關(guān)于和平的作文匯總十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的和平的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
和平的作文 篇1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,媽媽抱著三歲的小明,和爸爸走在上;疖(chē)南站的站臺(tái)上,準(zhǔn)備接小明的姥姥。天很藍(lán),能看見(jiàn)天上飛過(guò)的小鳥(niǎo),偶爾還能聽(tīng)到炸x聲。
姥姥乘坐的火車(chē)終于到站了,爸爸媽媽讓小明坐在長(zhǎng)椅上,他們?nèi)ソ有∶鞯睦牙。突然,一聲巨響如春雷般震耳,原?lái)是日本侵略者在向下投炸x。小明還沒(méi)明白怎么回事,長(zhǎng)椅已經(jīng)被氣浪掀翻,小明摔倒在地上,急忙往前走找爸爸媽媽。可是,小明眼前的景象完全變了樣:原本繁華的火車(chē)站變成了一堆廢墟,茫茫人海不見(jiàn)了蹤影,有的被炸x炸死了;有的受了傷;還有的.匆匆離開(kāi)火車(chē)站。地上血流成河。小明驚恐地看著眼前的一切,頓時(shí)坐在地上嚎啕大哭起來(lái),空氣中到處彌漫著硝煙,沒(méi)人搭理小明,小明拼命喊:“爸爸——媽媽——”可爸爸媽媽再也不能答應(yīng)他了……
可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)讓多少人的家庭支離破碎;讓多少人無(wú)家可歸;讓多少孩子像小明一樣可憐。希望和平之神永駐人間,停止戰(zhàn)爭(zhēng),讓世界成為和平之神的家吧!
和平的作文 篇2
人類(lèi)祈盼著和平,但是當(dāng)今的世界并不太和平,戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影還籠罩著一些國(guó)家和人民。
“轟隆隆”,聽(tīng),俄羅斯的列車(chē)爆炸了,電視里又播出那里發(fā)生了第二次爆炸,看,電視里出現(xiàn)了一張圖片,里面有一個(gè)雙胞胎,他們兩個(gè)孤獨(dú)地坐在冰冷的地上,滿(mǎn)臉都是淚痕。原來(lái),是他們兩個(gè)坐的地方離爆炸點(diǎn)很遠(yuǎn),所以就沒(méi)有受到太大的傷害,而他們的媽媽去別的'車(chē)廂給他們打水,就被炸死了。聽(tīng)記者說(shuō),這次傷亡人數(shù)很多,僅死亡人數(shù)就有227人,對(duì)經(jīng)濟(jì)的損失也很大。
真不知道這兩個(gè)小女孩的命運(yùn)如何:有可能被餓死,有可能被一些好心人收留,如果還有親戚,可能去親戚家住。不管他們生活是好還是壞,這兩個(gè)小女孩的心靈都已經(jīng)造成了巨大的傷害,心中也留下了陰影。
大家想想,如果沒(méi)有那個(gè)俄羅斯人,如果他不去干這件事,那227條生命就不會(huì)失去,真想問(wèn)他一下:“如果炸死的是你的親人,你會(huì)有什么感受?在你做這件事之前,你想到過(guò)別人嗎?”
從孩子們的眼中,我看到了他們幼小的受傷的心靈,他們是多么的恐懼。戰(zhàn)爭(zhēng)給他們的心靈造成了巨大的傷害,給他們心中埋下了陰影,一些剛剛綻放的花朵,就這樣的凋零了。
因此我想高聲吶喊:“戰(zhàn)爭(zhēng)是人們?cè)骱薜臇|西,所有的人都不希望有戰(zhàn)爭(zhēng),在同一片藍(lán)天下生活,人們最渴望的就是和平!
我衷心的希望:在以后的日子里,我們都能聽(tīng)到草原和牧場(chǎng)上歡快的歌聲,看到徜徉著的羊群、駿馬和奶!屛覀?yōu)楹推蕉?!!
和平的作文 篇3
1937年8月28日,上;疖(chē)南站,熱鬧非凡的地方,在日本鬼子的毀滅性轟炸下,一下子灰飛煙滅。而這張發(fā)黃的舊照片,勾起了我對(duì)這天的回憶。
由于火車(chē)北站處于戰(zhàn)區(qū),大批的難民涌向南站。推推搡搡的人群在站臺(tái)上擠來(lái)擠去。遠(yuǎn)處,傳來(lái)一陣隆隆聲,幾架敵機(jī)若隱若現(xiàn)地從云層中飛了出來(lái);疖(chē)站響起了警鈴,驚慌失措的人們四處亂跑,人們向著出口蜂擁而至。“轟”一枚乍彈在人群中爆炸。
小男孩的父母驚慌地用手護(hù)著孩子。又一顆乍彈投了下來(lái),就在月臺(tái)爆炸時(shí),在這千鈞一發(fā)之際,夫婦倆用力一推,孩子得救了,而他們的生命卻永遠(yuǎn)停留在8月28日。
小男孩衣衫襤褸地坐在地上,心驚膽戰(zhàn)地打量著周?chē),在轟炸中,有的人無(wú)影無(wú)蹤、有的血肉橫飛。小男孩撕心裂肺地在血流成河的廢墟上哭喊著,聲音驚天動(dòng)地,可是,并沒(méi)有得到侵略者的憐憫,并沒(méi)有使他們放下屠刀,并沒(méi)有使親人蘇醒過(guò)來(lái)。乍彈接二連三地在他身旁爆炸,他更加驚慌地望了一眼體無(wú)完膚的火車(chē),又號(hào)淘大哭起來(lái)。
最后,小男孩被一名好心的幸存者收養(yǎng),他長(zhǎng)大后,苦練本領(lǐng)。因?yàn)槿毡痉ㄎ魉沟目珊藓统髳阂呀?jīng)像種子一樣被埋在心中,他要為父母和自己的家庭報(bào)仇,為自己的國(guó)家報(bào)仇。
不要忘記這天!不要忘記我們國(guó)家的恥辱!不要忘記這血的.教訓(xùn)!和平是寶貴的,可是戰(zhàn)爭(zhēng)讓和平之花難以開(kāi)放,讓我們喊停戰(zhàn)爭(zhēng)吧!為了人們之間的和平、為了社會(huì)的和平、為了國(guó)家的和平,我們要積極行動(dòng)起來(lái),發(fā)奮圖強(qiáng),為中華之崛起而讀書(shū)!
和平的作文 篇4
在1937年的8月28日,一個(gè)1——2歲的小男孩和他的爸爸媽媽去別的地方,因?yàn)槿毡拒妬?lái)侵略了,他們要趕快逃離上海,當(dāng)人們排隊(duì)時(shí),小男孩在里面,他和他的爸爸媽媽在一起。忽然的一聲警報(bào),讓人們精神錯(cuò)亂,一群人都只顧著逃命,一個(gè)炸彈落了下來(lái),落到了小男孩這里,小男孩的媽媽拼命的在逃命,跑到了站臺(tái)上,就在他們快要到的時(shí)候,一個(gè)可怕的導(dǎo)彈下來(lái)了,小男孩的媽媽把小男孩扔到了鐵軌上,救了小男孩,可是小男孩的爸爸把小男孩的媽媽退了出去,小男孩的爸爸自己被炸死了,因?yàn)樾∧泻⒌陌职职研∧泻⒌腵媽媽推出來(lái)時(shí),小男孩的媽媽摔倒了,正當(dāng)小男孩的媽媽去找小男孩時(shí),列車(chē)來(lái)了,小男孩的媽媽卻沒(méi)有管列車(chē),而是去找小男孩,就在靠近小男孩時(shí),一輛汽車(chē)被炸了過(guò)來(lái),把小男孩的媽媽壓到了地下,小男孩坐在那里嚎啕大哭,小男孩渾身是血、衣衫襤褸,鐵軌上一片狼藉,一輛汽車(chē)也炸的不成樣,鐵橋一節(jié)一節(jié)的斷了,站臺(tái)還是完好無(wú)損的,空氣中彌漫著硝煙,站臺(tái)里的人沒(méi)有一個(gè)人去救小男孩,因?yàn)樗腥硕荚诳戳熊?chē),因?yàn)樗麄冎雷约旱纳匾,小男孩拼命的哭喊著,就在這時(shí),一位記者救下了這個(gè)小男孩,把小男孩帶回了家。
這個(gè)故事告訴我們:我們要制止戰(zhàn)爭(zhēng)!讓世界充滿(mǎn)和平!
和平的作文 篇5
曾經(jīng),和平之花與戰(zhàn)爭(zhēng)魔怪在作著激烈的斗爭(zhēng),F(xiàn)在和平之花已經(jīng)布滿(mǎn)了我們的祖國(guó),但以前的中國(guó)一點(diǎn)都不太平,而且現(xiàn)在仍有一些國(guó)家彌漫著戰(zhàn)火。走進(jìn)1937年8月28日……
在一個(gè)清香裊裊的早晨,上;疖(chē)南站里人山人海,人們都在急急的走來(lái)走去,因?yàn)榛疖?chē)北站已經(jīng)被日軍占領(lǐng)了,南站成了她們唯一的生存機(jī)會(huì)。這時(shí),不管男、女、老、少,都懷著希望,聚集在南站,望著夢(mèng)幻般的鐵軌,興奮的聊著天。這時(shí),廣播傳出了信號(hào):“各位旅客們請(qǐng)注意,上車(chē)了,請(qǐng)有序排隊(duì),盡快離開(kāi)上海!”有人感慨:“經(jīng)過(guò)磕磕絆絆,我們終于可以離開(kāi)了!”有的人開(kāi)心的`說(shuō)不出話。
“唰”的一聲,幾架戰(zhàn)斗機(jī)劃過(guò)天空,人們心里一震,眼睛閉上,默默祈禱這壞事不要來(lái)臨!皡,呯……”幾枚炸彈射向南站,炸到了十分繁華的房屋上,炸到了萬(wàn)分堅(jiān)固的候車(chē)亭上,還炸到了高大堅(jiān)固的橋。一座座房屋坍塌了,一顆顆樹(shù)連根拔起,一座座高架橋斷裂了,一個(gè)個(gè)人心碎了,一個(gè)個(gè)同胞倒下了,眼前是一片廢墟。
一雙雙驚恐的眼睛跟著導(dǎo)彈一起閉上了,永遠(yuǎn)的閉上了。在廢墟旁有一位十歲左右的女孩牽著一個(gè)不到兩歲的男娃娃,望著躺在木塊中的兩個(gè)尸體,眼睛里滿(mǎn)是眼淚!稗Z”的一聲一枚導(dǎo)彈射向廢墟,姐姐連忙抱起弟弟放在站臺(tái),自己卻隨著導(dǎo)彈離開(kāi)了人世。男娃娃一臉驚恐,見(jiàn)周?chē)鷽](méi)有了人,他便號(hào)啕大哭,那撕心裂肺的哭聲響徹云霄。那個(gè)小男孩并不知道,從1937年8月28日起,他就是孤兒了,這次戰(zhàn)爭(zhēng)在他的人生中留下了一個(gè)巨大的傷口。
日軍,我想對(duì)你們說(shuō):“戰(zhàn)爭(zhēng)不能讓你們的祖國(guó)變寬裕,也不能讓你們的國(guó)家變強(qiáng),你們難道就不想保護(hù)嬌嫩的和平之花嗎?這朵花是全世的,我們應(yīng)該共同保護(hù)它!”
和平是我們每個(gè)人向往的生活,我們現(xiàn)在很安全,但我想為戰(zhàn)火中的孩子送去祝福,以及向世界呼吁:“保衛(wèi)和平之花,保護(hù)我們共同的家園——地球!
和平的作文 篇6
每個(gè)人都希望世界是和平的,世界是友愛(ài)的,誰(shuí)也不喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代,苦難的時(shí)代。
在炮火連天的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代里,花兒的芳香隨著炮火消失,草兒被滾滾的濃煙染成了黑色,藍(lán)藍(lán)的天空被染成了灰色,陽(yáng)光是惡毒的,星星被炮火嚇的失去了色彩,黑夜是喧嚷的,驚天動(dòng)地的嘶殺聲,鬧的人們心神不寧。就拿規(guī)模巨大的海灣戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)說(shuō),當(dāng)世紀(jì)的鐘聲剛剛敲響時(shí),當(dāng)人們還在歡呼慶祝時(shí),伊拉克的城市卻被戰(zhàn)爭(zhēng)的煙火包圍著,震驚世界的海灣戰(zhàn)爭(zhēng),令人不寒而栗。對(duì)于這次不該發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng),我的心情十分沉重,不知道這災(zāi)難影響了多少人,一些失去父母的孩子在無(wú)言的吶喊,從那明亮的眼睛里看到的埋怨,悲哀;失去孩子的父母,在奮力的掙扎,在尋找自己的骨肉;失去親人的朋友,在經(jīng)歷著世界上最悲痛的事情,在那一片廣闊的天上有添了幾絲哀愁。
和平的年代里,我們的生活是穩(wěn)定的,不用風(fēng)餐露宿,四海為家,也沒(méi)有了痛苦,擁有的'是歡笑和幸福。和平的年代里,每個(gè)人都是快樂(lè)的,小孩子可以在寬闊的而明亮的教室里讀書(shū),學(xué)習(xí)。而在戰(zhàn)爭(zhēng)的年代里,和我們一般大的孩子,都在飽受著生活的磨難或失去親人的痛苦,有的還成為了英勇頑強(qiáng)的小戰(zhàn)士,跟著紅軍叔叔們一同作戰(zhàn),保衛(wèi)國(guó)家。他們想學(xué)習(xí),可是在那種環(huán)境里是無(wú)法學(xué)習(xí)的。我們現(xiàn)在是多么的幸福,而那時(shí)的他們是多么的憂郁和傷心啊!和平的世界是最美好的世界。陽(yáng)光是最燦爛的,河流是清澈的,樹(shù)木是最蒼翠的,人們是最善良的,世上的一切,一切,才是最美好的。所以我們愛(ài)和平,甚于愛(ài)我們的生命,我們要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,熱愛(ài)和平,讓和平永駐人間,讓和平鴿重返藍(lán)天,自由翱翔。這個(gè)世界上有很多東西是人們應(yīng)該珍惜的。一望際的草原,波瀾壯闊的大海,綿延萬(wàn)里的長(zhǎng)城,只可惜人們從不在意他們,這往往就是生命的某種遺憾吧,遺憾并不可悲。可悲的是人們總是肆無(wú)忌憚的破壞生命,總?cè)ブ圃炜杀氖隆?/p>
“戰(zhàn)爭(zhēng)”是多么可怕又多么熟悉的詞!人類(lèi)仿佛是踏著戰(zhàn)爭(zhēng)走向文明的。不管在什么時(shí)代,人們從未在心里愛(ài)過(guò)它,人們渴望從戰(zhàn)爭(zhēng)走向和平。是啊!“和平”是世界上最美麗的文字,是連接世界各國(guó)的黃絲帶!可是,人們卻時(shí)常忽略了戰(zhàn)爭(zhēng)的忠實(shí)仆人___野心和利益,所以,即使到了高度文明時(shí)代,我們也躲不開(kāi)戰(zhàn)爭(zhēng)。這個(gè)世界上,最可憐的莫過(guò)于那些無(wú)權(quán)選擇的人,他們只能成為在戰(zhàn)爭(zhēng)鐵蹄下踐踏的犧牲品,炮火下的煙灰。也許他們不得已,在不情愿中成為戰(zhàn)爭(zhēng)的工具,不管是為了戰(zhàn)爭(zhēng),還是為了生命,他們并非不渴望生存,只是他們的力量太渺小,如滄海中的一粒粟那般。
和平的世界是最美好的,在和平的世界里,花兒是香的,草兒是綠的,天空是藍(lán)的,陽(yáng)光是溫柔的,星星是美麗的黑夜是寂靜的,人兒是可愛(ài)的。這時(shí),我仿佛看到了和平鴿重新飛在蔚藍(lán)的天空,我仿佛聽(tīng)到世界在說(shuō):“我愛(ài)和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)”!
和平的作文 篇7
殘碎的夜空,一個(gè)人孤獨(dú)的走,連星星和月亮也不曾出來(lái)同情我,我知道,硝煙的氣味一定會(huì)使他們窒息。
黑暗,從來(lái)不曾散去。依然是孤身一人的我,靜靜的走在荒涼無(wú)靠的世界,尋找這那不肯出來(lái)卻能驅(qū)走戰(zhàn)爭(zhēng)陰影的和平。我分不清哪里是東西南北,或上,或下。我看不到身邊的一切,因?yàn)檫B一點(diǎn)點(diǎn)微弱得不能再微弱的光都不曾進(jìn)入我的'視線。黑暗,使我迷茫。走路時(shí),總有好多東西一次又一次的絆倒了我,哦,也許那是槍?zhuān)部赡苁桥,再或者是?zhàn)斗中無(wú)辜喪失人的尸體…… 冰冷,從來(lái)不曾離開(kāi)。因?yàn)楹诎档拇嬖,溫暖已被?zhàn)爭(zhēng)摧殘得不知去向,或許她也和光明一樣,被列為“侵略者”一同被驅(qū)趕出了世界。哦,黑暗和冰冷難道成為這個(gè)世界的主宰嗎?不,不要,我不能相信。
但,事實(shí)確實(shí)如此。冰冷有了黑暗的力量變得越發(fā)的強(qiáng)大,這時(shí)的我,已被黑暗中的冰冷侵蝕得寸步難行。難道,我也將要和身邊同樣冰冷的尸體、槍、炮,化作同類(lèi)嗎?啊,我真的不想,不想……
永無(wú)休止的黑暗中夾著他應(yīng)有的而越發(fā)強(qiáng)烈的冰冷,我慢慢感覺(jué)到死神在向我招手,而且戰(zhàn)爭(zhēng)這個(gè)惡魔好像在我身邊得意得哈哈大笑,那笑聲足以刺穿我的耳朵。
“死神,死神,求求你不要帶我走!我還沒(méi)看到光明,我還沒(méi)感到溫暖!求求你了,求求你,我想看到和平的世界!”我撕心裂肺得哭喊著,“我不想讓我們的世世代代都生活在這冰冷黑暗的世界!求你了,我只想要當(dāng)世界有了光明和溫暖時(shí),你再帶我走。”
和平的作文 篇8
生活在世上的人,都難以萬(wàn)卻第二次世界大戰(zhàn)這段慘無(wú)人道的戰(zhàn)爭(zhēng)歷史,戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的作文。那些可怕、殘忍、勇敢、愛(ài)心……都在一瞬間爆發(fā)了。在無(wú)戰(zhàn)的和平世界中,人們永遠(yuǎn)無(wú)法想象“戰(zhàn)爭(zhēng)”這兩個(gè)字的可怕,相反,在二戰(zhàn)中的人們,更是不敢想到過(guò)上那和平恬靜的生活。是戰(zhàn)火泯滅了他們心中的美,恐懼侵蝕了無(wú)辜的肉體嗎?
侵略者往往是可惡的魔鬼,它們向善良的人類(lèi)伸出了魔爪。在人們恐慌至極的時(shí)候,守護(hù)天使用肉體筑成了堡壘,并勇敢地與魔鬼斗爭(zhēng)。為了從骯臟的雙手中奪回一條生命,他們不惜犧牲一切,直到生命的結(jié)束。戰(zhàn)爭(zhēng)的世界中也就出現(xiàn)了博愛(ài)正義與堅(jiān)強(qiáng)勇敢之心。正因?yàn)檫@,當(dāng)守護(hù)者受到傷害時(shí),那些或許曾經(jīng)懦弱的人們,會(huì)毫不猶豫地伸出陽(yáng)光般的手。他們,就是這樣彼此守護(hù)著。最終,愛(ài)與勇敢將取得勝利之旗。
勇敢構(gòu)造了和平。二戰(zhàn)的結(jié)束緣由于人民的愛(ài)國(guó)勇氣,和平是因勇敢在每個(gè)國(guó)民身上滲透所凝成的。勇敢一直地鼓勵(lì)著人們前進(jìn),鼓勵(lì)他們展開(kāi)勇敢之翼,化為白鴿飛向和平之花。
戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,然而和平是美好的`。因此人們的心永遠(yuǎn)會(huì)偏向和平。戰(zhàn)爭(zhēng)的世界是我們所不能想象到的黑暗,戰(zhàn)爭(zhēng)的傷痛是我們所不能感受到的碎心,戰(zhàn)爭(zhēng)的淚水是我們所不能制造出的苦澀,戰(zhàn)爭(zhēng)作文《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的作文》。戰(zhàn)爭(zhēng)的定義永遠(yuǎn)是可怕的,它奪去了多少無(wú)辜的人的生命:英法聯(lián)軍強(qiáng)盜般地洗劫了圓明園,并四處殘害生命;日本的南京大屠殺中,鮮血匯成了無(wú)數(shù)條河;蘇聯(lián)被侵略,德軍像喪失人性地殺害人民;朝鮮人民在美軍的壓迫下,失去最珍貴的……該用什么符號(hào)來(lái)表示不計(jì)其數(shù)的一切罪行呢?這就是歷史——我們永遠(yuǎn)不能忘記得了的曾經(jīng)!
當(dāng)人類(lèi)還生活在原始社會(huì)時(shí),戰(zhàn)爭(zhēng)隨人類(lèi)的創(chuàng)造力和智慧的提高而步步逼近,它是因人的私心和欲望而爆發(fā)的。如今社會(huì)依然存在著戰(zhàn)亂,和平之花猶有不足。不過(guò),請(qǐng)身處戰(zhàn)火裊裊中的人們相信,和平一定會(huì)很快來(lái)解救你們的,堅(jiān)持地勇敢下去,總有一天,戰(zhàn)火會(huì)熄滅,槍聲會(huì)停下,世界一片和平快樂(lè)。
那象征和平的白鴿子啊,請(qǐng)飛向世界的每個(gè)角落吧!以您神圣的力量把槍口堵住,將炮火熄滅,讓全世界的每個(gè)人都能享受到和平的美好,共同分享和平的快樂(lè)。讓我們牽起友誼之手、閉上眼感受世界,感受這和平的宇宙!
和平的作文 篇9
是戰(zhàn)爭(zhēng)?還是和平?作為21世紀(jì)的接班人,我們始終面臨著這樣一個(gè)艱難的抉擇,戰(zhàn)爭(zhēng)?和平?。
回顧歷史,一幕幕驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面浮現(xiàn)在我們的腦海中:1937年12月13日,日軍攻占南京,進(jìn)行了一場(chǎng)慘不忍睹的大屠殺,30萬(wàn)中國(guó)平民以及士兵成為日軍刀下的冤魂;1941年10月21日,一群德國(guó)侵略軍在克拉庫(kù)耶伐次將七千多位無(wú)辜人民集體殘殺,鮮血染紅了整個(gè)土地;1856年10月,英法聯(lián)軍放火燒了中國(guó)宏偉華美的圓明園,圓明園就此成為了一片廢墟;20xx年9月11日,“恐怖組織”轟炸了美國(guó)的.世貿(mào)大樓,6000多人死亡,經(jīng)濟(jì)損失慘重
這其中喪生了多少無(wú)辜的人民啊,然而,是什么原因使他們成為刀下無(wú)辜的冤魂了呢?是戰(zhàn)爭(zhēng),是人類(lèi)無(wú)限的欲望發(fā)動(dòng)出的戰(zhàn)爭(zhēng),人類(lèi)之所以擁有這些欲望,是因?yàn)樗麄儧](méi)有素質(zhì),他們將成為歷史上永遠(yuǎn)的罪人!
那些被屠殺的人們,在他們心中,還有美好的理想、堅(jiān)定的信念,更有對(duì)未來(lái)無(wú)限的憧憬。
夢(mèng)里依然是花開(kāi)花落,花園依舊那般美麗,蕩漾著夢(mèng)一般的寧?kù)o,忽然間,家園,已不再是那般平靜。一群強(qiáng)盜闖進(jìn)了家園,用手中可以將人置于死地的武器打破了靜謐多年的平靜。陽(yáng)光,已不再是昔日那般燦爛,變得暗淡;天空,以不再如昔日那般湛藍(lán),被血泊染了一片紅;小鳥(niǎo)的叫聲也不存在了
桑塔亞納說(shuō)過(guò):忘記歷史的人將重蹈歷史覆轍。只有吸取歷史教訓(xùn),才能有未來(lái)的和平;主埃利。維厄爾也說(shuō)過(guò):遺忘屠殺,就是二次屠殺!因此我們不能忘記歷史,我們不記仇,但是,不能忘記。
我們熱愛(ài)和平,我們需要和平,我們喜愛(ài)那純白的和平鴿!我們都有共同的愿望,那就是希望這些和平鴿能夠在我們的身邊自由的飛翔;我們希望有一天,戰(zhàn)爭(zhēng)的火光會(huì)永遠(yuǎn)的熄滅,和平的曙光會(huì)永遠(yuǎn)閃耀在我們的世界上!
我們不要忘記戰(zhàn)爭(zhēng),我們要昂首開(kāi)辟一條通往和平的光明大道!
站在新世紀(jì)的頂峰,讓我們高舉橄欖枝,對(duì)著世界吶喊:世界不需要戰(zhàn)爭(zhēng)!和平萬(wàn)歲!
和平的作文 篇10
1937年8月28日,本該是她最快樂(lè)的一天,因?yàn)樗麄儗⑷ヌ酵匚粗\面的外公外婆。可她的父母前腳踏進(jìn)火車(chē)門(mén),后腳就踏進(jìn)了鬼門(mén)關(guān)。
他們一家剛剛上火車(chē),就聽(tīng)有人喊:“飛機(jī)、飛機(jī)……”之后就是轟隆隆的雷鳴聲,再之后就是遍地的爆炸聲,那是日本鬼子的轟炸機(jī)投下的重磅炸彈……它們?cè)诜比A的火車(chē)站爆炸,它們?cè)诿芗娜巳褐斜ā?/p>
那一刻,她的父母成了戰(zhàn)爭(zhēng)的犧牲品,和她、和外公外婆天人永隔;那一刻,她的父母用盡了最后的愛(ài),把她拋向了安全地帶;那一刻,她幸運(yùn)地活了下來(lái),可她再也見(jiàn)不到愛(ài)她的`父母,再也見(jiàn)不到想她的外公外婆……
她,很小,不會(huì)說(shuō)話,不會(huì)喊叫。但她的哭聲卻是最響亮的呼喚:然后她呼喚這個(gè)世界的和平。
她,很小,或許什么都不明白,但她明白,她的爸爸媽媽不就應(yīng)是這樣和她告別;她也明白,她的外公外婆不就應(yīng)只能翹首以盼卻見(jiàn)不到她最親的兒女和孫女……
是的,這一切,都是因?yàn)榭蓯旱膽?zhàn)爭(zhēng),讓我們一切活在和平之中的幸福的少年兒童們,一齊和照片中的孤兒呼喚:讓每個(gè)家庭都能其樂(lè)融融,讓每個(gè)孩子都能笑容滿(mǎn)滿(mǎn);讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)永離地球,讓和平永駐人間……讓杯具不再重演。
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