來同意的目光，這說明深圳人民還挺希望和諧。這時(shí)，這位阿姨正準(zhǔn)備過去，突然，一只胳膊擋住了她，原來是站在他前面的一個(gè)小伙子，他說：“你應(yīng)該按順序排隊(duì)，你不應(yīng)該擁有特權(quán)�！卑⒁逃植粷M意了，吼著對(duì)他說：“大家都同意了，哼，你憑什么擋我。”就這樣，他們吵了起來，就因?yàn)橐患�小事，他們不再和諧相處，這是為什么？如果阿姨或者小伙子隨便一個(gè)順從對(duì)方，和諧就在無形中產(chǎn)生了，這都是一個(gè)面子觀點(diǎn)在作怪，才導(dǎo)致了吵架。

　　我們?yōu)槭裁床幌胂胩諟Y明筆下的桃花源人“怡然自樂”，這是一種和諧之美，只有當(dāng)今社會(huì)穩(wěn)定，和諧發(fā)展，我們才能盡享生活之美。

　　和諧作文 篇22

　　和諧，是一種幸福的畫面;和諧，是一種驕傲的代表;和諧，更是祖國繁榮富強(qiáng)的基石。俗話說：“人多力量大，團(tuán)結(jié)就是力量”。這些經(jīng)典的語言確實(shí)凸顯著和諧的力量。

　　去年我坐上北京的公交車，去看北京的美景。突然，感覺肚子很痛，頭暈，想吐，當(dāng)時(shí)立刻請(qǐng)求售票員給我一個(gè)袋子，這是車上的人們都看著我，坐在旁邊的阿姨和叔叔說：“師傅快點(diǎn)，他很難受�！蔽耶�(dāng)時(shí)確實(shí)顧不上那么多，沒有來的及說謝謝，過了一會(huì)兒，汽車到了站，但是我怎么葉下不去車，好心的阿姨和我一起下了車，幫我按著手。疼痛讓我撕心裂肺，走過路過的也有很多給我支招，但是我已難忍受，還有更有一位經(jīng)驗(yàn)豐富的大媽，他幫手中的水遞給了我，我服下自己帶的芬必得，當(dāng)時(shí)感覺世界真的很和諧，我真的很幸福，這么多好心人幫助了我，一股暖流涌上心頭!頓時(shí)感覺我生長在這么驕傲的祖國!

　　雖然是一件小事過去很久了，但是這個(gè)一直縈繞在我的耳畔，借這個(gè)機(jī)會(huì)，我感謝那些幫助過我的人——謝謝你們的雙手!

　　祖國和諧靠你我他，所以請(qǐng)為了自己的幸福，更為了祖國繁榮富強(qiáng)，做一個(gè)合格的公民，當(dāng)遇到困難時(shí)，大家都伸出援助之手，困難隨之而解，這就是和諧的力量!

　　和諧作文 篇23

　　現(xiàn)在大家都在提倡建設(shè)和諧社會(huì)。雖然說是這樣說，但是沒有采取行動(dòng)，導(dǎo)致一些不文明的現(xiàn)象時(shí)常發(fā)生。

　　舉個(gè)例子，一些人過馬路，為了貪圖方便，竟然踩踏綠化帶。這樣的情況屢見不鮮，電視媒體經(jīng)常報(bào)道，有關(guān)部門也有來處理，但是人們還是那樣做。有的人埋怨說馬路中間沒有一條路可通過，所以只能踐踏綠化帶了。其實(shí)路并不遠(yuǎn)，如果再走一會(huì)兒，就可以安全的過馬路了。這可以說人們的素質(zhì)太低了。如果你踐踏綠化帶過馬路，一旦出事，難道不是自認(rèn)倒霉嗎？你也要想想，綠化帶上的花草樹木在陽光下成長，是很快樂的，然而被你的腳一踩，它們“哭”了。難道你忍心踩它們嗎？

　　要想改變現(xiàn)在的情況，那就要改變這種壞習(xí)慣，寧可走遠(yuǎn)一點(diǎn)，安全過馬路，而不踐踏綠化帶。只有這樣，大家才能自覺，提高自身素質(zhì)。

　　除了不踐踏綠化帶外，還要注意：不亂扔垃圾、不罵人……雖然這些只是小事，但是這些能反映出一個(gè)人的素質(zhì)怎么樣。

　　只有從這些小事做起，我們的社會(huì)才會(huì)變得更加美好，更加和諧。期待這一天的到來！

　　和諧作文 篇24

　　盼星星，盼月亮，2008年終于到來了，奧運(yùn)終于來了

　　一個(gè)有著五千年文明歷史的大國，竟然2000年不能舉辦奧運(yùn)會(huì)。作為一名中國人，，作為一名少先隊(duì)員，我倍感失望，今天，當(dāng)象征和平的奧運(yùn)會(huì)終于在我們有著悠久文化歷史的中國召開時(shí)，我的心情無比激動(dòng)。

　　我國從“零”的突破到現(xiàn)在，真是一段坎坷而又歷盡滄桑的經(jīng)歷，也是我國屈辱與自強(qiáng)歷史的真實(shí)寫照。中國的體育健兒，他們用拼搏的汗水造就了成功，成就了榮譽(yù)，女排阿姨們的“五連冠”，號(hào)稱“亞洲飛人”的劉翔，雖然腳有傷但他一直堅(jiān)持到痛的不能在跑為止，男籃的叔叔們面對(duì)強(qiáng)大的美國毫不懼畏等等，等等，無不讓我們?yōu)橹�驕傲，自豪�?/p>

　　奧運(yùn)會(huì)是一個(gè)友誼的盛會(huì)，作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員，為了建設(shè)好和諧的家鄉(xiāng)，和諧的校園，奧運(yùn)開使了，我多么盼望能在賽場上觀看比賽啊！我仿佛看到一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒們揮汗如雨地在賽場上拼搏，我又仿佛看到一名名隊(duì)員在場上用行動(dòng)實(shí)踐著“友誼第一，比賽第二”的諾言，女排阿姨們以精湛的球藝，敢打敢拼的精神勇奪桂冠，跳水運(yùn)動(dòng)員以優(yōu)美出色的動(dòng)作贏得觀眾熱烈的掌聲

　　和諧作文 篇25

　　那美麗的鮮花，因?yàn)橛辛司G葉的依偎，才顯得清純和鮮潤；那藍(lán)藍(lán)的天空，因?yàn)橛辛税自频拇驋�，才顯得靜和安詳；那寬廣的大地，因?yàn)橛辛巳f物的擁吻，才顯得和平和馨香。而一個(gè)人，一個(gè)家庭，一個(gè)社會(huì)，甚至一個(gè)國家，不也是因?yàn)榛ハ嘁来�，互相映襯，互相促進(jìn)，一起共同發(fā)展，才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎？和諧猶如一幅畫，好似一首歌曲。

　　走向和諧在于寬容。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。寬容是多么偉大的，她能夠熄滅怒火，她能夠無私奉獻(xiàn)，從不計(jì)較，她讓我們享受陽光一般的溫暖。雨珠一般的滋潤——寬容之和諧，竟妙不可言。

　　走向和諧在于誠信，誠信是一顆珍貴的鉆石，。誠信好過一支玫瑰，在花園之中，她是最美的，美得妍艷欲滴；美得熱人心潮；美得高尚；美得完美無瑕。有了誠信之后，和諧的美足以體現(xiàn)了！

　　有一種美，給生命帶來溫暖，和諧——無時(shí)無刻與我們現(xiàn)在，只是沒有人留意到，而我卻在無意中有所發(fā)現(xiàn)。我相信大家都聽過這句話：“親善產(chǎn)生幸福，文明帶來和諧。友誼是一種和諧的平等�！弊屛覀円黄鹱呦蚝椭C吧！

　　和諧作文 篇26

　　在四川大地震后的救援行動(dòng)中，顯示著和諧和愛。

　　08年5月12日，一場特大地震把四川人民埋在地下，到處是呻吟聲和哭泣聲。

　　一方有難，八方支援。遠(yuǎn)在各地的同胞、世界各地的人民帶著深切的問候和美好的祝愿向地震災(zāi)區(qū)人民伸出援手。緊接著，記者、軍人、醫(yī)生等職務(wù)的人，陸續(xù)趕往災(zāi)區(qū)，用他們的特殊方式為災(zāi)區(qū)人民做出貢獻(xiàn)。

　　5月12日的晚上特別熱鬧。孩子們用蠟燭拼成各種字樣和圖形祈禱他們平安；在獻(xiàn)血車上擠滿啦人；許多廠商寧可把訂單延后也要把物資捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)群眾。這讓我感覺到世界上一片和諧。

　　當(dāng)我看到大家主動(dòng)向?yàn)?zāi)區(qū)人們伸出援手時(shí)，心里充滿了激動(dòng)，感覺到世界上一片和諧。

　　幾天過后，領(lǐng)導(dǎo)人提出為大地震中遇難同胞在三天里每天默哀三分鐘。

　　5.12事件已經(jīng)過去很久了，可是很多人回憶這件事。有的想著幸好地震不是發(fā)生在自己生活的地區(qū)；有的想著大地震中出現(xiàn)的一個(gè)個(gè)勇敢、舍己為人的人的感人事記；有的為災(zāi)區(qū)的死難者感到腕惜。我想：大災(zāi)有大愛。大的災(zāi)難中才看出愛，才能感覺到世界的和諧。

　　對(duì)��！在災(zāi)難面前，人們總是互相幫助。世界人民很和諧，心連心�？偸遣辉跒�(zāi)難面前低頭。

　　社會(huì)就應(yīng)該這樣和諧，互相幫助！

　　和諧作文 篇27

　　都說“家人團(tuán)聚就好”，可是我們家人每次聚到一起時(shí)，卻經(jīng)常爆發(fā)“戰(zhàn)爭”。

　　記得有一次，我考試很差，媽媽并沒在意，鼓勵(lì)我下次考好，可爸爸卻氣壞了，一直罵我“為什么沒考好？。媽媽說：“偶爾一次考不好有什么關(guān)系？”，爸爸說：“我問她錯(cuò)在哪里都不知道，你還護(hù)著她�！本瓦@樣，他們一個(gè)唱紅臉，一個(gè)唱白臉，一個(gè)晚上就為此爭來爭去，不肯罷休。我實(shí)在聽不下去了，只好把自己關(guān)在房間里看書了。

　　我弟弟還小，很會(huì)吵鬧，卻很“聰明，他知道在爸爸面前會(huì)裝乖巧，和媽媽卻老是頂嘴，有一次恰好被爸爸發(fā)現(xiàn)了，被爸爸狠狠地教訓(xùn)了一頓，弟弟委屈了，媽媽又不肯了“他還小嘛，不要和他斤斤計(jì)較�！卑职钟种肛�(zé)媽媽不領(lǐng)情：“我在幫你教訓(xùn)他呢，你倒怪我多事了！哎，好了，又吵上了，弟弟又在旁邊哭鬧，好煩啊，我只好又把自己關(guān)到房間里去了。

　　哎，這就是我家缺少的東西，和諧。我們小孩都能和諧互愛，大人怎么不知道給我們樹立榜樣，自己都像小孩一樣“不懂事”，動(dòng)不動(dòng)就吵架拌嘴呢？

　　和諧作文 篇28

　　和諧社會(huì)，大概是所有人的夢想。但是，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是和諧的因素。不要為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而于生邊的人斤斤計(jì)較，退一步，身后就是海闊天空。

　　生活中難免有各種各樣的小磨擦，像我，常常和同學(xué)吵架，打架。可后來不都和好了嗎？當(dāng)時(shí)我非常不服氣，可一到第2天，又覺得自己做錯(cuò)了，為了那么點(diǎn)小事情，何必與好朋友鬧不和呢。我?guī)е�套近乎的心去靠近朋友，朋友一下又與我和好了。是啊，沒有人喜歡這種沒有好朋友在身邊的寂寞。

　　和諧社會(huì)，需要大家共同打造，四川地震中，一個(gè)一個(gè)的消防隊(duì)員為了救廢墟下的孩子而葬身亂石，一個(gè)一個(gè)志愿者無私地捐獻(xiàn)出自己一輩子的積蓄，他門為什么那么做？就是為了營救那些無辜的孩子。在8。0大地震的咆哮前，人們不是退縮，而是前進(jìn)。他們獻(xiàn)上自己的生命去維護(hù)社會(huì)的和平，去維護(hù)社會(huì)的和諧，這種行為實(shí)在令人感動(dòng)。

　　在中國人的頑強(qiáng)拼搏下，地震退縮了；在中國人的無私奉獻(xiàn)下，地震退縮了；在中國人那顆熱愛生命的心下，地震退縮了。地震帶走的，是無數(shù)人的生命，可帶來的，是社會(huì)的和諧。

　　退一步海闊天空，進(jìn)一步則是無限的光明。和諧社會(huì)是永遠(yuǎn)不會(huì)被擊倒的，因?yàn)槿藗儓?jiān)信：團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)帶來和諧。

　　和諧作文 篇29

　　北京申辦2008奧運(yùn)會(huì)一舉成功。全國人民都懷著無比激動(dòng)與喜悅的心情投入了支持2008奧運(yùn)的活動(dòng)當(dāng)中。每個(gè)城市都用不同的方式為奧運(yùn)倒計(jì)時(shí)。每一所學(xué)校都開展各種活動(dòng)來迎接奧運(yùn)。熒屏上福娃的身影在雀躍，2008奧運(yùn)會(huì)的吉祥物，他們的名字的意思是：北京歡迎你！這是祖國的榮耀，全國人民的驕傲。

　　我向往著2008的奧運(yùn)會(huì)，離它的到來不到140天了，而這期間，我們能做的便是努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，為奧運(yùn)盡一份自己的力量。在我校田徑隊(duì)里有許多出色的大哥哥大姐姐，每天放學(xué)經(jīng)過操場時(shí)便看見他們奮力奔跑的身影。我想他們說不定會(huì)是明年奧運(yùn)會(huì)的新生代體育健兒。抬頭眺望，那碧藍(lán)的天空中，人們所有的夢想與希望在飄飛。然而現(xiàn)在我想我還是好好努力，為學(xué)習(xí)努力，為在我校舉辦的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上努力！

　　俗話說得好：“長江后浪推前浪，一浪更比一浪高”。綠色奧運(yùn)給人自信、成功，給人新的享受；競技場上運(yùn)動(dòng)員戰(zhàn)勝自我、超越自我，是奧運(yùn)匹克運(yùn)動(dòng)的奮斗精神。乒乓小將繼承前輩本領(lǐng)，激烈拼打，為展國球威風(fēng)；競走隊(duì)員不顧

　　��！北京！祝福你們在2008年中獲得更大的收獲和精彩吧！期盼著這一天早日到來！

　　和諧作文 篇30

　　清晨，迎著初升的朝陽，我們身穿綠白相間的校服，陸續(xù)地來到了學(xué)校。文明崗上值勤的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍分站在校門的兩旁，他們向每個(gè)經(jīng)過的人們送上一個(gè)燦爛的微笑，給大家?guī)�來一天的好心情，同學(xué)們見面親切地打著招呼，見了老師熱情地問個(gè)好……

　　美好的一天開始了，我們在文明和諧的環(huán)境中健康成長。上課了，我們?nèi)�神貫注地聽老師講課，老師給了我們文化知識(shí)的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于思考，師生之間互敬互愛，我們在文明和諧的教學(xué)中像海綿一樣地汲取知識(shí)的營養(yǎng)。體育課時(shí)，老師邊示范邊講解，一節(jié)課下來，口干舌燥，滿頭大汗，我們細(xì)心模仿，動(dòng)作嚴(yán)謹(jǐn)，雖然大家很累，但毫無怨言，因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋�(gè)共同的目標(biāo)，那就是要在各項(xiàng)活動(dòng)中展現(xiàn)四（7）班的風(fēng)采，我們在文明和諧的團(tuán)隊(duì)精神中陶冶情操。

　　放學(xué)了，同學(xué)們爭先恐后地掃地、拖地、倒垃圾，不怕臟，不怕累，干得熱火朝天，轉(zhuǎn)眼間，教室里的桌椅已擺放整齊，我們在文明和諧的勞動(dòng)中得到了鍛煉。我們在校園里和老師一起編織著美好的理想，美麗的校園需我們共同努力，創(chuàng)建和諧的校園要從小事做起，美麗的校園我愛你，和諧的校園是我們的家。

　　和諧作文 篇31

　　我生活在一個(gè)不窮也不富裕的家庭，一天天的長大，一步步地走上成長的里程，每當(dāng)我長大一歲，爸爸、媽媽就會(huì)對(duì)我嚴(yán)歷一些，教我做人的道理，遵老愛幼，團(tuán)結(jié)同學(xué)、認(rèn)真學(xué)習(xí)等等；尤其是在我的學(xué)習(xí)方面，我是需要有人壓著我去學(xué)，為什么呢？因?yàn)闆]有人管我，我就會(huì)放松自己，不愛學(xué)習(xí)，我就會(huì)長出一雙金黃色的翅膀，自由自在的在天空中飛翔，這樣我就有好多方面的知識(shí)是學(xué)不到的啊！所以我還是滿懷感謝爸爸、媽媽及老師的關(guān)愛��！現(xiàn)在感到學(xué)習(xí)知識(shí)還是快樂的一件事��！感到最快樂的還是在學(xué)校讀書，我認(rèn)識(shí)了許許多多的朋友，她們給我?guī)�來了很多的歡聲笑語；在她們身上學(xué)了不少知識(shí)，其中譚凱文就是我學(xué)習(xí)的朋友，他好多方面都比我強(qiáng)，當(dāng)我與他玩的不開心時(shí)，有時(shí)我就想與他絕交的時(shí)候，我會(huì)感到無比心痛和傷心，就像人生后悔一樣痛苦，雖然不過多長時(shí)間，我們又合好了，但我總是感覺沒有以前那么親密無間了，有時(shí)老師看見我倆在一起玩耍，老師有時(shí)也有一點(diǎn)意見的��！可我們怎樣都要在一起玩。

　　在我成長學(xué)習(xí)的過程中，使我不斷增長了知識(shí)，更重要地懂得了人與人之間相處要真誠、信賴，成長中還存在著友誼。

　　和諧作文 篇32

　　我常常想：和諧真有這么嗎？和諧能光顧我們中國每一個(gè)地區(qū)嗎？和諧能永久地住在我們中國嗎？

　　我住在貴港市港北區(qū)，從路口到港區(qū)有一段路，這條路全部是由港區(qū)中學(xué)出錢建的。在這條路的旁邊，有幾個(gè)煤廠，竟然連一分錢也不拿出來建路。不僅如此，這幾年間，一條路被煤廠破壞了：路邊到處是煤渣；通過煤廠的各種大車經(jīng)過時(shí)總是放屁；很多人被大車的屁失去了健康；煤廠放出毒氣，把路邊的各種農(nóng)作物折磨得狼狽不堪；污染了環(huán)境，小鳥失去了自由。 每當(dāng)走在路上的時(shí)候，我多恨那些違法、不守信用、污染環(huán)境的煤廠制造者��！難道就讓他們在這里任意破壞環(huán)境、胡作非為嗎？難道和諧真有這么難嗎？

　　有的時(shí)候，多一個(gè)手勢對(duì)別人來說就是多一份體諒，也有的時(shí)候，多一些耐心的等待對(duì)別人來說就是多一些關(guān)愛，還有的時(shí)候，多一點(diǎn)分享對(duì)別人來說就是多一份快樂。有時(shí)，文明離我們只不過是幾十厘米的距離，也有時(shí)，文明離我們也許只是一張紙的厚度。其實(shí)，文明與和諧就在我們的心中。在生活中，我們會(huì)不經(jīng)意地流露，我相信你，相信讀的你，更多地來發(fā)現(xiàn)，展示自己文明的熱情。

　　和諧作文 篇33

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間中國人期盼的2008奧運(yùn)年來了，奧運(yùn)圣火將在我們偉大的祖國首都北京熊熊燃起。

　　在我的眼中奧運(yùn)是一個(gè)舞臺(tái)，展現(xiàn)著力量、意志、技巧和自然的美的以及生理上的極限，贏得了數(shù)以億計(jì)觀眾的青睞。人們?yōu)閯倮�所鼓舞，為失誤而遺憾，為參與而自豪。每一枚獎(jiǎng)牌，其份量均超過奧斯卡、金熊的獎(jiǎng)杯。奧運(yùn)是人類的圣會(huì)。除了它，人類的哪一項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)能在如此公正、詳和、歡慶的氣氛中進(jìn)行！

　　在生活中，我們提倡“迎奧運(yùn)，講文明，樹新風(fēng)”，讓點(diǎn)燃圣火的火炬在心靈中傳遞。其實(shí)，文明離我們很近很近很近，近得觸手可既。比如，把沒有蓋好的窨井蓋蓋好，把盲道上的障礙物推開，撿起地上的垃圾……等等，都是一個(gè)又一個(gè)文明的體現(xiàn)。文明很小很小，但是只要每一個(gè)人都做一件文明的好事，就能使社會(huì)邁出一大步，在社會(huì)上邁出的每一小步也許微不足道，但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量，無數(shù)文明在一起就會(huì)產(chǎn)生一種無與倫比的力量，這種力量如破土的小苗，在每一個(gè)人的心里萌發(fā)。

　　和諧作文 篇34

　　大自然，一個(gè)和諧的代名詞，今天我就看到了這和諧的美，生命的美。

　　清晨，下了微微小雨，不一會(huì)就停了。下樓看見了嫩綠的草，鮮艷的花朵上閃爍著晶瑩的光。太陽照下來，將所有生命都打上金光，像鍍了金一樣。

　　櫻桃樹也結(jié)了果，綠里透著一絲一縷鮮紅，讓人好不著迷。小鳥們嘰嘰喳喳地唱著歌，小狗在小道上奔跑，發(fā)出一聲聲愉悅的狗吠。

　　走在綠蔭道上，百里香散發(fā)出的香味令人心神向往，心里平靜了許多。樹枝編造出了天然的涼棚，許多人在這里乘涼。平常吵吵鬧鬧的人們，也全都安靜下來——大概是被這春天的和諧之美，大自然的和諧之美所吸引了吧。

　　一只蝴蝶在翩翩起舞，一只又一只蜜蜂在勤勞地工作，蟬兒們在樹上唱著合唱。

　　吹來一陣春風(fēng)，只見幾個(gè)小孩子拿著風(fēng)箏，向前奔跑。風(fēng)箏飛得高高的，我的心也隨它飛了，飛向了遠(yuǎn)方，去感受大自然的美。我也隨之理解到了什么叫“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”……

　　我常常在想，到底春是什么?看見了這些，我就得到了答案。這并不是紙上或書上所寫的，而是真真切切，你可以觸摸到的春天。

　　大自然啊，它賦予了我們那么多美，春夏秋冬的那種自然之美，它自己也是一種美——和諧之美。

　　和諧作文 篇35

　　品德是美麗文明，體諒是廣闊真誠，而和諧是閃著耀眼的光芒！一個(gè)家庭是需要他們的！有了它們，這個(gè)家庭才更加完美，更加光彩艷麗。我家呀，這些優(yōu)點(diǎn)甭說了，當(dāng)然達(dá)標(biāo)了！不信你瞧。

　　文明品德

　　文明品德，這個(gè)啊，我家可有的說，比如：不隨地亂扔垃圾，不損壞公物�！�這可都沾了老爸的光，一家之主還真當(dāng)出了個(gè)好榜樣。我老爸雖然是老煙民，但每次抽完的煙頭都不扔在地上，總是規(guī)規(guī)矩矩的滅了火頭，放進(jìn)附近那花花綠綠的垃圾箱里…跟著，我們?nèi)�家都學(xué)了起來把不需要的廢紙都放進(jìn)了垃圾箱…

　　互相體諒

　　這個(gè)稱號(hào)還得屬于慈愛的老媽！一次我在整理房間時(shí)不小心打碎了媽媽最喜愛的花瓶，“啪”？隨著花瓶碎了的一瞬間，我呆住了，想：怎么辦，這下要被老媽批了，我要撒謊嗎？不，我果斷的下了結(jié)論，我要做個(gè)誠實(shí)的好孩子。媽媽帶著美好的心情回來了，我不想破壞，可是…我低著頭向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，出乎意料是媽媽不但不生氣，還慈祥的摸了摸我的腦袋說：“我理解你的心情，沒關(guān)系，只要勇于承認(rèn)你還是好孩子�。何姨�起了頭，欣慰的看著媽媽…

　　和諧人人都有一個(gè)和諧的家，家家需要和諧。怎么樣，瞧見了吧！我家夠文明，夠體諒，夠和諧吧！

　　和諧作文 篇36

　　寫作業(yè)寫累了，打開陽臺(tái)的窗戶，我感受到了真正的和諧與寧靜。西落的夕陽在努力送著它的光輝，灑在墻上，墻變亮了，撒在地上，地變亮了，落在樹枝上，樹枝，也亮了。

　　不遠(yuǎn)處的田野，鍍上了一層金色的邊。風(fēng)來了，麥田左右搖晃，似輕輕翻著的海。風(fēng)，是溫暖的風(fēng)，是舒適的風(fēng)。輕輕拂過臉龐，帶來陣陣清爽。這與冬季的嚴(yán)寒，是毫不矛盾的。風(fēng)吹來了霧，遠(yuǎn)處綠綠的草，已快看不清綠色。窗外晾著的衣服，家家戶戶，都飄著，擺著。小狗在悠悠的走著，聞一下花草，嗅一嗅芳香。

　　夕陽快落下了，家家傳出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)某床寺�。風(fēng)吹來了飯的香味。過年了，在外的人開始回家。不多時(shí)，樓下傳來了鳥兒歸巢的歡叫聲，家人回家的寒暄聲�，F(xiàn)在呈現(xiàn)的，是一派安寧的回歸圖。

　　天，似乎不冷了。小孩子開始玩耍，歸家的太陽的余暉，照在我家的紗窗上，折射出七彩的光芒。真正的和諧安適，并非需要多么美麗的地方，隱居山林，藏匿海角，遠(yuǎn)離喧囂。我就喜歡這個(gè)被綠色包圍的小山包。

　　太陽下山了，帶來一片安寧和諧的夜。

　　和諧作文 篇37

　　和諧，是現(xiàn)代生活中必不可少的一種禮貌也代表著這一個(gè)城市的整體品德和風(fēng)貌。所以，在生活中要多一點(diǎn)和諧，少一些爭吵和矛盾，盡可能多幫助生活困難的人……就拿乞丐來說吧！

　　有真的也有假的，有些假乞丐為了讓錢來得快一點(diǎn)，就假裝成乞丐來騙路人的錢，最后，又被大家發(fā)現(xiàn)了。導(dǎo)致真的乞丐沒有飯吃。因?yàn)槿藗儾辉傧嘈牌蜇�，把所有的乞丐都�?dāng)作是騙子，不給一分錢。可是，如果這樣，那會(huì)有多少真的乞丐餓死街頭，難道這樣的畫面是和諧的嗎？答案是否任的，所以，如果有乞丐向你乞討，那你就給討錢的一點(diǎn)飯，討飯的一些錢。鄰居之間吵架是很頻繁的事，可是，有多少鄰居之間爭吵是真正的大問題！

　　最多是樓上漏水了，樓下的去罵樓上的……如果，到了這時(shí)候有一戶人家讓步了，那不就沒事了嗎？俗話說“退一步海闊天空”不就是這個(gè)道理嗎！

　　為了鄰居之間和諧，為了城市之間和諧，也為了世界的和諧，請(qǐng)大家有矛盾時(shí)退一步，看見有生活困難的人幫助他們一下……

　　和諧作文 篇38

　　在我們從內(nèi)蒙古返回?zé)熍_(tái)的途中，高速路上，到達(dá)了一個(gè)服務(wù)區(qū)。這時(shí)候已經(jīng)走了三四個(gè)小時(shí)，車上許多人都要求上廁所。

　　當(dāng)我們走下車的時(shí)候，四五個(gè)看管服務(wù)區(qū)的人匆忙的把通往廁所的所有門全部關(guān)閉。我們四五十沒有辦法，只好讓導(dǎo)游去商量。對(duì)方的態(tài)度非常堅(jiān)決，以沒有水的理由拒絕。

　　無奈，我們只好從一個(gè)門擠進(jìn)去。對(duì)方有個(gè)人攔著，口中還罵著什么。擠進(jìn)去的人把窗戶打開，更多的人從窗戶進(jìn)來。

　　當(dāng)我們都出來的時(shí)候，十幾個(gè)人與對(duì)方發(fā)生了口角沖突有人還拿出來相機(jī)“取證”，準(zhǔn)備把這件事在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布。

　　到了車上，有人拿出了電話，投訴剛才的服務(wù)區(qū)�！耙�求領(lǐng)導(dǎo)道歉，否則我們會(huì)公布在網(wǎng)上”“要求有一個(gè)合理的解釋”。

　　最后，高速公路領(lǐng)導(dǎo)道了歉�！拔覀冃抡惺盏膯T工素質(zhì)比較低，在此我表示歉意……”

　　本來，這件事會(huì)有一個(gè)更好的結(jié)果，如果員工能夠尊重我們的想法，打開那道門，就不會(huì)有后來的事。這道門緊閉著，不僅會(huì)招來不滿，還會(huì)把和諧拒之門外。如果這道門洞開，不僅會(huì)得到好感，還會(huì)是和諧駐扎心間。

　　和諧作文 篇39

　　清晨，小鳥在歡唱，魚兒在歡跳，你的心在雀躍。

　　每天當(dāng)你走出家門的時(shí)候都會(huì)俯身聞一聞社區(qū)內(nèi)的花香，笑著和你的家人，鄰居說早上好！

　　這里自然，人、車、路和諧有序;這里環(huán)境優(yōu)美，過著低碳的生活;這里居民安居樂業(yè)，人人把它當(dāng)成永久的家;這里居民重視教養(yǎng)，彬彬有禮;這里城市與鄉(xiāng)村和諧互動(dòng)，人與空間完美并存;這是一個(gè)包容的、多元的、和諧的和充分尊重居民生活的理想社區(qū)。

　　這里，真正實(shí)現(xiàn)了心靈的和諧。這里的居民有一種“不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步”的自信。這里的居民“寵辱不驚，閑看庭前花開花落;去留無意，漫望天邊云卷云舒”。這里的居民塑造積極的自我，工作之余努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自我。

　　這里的居民知足常樂，不慍不火，波瀾不驚，守正中矩，扮演好自身的社會(huì)角色。這里的孩子學(xué)習(xí)努力，有禮有節(jié)，德智體全面發(fā)展。這里的居民誠信待人，互相理解和信任，以和諧的心態(tài)對(duì)待社區(qū)各方面的人際關(guān)系，在和諧的人際環(huán)境中達(dá)到內(nèi)在心靈的和諧。

　　這是一個(gè)充滿著歡聲笑語的社區(qū)，一個(gè)大家熱愛的家，永遠(yuǎn)的家！

　　和諧作文 篇40

　　“天空的和諧，是穿一身蔚；森林的和諧，是穿一身碧；陽光的和諧；是鍍一身金。”他們的和諧有如鉆石般耀眼，又似砂礫般平凡。在我看來，和諧是人世上最遙遠(yuǎn)卻又觸手可及的一種事物。

　　和諧，便是一份模糊。

　　時(shí)光匆匆，流年似水。我長大了，童年便像一片葉子，從樹上飄落了下來，再無法重回大樹，只是依然翠得耀眼，那時(shí)總愛望天，幻想著自己能融入那片蔚藍(lán)，那時(shí)也愛躲進(jìn)“小房子”里，看調(diào)皮的雨滴在微風(fēng)中嬉戲，那時(shí)的我和伙伴們奔跑在細(xì)雨中，歡快的忘乎所以。

　　現(xiàn)在，依然是抬頭望天，但總有一種悵然若失的感覺，藍(lán)天、青草，或許真的少了些“東西”。

　　和諧，便是不和諧中的完美。

　　記得，幾年前學(xué)過一篇文章，他講述了一位老人與鳥的故事。這位老人能如此的與這些精靈們相處，這必是和諧了，這老人是位善人，那些鳥想必也是善的精靈了。

　　和諧，便是善與善的對(duì)白。

　　和諧不是成堆的鈔票、靚麗的衣服、遮掩痛苦的酒精，是心靈深處發(fā)出的一種感知，這種感知有影響力、有親和力，他會(huì)使所有人秩序井然，而不是亂叫亂嚷。

　　和諧也是一種美吧。

　　如果你試著將模糊、完美、對(duì)白、美演奏出來，再和上和諧，那么你將會(huì)得到和諧之韻。

　　和諧作文 篇41

　　一路走去，展現(xiàn)在我眼前的是一片燦爛的景象：路旁的鮮花綻放著美麗的微笑，野草舒展著柔軟的枝條，小鳥在枝頭歡快地歌唱，大雁在天空自由地翱翔。一切都是欣欣向榮，生生不息，也許，這就是和諧吧。

　　在幽谷深處，老子正帶著寧靜安詳?shù)匚⑿χ�，在綠蔭深處漫步。我走上前去，請(qǐng)教老子什么是和諧。

　　老子說：“和諧者，乃小國寡民、清靜無為也，鄰國相望，雞犬之聲相聞，民至老死不相往來，此乃和諧者也�！�

　　我頓時(shí)感受到了從未有過的平和與寧靜，我?guī)е�微笑，辭別老子，繼續(xù)前行。

　　不遠(yuǎn)處，孟子流連在清澈的小河邊。我再次前去請(qǐng)教什么是和諧。

　　孟子答曰：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。此乃和諧是也。”

　　是啊，如此友愛、關(guān)懷的社會(huì)，確實(shí)是一種和諧。

　　我繼續(xù)向前走著，在汨羅江邊，我看到屈原那一張蒼老的臉。

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！痹谶@飽含無奈與堅(jiān)定的一次次嘆息中，屈原帶著怨恨與不舍沉入汨羅江中，他以自己的死昭示天下：永不停息的探索也是一種和諧。

　　和諧作文 篇42

　　夏秋之交，是稻子熟的時(shí)候。風(fēng)一吹，金黃一片的波濤。有些稻田里，三五個(gè)人在一起，打著稻谷。家鄉(xiāng)沒有打谷機(jī)，是人們辛辛苦苦用手打的，雖然累，但也其樂融融。小孩在已經(jīng)打過稻子的田里，捉泥鰍，土里來，泥里去。弄得滿身都是泥巴。雖然，回家免不了是打罵，但是也玩得挺開心。有時(shí)，還會(huì)受父母表揚(yáng)。滿身的泥巴，換來的是歡樂的笑容。溪旁的落葉，飄在水上，捉泥鰍捉累了，就在那里，捧一把清涼的水喝下，舒服，在用水把泥巴洗凈，就更舒服了。

　　晚上，躺在涼椅上，數(shù)在星星，慢慢的，睡找了。涼快又帶有一絲悲傷的風(fēng)中，刺骨，但也舒服。秋風(fēng)襲人，秋風(fēng)中，彌漫著早菊的香。不是很香，但一樣令人心醉，淡淡的，雖然不是菊花爭奇斗艷的時(shí)候，但同樣讓人心曠神怡。幽幽的風(fēng)，上面乘著枯黃的落葉，飄過。原來小溪那魚，再也不從湖面山越過，只有枯黃的野菊草。天空的星星，倒映在溪面上閃閃的，似燈塔。偶爾，蜻蜓點(diǎn)水，波出漣漪。月光下，一晃一晃，讓人感到無比的和諧。

　　秋之戀，寸漣心。

　　和諧作文 篇43

　　和諧是美好的。在城市里和諧更是無處不在。

　　比如說：坐公交車給老人和小孩讓坐、扶老人或殘疾人過馬路、商店里一個(gè)小孩在拿一樣放在很高的一樣商品，那個(gè)小孩掂起了腳沒有夠到，然后他伸長了雙手跳起來拿還是沒有夠到，這時(shí)一位大人一伸手幫那個(gè)小孩那到了那一樣商品、下雨時(shí)一位大人和一個(gè)小孩同時(shí)攔下一輛出租車那位大人讓小孩先坐上出租車，而自己卻在風(fēng)雨中等著下一輛出租車，但要自知道在雨中等一輛出租車是多么的困難、還有一個(gè)人為了幫另一個(gè)人搬一下東西，原本想坐電梯坐到18樓的卻在3樓就停下了……

　　看到這里有些人有可能會(huì)問現(xiàn)在城市里關(guān)于和諧的事件也太多了�！笆堑摹爆F(xiàn)在的城市越來越和諧了。其中最讓我記憶猶新的是我在陽臺(tái)上看到的一幕————那天是一個(gè)下傾盆大雨的日子，一個(gè)人帶著雨傘，順利的走上了公交車。而其他的人呢都沒帶雨傘，有一個(gè)沒帶雨傘的人好像有急事所以向公交車門跑去但他才剛走了一步傾盆大雨就把他淋成了落湯雞，帶著雨傘的人看見了，便走下了公交車站在車站和公交車門中間張開雨傘，讓沒帶雨傘的人走到公交車?yán)铮�等到所有的人都走到公交車�(yán)飼r(shí)他才上車。這時(shí)他的衣服已經(jīng)濕透了。

　　人間的和諧事件數(shù)不勝數(shù)呀。

　　和諧作文 篇44

　　早晨的西湖，抹上了淡妝，出現(xiàn)在世人面前，湖面閃爍著神秘的光澤，似乎還隱藏著什么。當(dāng)清晨第一聲鳥鳴響起，松鼠還趴在樹枝上，均勻的呼吸著，睡得那么香甜�？墒俏骱�早已熱鬧了。

　　人們?nèi)�三倆倆地來到了西湖，享受早晨清新的空氣。坐在西湖邊的長凳上，清涼的微風(fēng)，吹過我的雙肩，路邊的楊柳便蕩漾起來�？粗�風(fēng)平浪靜的西湖，心中有一種想法油然而生：要是人和大自然每天能如此般和諧那該多好呀！太陽出來了！馬路上開始車來車往了，汽車的喇叭聲驚醒了歡唱的鳥兒與鼾睡的松鼠，在荷葉邊上的打盹的野鴨，也飛走了。還記得前幾天報(bào)紙上曾經(jīng)刊登過這樣一則新聞嗎？一戶人家的空調(diào)上安下了群“不速之客”——麻雀一家�？粗�一只只小麻雀嗷嗷待哺，那家主人決定今年夏天不開空調(diào)，讓麻雀它們一家就在他們家的空調(diào)上“安居樂業(yè)”。

　　他們家的男主人還特地為麻雀一家建了一幢“別墅”。有時(shí)候，看見鳥爸爸鳥媽媽不在，還喂些牛奶給小麻雀呢。可他們一家人卻扇著扇子，開著電風(fēng)扇，過著夏天的生活。如果我家里也來了這樣的“客人”，那我也會(huì)用心去呵護(hù)它們，與它們友好相處，它們也會(huì)為我獻(xiàn)上動(dòng)聽優(yōu)美的歌曲。那一定是一幅人與大自然最和諧畫卷！

　　和諧作文 篇45

　　外星生物是指區(qū)別于地球生物以外的、存在于地球以外星球上的生命物質(zhì)。外星生物即包括最簡單的構(gòu)成生命的最基本的氨基酸、蛋白質(zhì)，還包括一些在某些流星上發(fā)現(xiàn)的不知名細(xì)菌，甚至包括至今為止沒有發(fā)現(xiàn)外星人。 書的開頭就是這句話，他讓我真正清楚了外星人是什么，也讓我更加對(duì)外星人感到好奇。

　　這種好奇驅(qū)使著我，讓我繼續(xù)探索。在這本書中，詳細(xì)介紹了外星生物的假設(shè)樣貌，和他們的習(xí)性。書中講了許多有關(guān)外星生物的事，這另我半信半疑，書上并沒有告訴我們外星人到底是長什么模樣的，只是記載了外星飛碟的一些蹤跡，所以我還無法相信有外星人存在。

　　我還在想：如果真的有外星人，那么外星人到底是敵是友呢？這種問題目前還不能解決。但是，如果外星人是敵人的話，那么人類有能力斗得過它們嗎？……這些問題終究集結(jié)于人類的科技上。確實(shí)，我們的科技還不夠發(fā)達(dá)！以此我們要努力發(fā)展科技，倒時(shí)可以保衛(wèi)我們的家園。我們想去探究他們，卻反被探究，是好是壞，我們無法得知。我相信只要我們真心相待，就可以共同創(chuàng)造美好的未來。

　　和諧作文 篇46

　　我的家住在揚(yáng)州的西區(qū)，緊靠火車站。四周美景環(huán)繞，旁邊還有一個(gè)大型的生活購物廣場，一到夜晚，璀璨的燈光齊開，繁華又美麗。

　　走進(jìn)小區(qū)的大門，一排排高樓整齊林立，映入眼簾，高樓周圍綠樹成陰，花兒爭奇斗艷，綠油油的草地青翠欲滴，如絨毯般柔軟，我尤其喜歡躺在草地上和爸爸媽媽曬太陽。這樣美好的景色讓小區(qū)變得更加迷人，我更喜歡我的家了。

　　這個(gè)美麗的小區(qū)，不僅有花草、樹木、樓房，還有小朋友們最喜歡的游樂場地。每天晚上，都會(huì)有好多小朋友在這里追逐嬉戲。旁邊的運(yùn)動(dòng)器材上不停有小區(qū)里的居民輪流鍛煉身體，有說有笑，大家談著家常，氣氛和諧。小區(qū)的中央還有一塊很大的場地，一半是藍(lán)球場，一半是羽毛球場，我經(jīng)�？匆娔贻p的哥哥和叔叔在那里打球健身，有時(shí)候還會(huì)有老爺爺，雖然年紀(jì)大了，但是對(duì)于強(qiáng)身健體，他們一點(diǎn)兒也不甘示弱呢！

　　每次周末我回到家，爸爸媽媽都會(huì)陪著我到小區(qū)散散步，欣賞小區(qū)的每個(gè)角落。他們邊走邊告訴我一定要愛護(hù)小區(qū)的每寸景色，因?yàn)檫@是我們的家，也是我們大家的家。

　　和諧作文 篇47

　　和風(fēng)細(xì)雨的好時(shí)節(jié)，天地與人和。

　　和顏悅色的好感覺，人人很親和。

　　和諧中國，和諧中國，一個(gè)脈搏同心同德前程最遼闊；和諧中國，和諧中國，一個(gè)中國同歡同樂唱天下和。

　　祖海的一曲《和諧中國》道告了中華民族自古以來不變的理念—和。

　　當(dāng)今年代，就是一構(gòu)建和諧社會(huì)為目標(biāo)。零八年奧運(yùn)會(huì)的開幕式上，大型的文藝表演出色地表現(xiàn)了中國文化的精髓。當(dāng)清新和諧的畫卷展開，呈現(xiàn)出古代的“和”呈現(xiàn)今的“和”，不同字體的和演繹“以和為貴”的精神，表現(xiàn)了和諧為主的理念思想。

　　活字印刷的“和”字表演讓我嘆服，但生活中的和諧之事讓我感動(dòng)。

　　一個(gè)山里人初到城市，看著穿梭來往而最終清逝的一輛輛汽車，看著幾手望不到頂?shù)慕鸨梯x煌的大廈，心中微微掠過一絲寂寥，心中蕩起一陣。走了一段路，山里人稍微有些口渴，便從背包里拿出白開水。旁邊一位老人過來搭訕：“年輕人，從外地來謀生的吧？”山里人憨厚地一�。骸笆茄剑　蹦悄憧梢�好好干，在城里不比鄉(xiāng)下，要處處忍。

　　和諧作文 篇48

　　我，在南湖第二小學(xué)也已經(jīng)將近五年了!我們的校園也顯得那么和諧、溫馨！

　　我們學(xué)校的一角有一個(gè)小池塘，里面的水可清了！連水底的魚兒都能看清楚！而四周，開著一朵朵美麗的花兒！美極了！尤其是在學(xué)校講臺(tái)兩側(cè)的垂絲海棠!這海棠雖沒有牡丹的高貴，也沒有玫瑰的艷麗，但她并不是把自己的美顯露在外表，而是樸實(shí)無華的美，他給人們留下的，是她那冰清玉潔的品質(zhì)！這海棠，與我們相處了那么多年，裝點(diǎn)了我們的校園，也與同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼！不要以為我們學(xué)校只是外表美，而同學(xué)們呢？也是個(gè)個(gè)活潑可愛！記得有一次，我與號(hào)稱我們班實(shí)力最強(qiáng)的孫漢切磋羽毛球，一決勝負(fù)！

　　開始了！我先發(fā)球！我一開始就使出了最引以為豪的高吊球！原以為孫漢根本不會(huì)接到，可出乎意料的是，他竟往后一腿，接住了球，并把球顛倒了“網(wǎng)前”，扣殺！可我也不是什么省油的燈，我利用扣球的沖力，當(dāng)球微微彈起時(shí)，我一會(huì)球拍，耶！打回去了！我有點(diǎn)沾沾自喜！

　　又過了幾個(gè)回合，我輸了！但我卻輸?shù)煤荛_心，因?yàn)�，這是同學(xué)之間友誼的象征！

　　我們的校園是美麗的，我們的校園是有趣的，我們的校園更是和諧的！

　　和諧作文 篇49

　　今天很早要出門，邊穿衣服邊嚼著早餐的我匆匆掃了一眼電視中的內(nèi)容：一位大師正在講述一個(gè)故事。

　　故事的內(nèi)容是這樣的：有四位僧人分別叫：財(cái)富、名聲、地位、和諧。著四位僧人走到一戶人家門口，問主人：“你愿意讓我們哪位進(jìn)門？”主人拿不定主意，便回家與家人商量。女主人說讓財(cái)富進(jìn)，大兒子說讓名聲進(jìn)，二兒子則說讓地位進(jìn)。這時(shí)，小女兒說：“讓和諧進(jìn)吧！”主人平時(shí)最疼愛小女兒，就按小女兒的話讓妻子請(qǐng)和諧進(jìn)來。妻子來到門口，問“：請(qǐng)問哪位是和諧大師？請(qǐng)跟我進(jìn)來吧！”說罷，和諧就慢悠悠地跟著女主人進(jìn)了家門。可是另外三位大師也不緊不慢地跟了進(jìn)來。女主人大惑：“不是只讓一位大師進(jìn)嗎？怎么現(xiàn)在幾位都跟進(jìn)來了？”和諧道：“我們幾個(gè)有個(gè)約定，若有朝一日我被哪位主人請(qǐng)進(jìn)家門，他們幾個(gè)就都要跟來�！�

　　大師娓娓道來，就像人生那樣既平淡有深刻。

　　是啊，這個(gè)世界若有和諧，就什么都有了，若沒有和諧，就什么都丟了。

　　一個(gè)人，有著羨煞旁人的財(cái)富，卻不會(huì)與人和諧相處，一輩子與人勾心斗角，那么他空有這么多財(cái)富又有什么用呢？要我說，這些財(cái)富永遠(yuǎn)不會(huì)為他帶來幸福的。

　　又想起大師的一句話：和諧社會(huì)，和諧人生。

　　和諧作文 篇50

　　在我們生活的周圍，總有許多不和諧的事情發(fā)生。特別是在最近幾天，大家應(yīng)該發(fā)現(xiàn)，農(nóng)民伯伯開始收糧食了。而我們身邊總有農(nóng)民伯伯燒秸稈。很多農(nóng)民伯伯都知道，燒秸稈是不好的，政府也不允許農(nóng)民們燒秸稈，但農(nóng)民伯伯卻不遵守這樣的規(guī)定。

　　今天我發(fā)現(xiàn)了一位農(nóng)民伯伯在燒秸稈，我在那停了下來，好好的看了看情況。農(nóng)民伯伯在燒秸稈的時(shí)候，火像龍一樣在咆哮，煙像早晨濃霧一樣，向天邊飄去，這些煙給路邊的行人帶來了不方便，給空氣帶來了污染�？諝怙h浮著很多濃煙，我呼吸的時(shí)候，濃煙把我弄的夠嗆。火燒到了旁邊青翠的大樹，大樹被燒的一半黑一半青，大樹的半邊葉子被燒焦了。不知道這棵大樹還能不能活下去�；鹨矡�到了泥土，泥土被燒焦了，這樣明年的這塊土地就不足以讓莊稼豐收了，不知道該怎么辦。之后，火熄了，農(nóng)民伯伯帶著一些工具走了，但火還沒有完全熄滅，還留了一些火星在那里，不知道這火還會(huì)不會(huì)再燒起來。

　　這件事情發(fā)生后，我想要告訴人們：“我們只有一個(gè)地球，人類一定要愛護(hù)地球。為了我們的家園更美好，請(qǐng)人們一定要保護(hù)環(huán)境，不要破壞環(huán)境。

　　和諧作文 篇51

　　我住的城市很小，但它風(fēng)景優(yōu)美，是一個(gè)美麗的山水之城。

　　國慶節(jié)期間，在長江路上建的兩座天橋終于開通了。這兩座天橋建立在十字路口，外形美，結(jié)構(gòu)巧，實(shí)用又耐用，每天都人來人往，絡(luò)繹不絕，它們給城市交通帶來了方便，成為能引以為豪的不朽的空間藝術(shù)。

　　一個(gè)星期六的上午，我獨(dú)自一個(gè)人到爺爺家去玩，碰巧要經(jīng)過那個(gè)十字路口。一路上，我歡蹦亂跳，一刻也停不下來。到了那個(gè)十字路口，我心想，從天橋走太浪費(fèi)時(shí)間了，還是從下面開溜吧！就在我準(zhǔn)備橫穿馬路時(shí)，突然看到一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶正在“呼哧、呼哧”地爬臺(tái)階呢！我馬上跑過去，要老奶奶跟我一道從下面走，沒想到老奶奶竟說：“既然有了天橋，干嘛不走，再說了，建天橋也不只是擺擺樣子的！”聽了這一番話，我的臉“刷——”一下就紅了，一些和我一樣準(zhǔn)備從下面走的叔叔和阿姨不好意思地回過頭，要從天橋走。幾個(gè)叔叔還幫我把老奶奶扶過了天橋，老奶奶連聲說：“謝謝！謝謝！”

　　通過這件事，我們每個(gè)人應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心的，試著改變自己的不良習(xí)性，為創(chuàng)建和諧社會(huì)行動(dòng)，我們這個(gè)城市的明天一定會(huì)非常和諧、美好、安寧！

　　和諧作文 篇52

　　當(dāng)今的社會(huì)，越來越不公平，越來越不和諧，昔日人與人之間的和諧到哪兒去了？應(yīng)該說，構(gòu)建和諧社會(huì)，離不開經(jīng)濟(jì)的支撐；但是，只談經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，或者將此放在構(gòu)建和諧社會(huì)的首位，似乎有意無意地回避了當(dāng)前社會(huì)不夠和諧的要害問題。

　　它反映了一些官員、專家在構(gòu)建和諧社會(huì)問題上與廣大人民群眾所感、所想、所愿的巨大差異�？梢�，構(gòu)建和諧社會(huì)，不能聽任某些既得利益者的瞎“白話”。在人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題上消除不和諧因素，才是推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)的重要一步。我們生活在普通百姓之中，自己也是普通百姓，并多多關(guān)注并聽取民情民聲，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，老百姓希望社會(huì)和諧的首選四大標(biāo)準(zhǔn)是：執(zhí)政黨和政府清正廉潔；社會(huì)公平；司法公正，政府誠實(shí)地為人民服務(wù)并有所作為。換言之，這也是老百姓對(duì)如何構(gòu)建和諧社會(huì)的四大首選愿望。嚴(yán)重的社會(huì)不公，是當(dāng)前社會(huì)很不和諧的另一因素。在公共資源分配、在經(jīng)濟(jì)收益分配、在享有社會(huì)服務(wù)權(quán)益等方面，社會(huì)群體之間普遍存在著“起點(diǎn)不公平”、“過程不公平”、“機(jī)會(huì)不公平”、“結(jié)果不公平”。

　　因此，在百姓看來，中央要實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧，就必須從嚴(yán)治吏，真正建立清正、勤政、高效、有執(zhí)政能力的各級(jí)政府。

　　和諧作文 篇53

　　今天，我乘車去朋友家。我站在站臺(tái)，等待車。

　　很快 b2 駛進(jìn)車站，我上了車。 b2 雖然沒有 b1 寬敞，但是現(xiàn)在車上的人很少，估計(jì)到建軍路人就多了。果然不出我所料，乘車的人蜂擁而至，我原本好好地站在車門口，一下就不擠到了對(duì)面的玻璃窗邊，這下，大家都被擠在了一起。即使這樣，人與人之間似乎還被一種無形的東西隔著呢。突然，我的眼睛被一個(gè)年邁的老婆婆吸引了。這位老婆婆身后托著沉重的米袋，眼睛四處張望，隨后看見了一個(gè)空位，便吃力的把米袋拖上臺(tái)階，走到一個(gè)年輕人的身邊。那個(gè)年輕人聽著 mp ，壓根就沒有注意的老婆婆的到來，直到老婆婆說：“請(qǐng)讓一下�！蹦贻p人才把那搖晃的腦袋微微的抬起。年輕人看到老婆婆的時(shí)候皺了一下眉，又從頭到尾看了一下她，淺綠色的的褂子，配上一條直筒黑褲，腳下穿著一雙皮鞋，手里拎著袋子，身后又是鼓鼓的大米袋，這分明就是普通的農(nóng)民形象。不過那位年輕人似乎受不了這位老婆婆的土氣，立馬起身對(duì)老婆婆說：“給你坐吧�！崩掀牌胚B忙笑著說謝謝，但是年輕人頭也沒回的下了車。

　　我看著穿著時(shí)尚的年輕人下車，又轉(zhuǎn)頭看著老婆婆良久，老婆婆的臉上還掛著笑。

　　和諧作文 篇54

　　今年春節(jié)期間，我和爸爸媽媽一起去上�？赐�大爺爺。

　　晚上，我正和爸爸媽媽逛街的時(shí)候，看見了不和諧的一幕，一位老奶奶走著走著不知怎的摔了一跤，一位好心的哥哥看見了，連忙攙扶起老奶奶，可是，老奶奶并沒有感激這位哥哥，而是朝著這位哥哥大吼起來：“就是你推我，才把我跌骨折的！趕快賠我醫(yī)藥費(fèi)！”這句話招來了許多圍觀者，他們都一個(gè)勁地指責(zé)這位哥哥，說他一點(diǎn)都不懂尊老愛幼。哥哥便臉紅耳赤地向大家解釋，可他們根本聽不進(jìn)去，依然批判這位哥哥。我對(duì)老奶奶的做法感到憤憤不平，更對(duì)這位無辜的哥哥感到委屈，于是，我就對(duì)大家說清楚事情的來龍去脈，原來這位老奶奶雖然看似可憐在耍無賴！大家話頭一轉(zhuǎn)，又紛紛斥責(zé)老奶奶不講道德。老奶奶在大家的斥責(zé)中悄悄地?cái)D開人群逃跑了。漸漸散去的人們還在說一些批評(píng)她的話。

　　看到這幅場景，我很難過。尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，可是作為一個(gè)受人尊敬老人，應(yīng)該先學(xué)會(huì)尊重他人、尊重自己、不無理取鬧，再讓別人來幫助你。這樣才能讓尊老愛幼在這個(gè)社會(huì)上更廣泛的傳播！

　　和諧作文 篇55

　　周日在家中寫作業(yè)，寫累了便想出去透透氣，我來到樓下的一片草叢中，綠油油，秋千上有幾只蝴蝶在上嬉戲，小河中魚兒在自由玩耍，我被這景色給深深地陶醉了。 一邊幾微笑用血在踢足球，不知卻把球門設(shè)在草地邊。我想：“他們要踢球也應(yīng)該走小路不會(huì)傷到小草的�！�

　　但事實(shí)恰恰相反，他沒把球踢到了草叢上，那個(gè)“惡人”準(zhǔn)備射門，用力過猛，不但把球踢了出去還把一塊小草連根拔起。只聽那個(gè)“惡人”喊了一聲：“呀，我媽媽幫我買的新寫啊，這下臟了�！蔽覀�心極了。等他們走后，我跑到小草面前像位母親：“痛不痛，有沒有傷到�！毙〔萆砩系挠曷断穸沽０愕臏I水往下流，它哭了，哭得很傷心。

　　同學(xué)們，請(qǐng)閉門換位思考看，如果你是哪一塊小草，你被別人連根拔起你會(huì)怎樣？平時(shí)不起眼的小草嫩給你帶來多大的幫助你知道嗎？氧氣你覺得重要嗎？如果我告訴你小草就是“氧氣加工廠”你還會(huì)傷害她嗎？我想著所有的問題會(huì)在同學(xué)心中留下一個(gè)烙印。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這不就是形容你的嗎！

　　同學(xué)們讓我們手拉手一同保護(hù)小草，也同走向未來。

　　和諧作文 篇56

　　每個(gè)人的心中都有一個(gè)和諧家園，或許，有一些人就是生活在和諧家園里。和諧家園是美好的，是文明的，是安寧的！

　　其實(shí)，和諧家園就在人們的日常生活中，把果皮紙屑扔進(jìn)垃圾箱里；不隨地吐痰；保護(hù)花草樹木，不隨意踩踏；公共場所內(nèi)不大聲喧嘩；遵守交通規(guī)則……只要人人都講文明，講品德，和諧家園就在我們身邊！

　　想融入和諧這個(gè)大家庭，就要學(xué)會(huì)關(guān)愛，關(guān)心群眾，樂于助人是一種美好的思想品德，只要你有這份心，能主動(dòng)扶老人過馬路，為老奶奶讓座那你就是個(gè)好學(xué)生。我們還要以講究誠信、友愛、仁義、忠孝，以愛國家、愛百姓、愛和平為榮。多少年來，有多少仁義志士為追求和諧獻(xiàn)出了自己的生命，所以我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。

　　5月12日的大地震，使無數(shù)老百姓葬身石堆下，使可憐的小朋友失去了學(xué)校，更使那美好的家園成為了廢墟�？墒沁@場災(zāi)難卻讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。所謂一方有難，八方支援，我們?yōu)闉?zāi)區(qū)捐款，為災(zāi)區(qū)每一位幸存者致以衷心的祝福。

　　和諧的社會(huì)，美麗的家園需要我們繼續(xù)打造，讓我們懷著一顆善良的心，為和諧做一個(gè)新的開始。為了我們幸福的生活努力起來吧。

　　和諧作文 篇57

　　文明，時(shí)時(shí)刻刻都在我們的身邊，但有時(shí)，有些舉動(dòng)就會(huì) 讓文明“不翼而飛”，出現(xiàn)不和諧的一幕 ……

　　在炎熱的夏天，人們都喜歡在晚上出去散步，有一天晚上我也去散步。突然，我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)大人在小區(qū)的休息小長廊吸煙，煙霧彌漫在空氣中，將原本清新的空氣立刻變成了渾濁。吸煙不但有害自己的健康，而且還傷害別人，難道他們不知道嗎？天啊！他們吸完煙后，還隨手將煙頭扔到地上。這不文明的行為與環(huán)境不和諧。煙頭不僅會(huì)污染了環(huán)境，還可能引發(fā)火災(zāi)。我實(shí)在看不下去，于是，我只好繞道而行，繼續(xù)散步。沒走幾步，剛才不文明不和諧的一幕又上演了一遍，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小孩子吃著香蕉，本來沒什么的，可那小孩子居然將吃完的香蕉皮扔在地上，他身邊的家長也當(dāng)沒看見一樣，不管小孩子隨便扔垃圾。如果這 時(shí)有位散步的老人不注意踩在上面摔倒了怎么辦？他們有想過嗎？就可能因?yàn)橐粋�(gè)不在意的動(dòng)作，令這原本和諧的畫面有可能變成悲懼！

　　朋友們，快點(diǎn)行動(dòng)起來！將這些不和諧的一幕“刪除”掉，將文明的和諧的畫面留在我們身邊，讓社會(huì)變的更和諧。

　　和諧作文 篇58

　　和諧她，一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，一身潔白的服裝，美麗的頭發(fā)，使她看起來如同一個(gè)翩翩公主。

　　與同桌阿亮那豪放、寬大的運(yùn)動(dòng)服、蓬亂的頭發(fā)，形成了鮮明的對(duì)比。她那標(biāo)準(zhǔn)的英語發(fā)音卻讓阿亮佩服的五體投地。她也許有百靈鳥的嗓子吧？如果是，那一定是外國的百靈鳥了。而阿亮只能是那粗聲粗氣的中國老牛。阿亮是一個(gè)閑不住的人。每當(dāng)他興奮之時(shí)便會(huì)響起那“嘎吱”的桌椅二重奏。她也只能悄悄皺眉。她是靜默的，如同與世隔絕一般。一次在上英語課時(shí)，老師對(duì)她大為夸獎(jiǎng)。可她的臉上沒有絲毫的笑意，板著臉。阿亮當(dāng)然會(huì)認(rèn)為她是假正經(jīng)了。在一次數(shù)學(xué)測試后，阿亮照例拿走了最高分。數(shù)學(xué)老師也夸獎(jiǎng)了他。這時(shí)，桌椅二重唱更急促起來。當(dāng)她用詫異的眼光掃在阿亮身上時(shí)，他心中正在放聲大笑。漸漸地，漸漸地，他們不再用異樣的眼光看待對(duì)方了。阿亮似乎變了一個(gè)人，開始佩服她的平靜和端莊了；她也有些敬佩他的桀驁不馴了。

　　又過了一段時(shí)間，她不再恬靜如水，他也不再長篇大論。她的平靜少了，卻多了活潑；他的話也少了，卻有了幾分安靜。在那潔白的服裝與寬松的運(yùn)動(dòng)服之間，在無比強(qiáng)烈的反差之間，卻是無盡的和諧。他們在實(shí)踐中改變對(duì)方，默默地學(xué)習(xí)對(duì)方。

　　和諧作文 篇59

　　我們身為小學(xué)生，一定明白尊老愛幼這個(gè)道理。相信大多數(shù)同學(xué)都做得很好，可是，前幾天在公共汽車上看到了不和諧的一幕。

　　記得在那一天，我一如既往的走出校門，腦海里不斷回憶起老師今天說過的話：“今天我們要多做好人好事，助人為樂�！蔽乙贿呑呗芬贿吽伎�，這樣心分二用地走進(jìn)車站，等了許久一輛20路終于搖搖晃晃的來了。我往車上一瞄基本沒位置了，肯定搶不到了。第一個(gè)上車的是一個(gè)和我年紀(jì)相仿的小男孩。他投了錢后竟一人占了兩個(gè)位置這使我們反感地皺了皺眉頭。這時(shí)，又有一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺走上了車。我不禁想如果我有位置一定讓給他，真是心有余而力不足啊。老爺爺走到小男孩面前問道：“小學(xué)生，可以把書包拿走嗎”？沒想到小男孩一口回絕，這使車上人十分驚訝�！翱赡阋蝗苏剂藘蓚�(gè)位置呀”？老爺爺又說。令大家鄙視的小男孩說道：“我投了一塊錢就應(yīng)該兩個(gè)位置。"站這的人有人不屑地說："那我們也應(yīng)該有位置呀”。這句話使大家哄堂大笑，而小男孩又羞又惱，卻更加肆無忌憚了。我不禁感慨：他怎么會(huì)這樣，難道他不知到尊老愛幼嗎？

　　尊老愛幼是中華民族傳統(tǒng)的美德，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)它。

　　和諧作文 篇60

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，處處可見和諧的景象。有樂于助人的，有熱愛環(huán)境的，還有提倡節(jié)儉的……和諧是人與人之間和睦相處、與愛同行的表現(xiàn)。

　　你看，今天的雨嘩嘩地下著，在道路兩旁，在各個(gè)角落都擠滿了沒帶雨傘的人們。店門口，一位白發(fā)蒼蒼的老人拄著拐杖，拿著東西，走路也不穩(wěn)，背也駝了。我正跑過去想幫老人時(shí)，一位年輕人已經(jīng)把雨傘遮到了老人的頭上。這一場面讓我感到欣慰。

　　在新年的第一天，環(huán)衛(wèi)工人們在路旁清掃垃圾，把煙花爆竹的碎屑掃成一座座小山。他們?yōu)榱诵掳步�的清潔和美麗，放棄了和親人一起過年的機(jī)會(huì)，無論多么辛苦，都堅(jiān)持在自己的工作崗位上，因?yàn)樾掳步�就是我們自己的家園。為了家園有更美好的明天，他們不惜付出自己的努力和汗水。我為這些過年還堅(jiān)持在工作的環(huán)衛(wèi)工人感到驕傲。

　　新年里，每個(gè)家庭都充滿了幸福、祥和的氣氛。從電視里，我看見，在大家?guī)椭�下重建家園的四川小朋友們個(gè)個(gè)帶著歡樂的笑臉，一起慶�？鞓返男履辍Ｗ屛覀兪掷�手，心連心，一起祝愿四川人們創(chuàng)造更美好的明天吧！讓和諧永伴隨行。

　　和諧作文 篇61

　　和諧是人與人之間溝通的橋梁。當(dāng)這座橋架起的時(shí)候，人與人之間的情感油然而生。“和諧”是什么？所謂和諧就是愉快、安定的生活。和諧是一種特別的美，是人們樸素而又美好的愿望。我家也有和諧的故事。我的外公是個(gè)養(yǎng)花迷。他和鄰居合養(yǎng)了一盆花�？梢哉f，這盆花是外公的寶貝。有一次，我不小心碰掉了一朵花，外公的臉“由晴轉(zhuǎn)陰”，慈祥的他第一次皺起了眉。從此，我再也不敢碰那盆花，生怕再看到外公不高興的臉。過了些許日子，外公和鄰居卻因?yàn)檫@盆花該歸誰的問題爭辯起來。這場“僵戰(zhàn)”持續(xù)了一個(gè)星期…兩個(gè)星期……

　　兩家人再也沒有互相理睬過，那盆花也垂下了頭。每當(dāng)外公看到那盆花時(shí)，他總會(huì)吐一口氣，然后無奈的搖搖頭，垂頭喪氣地走過去。我實(shí)在是看不下去了。我不希望兩家人養(yǎng)的花就此枯萎，鄰里之間的友誼就此破滅。我苦想了半天，終于想出了一個(gè)兩全其美的辦法：我拿出了自己的零花錢，買了一盆一模一樣的花。我這么做了以后，兩家人都感到不好意思，他們互相道了歉，體會(huì)到人與人之間應(yīng)該多一份體恤，多一份諒解。現(xiàn)在，花兒又恢復(fù)了以前的容貌，十分精神。讓我們一起構(gòu)建誠信友愛、互幫互助的和諧社會(huì)。

　　和諧作文 篇62

　　今天上學(xué)的路上，我吃驚地看見有兩輛車“接吻”了，雙方的司機(jī)都下了車。

　　他們先是推卸自已責(zé)任，推著推著都對(duì)罵了起來。一個(gè)人說：“你趕著去投胎啊，沒看見闖紅燈��！”另一個(gè)人說：“那你沒長眼啊，你小心點(diǎn)，也不會(huì)相撞啊”。兩人說著說著就動(dòng)手打起來了。警察叔叔來了，先敬禮后處理。可是不管警察怎么調(diào)解勸說，到最后也是白說一通。最后警察叔叔嚴(yán)肅地說：“你們不接受處理意見，都把車開到交警隊(duì)接受，按規(guī)定接受違章罰款、扣分處理吧”。這倆人一聽又要罰款、又要扣分，誰也不敢再說話了。唉，果然是倆個(gè)巴財(cái)?shù)募一铩?/p>

　　接下來，就是乖乖接受警察叔叔的快速處理了，只見警察叔叔左一言，右一語，可他們倆教育了一番。

　　我在車?yán)锟吹竭@不和諧的一幕，不禁偷笑起來：“這倆家伙真是活該！”但是轉(zhuǎn)念一想，心里也不是滋味。因?yàn)�，我知道了我們社�?huì)上有很多不講文明，不遵守社會(huì)公德的人，構(gòu)成了社會(huì)不和諧的一面。我想，如果每個(gè)人都能夠做到寬容、大度、相互禮讓，那么這個(gè)社會(huì)一定會(huì)充滿文明和友愛的陽光。

　　我一定要做一個(gè)講文明、懂禮貌的人！

　　和諧作文 篇63

　　我們的城市不斷的發(fā)展，人們的素質(zhì)不斷的提高，語言行為也日趨文明。然而，在發(fā)展文明城市的同時(shí)，卻有著不和諧的景象。

　　好不容易到了雙休日，準(zhǔn)備美美地睡上一個(gè)懶覺。“咚，咚，咚咚……”賣餛飩的來了，竹筒的敲打聲聲入耳。我連忙用被子蒙住頭。剛迷迷糊糊的睡去，不知哪位女高音又在一展歌喉，“賣米糕，賣米糕——”那刺耳的高音直鉆耳孔，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著�！肮嗝簹獍�，灌煤氣——”又來了一位帶擴(kuò)音器的，煩死了，還是起床吧！洗漱完畢后，打開作業(yè)本做起來�！岸垢�腦，新鮮美味的豆腐腦”，這一叫，把我的思路全叫沒了。剛停了一會(huì)兒，“甜玉米”又來湊熱鬧。睡又睡不成，寫又寫不了，我懊惱極了。

　　直到午飯時(shí)間，才安靜了一會(huì)兒，我趕緊奮筆疾書。午飯時(shí)間一過，“交響樂”又開始奏響了！“西瓜、哈蜜瓜”首先登場，這高亢的聲音真夠亮的，足以讓幾百米外都聽得一清二楚。緊接著“茶葉蛋”也不示弱，“廢銅爛鐵”“磨剪刀”“回收舊電器”等一一上場，好不熱鬧，搞得我煩躁不安，焦頭爛額。

　　這些行為，與我們創(chuàng)建文明城市多么的不相符。希望這些不和諧的交響樂不要再奏起，讓城市更加文明，讓生活更加美好！

　　和諧作文 篇64

　　深秋的傍晚，西下的夕陽映紅了晚霞，有只孤騖正向南方飛去；遙遠(yuǎn)的天際，清澈的秋水與天邊相接，交融為美麗的一線。

　　這幅來自王勃的詩句“落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色”的秋景圖，安靜中藏著生機(jī)，動(dòng)態(tài)中流露出安逸，將大自然的和諧勾得如此協(xié)調(diào)。是啊，美麗的花朵，因?yàn)橛辛司G葉的襯托，才顯得鮮艷奪目；湛藍(lán)的天空，正是有了白云的裝飾，才顯得安靜安詳。一個(gè)人，一個(gè)家庭，一個(gè)社會(huì)，乃至一個(gè)民族，一個(gè)國家，也正是因?yàn)楸舜酥�間的相互依存，相互襯托，相互促進(jìn)，才呈現(xiàn)出五彩繽紛的和諧。

　　清晨，白茫茫的霧籠罩著大地，聽著大街上清潔工“沙沙”的掃街聲，看著學(xué)生們背著書包三三倆倆，結(jié)伴為群的向?qū)W校走去，或是看到上班的大人匆匆忙忙趕往工作單位的身影，也許你會(huì)驀然感動(dòng)。這些看似平凡無趣的生活，有著如優(yōu)美的旋律般動(dòng)聽的和諧，有著感動(dòng)人心的力量。18世紀(jì)的德國人馬克思，他曾說：“對(duì)美的追求是人類的本能�！逼鋵�(shí)，和諧是美的最高境界，它能夠平和心境，凈化心靈，使人從煩躁變得安靜。

　　朋友，在你的心目中常保持一幅“落霞與孤鶩其飛，秋天長一色”的秋景圖吧，擁有和諧，擁有對(duì)和諧的企盼，你的人生也一定會(huì)變得美不勝收！

　　和諧作文 篇65

　　2008年，是一個(gè)萬人矚目的奧運(yùn)年，每個(gè)人都在為奧運(yùn)拼搏著。

　　那天晚上，我們?nèi)�家正津津有味地看著《擺古》欄目中的“有古來擺”，當(dāng)時(shí)主持人說：“五月三日上午，柳侯社區(qū)的50多名志愿者在社區(qū)工作人員的組織下，開展了‘城市清潔日’志愿者服務(wù)活動(dòng)，來‘抓住春天尾巴，美化家園環(huán)境’，來迎接奧運(yùn)�！�

　　看完報(bào)道后，媽媽意味深長地對(duì)我說：“今年是奧運(yùn)年，人有 ‘三多’，真希望這奧運(yùn)年過后，人們的‘三多’還能一直保持下去�！�

　　“‘三多’？媽媽，是哪‘三多’呀？”我好奇地問。

　　“‘三多’就是‘環(huán)保衛(wèi)士’多，好心人多，‘愛心人士’多�！�

　　聽了媽媽的話，我忽然想起了“南國今報(bào)”上的一篇報(bào)道，報(bào)上說：“4月26日上午，楊女士在柳州市北站菜市買完回家，突然下起了傾盆大雨。她正在冒雨趕回家，一個(gè)小伙子突然跑到她跟前，用傘給楊女士遮雨，還把她送回了家�！碑�(dāng)時(shí)，我深深的被這們好心人的舉動(dòng)給感動(dòng)了。

　　今年是奧運(yùn)年，我們一定要做一個(gè)遵紀(jì)守法的市民，讓這個(gè)美好的奧運(yùn)年留在每一個(gè)炎黃子孫的心中，讓這個(gè)奧運(yùn)年成為我們的驕傲吧！

　　和諧作文 篇66

　　同學(xué)們，你們知道嗎？第29屆奧運(yùn)會(huì)正向我們走來，時(shí)間已經(jīng)屈指可數(shù)。在這期間，到處都暢想著健康、快樂、運(yùn)動(dòng)的篇章；全民健身迎奧運(yùn)的活動(dòng)，更是促進(jìn)了迎奧運(yùn)的行動(dòng)。所以，健身成了老百姓們最熱門的話題，不信你看，到處都是健身的人群。 你瞧廣場這邊，成群結(jié)隊(duì)的老人正在扭秧歌呢！

　　他們你說我笑，臉上洋溢著幸福的笑容，熱鬧的氣氛帶動(dòng)起歡快的人群，大家一起扭了起來，火紅的綢子舞起來，火紅的帕子轉(zhuǎn)起來，象征著火紅的中國動(dòng)起來。在看廣場那邊，排列整齊的中年人們正在打太極拳，一招一式都那么到位，敢與專業(yè)的人士相對(duì)比。再向廣場東邊遠(yuǎn)眺，小朋友們也不干示弱，在人群中跳起拉丁舞來，那優(yōu)美的舞姿吸引了許多人們，不時(shí)的為他們拍手叫好，他們別提有多得意了。再向廣場西邊遠(yuǎn)眺，銀發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶們正在跳扇子舞呢！

　　別看他們都年過花甲了，但他們的精氣神卻不低于小朋友們，你看爺爺奶奶們的表情、動(dòng)作、神態(tài)都那么到位。此時(shí)此刻，那火紅的扇子翩翩起舞，好像奧運(yùn)圣火一樣，大聲告訴人們：“奧運(yùn)來了！” 全民健身迎奧運(yùn)，文明奧運(yùn)樹新風(fēng)，和諧的中國盼奧運(yùn)，文明的奧運(yùn)促和諧，讓我們來共同唱想和諧奧運(yùn)、健康奧運(yùn)、文明奧運(yùn)吧！

　　和諧作文 篇67

　　“和諧”作為當(dāng)今世界一個(gè)萬眾矚目的詞語。其中要原因在于一個(gè)真正的民主的社會(huì)與和諧是密不可分的。

　　社會(huì)沒有了和諧，就如森林沒有了樹木；社會(huì)沒有了和諧，就如花園沒有了花朵；社會(huì)沒有了和諧，就如大海沒有了水滴；社會(huì)沒有了和諧，就如高山?jīng)]有了土壤�？傊�，社會(huì)離不開和諧，和諧構(gòu)成社會(huì)。

　　作為社會(huì)的一員，我們應(yīng)當(dāng)毫不推辭地說：“社會(huì)需要我，和諧需要我。”我們來栽種森林中高大的樹林；我們來澆灌花園中多姿的花朵；我們來創(chuàng)造大海中晶瑩的水滴；我們來堆集高山中厚實(shí)的土壤。我們共同創(chuàng)造和諧，維護(hù)社會(huì)。

　　社會(huì)的和諧并非一人所能創(chuàng)造。一個(gè)人維護(hù)和諧，而其他人破壞和諧，這樣的社會(huì)仍然不能算是和諧。和諧需要所有人去努力創(chuàng)造，去努力維護(hù)，這樣團(tuán)結(jié)一心，眾志成誠，所謂“眾人拾柴火焰高”，只有萬眾一心，才能維護(hù)社會(huì)和諧，才能建設(shè)一個(gè)真正的社會(huì)。由此可見，建設(shè)一個(gè)真正的和諧社會(huì)，需要每個(gè)人盡自己的綿薄之力，和諧并非一日之功，也并非一人之力。

　　因此，為了創(chuàng)造和諧，為了建設(shè)真正的和諧社會(huì)，我們應(yīng)該說：“和諧需要我�！�

　　和諧作文 篇68

　　昨天，我看到了一場不和諧的一幕。

　　在星期天，我和爸爸一起到長城去游玩。到了那里，只見人山人海，人來人往，水泄不通，長城腳下有許多 販子在賣衣服，我對(duì)爸爸說：“爸爸，你看，那里有那么多漂亮的衣服，我們給媽媽買一件吧，怎么樣？”爸爸說：“好的。”走到那里，爸爸問：“這件衣服多少錢一件？”他說:"85元"。因?yàn)閶寢屜矚g紅色的衣服，所以爸爸說：“有紅色的嗎？”他不耐煩地說：“沒有！”我們明明看到上面有一件紅色的，就請(qǐng)他把它拿下來，他更不耐煩地說：“這件不買，是樣品。"還嘟囔了一句：真啰嗦！

　　于是，我們只好走了，剛走不遠(yuǎn)，就聽見那個(gè)人在殷勤地招待一個(gè)外國人買衣服。等外國人走后，我們看出他對(duì)我們自己人的冷臉相待，對(duì)待外國人的滿臉熱情，我氣得想扔一個(gè)小石子懲罰一下他，可爸爸卻不準(zhǔn)，我只好走了。

　　在回去的路上，我心想：為什么他住在長城腳下，卻沒有長城的氣概；他生在中國，卻沒有中國人的骨氣呢？！

　　和諧作文 篇69

　　愛和善，是世界上一切正直和智慧的人們共同的追求！愛是宇宙最高的法則！日本江本勝博士的實(shí)驗(yàn)《水知道答案》，明確證實(shí)了：水是有感知能力的，當(dāng)我們的念頭和語言是善意的“愛和感謝”，水的結(jié)晶就很美！當(dāng)我們的念頭是“仇視和怨恨”，水的結(jié)晶就很難看！從《和諧拯救危機(jī)》中我們也學(xué)習(xí)到：一切古圣先賢，一切高僧大德，一切正教，都是教育我們“博愛、向善”。愛和善，就是大道，就是天道，就是人道，就是常道和正道。所以，我們要順天而行，順?biāo)熳匀�。做到了這些就是“德”。老子說：得道多助，失道寡助。行善積德，厚德載物。

　　所以，“道”和“德”，就是我們?nèi)松�健平安、健康、快樂、幸福、成功的最大秘訣。我們要學(xué)道、明道、修道，我們要“積德”。德越厚，我們能夠承擔(dān)的責(zé)任和成就的事業(yè)就越大。我先帶頭修行，從我做起，從“心”做起。請(qǐng)同命們也思考，自己該如何檢討和修正自己的錯(cuò)誤，斷惡修善，行善積德，那樣，我們的成功，一定是水到渠成。請(qǐng)我們共同努力，修正自己，改善自己，行善積德，博愛眾生，創(chuàng)建美好和諧的企業(yè)！為創(chuàng)建和諧社會(huì)，做出貢獻(xiàn)！謝謝！愿你快樂進(jìn)步和成長！

　　和諧作文 篇70

　　星期六，陽光明媚，我和爸爸一起到杭州去玩。在候車室里，我接過爸爸手中的車票，仔細(xì)地看起來�！鞍职�，這兩張車票上寫著動(dòng)車組，和以前的車有什么不同？”爸爸笑笑說：“你見到后，就會(huì)明白的！”我還是丈二和尚摸不著頭腦。

　　“嗚——”只聽到遠(yuǎn)處傳來火車的汽笛聲，我探頭望去，只見不遠(yuǎn)處，有一條白色的巨龍快速地向我們游來。一眨眼，就在我們身邊停了下來，車頭上寫著“和諧號(hào)”三個(gè)大字。

　　��！“和諧號(hào)”真漂亮！它的頭像海豚的頭，看上去那么動(dòng)感。整列火車雪白雪白的，比一般的火車短得多，但和車頭的形狀相配是那么完美。走進(jìn)車廂，里面是那么寬敞明亮，空氣是那么清新甜潤。地上鋪著柔軟的地毯，踩上去軟綿綿的。椅子像我們的沙發(fā)一樣，坐上去舒服極了。它跑得可快了，從車?yán)锟赐饷�，景物就像箭一樣往后閃。人坐在車?yán)�，就像坐在家一樣平穩(wěn)、舒適……

　　坐在車上，我也想了很多很多，長大后我要讓“和諧號(hào)”跑得更快，讓人們坐得更舒服，更安全……

　　和諧作文 篇71

　　周四，我乘坐5路車到南陽，誰知竟見到這樣一幕。

　　我剛上車，就見到一位青年男子，不顧身邊的老人，抽起了煙，要知道，香煙里不僅含有尼古丁和大量有害物質(zhì)，而且還鉛超標(biāo)，成年人聞到倒還可以，如果兒童長期聞的話，很可能得小哮喘病、肺癌等疾病。想著想著，我趕忙捂住鼻子，心想：這個(gè)人怎么這么不愛惜自己的身體��！而他身邊的老人，被煙熏味嗆得前仰后合，不住的咳嗽，咳得臉都紅了。

　　有位好心人說：“哎呀，你別抽煙了，沒看見這位老人家一直咳嗽嘛！”而這位青年人好像一個(gè)“聾子”，聽不見，真是“兩耳不聞窗外事，一心只抽‘圣賢’煙”啊。過了一會(huì)兒，他好像到站了，掐掉煙頭、彈灰、起身、邁大步走，一系列動(dòng)作，十分連貫。

　　青年男子下車后，上來了一位老爺爺。其他人熟視無睹，絲毫沒有起身讓座的“動(dòng)機(jī)”。突然，司機(jī)一個(gè)急剎車，老爺爺差點(diǎn)跌到。突然，一個(gè)具有滄桑感的聲音傳來：“來我這坐吧�！笔且晃焕蠣敔�，歲月在他臉上留下了不少的痕跡。

　　下車后，我想：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，這種不和諧的一幕本不應(yīng)該發(fā)生，應(yīng)該從點(diǎn)滴做起，杜絕這不和諧的一幕！

　　和諧作文 篇72

　　2010年的鐘聲已經(jīng)敲響，在這個(gè)世博年，我也常常在回憶以前的舊臣往事。

　　記得，那次我上了一輛十分擁擠的公共汽車，人們摩肩接踵。沒多久，我就聽見了一陣不和諧的聲音�！皵D什么擠，”說著并向那人翻了白眼，“沒看到這兒擠不下了嗎！”于是他倆就吵得翻天覆地的，整個(gè)車廂的人都看著他們。

　　如今，當(dāng)我再次做公車時(shí)，變化大得讓我不敢相信自己。

　　前些天在公交車上的那件事還在我的腦海里重復(fù)上演。那是個(gè)雨天，收費(fèi)員看見一位拄著拐杖的老奶奶上了車，便走了過去收錢。老奶奶把自己那蒼老的手伸進(jìn)口袋里，摸了好久。誰知，收費(fèi)員急了，大聲嚷道：“你帶錢了沒有，沒有就下車！”“馬上，馬上�！崩夏棠碳贝俚恼f。原來老奶奶沒帶錢。我見了，正想拿出自己的錢，可卻被一個(gè)大約7歲小女孩搶先了一步。她拿著一塊錢走向收費(fèi)員，“喏，這一元錢我?guī)屠夏棠谈叮　彼�豪爽的伸出手，把錢給了收費(fèi)員。收費(fèi)員看了小女孩兒一眼，走了。這一幕，被我用鉛筆深深地刻在了心里。

　　在這世博會(huì)到來之際，我希望大家都能像小女孩兒那樣為世博添上最燦爛的一筆光輝。

　　和諧作文 篇73

　　進(jìn)入了 21 世紀(jì)，祖國正在發(fā)生日新月異的變化�？墒�，在這個(gè)最古老的國家奏響新世紀(jì)的樂章時(shí)，我們也時(shí)常聽到不和諧的聲音。

　　有一次，我和媽媽坐 brt 去奶奶家。車上的人很多，我們找不到座位坐下，就只好站著了。我旁邊的位子上坐著一個(gè)大約 18 歲的大哥哥。在大慶路站有一位老奶奶上車了，她看見車上沒座位了，就只好伸手抓住了扶手。大哥哥看了一眼老奶奶，但是并沒有起身讓座。過了一會(huì)幾個(gè)叔叔對(duì)大哥哥說：“哎，小伙子，你給老奶奶讓個(gè)座，好嗎？”大哥哥很不以為然，回過頭來繼續(xù)打游戲。

　　這下子，車上指責(zé)的人就越多了�！斑@是哪家的孩子啊，怎么這么不懂禮貌��！”“這孩子也真是的 ， 唉！”大哥哥還理直氣壯：“車上也不只是就我一個(gè)人坐著，為什么就要我讓座！”

　　這時(shí)，老奶奶說話了：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，我下一站就下車了，不礙事�！避嚨秸玖�，老奶奶和大哥哥相繼下了車。車?yán)锏娜硕伎粗�少年的背影連連嘆息。

　　我想：如果換成是我，我一定會(huì)給奶奶讓座的�！拔鹨詯盒《鵀橹�，勿以善小而不為”我們要讓不和諧的事不再重現(xiàn)。

　　和諧作文 篇74

　　如今，每個(gè)人都在說“文明”，但每天還是有很多不文明的事情在發(fā)生。

　　那是上個(gè)星期三下午，我爸媽都出差，只有我一個(gè)人在家，因?yàn)槲也粫?huì)煮飯，所以我去我阿姨家去吃。

　　在路上，一開始還是很平靜，唯有個(gè)人在步行街上飛快地騎著自行車。心里想 : “他不怕撞人？”我真懷疑我長大是個(gè)預(yù)言家，我想的是可謂立即發(fā)生了，突然跑出倆孩子，一開始還是悠然地騎著自行車，好像在做件再不平常的事了。

　　可是突如其來的兩孩子讓他大驚失措，急忙剎車，可是再也挽回不了這個(gè)結(jié)局：哥哥因?yàn)槎愕每�，所以躲過車子，而弟弟反應(yīng)慢，所以被自行車壓倒在地上，小孩媽媽看見了急忙跑了出來，把自行車推開，看看兒子有沒有情況，結(jié)果大吃一驚：孩子身上 ， 有大部分擦傷。他媽看見了，便破口大罵，一開始小青年在道歉，但沒過幾分鐘，小青年也在大罵，而且邊罵邊騎自行車，逃走了。

　　人唯有做到文明，才能少面對(duì)臟語，唯獨(dú)才可以獲得人身的很大的成功，從而獲得一片光芒！我呼吁人們盡量改善自己的個(gè)性，從而使今后的性格變得彬彬有禮，永遠(yuǎn)地散發(fā)著那文明的美麗光芒！

　　和諧作文 篇75

　　我從小膽子大，媽媽常戲稱我為“天膽”，我也從沒怕過什么東西，可是那一次，我真的怕了。

　　一個(gè)周末，我去外婆家玩耍，正和伙伴們玩的高興時(shí)，卻出了意外。我們在一棵大樹下玩“老鷹捉小雞”，突然，當(dāng)“老鷹”的那個(gè)人指著樹上說：“�。∧銈兛炜�!那兒，那兒有一條蛇！”“快跑呀！”也不知誰喊了一聲。

　　我猛一轉(zhuǎn)身，看見樹上果真有一條細(xì)長的蛇，身上青、紅、白相間，正朝著我們不斷地吐芯子。那時(shí)我嚇壞了，因?yàn)槲页Ｔ陔娨暽峡吹饺吮簧咭�傷的畫面，我感覺全身都麻木了，平時(shí)一向清醒的腦袋也一片空白，不知該怎么辦，也指揮不動(dòng)那兩條被嚇得僵硬的腿了。不知過了幾分鐘，表姐拉著我就往回跑，我的腿還是不聽使喚，還在僵硬著�；厝ブ�后，我的心怦怦直跳，腦海里不斷閃現(xiàn)著那條蛇剛才的樣子，我越想越害怕，呼吸也愈加急促起來。外婆知道我害怕，便給我講故事。

　　我的心情平靜下來后，又恢復(fù)了原來的“天膽”。我勇敢地拿起挑蛇的竹竿，決定去找嚇我的那條蛇“算賬”。到了那里，一個(gè)男孩子從我手中搶過竹竿，把蛇挑走了，放到大自然中......

　　人與蛇、人與大自然和諧相處是永恒的主題！

　　和諧作文 篇76

　　人世間有太多不和諧的一幕，那都是些不懂得文明禮儀得人的所作所為。下面，就由我來講一段：路頭不和諧的一幕；吧！

　　那是一個(gè)星期六夫人下午，天氣悶熱，有一位戴著黑色墨鏡的叔叔，手里捧著個(gè)西瓜吃的正香吧。吃完后，只見他隨手把西瓜皮往后一拋，西瓜皮在空中劃了一道完美的弧線，隨后就無情地掉在了大地伯伯的身上。

　　這時(shí)，從對(duì)面跑來一位小男孩�？礃幼雍孟袢�四年級(jí)了，他跑過去對(duì)那位扔西瓜皮的叔叔說：“叔叔，請(qǐng)您不要亂扔垃圾，現(xiàn)在的污染已經(jīng)造成了許多可怕的現(xiàn)象，在學(xué)校里，老師教育我們要保護(hù)環(huán)境。您身為一個(gè)大人，難道不應(yīng)該做的比我們更好嗎？”

　　那位叔叔不臉稍稍有一些紅了，但是他還是硬著頭皮說：“嘿，你這小破孩兒，干嗎管我呀！憑什么管我呀！我好要做事，沒工夫跟你瞎扯，告訴你，不許跟著我，哼！”

　　小男孩也急了，說：“就讓你拾個(gè)西瓜皮怎么了，再說了這也是你扔的！”

　　那位叔叔顯然有些不耐煩了：“拾就拾，難不成我還會(huì)倒在你腳下！”說完，就跑到西瓜皮那，拾起它，扔到了垃圾箱里。此時(shí)，我真佩服那個(gè)小男孩。

　　“露頭的不和諧”就這樣，被那位小男孩給解決了。

　　和諧作文 篇77

　　一天早上，媽媽送我去上學(xué)，當(dāng)我們走到一個(gè)十字路的時(shí)候，看到了不和諧的一幕：

　　兩個(gè)騎電動(dòng)車的人，一個(gè)向南行，另一個(gè)向北行，至交叉路口時(shí)，因速度都很快，來不及剎車了，只聽“砰”的一聲，兩人撞到一塊了，其中一個(gè)好像傷得不輕，躺在地上，掙扎了幾下，沒站得起來。這時(shí)周圍擠滿了看熱鬧的人，把車禍的現(xiàn)場圍得很緊，大家七嘴八舌地在議論著，有的還有說有笑，可是沒有一個(gè)人幫忙救傷員， 這時(shí)候交通警察來了，卻被圍觀的人群擋在外面，進(jìn)不到內(nèi)面，最后不得不一個(gè)一個(gè)地疏散，耽誤了好長時(shí)間，才把傷員送上去醫(yī)院的車子上。

　　這是多么不和諧的一幕啊，那么多人，只要有一個(gè)人拿出手機(jī)，打一個(gè)求救電話，或者幫助把傷員送上去醫(yī)院的車子，就能盡快地救治傷員，為搶救爭取時(shí)間。如果交通警察來了，大家能迅速地讓出一條救援的通道，這樣也避免了耽誤傷員搶救的時(shí)間。

　　在我們這個(gè)文明的國家，文明的社會(huì)，卻發(fā)生這樣不文明的事，出現(xiàn)這樣不文明的人，讓人感到羞恥，我要告訴這里的.人們，該覺醒了，我們是文明的城市，每一個(gè)人都要做文明的人，讓這樣的事情，不要再在我們的生活中發(fā)生了。

　　和諧作文 篇78

　　8月31日星期日晴 我的老家在貴州，今天父母帶我來到紹興縣安橋頭小學(xué)報(bào)名，我一跨進(jìn)校門，這里的一切都顯得那么的陌生，我思念家鄉(xiāng)的思緒油然而生，但當(dāng)同學(xué)們用友好的目光看著我，老師用親切目光端詳著我，我感到特別親熱，我很快就喜歡上了這所學(xué)校。 9月6日星期三晴 這幾天，我常常想起家鄉(xiāng)的學(xué)校，那里有我熟悉的一切，有我聽?wèi)T了的鄉(xiāng)音。晚上做夢，看見慈祥和藹的張老師給我們上課，還夢見和小伙伴在山上一起采果子、捉迷藏的快樂情景。

　　9月19日星期二晴 今天和平時(shí)一樣，我在學(xué)校里吃午飯。早上校長看到我在淘米，就幫我蒸了飯。中午，我拿飯時(shí)一不小心倒掉了米飯，看著拌著泥土的飯粒，我急得哭了起來。正在這時(shí)，沈老師到食堂來拿飯，看到這情景，拿來自己的飯和菜分給我一半，同學(xué)們也紛紛拿來飯菜讓我吃，此時(shí)我的心里好溫暖呀！下午，班級(jí)里還舉行了一次“我們都是好朋友”的主題班隊(duì)會(huì)，歡迎我們這些外地學(xué)生。和諧的校園里使我們這些外地民工子女安下了心，魯迅外婆家也成了我的家。

　　和諧作文 篇79

　　那天聽到喇叭聲，那天也看到了憤怒的人們，這情景就發(fā)生在前不久。

　　星期一下午放學(xué)，爸爸接我回家的路上，剛進(jìn)小巷才發(fā)現(xiàn)堵車，可再想往回走，后面的車輛一窩蜂地“沖”過來，退路也被擋住了，對(duì)面逆向行駛的車輛讓我們寸步難行。我們只好“硬著頭皮”站在那等。再看看小巷被堵的人們，有的露出焦急的表情，不停地向前方左右張望，像在探索著什么，有的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，還有開轎車的人拼命地按喇叭，高分貝的噪聲回蕩在空中久久不能消失。五分鐘過去了，人們還停在原地未動(dòng)，就聽到人們的爭吵聲，聲音高過喇叭聲。這時(shí)人群一片混亂。就這樣我們足足等有十五分鐘。最后還是交警叔叔過來維持秩序，我們才離開了堵塞之地，我回頭看了看人們臉上又恢復(fù)了往常的平靜。漸漸地，漸漸地……我看不見了。但腦海中一直浮現(xiàn)著剛剛那一幕。

　　后來我想：堵塞不光是現(xiàn)在車輛多了，主要還是有個(gè)別的人不遵守交通秩序，亂停車輛，見“空隙就鉆”，才造成堵塞的事情發(fā)生。

　　我想對(duì)大家說“互相謙讓，路路通暢；文明禮儀，陪伴一身�！�

　　和諧作文 篇80

　　大家都看過《家有兒女》這部電視劇吧，他們的家庭很幸福，很和諧，很美滿，每個(gè)人都互相關(guān)愛，其實(shí)我也有一個(gè)這樣的家庭。

　　我每天去上學(xué)，慈祥的爺爺奶奶就在家里忙碌，我放學(xué)一回家，就有香噴噴的，剛煮好的飯菜端上來等著給我們大家吃。聞起來都讓人口水直流，更不要說吃起來啦！親愛的爸爸媽媽明天都工作到傍晚才回家，有時(shí)候連休息天都沒有，我知道爸爸媽媽那么辛苦都是為了讓我生活的更加快樂，美好。我們的家人都互敬互愛，每個(gè)人都為這個(gè)和諧的家的家而努力。

　　記的小時(shí)候有一次我病的很重，爺爺奶奶爸爸媽媽都忙著把我送進(jìn)醫(yī)院住院，每個(gè)人都很緊張著急，我真覺的我病的不應(yīng)該，害他們?yōu)槲抑�急的睡不著覺吃不下飯。爸爸媽媽對(duì)爺爺奶奶也非常關(guān)心，老是問寒問暖，給他們買新衣褲，常關(guān)心他們的身體。我嘛，也是經(jīng)常把好吃的東西先拿給爺爺奶奶，爸爸媽媽吃，再自己吃哦。我們大家互相關(guān)心，我為我有這樣一個(gè)和諧的家而高興自豪。其實(shí)我知道每個(gè)小朋友的家都有一個(gè)和諧的家，就因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)個(gè)和諧的小家，才有了我們祖國這么和諧的一個(gè)大家

　　和諧作文 篇81

　　天空的和諧，是一生藍(lán)；森林的和諧，是一生綠；陽光的和諧，是如此的耀眼；落日的和諧，留下了最后的美麗。

　　而我的和諧，適合好友一起珍惜“每一份友情”。時(shí)光過得真快啊，不知不覺中，我長大了，小時(shí)的記憶是一片藍(lán)天，那時(shí)的天很藍(lán)，那時(shí)的草很綠，你是的大自然是多么的美好和諧的畫面，微風(fēng)仰我而來，正的很爽，現(xiàn)在我依然愛藍(lán)藍(lán)的天，愛藍(lán)天下美好的一切，有時(shí)節(jié)細(xì)細(xì)欣賞那美好的感覺吧！抬頭望望，覺得生活有不少的樂趣，也有不少的煩惱，歲月也讓我明白了很多，人生本來就是坎坷的。在這遙遠(yuǎn)的長途中，給自己信心和希望，同時(shí)，給自己拼搏的勇氣，去尋找屬于自己的幸福，也就有了和諧在自己的心中。成功失敗是一種幸福，那是一種讓人可以體會(huì)的甜蜜，在任何時(shí)候，你要有勇氣對(duì)自己說“我不怕失敗，”因?yàn)槲矣心繕?biāo)在前方，我有勇氣爬起來面對(duì)失敗，失敗也是一種幸福。

　　其實(shí)怎樣的世界才算是和諧呢？答案就在眼前，你心中，只有自己離幸福越近，你就找到了和諧。

　　和諧作文 篇82

　　讀了《迎奧運(yùn)，促和諧》一書，我的心難以平靜下來，書中的每個(gè)奧運(yùn)健將，每篇健將故事都令我感到欽佩，其中的健將都讓我漸漸佩服得五體投地，反復(fù)瞧瞧那些鍵將，再對(duì)照自己現(xiàn)在擁有的相關(guān)類的成績，我真的是無地自容。

　　書中的奧運(yùn)健將為中國奪冠的精神是我感到最強(qiáng)也是最深的，看了此書，我才知曉，奧運(yùn)健將為了贏得冠軍，有時(shí)甚至累得汗流浹背，氣喘呼呼，中國有句古語：堅(jiān)持就是勝利！它告訴我們要想贏得對(duì)方，必須堅(jiān)持，奧運(yùn)健將之所以能贏得對(duì)方，除了堅(jiān)持不斷地訓(xùn)練，主要靠的是堅(jiān)持不懈的精神。

　　當(dāng)今賽場項(xiàng)目各式各樣，想要有所成就，都離不開堅(jiān)持不懈的精神，贏得金牌就像干一件事，人山人海的參賽選手，都只要把這件事完完整整地辦好，就勝利了。

　　我認(rèn)為，堅(jiān)持需要鼓勵(lì)，鼓勵(lì)是在別人遇到困難、煩事的時(shí)候，用鼓勵(lì)的話語鼓勵(lì)他人。有句家鄉(xiāng)話說得好：堅(jiān)持就是勝利，勝利需要鼓勵(lì)。這句話說明奧運(yùn)健將們訓(xùn)練時(shí)，遇到坎坷和挫折時(shí)，都有人鼓勵(lì)他們��！

　　和諧作文 篇83

　　她飄飄然從遠(yuǎn)處走來了。嗬！真美。白白的皮膚，瓜子臉。一對(duì)迷人的大眼睛。黑瑪瑙似的眼珠子，長長的睫毛，一頭濃密的披肩長發(fā)。穿著一套深紅的連衣裙，肩上還挎著一個(gè)精致的小紅皮包；猶如一團(tuán)火，近了，近了······

　　突然一不小心，她被腳下的一個(gè)東西絆倒了。她羞得滿臉通紅，氣惱的站起來，走到把她絆倒的那東西前，狠狠的踢了一腳-----解除心中的惱恨�！芭尽保瑥谋惶叩媚莻�(gè)黑不溜秋的東西里滾出了一連串的鈔票。啊！原來是一個(gè)錢包。她驚愕的張開了櫻桃小嘴，眼睛瞪的大大的。

　　頃刻間，他好像從夢中醒悟過來。那對(duì)迷人的大眼睛猶如黑夜中老鼠狡猾的目光四下瞅轉(zhuǎn)。他見四下無人，連忙抓起那一疊疊滾出來的鈔票，連同那個(gè)黑色的皮包，灰、泥土也來不及拍，便一起塞進(jìn)了自己肩上挎著的那只小紅皮包里。遠(yuǎn)處一個(gè)晨跑的人向這邊跑來。姑娘見了，裝作若無其事的樣子，挪了挪肩上的小包，輕輕的甩了甩那披肩長發(fā)，輕飄飄的向前走去······

　　晨風(fēng)拂著她婀娜多姿的身材，更美了。然而，在她美的外表掩蓋下的，卻是······

　　和諧作文 篇84

　　今天放假，我和媽媽開開心心的上街去玩，正和媽媽手拉著手愜意時(shí)，突然腳下不知踩到什么東西，低頭一看，黑黑的，黏黏的，再仔細(xì)看看，原來不知是誰吐的口香糖，這口香糖好像就不肯離開我的腳與地面。

　　把我的腳與地面粘得牢牢的。沒辦法，媽媽讓我把鞋脫下來，兩人拼命的拉著鞋，終于把鞋從地面拉起，看看鞋，估計(jì)這雙鞋也穿不了了，再看看地面，干干凈凈的水泥地上一大灘黑糊糊的，這時(shí)一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人提著一桶水，拿著一塊抹布，和一個(gè)小鏟子急匆匆的趕來，蹲在地上的口香糖旁吃力的鏟起來，看著環(huán)衛(wèi)叔叔汗流浹背的樣子，不免一陣心痛，環(huán)衛(wèi)工人們在人們還在夢鄉(xiāng)的時(shí)候就起身到大街上掃地，這么辛苦就是為了讓人們有一個(gè)好的環(huán)境，讓人們有個(gè)好的心情去工作，去學(xué)習(xí)，那我們也要尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)，優(yōu)美的環(huán)境不僅僅需要這些環(huán)衛(wèi)衛(wèi)士們的付出，更需要我們每一個(gè)人的努力，時(shí)時(shí)刻刻的注意自已的行為，保護(hù)環(huán)境。

　　地球是一個(gè)大家庭，讓我們每一個(gè)人都成為這個(gè)家庭中最美的一員吧！保護(hù)環(huán)境從我做起！

　　和諧作文 篇85

　　每天都會(huì)有不同的事發(fā)生，有好事也有壞事，我就看過這樣一件不和諧的事情。

　　這天，我去街上玩高高興興的走在路上，嘴里哼著小曲，心里想著到街上買什么。我覺的今天的太陽是多么的明媚，路上的鳥叫聲是多么的美妙。不過這樣的好心情很快就沒了，這是為什么呢？因?yàn)槲铱匆娏瞬缓椭C的一幕。我看見了一個(gè)老爺爺身上還挑著一筐蘿卜，看起來好象是要去菜場賣菜的，不過他好象很累，看著挺可憐的。我就想幫幫他，可是又會(huì)不會(huì)太多管閑事了。

　　我正在想的時(shí)候看見那個(gè)老爺爺似乎累的走不動(dòng)了，坐在路邊休息，突然來了一個(gè)穿著工作服的人踢了一腳爺爺?shù)目鹱永锩娴奶}卜滾的到處都是，老爺爺剛想說什么那個(gè)人冷冷的說了一句：“這邊不能擺灘�！闭f完這句話就頭也不回的走了。老爺爺也沒說什么，低著頭撿他的蘿卜，我也過去幫他。我心里在想這個(gè)叔叔一點(diǎn)也不懂的禮貌，如果那個(gè)人是你的父親你會(huì)怎么辦呢？路上也有很多人幫他，還有一些人罵那個(gè)管理的人。我?guī)屠蠣敔斒巴旰蠡丶�，我也沒心情逛街了，我覺的外面的太陽是多么的刺眼，路上的鳥叫聲是多么的煩人。美好的一天就這么泡湯了，哎，下次在逛街吧這就是一件不和諧的事。

　　和諧作文 篇86

　　今天，由于外出吃飯回家晚了， 10 點(diǎn)多的小區(qū)格外寧靜，白天聽不到的腳步聲此時(shí)特別響。一棟棟居民樓里還亮著燈的窗戶屈指可數(shù)，四周一片漆黑，只有一排排路燈依舊像不知疲倦的士兵堅(jiān)守著崗位，為行人送來溫暖的亮光。

　　路兩邊的樹木在路燈照射下，影影綽綽，像一只只造型各異的怪獸，我忍不住加快了腳步。突然，一陣刺耳的“呵呵”聲從不遠(yuǎn)處傳來，而且回聲特別大。我壯著膽走上前去，仔細(xì)一看，原來是兩個(gè)醉鬼。

　　他們勾肩搭背，走路搖搖晃晃，踉踉蹌蹌，一個(gè)人手里拿著半瓶啤酒，另一個(gè)人嘴里叼著根香煙，口中罵罵咧咧，含糊不清地吐著不堪入耳的臟話。也許是喝得太多了，拿酒瓶的那位在路上劇烈地嘔吐起來，褲腿上 。 皮鞋上濺滿了嘔吐物，接著一腳踩過地上的臟東西，哼著不成調(diào)的小曲繼續(xù)前進(jìn)。我捂住鼻子沖過嘔吐物，雖然動(dòng)作迅速，但還是聞到一股刺鼻的酒臭味，著實(shí)讓人惡心。

　　回家后，我仔細(xì)想了一下，人情往來固然重要，但應(yīng)酬也應(yīng)該有度，否則，不僅傷身體，而且還擾民。

　　污染了環(huán)境不說，還自毀了形象，更有甚者，打架傷人。為了社會(huì)的和諧，請(qǐng)講文明 。 規(guī)范禮儀！

　　和諧作文 篇87

　　雖然現(xiàn)在是一個(gè)講究文明的社會(huì)，但在發(fā)展的同時(shí)也一步步地向腐敗，每分每秒都有不和諧的一幕。

　　星期天，我和媽媽乘車去外婆家，公交上很擠，我好不容易找了個(gè)座位給媽媽坐下了，就在這時(shí)，一位老爺爺拄著拐杖，艱難地上著車，看他那滿頭白花花的頭發(fā)及長滿皺紋的臉，大概七十幾歲吧。媽媽拍拍我，示意讓我去把老爺爺撫過來。我便去把老爺爺一步一步的扶過來，就在媽媽起身讓座的一剎那，一個(gè)小男孩以迅雷不及掩耳的速度座了上去，我和媽媽很尷尬，心中都充滿憤怒：什么修養(yǎng)呀！

　　素質(zhì)怎么這么差呀！見過過分的，沒見過他這么過分的，我剛想訓(xùn)斥這小男孩，但媽媽讓我不要這樣，她心平氣和地對(duì)小男孩說：“小朋友，你能不能給這位老爺爺讓座！”小男孩對(duì)媽媽的話聞而不聽，理都不理。這讓我更生氣了，做人不能這么過分呀！現(xiàn)代社會(huì)講究文明，文——明，他懂不懂！真是厚顏無恥，萬般無奈，我和媽媽只得扶著老爺爺了。

　　我真搞不懂，一個(gè)講究文明的社會(huì)，為什么不能多點(diǎn)文明，反而要用這種種不和諧去破壞呢？"

　　和諧作文 篇88

　　和諧，是開在心底的一多五彩斑斕的花。當(dāng)摘下紅色的花瓣時(shí)，她會(huì)指點(diǎn)你走進(jìn)春天；當(dāng)摘下綠色的花瓣時(shí)，她會(huì)引你跑進(jìn)夏天；當(dāng)摘下橙色的花瓣時(shí)，她會(huì)讓你看到秋天；當(dāng)摘下白色的花瓣時(shí)，她會(huì)把你帶進(jìn)冬天。和諧，是城市上空飛過的銜著橄欖枝的白鴿。給你一截橄欖枝，讓你對(duì)人友善；給你一片橄欖葉，讓你學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)；給你一枝橄欖芽，讓你懂得愛護(hù)；給你一顆橄欖果，讓你要?jiǎng)趧?dòng)有回報(bào)。

　　和諧，是一個(gè)精美鑲嵌著鉆石的飾品。當(dāng)戴在女孩身上時(shí)，女孩會(huì)愛不釋手；當(dāng)佩在少年身上時(shí)，少年會(huì)珍藏起來；當(dāng)別在孩子身上時(shí)，孩子會(huì)睜大眼睛；當(dāng)亮在女士身上時(shí)，女士一定回有驚有喜。和諧，是一盒良藥。是治愈人們急脾氣的勸說；是制止人們壞行為的警察；是一聲對(duì)人們臟話語的警告；是防止人們打出手的好心人。和諧，是花，是白鴿，是飾品，是良藥，它給我們帶來了美麗的世界；它給我們帶來了友善的微笑；它給我們帶來了危急時(shí)的希望。它美。它好，它是我們的好朋友。想要挽留它？噓，讓我們安靜吧。它喜歡和平美好的世界！

　　和諧作文 篇89

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和爸爸、媽媽興沖沖地來到櫻花公園放風(fēng)箏。

　　今天的公園真是熱鬧。瞧！草地上的人們嬉笑著；半空中的風(fēng)箏象一只只婀娜多姿的花蝴蝶，迎著風(fēng)翩翩起舞。我飛快地拿出風(fēng)箏，風(fēng)箏的一頭線媽媽抓著，我則舉著風(fēng)箏一溜小跑……“蝴蝶”們都想飛得高，可底下的線卻時(shí)時(shí)拉著它，怕它們飛遠(yuǎn)。

　　我仰著頭望著空中的風(fēng)箏。

　　“爸爸！爸爸！我的風(fēng)箏！”一陣哭聲順著風(fēng)傳過來。我四處張望，原來一位小弟弟的風(fēng)箏被卡在一棵樹上�？蘼曇齺矸棚L(fēng)箏的人們。這時(shí)，一位帥氣的大哥哥蹲下來，安慰小弟弟：“別哭了，爸爸呢？”。小弟弟搖了搖頭�！拔�?guī)湍�！”大哥哥說。

　　大哥哥一邊安慰小弟弟，一邊用手試著。夠不到，怎么辦？突然，大哥哥抱起小弟弟，騎在自己的脖子上。風(fēng)箏終于拿到了，小弟弟破涕而笑。

　　“謝謝！謝謝！”小弟弟的父親笑著跑過來，握著大哥哥的手不停的道謝。

　　我看著這一幕，心頭不由一熱。在我眼里，這是一道獨(dú)特的風(fēng)景，更是一串躍動(dòng)著的和諧的音符！

　　和諧就在身邊，在你、在我、在大家身邊！

　　和諧作文 篇90

　　今天，我讀了《走進(jìn)和諧春天》以后，我心中十分感動(dòng)，被女大學(xué)生所感動(dòng)。大愛無疆，那個(gè)女大學(xué)生竟然為了一個(gè)陌生的小女孩，不遠(yuǎn)千里，從杭州趕到貴州義務(wù)為小女孩獻(xiàn)血。到了貴州的醫(yī)院，得知小女孩的病情比想像中得還要厲害時(shí)，女大學(xué)生毫不猶豫地對(duì)醫(yī)生說：“沒關(guān)系的，我可以抽400毫升的血�！痹诔檠�的過程中她兩度出現(xiàn)了昏厥，但還是堅(jiān)持了下來，為小女孩獻(xiàn)了400毫升的血。在她的幫助下，小女孩順利地脫離了危險(xiǎn)，健康地活下來。

　　像這樣令人感動(dòng)的人和故事還很多，如“杭州大學(xué)生中獻(xiàn)血量最多”——周穎、“最有愛心使者”——金黛華”等等。問他們?yōu)槭裁匆�獻(xiàn)血時(shí)，回答很實(shí)在：“當(dāng)我們的血流入病人體內(nèi)，還能挽救一個(gè)生命時(shí)，我所做得這點(diǎn)事算什么呢。生命高于一切�！币�?yàn)橛辛怂齻儛坌�，使有些生命變得健康，并讓愛心延續(xù)下去，使世界變得更加和諧溫馨。我希望會(huì)有越來越多的人加入無償獻(xiàn)血這支隊(duì)伍，等我長大了，我也要加入這支隊(duì)伍中去，成為一名光榮的獻(xiàn)血者。

　　和諧作文 篇91

　　世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈。

　　11月30日中午11時(shí)，金華市城南橋上駐金華某部軍官孟祥斌正陪著剛從江西趕來控親的妻子和女兒路過這里。突然，他聽到一聲驚叫：“有人跳河了！”情急之中，一個(gè)僅28歲的青年軍官，為了搶救一名素不相識(shí)的輕生女子，在寒風(fēng)凜凜的冬日，毫不猶豫地跳進(jìn)了冰冷的婺江。他用盡全身的力氣將女子托出水面，挽救了女子的生命，自己卻因體力不支而沉入水底，獻(xiàn)出了年輕的生命。

　　我讀了這個(gè)故事后，感動(dòng)覺輕生的女子真不應(yīng)該呀，她分散一個(gè)幸福的家庭。使軍官的妻子失去了丈夫，他的女兒失去親愛的爸爸，他的父母失去了心愛的兒子。為什么我們的眼睛里常含淚水，因?yàn)槲覀儗?duì)孟祥斌愛得深沉。一個(gè)人感動(dòng)一座城市，正是孟祥斌壯烈的一躍，使深藏在人們心中的真情和良知瞬間迸發(fā)出來，彌漫天地之間！愛，好比一個(gè)環(huán)，把一顆顆心聯(lián)系在了一起。

　　人和人之間的交往，也是這樣的道理，只有心存關(guān)愛，互相體諒，才能擁有和諧的美麗。人的心靈是一個(gè)豐富的收納袋，它不斷地收獲自己的需要，也在不斷的給予和付出。遭遇、困惑、經(jīng)歷失敗都不該讓我們失去愛的溫度。

　　和諧作文 篇92

　　這段時(shí)間，我認(rèn)真閱讀了《走進(jìn)和諧的春天》這本書后，使我對(duì)和諧有了更深的理解。并知道和諧社會(huì)與生活是息息相關(guān)的。我被書里的一句句警句格言激勵(lì)著，被一篇篇美文吸引著，被一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事感動(dòng)著。尤其是讀到書的最后一章“和諧社會(huì)需要人與自然和諧相處，”我的感受特別深。

　　“和諧”是我們?nèi)祟悓?duì)大自然的珍惜呵護(hù)，是沒有被污染的土地，是郁郁蔥蔥的大森林，也是所有自由棲息成長的生命。我們?nèi)祟惿�活在美麗的地球上，地球是我們共同的家園，我們應(yīng)該好好保護(hù)她，關(guān)愛她。可是，我們?nèi)祟愔恢�道無窮無盡的向大自然索取，而不知道去保護(hù)她，將越來越多的污染無情地拋給了她，讓她不堪重負(fù)，造成了許多生命瀕臨滅絕，資源不斷消耗，能源緊缺，環(huán)境污染......

　　一天，我在我們社區(qū)的草坪上看見“一枝黃花，”它的繁殖很廣，金球隨處可見，很多稀有植物的營養(yǎng)都被它們吸走了，使稀有植物死亡，于是我蹲下一看，高興地說：“花正長得旺，可還沒有結(jié)出種子�！庇谑俏揖桶阉�連根拔起來，免得我們小區(qū)到處長滿這種花。

　　和諧作文 篇93

　　暑假里媽媽給我買了一本?迎奧運(yùn)促和諧?的書。放假這幾天，我就抓緊時(shí)間看了這本書。這本書主要寫了奧運(yùn)會(huì)的來歷與原因，和一些奧運(yùn)項(xiàng)目。書中給我印象最深的是介紹運(yùn)動(dòng)員的那一部分。因?yàn)槟切┻\(yùn)動(dòng)員在賽場上頑強(qiáng)拼搏，遇到困難堅(jiān)持不懈。特別是我們中國女子乒乓球隊(duì)的鄧亞平的運(yùn)動(dòng)生涯---開始并不順利，曾被省隊(duì)認(rèn)為身材矮小，因此退了回去。雖然她在此之前獲得了全國業(yè)余組小分區(qū)賽單打冠軍，但別人還是認(rèn)為她沒有發(fā)展前途。她沒有灰心，又參加了鄭州市市隊(duì)。終于，她以自己優(yōu)秀的成績消除了別人對(duì)她的偏見。成為女子乒乓球世界第一人。

　　2008年，奧林匹克圣火就要在古老的華夏大地燃燒，第29界夏季奧運(yùn)會(huì)就要在北京舉行。全國人民和中國北京將張開雙臂，迎接來自五糊四海的朋友，而五個(gè)奧運(yùn)福娃：貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮，也將發(fā)出最熱情的邀請(qǐng)：“北京歡迎您！”

　　奧運(yùn)會(huì)即將在首都北京開幕，我希望奧運(yùn)健兒們能得到更多的金牌，為中國爭光。

　　讀書是我成長中極其重要的一部分，我要向鄧亞平大姐姐那樣，堅(jiān)強(qiáng)不屈，堅(jiān)持奮斗不灰心，希望自己能閱讀更多的書籍，更上一層樓，取得更好的成績。長大后為祖國爭光。

　　和諧作文 篇94

　　整潔美觀的教學(xué)大樓，生機(jī)勃勃的花花草草，勤奮努力的莘莘學(xué)子，和藹可親的老師，這就是我的校園。

　　迎著朝陽的第一縷陽光，伴著清脆的鳥鳴，一個(gè)個(gè)渴求知識(shí)的少年背著希望和憧憬踏入校門，開始了一天的學(xué)習(xí)生活。

　　每周一次的升旗儀式上，鮮艷奪目的五星紅旗會(huì)在兩位少先隊(duì)員的手中冉冉地升上蔚藍(lán)的天空。國旗下的講話中，總能聽到一個(gè)動(dòng)人心弦的故事，或者是一篇?jiǎng)?lì)志小短文。

　　數(shù)學(xué)課上，黑板上寫滿了公式和符號(hào)，在老師耐心的講解中，同學(xué)們認(rèn)真仔細(xì)地傾聽著，好似在數(shù)學(xué)的海洋；里遨游。

　　語文課上，老師帶領(lǐng)同學(xué)們欣賞優(yōu)秀的文學(xué)作品，整齊有序的朗讀聲飄向窗外。

　　歷史課上，同學(xué)們仿佛在時(shí)光中穿梭，一幕幕的歷史事件在眼前放映著，中國的發(fā)展的歷程歷歷在目。

　　音樂課上，優(yōu)美的樂曲在同學(xué)們口中傳唱，各種各樣的音樂標(biāo)記在樹上跳動(dòng)起來，像一個(gè)個(gè)活生生的指揮家。

　　英語課上，老師認(rèn)真地教同學(xué)們發(fā)音，一連串流利的英語從同學(xué)們嘴里脫口而出。

　　這一切構(gòu)成了我們和諧美麗的校園，我們每天在這個(gè)校園里學(xué)習(xí)，生活，成長。

　　和諧作文 篇95

　　奧運(yùn)來了，人們都爭當(dāng)奧運(yùn)志愿者，文明之風(fēng)也就從此盛行起來。一天，我和媽媽座在公交車去大慶路看姥姥，當(dāng)車行駛工貿(mào)站時(shí)，一位面黃肌瘦的老奶奶挪動(dòng)著身子來到車上，還沒等她站穩(wěn)，車已經(jīng)發(fā)動(dòng)了，老奶奶向后仰了一下，扶住了坐椅。這時(shí)，靠近老奶奶的人們不約而同地站了起來，“阿姨，您坐我這兒，”“坐我這兒”，“您坐我這兒吧！”這位老奶奶先是一愣，繼而對(duì)大家說：“謝謝了，謝謝！“不僅僅是在車上，在街頭，同樣涌現(xiàn)出許許多多助人為樂的人。

　　一次，一位盲人伯伯站在馬路旁，他剛用探路棍走出了兩步，一輛黑色轎車猛地急剎車，停在那位伯伯旁邊，盲人伯伯一時(shí)驚慌失措。這時(shí)，兩名“紅領(lǐng)巾”迎上去，把盲人伯伯從馬路中央扶到了馬路邊上，等車基本過完以后，他們才帶著那位伯伯過了馬路，并問：“伯伯，您的家在哪？”他回答：“孩子們，伯伯自己能回家，你們玩去吧�！薄皼]事兒，我們送您回家吧！”“那謝謝你們了！”望著他們遠(yuǎn)去的身影，我感慨萬千：奧運(yùn)會(huì)可真好，它不但能將五湖四海的人們集中在一起，在竟技場上各顯風(fēng)騷，還能給神州大地帶來文明友好，和諧與共的美麗畫面。

　　和諧作文 篇96

　　在我們的學(xué)校里，有些同學(xué)在桌子上畫了一條三八線，我不讓你，你不讓我！在上課的時(shí)候老是打架！我超了一點(diǎn)，他就打我，他超一點(diǎn)，我就打他！后來誰也不理誰了！上課也聽不進(jìn)老師說的重要的問題了！學(xué)習(xí)成績開始下降了，這樣做非常不好！

　　我覺得同學(xué)之間不用畫三八線，應(yīng)該把手伸出來交好朋友！我超過來一點(diǎn)，你稍微過去一點(diǎn)，你要是掉下去了，你跟我說，我過來一點(diǎn)！這樣問題不就解決了嗎？

　　還有我在菜市場，我看見一位清潔工，還有一位在購物的阿姨，發(fā)生了一些矛盾！清潔工不小心把掃把上的臟東西弄到了那一位正在購物的阿姨的襪子上！那個(gè)阿姨就破口大罵那位清潔工，清潔工說了一聲對(duì)不起！但是那個(gè)阿姨還要罵那位清潔工！我覺得那個(gè)阿姨好不講理哦！人家都說了一聲對(duì)不起了，還要罵她！我想人生中三句話是不可缺少的，那就是，對(duì)不起，謝謝，沒關(guān)系，這三句話。有了這三句話，我們的世界就會(huì)更美好！更和諧！更快樂！人與人之間要互相體諒，互相寬容，要多站在別人的角度去想想，這樣我們的社會(huì)，就會(huì)變的更和諧！

　　和諧作文 篇97

　　“一天之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”春天的早春，空氣那么清新、濕潤。我趴在窗臺(tái)上，發(fā)現(xiàn)陽臺(tái)的花突然變得那么翠綠，三七樹發(fā)到了房頂，仙人掌強(qiáng)有力的刺變多了，一切都變了，我猜一定是春姑娘施展魔法了。

　　下樓，我的耳朵聽到的是一些鳥兒的鳴叫聲，我的眼睛看到的是：草兒、樹木等都發(fā)芽了，一些不知名的花和樹都開花了。有的含苞待放，有的完全盛開，還有的剛剛有一點(diǎn)花骨朵。不過最迷人的還是一大片的花兒。花朵是心形的，但又有點(diǎn)三角形的感覺�；ㄈ锸蔷G色的，有些變黃。每朵花的中間，你會(huì)看到一個(gè)小球正探著腦袋巡查四周。

　　把目光放到小草上，一片黃，一片綠，好似光頭上的幾片頭發(fā)。楓樹發(fā)芽了，嫩嫩的，土黃色的葉子抱在一起，在枝頭上，好像怕冷，覺得擠擠更暖和。

　　春風(fēng)吹綠了柳樹和小草，吹皺了河水，吹開了千百種野花，吹少了人們的衣服。小區(qū)里的春天是在美麗。在綠色的襯托下，我們的小區(qū)雄偉、宏大。在這兒，我想說：“謝謝你，春姑娘！”

　　和諧作文 篇98

　　從前，有一片碧綠的草地，草地上長看著一棵高大的，蒼翠的槐樹。不過槐樹已經(jīng)老了，它在世上活了一百年了。

　　清晨，老槐樹覺得身上多了一些東西，仔細(xì)一看，原來是幾枚鳥蛋啊。由于老槐樹身體溫暖，不久便孵出了幾只小啄木鳥。老槐樹夏天用自己的樹葉為小啄木鳥遮陽，讓它們清涼地睡覺；在下雪的時(shí)候，它用枝條搭建起溫暖的窩巢，使小鳥能夠度寒冷的冬天；小鳥渴的時(shí)候，老槐樹用樹葉接住雨露，讓小鳥痛快地喝水……老槐樹不停的為小啄鳥奉獻(xiàn)自己，使鳥兒們茁壯地成長。

　　經(jīng)過老槐樹的精心呵護(hù)，小鳥們逐漸長大了，它們長出豐滿的羽毛，尖利的嘴巴。

　　有一天老槐樹覺得自己渾身上下四肢無力，疲憊不堪，啄木鳥們馬上對(duì)老槐樹身體的各個(gè)部位進(jìn)行仔細(xì)地體檢，一寸也不放過，終于在老槐樹的肚子上找到了罪魁禍?zhǔn)住�—大青蟲，一只小鳥狠狠地一口啄住它吞進(jìn)肚子，氣呼呼地說：“看你還敢作惡多端！”老愧樹的病馬上就好了。

　　從此，鳥兒和老槐樹和諧地生活在一起。

　　和諧作文 篇99

　　和諧是什么？和諧是充滿激情和奉獻(xiàn)，是對(duì)美好生活的向往，是人與人之間的愛。小區(qū)公園里，幾個(gè)老爺爺圍在一起，喝茶下棋打撲克，安享晚年；一群老奶奶邊曬太陽邊聊家常，其樂融融；幾個(gè)年輕的媽媽拿出各自的零食，請(qǐng)小朋友們品嘗；小朋友們則三三兩兩你追我跑， 玩得不亦樂乎。我看到了和諧的春天。

　　圖書館里讀者們忙著閱讀、摘抄、整理、借閱；書店里，大家安靜地翻閱、欣賞、購買圖書。我看到了和諧的春天。在公交車上，一位白發(fā)蒼蒼的老人顫巍巍地走上車。一個(gè)年輕的小伙子從自己的座位上站起來，走到門口，微笑地伸出雙手，把老人扶到座位上。司機(jī)在耐心等待，老人不停地感謝，小伙子忙說沒關(guān)系。汽車徐徐開動(dòng)，人們的臉上洋溢著幸福的微笑。

　　我看到了和諧的春天。在貧困山區(qū)，希望小學(xué)的小朋友又受到了助學(xué)的好心人的來信。好心人鼓勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，樂觀向上，又給小朋友們帶來了很多圖書，學(xué)習(xí)用品，還相約在假期帶小朋友們?nèi)コ抢锿�。我看到了和諧的春天。在四川災(zāi)區(qū)，災(zāi)民們在廢墟里重振家園，自強(qiáng)不息。他們不怨天，不怨地，互相鼓勵(lì)。我看到了和諧的春天，在我們的生活中，每時(shí)每刻，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都感受到了社會(huì)的和諧，人類的美好。

　　和諧作文 篇100

　　沒有植物，就沒有動(dòng)物，沒有動(dòng)物，就沒有人類，所以自然界的所有東西、事物，都是相互依靠的。

　　就像花朵、草雖然是春天生長起來的，但是在夏天來臨時(shí)，它還存在，這就是和諧。

　　除了花、草，就像我們的課文《珍珠鳥》，說珍珠鳥是怕人的，可它最后還是與作者成為了好朋友，互相信任彼此，整天在一起。

　　狼和羊也是這樣。就比如沒有狼，羊不停的繁殖，除了老死就還一直在，羊就會(huì)越來越多，能吃得草也越來越少，所有地方都是羊，草原慢慢越來越少變成沙漠，造成環(huán)境惡化。但有了狼，狼就會(huì)吃羊，羊的數(shù)量一定在一個(gè)穩(wěn)定范圍之內(nèi)，草、羊、狼就處在和諧范圍內(nèi)。

　　而人也要和植物、動(dòng)物、環(huán)境和諧。因?yàn)槿绻�不和諧，樹都被砍光，到處都會(huì)爆發(fā)山洪、泥石流，人們再想制作東西也沒有了材料。

　　人和人之間相處同樣要和諧。有一句話就是“退一步海闊天空”，如果在我們吵架、打架時(shí)都能想到這句話，就減少了許多事，這樣還能做好朋友。

　　無論是與人相處，還是與植物、動(dòng)物等相處，只要寬容禮讓，和諧一點(diǎn)，這個(gè)世界就會(huì)變得更加美好。

　　和諧作文 篇101

　　我，在南湖第二小學(xué)也已經(jīng)將近五年了！我們的校園也顯得那么和諧、溫馨！我們學(xué)校的一角有一個(gè)小池塘，里面的水可清了！連水底的魚兒都能看清楚！而四周，開著一朵朵美麗的花兒！美極了！尤其是在學(xué)校講臺(tái)兩側(cè)的垂絲海棠！這海棠雖沒有牡丹的高貴，也沒有玫瑰的艷麗，但她并不是把自己的美顯露在外表，而是樸實(shí)無華的美，他給人們留下的，是她那冰清玉潔的品質(zhì)！這海棠，與我們相處了那么多年，裝點(diǎn)了我們的校園，也與同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼！

　　不要以為我們學(xué)校只是外表美，而同學(xué)們呢？也是個(gè)個(gè)活潑可愛！記得有一次，我與號(hào)稱我們班實(shí)力最強(qiáng)的孫漢切磋羽毛球，一決勝負(fù)！開始了！我先發(fā)球！我一開始就使出了最引以為豪的高吊球！原以為孫漢根本不會(huì)接到，可出乎意料的是，他竟往后一腿，接住了球，并把球顛倒了“網(wǎng)前”，扣殺！可我也不是什么省油的燈，我利用扣球的沖力，當(dāng)球微微彈起時(shí)，我一會(huì)球拍，耶！打回去了！我有點(diǎn)沾沾自喜！又過了幾個(gè)回合，我輸了！但我卻輸?shù)煤荛_心，因?yàn)�，這是同學(xué)之間友誼的象征！我們的校園是美麗的，我們的校園是有趣的，我們的校園更是和諧的！

　　和諧作文 篇102

　　講文明、講禮儀，需要的是人人從我做起，從小事做起。

　　當(dāng)我第一天跨進(jìn)校園時(shí)，老師就教我要當(dāng)一名講文明講禮儀的好學(xué)生：學(xué)習(xí)文明禮儀，自覺遵守交通規(guī)則，處處遵守社會(huì)公德。

　　因此，我們現(xiàn)在應(yīng)該不隨地吐痰，亂扔果皮紙屑，不拿粉筆頭玩，上下樓梯靠右行。見到老師和客人要主動(dòng)問好，保護(hù)花草樹木和一切設(shè)施。不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師批評(píng)和值日生管理。

　　同學(xué)之間也離不開管理，如果有矛盾。應(yīng)該多自我反省。互相理解，互相寬容。這樣才能使班級(jí)更團(tuán)結(jié)，友誼更深厚。

　　講文明講禮貌，需要自覺行動(dòng)。一些人談起不文明不禮貌的現(xiàn)象時(shí)憂心忡忡，輪到自己了照樣不講文明禮貌。改變這種狀況，需要每個(gè)人從一言一行開始，不能只說不做。學(xué)校要從老師做起，給學(xué)生做出榜樣。家庭要從大人做起，為孩子做出榜樣，孩子也要監(jiān)督大人。家長不能只盯著孩子的學(xué)習(xí)成績，還要重視文明禮貌的教育，重視孩子的道德修養(yǎng)。

　　文明，有時(shí)只是舉手之勞；文明，有時(shí)只是一張紙的厚度；文明，有時(shí)只是一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛，也能令人感動(dòng)，令人溫馨。

　　和諧作文 篇103

　　天空的和諧，是穿一身藍(lán)；森林的和諧，是披一身綠；陽光的和諧，如鉆石般耀眼；落日的和諧，留下了最后的美麗。

　　老子說過：“和諧者，乃小國寡民、清靜無為也，鄰國相望，雞犬之聲相聞，民至老死不相往來，此乃和諧者也。”我頓時(shí)感受到了從未有過的平和與寧靜。諸葛亮也說過�！办o以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)�！币粋�(gè)人，一件事物，不管是大，還是小，也不管是簡單，還是復(fù)雜，不管是聰明，還是愚昧，這些外在的形式毫無影響，他們一律都是和諧的。未知數(shù)是大是小，并不知道，但是，它必須是和諧的，才能列出方程。和諧是和外在形式無關(guān)的，所有事物的本質(zhì)。它即看不見，也摸不著，但必須遵守。

　　我覺得和諧其實(shí)是無處不在，大到宇宙中的恒星、行星、彗星，都在和諧中相互繞轉(zhuǎn)，小至我們身邊的一切，花、草、鳥、獸，也都在自然中互存共生、和諧相處。

　　只要懷著一顆寬廣、博大、包容、寧靜的心，那么就能發(fā)現(xiàn)，和諧就在我們身邊。

　　和諧作文 篇104

　　國家有了和諧，才會(huì)昌盛; 民族有了和諧，才會(huì)強(qiáng)大;社會(huì)有了和諧，才會(huì)安定。

　　和諧在國與國之間是十分重要的，就拿中國和俄羅斯來說，如果這兩個(gè)國家不和諧，產(chǎn)生的后果可想而知。中俄之間互相幫助， 相互促進(jìn)， 今天才有這樣的繁榮，以前，中國有危難的時(shí)候，俄羅斯幫助了中國，現(xiàn)在，俄羅斯提出什么方法、建議啊，中國都會(huì) 大力支持與幫助。如果中俄之間不和諧，不強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，美國就會(huì)趁虛而入，來從武器、資源方面攻擊兩國，后果不堪設(shè)想。和諧難道不重要嗎？

　　自然界中，和諧處處可見花朵，讓蝴蝶來采使花朵綻放的更美麗，更鮮艷;有蟲子的樹木，請(qǐng)啄木鳥來，幫忙捉蟲，使大樹變得生機(jī)勃勃;鳥兒在樹上筑巢、繁衍后代，是大樹給鳥兒提供地方。如果自然界之間不和諧，那么，花兒會(huì)枯死，樹木會(huì)腐爛，鳥兒會(huì)無家可歸蜜蜂蜻蜓啄木鳥將會(huì)被餓死。所以，大自然的和諧是十分重要的。

　　生活中，你禮讓一下我，家人手牽著手去散步，鄰居們互相幫助等等都是，和諧的表現(xiàn)。和諧能使人快樂，能使人得到安慰，還能凈化人們的心靈……

　　和諧重要，其實(shí)，只要我們每個(gè)人都文明、禮讓，我們的社會(huì)會(huì)更加和諧，我們的心情會(huì)更加快樂，生活會(huì)更加美好!

　　和諧作文 篇105

　　公交車上的愛心今天的天氣十分燦爛，在十一月的冬天里，讓人感到太陽的舒適溫暖。于是我們一家三口趁著這天氣到西湖去游玩。在去往西湖的路上，我做了一件愉快的事情。也覺得這個(gè)和諧的社會(huì)上，好心人越來越多了。公交車上，人十分擁擠，我在自己的座位上想：還好我有座位坐。過了兩個(gè)站時(shí)，有一個(gè)挺著大肚子的孕婦阿姨走上車來。公交車上的喇叭響了“請(qǐng)給有需要的乘客讓個(gè)座，謝謝！”

　　我正準(zhǔn)備讓座時(shí)，前排的叔叔已站起來讓座給阿姨了。我想：失去了一個(gè)助人為樂的機(jī)會(huì)，真可惜。車子繼續(xù)向前開，又過了幾個(gè)站，一位年邁的老奶奶上來了，這時(shí)我沒等車上喇叭響，就連忙站了起來，走上前攙著老奶奶說：“奶奶，您坐我的位置吧！”我小心的把老奶奶扶到我的座位時(shí)，有一個(gè)高大的年輕叔叔搶先坐到我的位置上了，我氣憤的說道：“叔叔，你年輕力壯的，老奶奶年紀(jì)大了，我們應(yīng)該尊老愛幼，請(qǐng)您給奶奶讓個(gè)座吧�！�

　　這時(shí)車上的人都看著我們。那位叔叔聽了我的話，滿臉愧疚的站了起來，把位置讓給了老奶奶，并且還夸了我，說以后要向我學(xué)呢。此時(shí)老奶奶笑了，車上的人也都笑了，我也很開心的笑了，心里比吃了密還甜，美滋滋的！

　　和諧作文 篇106

　　這幾天雨水在全國蔓延，繁華聲，雨滴聲，混合諸多人情世故。

　　北京遭遇了六十余年以來特大暴雨，損失慘重，對(duì)于不幸者，我們唯有默哀，愿在天堂安詳。這場突如其來的暴雨其實(shí)并非偶然，隨著全球氣候變暖、大氣環(huán)流改變、異常天氣不斷發(fā)生，導(dǎo)致強(qiáng)降水和泥石流等災(zāi)害性天氣頻繁劇增。

　　上述現(xiàn)象，不禁讓人引發(fā)出一種深思，人類自主活動(dòng)是否強(qiáng)烈影響了大自然的生態(tài)平衡，這個(gè)地球的氣象特征越來越打上了人類的烙印。

　　很顯然近幾十年以來，工業(yè)廢氣大量排放，嚴(yán)重干擾了大自然水循環(huán)這個(gè)平衡，水蒸氣不能遵循正常大氣壓而凝結(jié)，取而代之的是雜亂無章的大氣層。

　　眾所周知，人與自然既是統(tǒng)一又是對(duì)立的，人與自然和諧發(fā)展才能實(shí)現(xiàn)“可持續(xù)發(fā)展”，然而現(xiàn)在很多城市或地區(qū)，為了盲目追求經(jīng)濟(jì)效益而無視環(huán)境的劇烈變化，長期以往必將遭到大自然的“報(bào)復(fù)”。

　　為了后代子子孫孫孫的幸福，我們必須認(rèn)識(shí)到人與自然和諧的重要意義，認(rèn)真對(duì)待自然、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境之間的關(guān)系。

　　唯有如此，我們才能與自然和諧共處，才能讓自然更好地造福于人類。不是嗎。

　　和諧作文 篇107

　　要做到和諧社會(huì)，就要做到人與自然和諧，人與人和諧。

　　進(jìn)幾十年來，自然環(huán)境被人類破壞得很嚴(yán)重，可是有些人還是在繼續(xù)破壞環(huán)境。如亂看亂伐樹木，筆記本寫了幾頁就丟掉了，燈和電視開著，人卻不見蹤影。由于我們對(duì)大自然的迫害，大自然也對(duì)我們進(jìn)行了無情的報(bào)復(fù)：山洪，海嘯，洪澇，大地震，干旱…………每年有多少人為此付出了生命。保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)自己，我么讓你要和大自然和諧相處。如果我們繼續(xù)破壞環(huán)境就是與大自然過意不去，也就是跟自己過意不去，那哪來和諧社會(huì)呢？

　　不但人與自然要和諧相處，人與人之間跟要和諧相處，就拿我們班來說吧，李樹丁磊就像是一對(duì)天敵，一天不打架就心癢癢。一個(gè)班級(jí)就像一個(gè)小社會(huì)，一旦有人來打架鬧事，平靜的小社會(huì)就會(huì)引起波瀾。兩個(gè)人就把整個(gè)班級(jí)的秩序給打亂了。盡管他們兩個(gè)人相處的特別不好，但其他的同學(xué)相處的都很好，否則陳老師會(huì)被我們的事情忙死的。如果丁磊和李樹不在我們班，那么我們這個(gè)小社會(huì)會(huì)多么平靜啊！

　　怎么才可以真正做到和諧社會(huì)呢？要熱情助人喝文明相處。如果人人都可以做到人與人之間和諧相處，人與自然之間和諧相處。那么和諧社會(huì)就自然而然的呈現(xiàn)在我們的面前了！

　　和諧作文 篇108

　　跟著時(shí)代的進(jìn)步，科技的發(fā)展，我們的生活越來越好。然而，在我們這個(gè)大集體里面，有些人并沒有做到互相關(guān)愛，與人和諧相處。

　　先不說我們中國，就說我們校園吧！一年級(jí)的小朋友常做危險(xiǎn)動(dòng)作，例如：有些調(diào)皮的小男生，教室里的大門不走，非要爬窗，這樣非常危險(xiǎn)；有些小男生拿起石頭向別人扔去，對(duì)于他來說是開玩笑，但對(duì)于別人來說卻處處是危險(xiǎn)；還有些小男生爬樓梯，萬一摔了下來可就不得了了……有些行為，即使管理員提醒了，他們還是一意孤行。而高年級(jí)同學(xué)經(jīng)常出口傷人，有時(shí)還做出打人的樣子，甚至真得動(dòng)手打架，請(qǐng)問他們：為什么不能營造和諧的校園呢？

　　除了學(xué)校，在家里，父母們經(jīng)常為一點(diǎn)小事而吵架，吵得不可開交，面紅耳赤，一吵就兩三天不理對(duì)方，而有時(shí)竟動(dòng)起手來，摔盤子摔物品的，把家里搞的一塌糊涂。

　　問問我們自己，我們?yōu)槭裁床荒茏龅胶椭C呢？不出口傷人，不吵架，不打架等等，只要我們每時(shí)每刻控制住自己，那么，請(qǐng)相信，我們離和諧社會(huì)不遠(yuǎn)了。

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