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    1. 荷花小學(xué)作文

      時(shí)間:2025-06-10 07:59:22 荷花 我要投稿

      [集合]實(shí)用的荷花小學(xué)作文三篇

        在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的荷花小學(xué)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

      [集合]實(shí)用的荷花小學(xué)作文三篇

      荷花小學(xué)作文 篇1

        “哇,真漂亮!”

        眼前,一朵朵盛開的,亭亭玉立的荷花。它們婀娜的身材逗得多少人駐足癡望;眼前,數(shù)不勝數(shù)的荷花可謂“萬綠從中點(diǎn)點(diǎn)紅;它們披著俏麗的彩衣,翩翩起舞。

        荷花像一位舞蹈家,河水就是他們的舞臺(tái),任由它們盡情發(fā)揮。荷花像一位醫(yī)生,它能使煩惱的人變得快樂,使快樂的人更加快樂。瞧!一只蜻蜓依偎在荷花身上,呼呼地睡大覺了。我真想上前說一句:“蜻蜓妹妹,是不是很舒服呢!”

        荷花擁有粉紅色的花瓣,細(xì)細(xì)的根。不知道為什么,第一眼就喜歡上了荷花。不知道為什么,荷花從骨子里就透露出高貴淡雅的氣質(zhì)。

        我愛荷花,愛它的美麗,愛它的真情。荷花像一個(gè)個(gè)站在高閣的白衣素女,也像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的少女。你看它們那不用抹粉的臉,像一塊塊的暖玉。是那樣的美麗壯觀。『苫ㄊ鞘嵜利惖.象征,她出污泥而潔白無暇,灑清香而天然獨(dú)秀,極玲瓏又純潔謙虛,亭亭玉立,惹人喜愛。荷花是那么的惹人喜愛,每個(gè)人看見荷花池都情不自經(jīng)地看上幾眼。這時(shí),風(fēng)吹來了,荷花被吹得翩翩起舞,像一片“綠的海洋”,是那樣的耀眼,碧綠。風(fēng)停了,“綠的海洋”平靜下來了。荷葉上的露珠像一顆顆的

        珍珠,晶瑩剔透。

        荷花的形狀真是千姿百態(tài)。有的荷花只有青里泛白的花苞,嬌羞欲語,含苞欲放;有的荷花的花瓣都掉光了,露出碧綠碧綠的蓮蓬,張著口好似在說:“我熟了,我熟了!快來吃我吧!”

        荷花不僅美麗,而且全身都是寶。蓮藕能吃,則葉子能泡茶。而蓮子是夏天解暑的最佳食品,總之全身都是寶。

        。∥覑酆苫,愛它那亭亭玉立的姿態(tài),更愛它那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高風(fēng)亮節(jié)!

      荷花小學(xué)作文 篇2

        星期天,我到公園里游玩,看到了一個(gè)大大的荷花池。荷花池的美景給我留下了深深的印象。

        荷花池里有很多荷花,有的含苞待放,有的亭亭玉立,有的躲藏在荷葉后面,像含羞的小姑娘。荷花有白色的,像潔白無瑕的玉;有粉紅色的,就像嬰兒的臉蛋;也有紅色的,就像一把火焰,多姿多彩,美麗極了。走進(jìn)了,看那些完全開放的'荷花,層層疊疊的花蕊全是金黃色的,聞一聞,有一股濃郁的芳香。

        荷花池里的荷葉密密的,一個(gè)緊緊地挨著一個(gè)。荷葉被一根根又粗又長的徑支撐著,像撐開的一把把綠傘。荷葉上有幾滴水珠,像散落在盤子里的珍珠一樣,晶瑩剔透。

        有幾只蜻蜓在荷花池中飛來飛去,池里還有幾只小金魚在游來游去,這時(shí),看到一只小青蛙蹲在一個(gè)碩大的荷葉上,在那“呱呱”地叫著。我想,它一定是要在這里開一個(gè)演唱會(huì),蜻蜓和金魚也要趕來參加吧!

        多么美麗的荷花池啊!

      荷花小學(xué)作文 篇3

        通過層層疊疊的荷葉,可見一根根墨綠的長著小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。微風(fēng)過處,一波波綠浪翻滾而來,莖桿托著花朵挺立于水面,在風(fēng)中快樂地?fù)u曳著。那一根根荷梗連接著荷花與荷葉使它們親密無間,是它們友誼的使者。

        荷花在我心中是個(gè)高大而美好的形象,我愛慕它,希望每天都與它相伴。它出污泥而潔白無瑕的高貴姿態(tài),荷花是圣潔美麗的象征,它灑清香而天然獨(dú)秀,極玲瓏又純潔謙虛,亭亭玉立惹人喜愛。

        俯下身來,對(duì)著一朵荷花仔細(xì)注視,這好像一個(gè)穿著粉紅衣裳的小姑娘在翩翩起舞,一個(gè)粉色的花瓣張開,粉嫩粉嫩的,讓我好想去摘下一朵。放眼望去,有的荷花含苞待放,有的已經(jīng)有蜻蜓立上頭了,有的只開了一半。一些花瓣散下去,另一些簇?fù)碓诨ㄈ锱裕瓷先ツ敲疵利悇?dòng)人。在太陽的照耀下,她的臉紅紅的,有些害羞了,但她還是把笑容展現(xiàn)給了大家。

        近處看完荷花,我又想來個(gè)遠(yuǎn)觀,不知遠(yuǎn)觀荷花會(huì)出現(xiàn)怎樣一幅畫,又怎樣的`趣味。激動(dòng)之余,我跑到亭中,想在亭中一睹荷花的風(fēng)采。站在亭中,觀滿湖翠影,看萬點(diǎn)荷紅,聞陣陣清香,令人心曠神怡。

        荷花下一大片大片綠色的荷葉給我一種清爽的感覺,田田綠葉間點(diǎn)綴粉白色,蜻蜓佇立荷葉間,甚是可愛。我的視線轉(zhuǎn)移到葉面上的露珠,晶瑩剔透,珍珠似得滾來滾去,忽東忽西又落進(jìn)池塘,構(gòu)成雨后呵斥的新景象,呈現(xiàn)出一幅裝飾畫。

        荷花不像牡丹一樣高傲富貴,不像梅花那樣不畏嚴(yán)寒,也不像蘭花那樣小巧清秀,她總是默默無聞,為人們無私奉獻(xiàn)清香,這就是我心中的荷花,心中永恒的荷花。我愛荷花的美麗,更愛她無私奉獻(xiàn)的精神。

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