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    1. 和平的作文

      時(shí)間:2023-01-06 17:49:20 和平 我要投稿
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      【精華】和平的作文集合4篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的和平的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【精華】和平的作文集合4篇

      和平的作文 篇1

        我是一只快樂的小鴿子,生活在和平美好的中國,住在中華民族的母親河--黃河邊。常聽人們說起,在那遙遠(yuǎn)的地方有條幼發(fā)拉底河。那里有個(gè)非常富裕的國家名叫伊拉克,他們的人民熱情又善良。我是個(gè)有好奇心而又喜歡結(jié)交朋友的鴿子。陽春三月里,我告別了親人,飛向遙遠(yuǎn)的幼發(fā)拉底河,去結(jié)識(shí)那里的新朋友。

        帶著滿心的期盼,克服一路的艱辛,我終于來到夢(mèng)寐已久的幼發(fā)拉底?墒窃趺匆部床坏饺藗兯f的美麗與富饒。這里正發(fā)生一場(chǎng)可怕的戰(zhàn)爭。滿眼的廢墟、斷墻、煙火,到處是哭聲、叫喊聲。在一處被炸得破爛的房屋旁,只見一個(gè)小男孩坐在地上,兩只小臟手遮住眼睛,正在傷心地哭泣:“媽媽、爸爸,快回來呀!別丟下我!蔽逸p輕地停在他的腳邊。小男孩抬起頭,滿含眼淚對(duì)我說:“我怕,我要媽媽,我要媽媽......”可他的媽媽在那里呢?忙于救人的.人們誰也沒有告訴他。

        正在這時(shí),一陣“轟隆隆”的巨響把我震昏了過去。等到我醒來時(shí),我已發(fā)現(xiàn)自己在一座醫(yī)院里。穿梭不停的人們不斷地往里運(yùn)送病人。滿眼的血跡,滿耳的呻吟。在靠窗的一張小床上,靜靜地躺著一個(gè)頭部受傷的小女孩,凄白的臉蛋,緊閉著眼睛。她的媽媽,一個(gè)善良的母親,正在一邊抽泣,一邊在默默祈禱。

        我痛苦地離開了醫(yī)院,來到兒童樂園;、秋千等早已被炸斷,昔日的歡笑和熱鬧蕩然無存。在公園一角圍著一群人,他們的表情是那么痛苦、凄慘。我悄悄靠近。原來他們正在這里送走一位可憐的男孩。十分鐘前還活蹦亂跳的小生命現(xiàn)在躺在一個(gè)冰涼的小木棺里,他已聽不到媽媽的哭喊聲了。我在公園的一角找到一朵沒被炸爛的小花,悄悄放在他的身邊我不明白,美麗的國家為何成為廢墟?孩子的樂園為何成為埋葬他們的墓地?。《际沁@罪惡的戰(zhàn)爭,都是這可恨的炮彈。我縱身向天空飛去,迎著炮火飛去……

      和平的作文 篇2

        1937年8月28日,上;疖嚹险荆瑹狒[非凡的地方,在日本鬼子的毀滅性轟炸下,一下子灰飛煙滅。而這張發(fā)黃的舊照片,勾起了我對(duì)這天的回憶。

        由于火車北站處于戰(zhàn)區(qū),大批的難民涌向南站。推推搡搡的人群在站臺(tái)上擠來擠去。遠(yuǎn)處,傳來一陣隆隆聲,幾架敵機(jī)若隱若現(xiàn)地從云層中飛了出來;疖囌卷懫鹆司彛@慌失措的人們四處亂跑,人們向著出口蜂擁而至!稗Z”一枚炸彈在人群中爆炸。

        小男孩的父母驚慌地用手護(hù)著孩子。又一顆炸彈投了下來,就在月臺(tái)爆炸時(shí),在這千鈞一發(fā)之際,夫婦倆用力一推,孩子得救了,而他們的生命卻永遠(yuǎn)停留在8月28日。

        小男孩衣衫襤褸地坐在地上,心驚膽戰(zhàn)地打量著周圍,在轟炸中,有的人無影無蹤、有的血肉橫飛。小男孩撕心裂肺地在血流成河的廢墟上哭喊著,聲音驚天動(dòng)地,可是,然后并沒有得到侵略者的憐憫,并沒有使他們放下屠刀,并沒有使親人蘇醒過來。炸彈接二連三地在他身旁爆炸,他更加驚慌地望了一眼體無完膚的火車,又號(hào)淘大哭起來。

        最后,小男孩被一名好心的幸存者收養(yǎng),他長大后,苦練本領(lǐng)。因?yàn)槿毡痉ㄎ魉沟目珊藓统髳阂呀?jīng)像種子一樣被埋在心中,他要為父母和自我的家庭報(bào)仇,為自我的國家報(bào)仇。

        不要忘記這天!不要忘記我們國家的恥辱!不要忘記這血的教訓(xùn)!和平是寶貴的,可是戰(zhàn)爭讓和平之花難以開放,讓我們喊停戰(zhàn)爭吧!為了人們之間的和平、為了社會(huì)的和平、為了國家的和平,我們要用心行動(dòng)起來,發(fā)奮圖強(qiáng),為中華之崛起而讀書!

      和平的作文 篇3

        每當(dāng)我翻開那沉重的歷史書,我的心洶涌澎湃,心如刀絞,我是多么悲痛,他們?yōu)榱送恋囟蛘,為?cái)富而爭吵,為地位而不擇手段地去害人……

        幾乎每一場(chǎng)戰(zhàn)爭都離不開“利益”兩個(gè)字,就像皇宮里,阿哥們?yōu)榛饰粻幊,妃子娘娘們(yōu)闋帉櫠鵂幊常卸嗌贌o辜的人都在這樣你爭我奪中被奪去生命,我不禁呼吁:“和平真好!”

        還有那次抗日戰(zhàn)爭,日本人毫無人性地殺中國人,到處殺人、放火、搶劫,為的還不是利益。他們向手無寸鐵的中國人民開槍,“南京大屬殺”、“盜墓”、“轟炸重慶鐵路”、“轟炸上;疖囌尽薄欢际沁@群惡魔的所作所為嗎?

        那時(shí)的鮮血、尸體在歷史上重重的記下了一筆,而抗日結(jié)束是中華人民用三千多萬人換來的!是這些同志用生命換來的!我們中國人又怎能忘記那場(chǎng)血戰(zhàn)!我不禁呼吁:“和平真好!”

        盡管我們中國變強(qiáng)大了,我們中國富裕了,我們中國和平了。

        但和我差不多大的外國孩子,被死神無情的拉走了,一顆顆罪惡的子彈、導(dǎo)彈造成的輻射有多么嚴(yán)重,使一些孩子,一出生就得了怪病,“利益”使人忘記感情,讓他們只知道地位,使他們不再相愛,使他們沒了人的本性。我不禁呼吁:“和平真好!”

        我們希望,我們企盼,讓戰(zhàn)火中的孩子,有一張課桌,平穩(wěn)的課桌,不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻;有一間教室,潔白的教室,避免被炸彈的彈片擊穿。

        讓我們不再相互恨了,讓我們不要再為一點(diǎn)地盤爭吵了,讓孩子不再失去父親,讓妻子不在失去丈夫,讓母親不再失去兒子,沒有殺孽,沒有仇恨,只有關(guān)愛與問候,那會(huì)多么美好!

      和平的作文 篇4

        我們每個(gè)人心中都有著同一個(gè)愿望,那就是:希望和平,反對(duì)戰(zhàn)爭。

        “和平”這是一個(gè)多少人心中的愿望;“和平”是一句多少人心中的吶喊;“和平”這是一個(gè)多少人心中的祈盼。我們反對(duì)戰(zhàn)爭,反對(duì)爭執(zhí)“我們支持和平,支持和諧。

        “戰(zhàn)爭”曾讓多少人失去親人,失去自己的家園;“戰(zhàn)爭”曾讓我們多少骨肉同胞受到傷害。在戰(zhàn)爭的世界里,那里只有荒涼、消無人煙的廢墟,只有凄慘的哭泣,只有那一聲聲痛苦的呻吟,只有著急尋找親人的足跡?床坏綈郏挥袣埲;感受不到溫暖,只有凄涼;聽不到歡樂地笑聲,只有哭泣;見不到那活健的身影,只有為祖國而倒下的身軀。那充滿歡快,充滿鮮花,充滿和平的家園,如今成了布滿死亡的氣息,布滿了殺氣的戰(zhàn)場(chǎng)。有多少位英雄在戰(zhàn)場(chǎng)中倒下,有多少名無辜的人在戰(zhàn)爭中死去,讓人覺得可怕……

        我們希望、祈盼,明天就是一個(gè)和平的征兆,我們將期待明天就是一個(gè)美麗、美好而和平的世界!

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