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    1. 荷花小學作文

      時間:2025-05-05 08:34:45 荷花 我要投稿

      【實用】荷花小學作文合集九篇

        在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的荷花小學作文9篇,歡迎大家分享。

      【實用】荷花小學作文合集九篇

      荷花小學作文 篇1

        夏天到了,荷花開了。我和媽媽來到了荷花池,欣賞美麗的荷花。

        走近荷花池,遠遠望去,荷葉就像一片綠色的舞臺,鋪設(shè)在水面上。舞臺上一朵朵荷花翩翩起舞,像一群亭亭玉立的少女。讓人忍不住細細地看來,只見有的荷花含苞欲放,橢圓形的花苞飽脹得好像馬上就要炸開了似的,上面還有蜻蜓在嬉戲,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”;有的荷花已經(jīng)完全怒放,它的'花瓣薄如蟬翼,緋紅緋紅的,像燃燒的霞。放眼望去,整個池塘只有碧綠的荷葉,襯托著粉紅的荷花,真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”這兩種色彩搭配出了夏日最清涼的感覺。深吸一口氣,那陣陣幽香沁人心脾,真是讓人陶醉!

        荷花不僅美麗,而且還有著很大的用途。荷花的花瓣落后,就會長成了一個個蓮蓬,蓮蓬的形狀是圓錐形的。蓮蓬的中間還有很多蓮子,像一顆顆白玉珠。蓮子可以清熱解毒,還能熬成粥喝、泡茶喝。

        我喜歡荷花,喜歡她迎著酷暑,帶給人們一縷清香;更喜歡她那“出淤泥而不染”的高貴品質(zhì)。

      荷花小學作文 篇2

        夏天像一位仙女一樣來到人間,大地被風吹拂著,荷花像一只小傘一樣在池塘中,向人們 展開自己的笑臉。 我和朋友相約來到了池塘邊,觀賞荷花,花瓣像小手.像小船.像笑臉,花心像精靈,花須像竹竿蓮蓬像笑臉,花莖像狼牙棒,蓮葉像綠葉盤,像白玉手的蓮藕多么多姿多彩,婀娜多姿,引人注目。

        每年春天,農(nóng)名伯伯歡樂的在池塘里插下蓮藕的種子,像一顆子彈一樣,到了夏天荷花就長了出來,荷花全身都是寶,可以制作中藥給人吃蓮藕還可以吃,可以泡茶。 望著那亭亭玉立,多姿多彩,冰清玉潔的.荷花,我不由得想起一個傳說,荷花女神;西施娘娘。

        戰(zhàn)國時期,越過和吳國在打仗,因為越國沒有吳國強大,西施就跑去給別人當小老婆,西施娘娘還把吳國的重要情報傳給越過知道,一次吳國在夜晚出去越過之道了去進攻并且打敗了吳國,西施娘娘又回到了諸暨。 夕陽西下,我依依不舍地和婀娜多姿的荷花說再見了。

      荷花小學作文 篇3

        有的人喜歡雍容華貴的牡丹。有的人喜歡迎寒吐芳的梅花。有的人喜歡小巧清秀的蘭花。但我喜歡默默無聞地為酷暑散發(fā)陣陣芳香,送絲絲清涼的荷花。啊!我愛荷花,我愛它亭亭玉立的'姿態(tài),更愛她那“出淤泥而不染”的高風亮節(jié)。

        荷塘里的荷花真美!有的已經(jīng)綻放了笑臉,好像在對路人微笑;有的是花骨朵兒,像個害羞的小姑娘;還有綻開了兩三片花瓣躲在荷葉媽媽的身后,好像在和路人捉迷藏。荷花真是千姿百態(tài),婀娜多姿。

        青蛙跳到荷葉上“呱呱呱”的對荷葉媽媽說:“您真幸運,有一個這么漂亮的女兒!薄爸x謝你的夸獎。”荷葉媽媽說;顫姷男◆~一下往東游,一下往西游,一下往南游,一下往北游,在荷花姐姐和荷葉媽媽身旁嬉戲。蜻蜓在荷花旁邊飛來飛去,好像在說:“荷花姐姐,如果我能像你一樣美麗那該多好呀!”

        微風乍起,“呼呼”池面泛起了一道道波紋,荷花輕輕擺動著身軀如同仙子一般。下雨過后,荷葉上有許多露珠,在微風中滾來滾去,忽而東,忽而西,忽而又滾落在池塘里。構(gòu)成雨后新景象。

        荷花渾身都是寶。荷花謝了,會長出鈴鐺似的蓮蓬,蓮蓬里一顆顆小眼睛似的蓮子,既可以做成蓮子羹,也可以生吃,營養(yǎng)豐富。淤泥下的蓮藕是人們餐桌上的一道美食。

        我喜歡荷花,你們呢?

      荷花小學作文 篇4

        今天晚上,爸爸開車帶著媽媽、我和弟弟一起去北山路旁的西湖邊看荷花。天上的月亮就像一塊圓面包被天狗咬了一口,朦朧的月光下,荷葉很茂密,像小青蛙的歌臺。

        荷花有的已經(jīng)展開了,像小姑娘的裙子,有的含苞欲放,像王母娘娘吃的.仙桃。我看見市中心到處是高樓大廈,燈光閃爍,五彩繽紛,杭州的夜晚真美。

      荷花小學作文 篇5

        一片片綠油油的荷花是挨挨擠擠的,像一個個大圓盤,荷花是青蛙的歌臺,是魚兒的涼傘,荷花就是荷葉旁長出的。

        荷花像一位亭亭玉立的仙女姐姐,荷花看見小蜻蜓說:“小蜻蜓快到我這來休息一下吧!”上面許多的蜻蜓在飛,漂亮極了,有的全開了,有的才開了兩三片花瓣,還有的是花骨朵。它有粉紅色的,有潔白的;ㄖx后會長蓮蓬,里面有小藕子,里面的芯苦苦的,水下結(jié)藕,一節(jié)一節(jié)的,又白又胖可以吃,能炒著吃,還能生著吃,我喜歡吃藕。荷葉可以泡茶喝,喝了還能減肥。啊!池塘、荷花、荷葉、蜻蜓,這一切多么像一幅美麗的畫!

        荷花像一位亭亭玉立的'仙女姐姐,荷花看見小蜻蜓說:“小蜻蜓快到我這來休息一下吧!”上面許多的蜻蜓在飛,漂亮極了,有的全開了,有的才開了兩三片花瓣,還有的是花骨朵。它有粉紅色的,有潔白的。花謝后會長蓮蓬,里面有小藕子,里面的芯苦苦的,水下結(jié)藕,一節(jié)一節(jié)的,又白又胖可以吃,能炒著吃,還能生著吃,我喜歡吃藕。荷葉可以泡茶喝,喝了還能減肥。

        啊!池塘、荷花、荷葉、蜻蜓,這一切多么像一幅美麗的畫啊!

      荷花小學作文 篇6

        我喜歡很多種花,比如雍容華貴的牡丹,比如嬌艷欲滴的玫瑰,比如清新淡雅的茉莉……但我最喜歡的還是出淤泥而不染的荷花。

        荷花為睡蓮科的植物,它的.地下莖橫行于湖塘內(nèi)的泥中,稱為蓮鞭。蓮鞭的頂端數(shù)節(jié),在夏秋間鉆入湖底泥土的深處,逐漸膨大而成為藕。在蓮鞭的節(jié)上,發(fā)生須根,扎根湖底;萌生葉片和花莖,挺立于水面之上,風姿綽約。宋代理學家周敦頤在他的《愛蓮說》中道:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”因此,荷花自古以來被我國人民作為潔身自愛、品格高尚的象征。

        每到初夏,荷塘里,荷葉間就會冒出一點點淡紅——那是花苞!過了一陣子,荷花開了,她們樸素、淡雅,伸展著她們嫩嫩的身體,遠看像很害羞似的,忸忸怩怩地躲在荷葉身后;近看像高貴的公主,身旁圍繞著護衛(wèi)。有的像婀娜多姿的姑娘,亭亭玉立地站立著;有的非常懶惰,趴在荷葉上靜靜地休息;還有的含苞待放,花苞尖上的一點點紅暈是絢麗的彩霞……荷葉襯托著荷花,構(gòu)成了一幅景色優(yōu)美的風景畫。

        荷花不僅美麗,還渾身都是寶。荷葉粥能清心去火,藕、花蕊、荷葉、荷葉梗都是中藥材,蓮子的中央有特效藥。此外,據(jù)說魯班還根據(jù)荷葉的結(jié)構(gòu)造出了傘。

        “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”這是宋代著名詩人楊萬里贊美荷花的詩句。是啊,荷花以她的高雅引起了人們對她的青睞與喜愛,也贏得了“水中芙蓉”的盛譽,成為全國十大名花之一。

        我愛荷花,愛她的美麗,愛她的作用,更愛她高尚的品質(zhì)。

      荷花小學作文 篇7

        在大自然中,有各種各樣的美麗的花:牡丹國色天香,蘭花樸素淡稚,玫瑰香氣撲棄……在這么多的花中,我最喜歡荷花,喜歡她的柔美,喜歡她的堅強,也喜歡她的默默奉獻。

        在夏日里,一池的荷花盛開著。荷花的顏色真多!每一朵都有不同的美,白色的荷花純潔高推,黃色的荷花活潑可愛,粉色的更是誘人。一朵朵盛開的花朵下面是碧綠的葉子,這些葉子飄浮在水面上,像一個個碧綠的大圓盤,把水面遮得嚴嚴實實。聽說荷花的葉子可以治病、泡茶,還能扇風,驅(qū)除炎熱。荷花的用途真多!一陣微風吹來,我不禁深深地吸了一口氣,仿佛有一股淡淡的、神秘的幽香,令人陶醉。

        荷花“出污泥而不染”,不論利風下雨,她都不向困難低頭,每天迎接新一輪紅日。每天清晨,她總是迎著太陽微笑,展示自己最美的一面,直到凋謝、枯姜。這不由得使我想起南宋詩人楊萬里贊美荷花的詩句:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”

        荷花總是默默地為人們奉獻,奉獻著她的.美。在我們身邊不也有許多這樣的人嗎?樸實無華的清潔工人,嘔心瀝血的老師,堅強不屈的解放軍戰(zhàn)士……他們從不張揚,卻也在為人們雙殿奉獻,他們的心靈像荷花一樣美。

        我仿佛覺得自己也是一朵荷花,在微風中向人們招手、微笑。

        啊!我愛這美麗的荷花!

      荷花小學作文 篇8

        今天早晨,我們一家人備好食物,帶上相機,坐上汽車,到公園里去看荷花嘍!坐在車上,把頭靠在窗邊,風拂過我的臉龐,吹走了陰郁,留下了歡樂。我滿懷期待,向前方眺望,想象著荷花的模樣……

        下車后,我迫不及待地走上橋,低頭向下看,不由得贊嘆道:“好美的荷花呀!”池水是碧綠色的,清澈見底,清得都能看到池底的鵝卵石和游來游去的小魚小蝦。那一池的荷葉,有的像一把把撐開的雨傘;有的像一個個碧綠的圓盤;有的像一把把小扇子。它們可有許多作用呢!水珠兒躺在荷葉上,眨著亮晶晶的眼睛,荷葉成了它的搖籃;蜻蜓立在荷葉上,展開透明的翅膀,荷葉又變成了停機坪;青蛙蹲在荷葉上,呱呱地放聲歌唱,荷葉又成了它的舞臺……

        荷花亦是千姿百態(tài),令人著迷!它們有的'已經(jīng)盛開,露出金黃的花蕊和嫩黃的小蓮蓬;有的才展開兩三片花瓣兒,看上去像美麗的凌波仙子;有的還是含苞欲放的花骨朵兒;還有的剛剛開放,卻像害羞的小姑娘似的,悄悄地躲在大荷葉后面……

      荷花小學作文 篇9

        粉紅色的花瓣,淡淡的清香,甜美的果實,這是什么呢?這便是美麗的荷花。

        荷花具有出淤泥而不染的美譽,她象征著純潔與高貴,無私與奉獻。說她純潔,她洗凈了淤泥;說她無私,她寧可用自己身體的一部分換來人們甜美的笑容。她雖淳樸,卻又那般的美麗。

        荷花,它不像梅花般艷麗,不像桂花般香氣撲鼻,不像桃花般妸娜多姿。但是,她的堅強性格卻讓我喜愛。被冰冷雨水打彎了腰卻仍堅強的站起;被淤泥包圍,卻用純潔將她們凈化;花瓣被風吹落順著河水漂流,她卻沒有一點兒怨言。因為她堅信,來年,她會長出更美的花瓣。

        荷花,她承受著上帝的考驗,卻用她唯一的籌碼“堅強的性格,滿滿的信心”向命運宣戰(zhàn)“永不認輸”。這不禁讓我有些感動。

        荷花,她讓我明白“人,不需要擁有美麗的外表,因為,你堅強的`性格,無私的心就足以體現(xiàn)你內(nèi)在的美。如果,你已經(jīng)擁有了美麗的外表,那么你的高貴品質(zhì),則會使你錦上添花。

        我愿做一支純樸的荷花,擁有令我引以為傲的無私的心與堅強的性格。

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